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體育二課堂活動(dòng)總結(jié)2體育二課堂活動(dòng)總結(jié)2
體育二課堂活動(dòng)總結(jié)2
為積極推動(dòng)和全面實(shí)施素養(yǎng)教育,富強(qiáng)校園文化、活潑學(xué)生的文化生活,培育學(xué)生的共性特長和力量、提高他們的綜合素養(yǎng),使他們成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我校的領(lǐng)導(dǎo)一貫重視其次課堂活動(dòng),留意培育學(xué)生美的情感,陶冶學(xué)生高尚的情操,并在這方面取得了較抱負(fù)的效果。其次課堂是學(xué)校全面推行素養(yǎng)教育的重要場(chǎng)所,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,開啟學(xué)生的智力,進(jìn)展學(xué)生的制造性思維,培育學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和動(dòng)手力量的重要渠道。因此,我校將在前幾年取得成效的根底上,連續(xù)加大其次課堂活動(dòng)的力度。各興趣小組要切實(shí)制定好規(guī)劃,并按規(guī)劃實(shí)施,仔細(xì)培育優(yōu)秀人才,積極開展形式多樣的活動(dòng),爭取在各項(xiàng)競賽中出成績。1、學(xué)校體育隊(duì)的訓(xùn)練
為了進(jìn)一步提高傳統(tǒng)工程的檔次,保持特色工程的進(jìn)展壯大,使學(xué)生在活動(dòng)中培育實(shí)踐力量和創(chuàng)新意識(shí)。體育隊(duì)包括了籃球隊(duì)和田徑隊(duì),體育教師從學(xué)生當(dāng)中選擇一些有打籃球或田徑特長的學(xué)生組織籃球隊(duì)和田徑隊(duì),每天早上6:30時(shí)的時(shí)間對(duì)他們進(jìn)展根本功的訓(xùn)練。提高他們參與的運(yùn)動(dòng)成績和運(yùn)動(dòng)技術(shù),在各級(jí)競賽中保證能夠取得優(yōu)異的成績,好多隊(duì)員還打破了市、縣記錄。2、課外體育活動(dòng)的組織
依據(jù)本地區(qū)的狀況及學(xué)校的特定在全校各年級(jí)進(jìn)行各類運(yùn)動(dòng)競賽活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和積極參加興趣,豐富校園文化氣氛。經(jīng)過一學(xué)期的組織與活動(dòng),各班的同學(xué)在特長方面都有了不同程度的進(jìn)步,這得到了許多家長的好評(píng)。豐富多彩的其次課堂活動(dòng),深受學(xué)生們的歡送。學(xué)生在其次課堂中豐富了學(xué)問面,提高了學(xué)習(xí)興趣,德、智、體、美,得到了全面進(jìn)展,學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。
五原三中體育組
201*-
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岳普湖縣二小201*201*學(xué)年第一學(xué)期
體育其次課堂工作總結(jié)
本學(xué)期其次課堂活動(dòng),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下開展得很順當(dāng)。其次課堂活動(dòng)可以有效的增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,增加學(xué)生的文化意識(shí),彌補(bǔ)課時(shí)少的缺憾,而且能更好的拉近學(xué)生與教師之間的距離,從而到達(dá)較好的育人效果。下面將本學(xué)期的其次課堂活開工作總結(jié)如下:
一、營造良好的活動(dòng)氣氛,開展形式多樣的活動(dòng)。素養(yǎng)教育的核心目標(biāo)是培育小學(xué)生的制造力,是為培育將來世紀(jì)所需的制造人才打根底,而制造教育是素養(yǎng)教育中培育高素養(yǎng)人才的高層次教育。因此,本學(xué)期,我把課外活動(dòng)中的其次課堂作為素養(yǎng)教育的前沿陣地,重視制造教育,不斷進(jìn)展制造教育成果。其次課堂活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展教育的必不行少的一條途徑。我注意營造活動(dòng)氣氛,突出自主性、實(shí)踐性、綜合性,成立有以學(xué)生為主體的武術(shù)興趣小組,常常開展活動(dòng),豐富了校園生活,啟迪了孩子們的潛在才智和思維力量,培育了學(xué)生運(yùn)動(dòng)力量,進(jìn)展學(xué)生的武術(shù)興趣、培育學(xué)生高尚的情操。
二、開擴(kuò)視野、重點(diǎn)培育。
本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容較有創(chuàng)意,在力量培育的同時(shí)也留意培育了學(xué)生的制造力、創(chuàng)新力。尤其是武術(shù)組合等方面也向哲理性、學(xué)問性、趣味性等方面進(jìn)展。
三、建章立制,強(qiáng)化治理。建章立制是第一步,更為重要的是強(qiáng)化治理,狠抓落實(shí),這是抓好其次課堂活開工作的根本保證。為了保證其次課堂活動(dòng)安康有序進(jìn)展,我們制訂了相關(guān)的措施,以適應(yīng)不同年齡層次學(xué)生的需求,不搞一刀切,而是把普及與提高帶入其次課堂活動(dòng)。武術(shù)興趣小組在教師指導(dǎo)下,先從最根底的學(xué)問和技能學(xué)起,循序漸進(jìn)。實(shí)行鼓舞為主,輔導(dǎo)為主,激發(fā)為主的指導(dǎo)方法,使學(xué)生在實(shí)際操作中自我完善,避開因程度不同、承受力和智力差異產(chǎn)生的受挫后自卑心理。
四、完善設(shè)備,提高活動(dòng)質(zhì)量。
學(xué)校在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)較為緊急的狀況下,為了保證其次課堂活動(dòng)的順當(dāng)開展,學(xué)生自己動(dòng)手添置武術(shù)器具,如武術(shù)棍等,還細(xì)心安排我的學(xué)生擔(dān)當(dāng)各活動(dòng)工程的負(fù)責(zé)人,這些措施都為其次課堂的開展制造有利條件。
在此同時(shí),在學(xué)校的組織下,讓學(xué)生走出校門,參與社會(huì)文藝活動(dòng)。在持之以恒的其次課堂活動(dòng)中,全體學(xué)生的精神面貌為之改觀,學(xué)生參與各級(jí)各類競賽也取得了優(yōu)異的成績。每星期其次課堂的學(xué)習(xí)時(shí)間是孩子們最快樂的時(shí)候,學(xué)生學(xué)有所長,在各項(xiàng)競賽中各顯神通取得了較好的成績。
五、存在的缺乏及今后努力方向。
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,其次課堂活動(dòng)卓有成效、積極創(chuàng)新取得了肯定的成績。我將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,不斷嘗試,開拓進(jìn)取。一學(xué)期來,我的成績是微缺乏道的,在工作中仍舊存在諸多有待改良的地方,比方在開展活動(dòng)時(shí)工作的隨便性較強(qiáng),工作干勁大但閱歷缺乏,從而對(duì)活動(dòng)的質(zhì)量造成肯定影響,今后我肯定發(fā)揚(yáng)優(yōu)
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