體育教師工作計(jì)劃模板7篇

體育教師工作計(jì)劃模板7篇一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校遵循“安康第一“的教育指導(dǎo)思想和“育人第一“的宗旨，積極推動(dòng)素養(yǎng)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣動(dòng)身，培育學(xué)生勤于熬煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生得到身心和協(xié)地進(jìn)展。

二、工作要求：

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。

組織體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)工作條例，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的熟悉，在工作中積極實(shí)施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為動(dòng)身點(diǎn)，培育學(xué)生終身熬煉的好習(xí)慣。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)展正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，依據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，體育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，學(xué)生自評(píng)，學(xué)生互評(píng)。在課堂中，教師的教學(xué)藝術(shù)在評(píng)價(jià)也能起到肯定的作用，評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件動(dòng)身，因材施教，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣。

3、抓好“兩操“積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。

學(xué)校“兩操“是反映學(xué)生整風(fēng)光貌的形象“工程“，是學(xué)校整體推動(dòng)素養(yǎng)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操“也是學(xué)校治理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操“更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。因此，在3月底將將進(jìn)展一次播送操競賽，各班要仔細(xì)抓好訓(xùn)練工作，要做到人人參加，師生共練，力爭取得最好成績。

4、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。

在學(xué)校內(nèi)，要全面開展體育課改活動(dòng)。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí)，在上好平常家常課的前提下，每位體育教師要上一堂課改試驗(yàn)課，力求有新意。符合現(xiàn)代教學(xué)的進(jìn)展的趨勢，且每位開課教師都要交一份具體的教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學(xué)生在體育活動(dòng)得到熬煉，身心和諧地進(jìn)展。

5、開展小型體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。

連續(xù)開展小型體育活動(dòng)，小型競賽堅(jiān)持“常常化、趣味化、群體化“的組織原則，豐富學(xué)生的課余生活，增加學(xué)生的身體素養(yǎng)和集體榮譽(yù)感。

6、抓好體訓(xùn)工作，提高體育競技水平。

為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平，在期初建立健全完善的校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)框架，體育組打算對(duì)局部優(yōu)秀的田徑隊(duì)員進(jìn)展集訓(xùn)，在已有的訓(xùn)練閱歷上，不斷改良和提高訓(xùn)練水平，注意訓(xùn)練的科學(xué)性和實(shí)效性。力爭在明年的市運(yùn)動(dòng)會(huì)上有好的成績。

7、體育達(dá)標(biāo)常抓不懈，爭創(chuàng)佳績。

本著“長期抓，抓平常”的思路，做好新學(xué)年的體育達(dá)標(biāo)工作。積極開展體育達(dá)標(biāo)熬煉活動(dòng)，由班主任和體育教師做好組織和指導(dǎo)工作。

8、做好器材治理。

有標(biāo)準(zhǔn),有規(guī)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的治理制度,確保其最大的使用率和安全性。

9、本學(xué)期器材購置：

小皮球(低段用)30只

羽毛球(3筒塑料、2筒鴨毛)5筒

足球10只

三、重要工作安排：

二月份：

1、制訂體育工作規(guī)劃和教學(xué)規(guī)劃。

2、做好田徑隊(duì)組隊(duì)和訓(xùn)練工作。

3、做好籃球隊(duì)組隊(duì)和訓(xùn)練工作。

3、添置局部的體育器材。

三月份：

1、乒乓球競賽。

2、教研活動(dòng)。

四月份：

1、拔河競賽。

五月份：

1、象棋競賽。

2、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。(4月底或5月初)

3、教研活動(dòng)。

六、七月份：

1、安排田徑隊(duì)假期訓(xùn)練工作。

2、整理體育檔案。

3、學(xué)生體育成績登記。

4、工作總結(jié)。

體育教師工作規(guī)劃篇2

本學(xué)期為了使我個(gè)人教學(xué)質(zhì)量有所提高，個(gè)人身體素養(yǎng)有所提升，成為一名具備肯定職業(yè)道德的體育教師，特制定本學(xué)期工作規(guī)劃：

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力，深入開展教育教學(xué)討論，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī)，以“安康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素養(yǎng)教育的突破口，以科學(xué)的治理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面安康進(jìn)展，建立完善科學(xué)的治理體系，深化教學(xué)改革，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育。貫徹《小學(xué)生體制安康標(biāo)準(zhǔn)》，培育全面進(jìn)展的學(xué)生。加強(qiáng)出操、集隊(duì)、上課紀(jì)律，做好田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作，切實(shí)提高運(yùn)發(fā)動(dòng)體能、運(yùn)動(dòng)技能、競賽力量和心理素養(yǎng);以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注意思想教育，培育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，留意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作力量，增加學(xué)生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽(yù)感，培育不怕苦、不怕累、堅(jiān)韌拼搏、積極進(jìn)取的共性，提高學(xué)生克制困難、戰(zhàn)勝困難的力量，為適應(yīng)將來社會(huì)生活和劇烈競爭奠定根底。

二、詳細(xì)措施

1、積極提倡學(xué)生在體育活動(dòng)中，以安康第一為指導(dǎo)思想，協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān)懷好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓舞學(xué)生自覺熬煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的討論，重視體育教師專業(yè)的進(jìn)展，本學(xué)期積極開展教學(xué)根本功操練。從上課的儀表服(鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作規(guī)劃)裝、備課教案、課前的預(yù)備開頭。

5、依據(jù)學(xué)生的興趣愛好，開展好每月一項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生積極熬煉身體，鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭光，培育學(xué)生的榮譽(yù)感。

6、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練，有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競賽水平。

通過本學(xué)期的集訓(xùn)，盼望能培育學(xué)生吃苦耐勞的精神，使運(yùn)發(fā)動(dòng)養(yǎng)成良好的熬煉習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)校體育的進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高，有效進(jìn)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性，增加學(xué)生集體榮譽(yù)感。

7、積極預(yù)備“六一”校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)

“六一”是兒童的節(jié)日，為了能使學(xué)生過上一個(gè)歡樂、有意義的一天，我要細(xì)心預(yù)備運(yùn)動(dòng)會(huì)工程，讓學(xué)生們都有時(shí)機(jī)參與到其中，并能體驗(yàn)到體育帶來的樂趣，過一個(gè)歡樂充實(shí)的一天。

8、抓好《體質(zhì)安康》工作，注意新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注意領(lǐng)悟新教材中推動(dòng)素養(yǎng)教育的意義，注意結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際狀況進(jìn)展教學(xué)改革，制造符合學(xué)生實(shí)際的教具，開發(fā)創(chuàng)編適合學(xué)生的嬉戲，從而激發(fā)學(xué)生的興趣和情愿參與體育活動(dòng)的愿望，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實(shí)提高我校學(xué)生身體素養(yǎng)。

信任只要通過我的仔細(xì)努力工作，學(xué)生的身體素養(yǎng)和體育成績都能夠提高上去，我信任在我不懈的努力下，學(xué)生的熬煉身體和參與體育活動(dòng)的意識(shí)肯定會(huì)很快的提高上去，讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素養(yǎng)全面進(jìn)展。

當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難，難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度，要對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠安康成長!

體育教師工作規(guī)劃篇3

一、教學(xué)工作的規(guī)劃

（1）學(xué)生狀況分析：高一年的學(xué)生選項(xiàng)為武術(shù)教學(xué)班人數(shù)較多，高二年選項(xiàng)消失一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象，但也根本上是上個(gè)學(xué)分選項(xiàng)時(shí)的根本狀況，對(duì)于學(xué)習(xí)時(shí)起到這個(gè)工程的連續(xù)性有肯定的幫忙。學(xué)習(xí)時(shí)也能了解到教師的教學(xué)意圖，這樣便利教學(xué)的總體安排，也可在肯定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

（2）教材與教輔分析：

①分析教材與教輔的內(nèi)容與構(gòu)造：這個(gè)學(xué)期采納2個(gè)學(xué)分同時(shí)選項(xiàng)，這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃與安排，不用再教根本功，本學(xué)期我安排了校本課程“永春白鶴拳”里的兩個(gè)套路進(jìn)展教學(xué)，采納一套拳，一套器械的方式協(xié)作有用技能進(jìn)展教學(xué)，這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從內(nèi)容與構(gòu)造上的安排是注意學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，特殊是動(dòng)作的到位，學(xué)不在多，而在精。

②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn)：教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，興趣比擬濃，對(duì)于學(xué)習(xí)過程比擬注意，便利學(xué)生的素養(yǎng)不同者的.學(xué)習(xí)；重點(diǎn)在于武德，這是本個(gè)工程開設(shè)的重點(diǎn)，也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn)，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的根本意圖，也讓學(xué)生能自我掌握；難點(diǎn)在于如何去把握套路的有用技能，提高學(xué)以致用，能有防身的本事。

③提出教學(xué)任務(wù)：在全面進(jìn)展體能的根底上，進(jìn)一步進(jìn)展靈敏、力氣，速度和有氧耐力，武德的培育；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理把握練習(xí)與爭論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和勝利的過程中，表現(xiàn)出相宜的自信念，形成勇于克制困難積極向上，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)；熟悉現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競爭意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)敬重和關(guān)懷他人，將自身安康與社會(huì)需要相聯(lián)系，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身工程去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)展簡潔的評(píng)價(jià)；加強(qiáng)討論性的學(xué)習(xí)，去爭論與討論技能的有用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的爭論溝通的環(huán)節(jié)。

（3）教學(xué)目標(biāo)：

①總體目標(biāo)：建立“安康第一”的理念，培育學(xué)生的安康意識(shí)和體魄，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”興趣，培育學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心安康進(jìn)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際狀況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作規(guī)劃，以滿意學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在本“永春白鶴拳”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“永春白鶴拳”的根本套路，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素養(yǎng)，特殊是武德的培育。

②詳細(xì)目標(biāo)：

運(yùn)動(dòng)參加：a養(yǎng)成良好的練武的熬煉習(xí)慣。b依據(jù)科學(xué)熬煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人熬煉規(guī)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育熬煉效果的主要方法。

運(yùn)動(dòng)技能：a熟悉武術(shù)運(yùn)動(dòng)工程的價(jià)值，并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用力量。c學(xué)習(xí)并把握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并把握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急狀況下的簡易處理方法。

身體安康：a能通過多種途徑進(jìn)展肌肉力氣和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)學(xué)問，并理解身體安康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與安康行為。

心理詢問安康：a自覺通過體育活動(dòng)轉(zhuǎn)變心理詢問狀態(tài)，并努力獲得勝利感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)整心情的意愿與行為。c在具有有用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獵取體育與安康方面知

識(shí)和方法的力量。

（4）教學(xué)措施：

采納教師示范與講解，學(xué)生爭論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)展學(xué)生練習(xí)，最終進(jìn)展展現(xiàn)與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培育學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，到達(dá)教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，，采納學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互爭論、相互討論的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特殊是加強(qiáng)心理詢問安康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)展學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我愛護(hù)意識(shí)與力量。

二、教學(xué)討論的規(guī)劃

（1）課題討論：加強(qiáng)校本課程“永春白鶴拳”的開發(fā)與教學(xué)；提出“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”的課題進(jìn)展討論。

（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研力量，做為備課組長的我與其他教師加強(qiáng)爭論校本的討論與開發(fā)，本次校本開發(fā)利用了三個(gè)內(nèi)容：“永春白鶴拳”、跆拳道、街頭籃球。

（3）論文撰寫：結(jié)合課題討論的內(nèi)容進(jìn)展撰寫，特殊是利用《晉江課改》在我校主辦的平臺(tái)上撰寫論文，宣揚(yáng)“平山體育”的品牌文化建立。

（4）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員，幫助教育局、進(jìn)修學(xué)校開展好教研活動(dòng)，履行職責(zé)；積極參與校際組開展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平；積極參與教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長的我，我規(guī)劃著積極組織本組教師一起提高高中的課改力度與水平，集中教師的備課時(shí)間與爭論在備課過程中消失的一系列問題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)消失的問題進(jìn)展溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。

（5）公開教學(xué)、聽課、評(píng)課。本學(xué)期連續(xù)加強(qiáng)聽課的時(shí)機(jī)的把握，加強(qiáng)本校的聽課，外校的聽課，連續(xù)向各位開課教師進(jìn)展學(xué)習(xí)充電。評(píng)課，提出自己的意見，針對(duì)課上消失的不同看法大膽提出，努力提升自己的評(píng)課的水平，加強(qiáng)談話水平。

三、連續(xù)教育的規(guī)劃

（1）自我培訓(xùn)規(guī)劃：加強(qiáng)多方位立體化自我培訓(xùn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)、媒體、書本、培訓(xùn)材料進(jìn)展自我的培訓(xùn)，提升自己的內(nèi)含，提高自己的各項(xiàng)素養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（2）校外培訓(xùn)、在職進(jìn)修規(guī)劃：加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的視頻培訓(xùn)，加強(qiáng)課改的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

（3）遠(yuǎn)程培訓(xùn)規(guī)劃：依據(jù)上級(jí)文件的要求進(jìn)展遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

四、其他工作規(guī)劃

1、籌劃、組織、實(shí)施“平山中學(xué)其次屆校園趣味體育活動(dòng)節(jié)”，提升校園活力，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的充實(shí)，建立“平山體育”品牌的建立與推廣，加強(qiáng)師生的健身意識(shí)的培育。

2、依據(jù)上級(jí)文件要求，組織各項(xiàng)體育競賽的訓(xùn)練與參賽。

3、幫助初三的體育中考、高三的體育專業(yè)考試的訓(xùn)練，協(xié)作學(xué)校加強(qiáng)畢業(yè)班體育考試的訓(xùn)練，幫助體育中考的組織與參考的各項(xiàng)過程活動(dòng)。

4、上好校本課程的一堂課（星期五第七節(jié)）

5、幫助晉江教師博客網(wǎng)絡(luò)治理員進(jìn)展教師博客的建立與治理，并連續(xù)平山中學(xué)體育與安康資源效勞網(wǎng)的建立與治理，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作用的提升。

6、幫助心理詢問詢問室教師加強(qiáng)學(xué)生的心理詢問輔導(dǎo)，加強(qiáng)心理詢問活動(dòng)的開展，并在平山中學(xué)體育與安康資源效勞網(wǎng)開設(shè)安康中心的欄目建立，并參加開展青春期安康教育的活動(dòng)，進(jìn)展小結(jié)趣味活動(dòng)帶給他們什么的討論。

體育教師工作規(guī)劃篇4

在新的學(xué)期中，我們應(yīng)當(dāng)更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)、揚(yáng)長避短、把我校的體育工作搞得有聲有色。運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育的資源把體育教學(xué)搞的更好?，F(xiàn)制定工作規(guī)劃如下：

一、教材分析

低年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容以嬉戲和體操中的根本體操和根本隊(duì)列為主，本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)作要求技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)程度為主要任務(wù)。全面提高教學(xué)質(zhì)量、增加學(xué)生的身體素養(yǎng)，把握小學(xué)生播送體操、根本隊(duì)列、跳短繩等工程的動(dòng)作要求及成績。

二、教學(xué)目標(biāo)

體育教學(xué)是增進(jìn)學(xué)生安康、增加體質(zhì)、促進(jìn)德、智、體的全面進(jìn)展，為提高全民族的素養(yǎng)奠定根底。教學(xué)工作必需圍繞此目的進(jìn)展，本學(xué)期的教學(xué)工作主要做到：1、使學(xué)生把握簡潔的體育根底學(xué)問，提高衛(wèi)生保健水平。2、進(jìn)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)力量，完成所學(xué)學(xué)問的動(dòng)作要求，3、對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想品德教育，使學(xué)生受到團(tuán)結(jié)、拼搏、競爭、樂觀等各方面的教育。4、讓學(xué)生在遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上學(xué)到更完善的技巧動(dòng)作。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、分析

針對(duì)小學(xué)生的年齡特征、協(xié)調(diào)力量及運(yùn)動(dòng)力量是教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生對(duì)自身的掌握力量還不夠健全，學(xué)生的協(xié)調(diào)力量不夠好，在本學(xué)期中，教材中的難點(diǎn)是跳繩，另外、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體根本姿態(tài)的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿態(tài)，培育良好的體態(tài)。

四、教學(xué)內(nèi)容

1、走和跑主要以a、直線跑、b、直線走、c、高抬腿跑、d、20米直線來回跑、e接力跑、

2、跳動(dòng)主要以a、雙腳跳、b、跳單雙圈、c、跳短繩、d、立定跳遠(yuǎn)

3、投擲以拋接球

4、體操以：立正、稍息、看齊、解散、集合、向左（右）轉(zhuǎn)、踏步、立定、報(bào)數(shù)、齊步走、立定。

五、教學(xué)措施

1、積極鼓舞學(xué)生自覺熬煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育熬煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。

3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的討論，重視體育教師專業(yè)的進(jìn)展，本學(xué)期積極開展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預(yù)備開頭。

4、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間協(xié)作協(xié)調(diào)，利用一些休息時(shí)間，包括中午、放學(xué)后等時(shí)間，組織年級(jí)間和班間的體育競賽，促進(jìn)學(xué)生積極熬煉身體，鼓勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭光，培育學(xué)生的榮譽(yù)感。

5、體育組要積極協(xié)作好教務(wù)處、政教處工作，仔細(xì)組織治理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場線路有序、隊(duì)伍整齊。

6、體育組各任課教師要仔細(xì)組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課，盡量多開展學(xué)生感興趣，熬煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng)，滿意學(xué)生體育活動(dòng)需求。

7、積極提倡學(xué)生在體育活動(dòng)中，以安康第一為指導(dǎo)思想，協(xié)作好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生安康指標(biāo)的有關(guān)測定，關(guān)懷好學(xué)生每天的眼保健操。

8、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。教師工作規(guī)劃高中教師工作規(guī)劃新學(xué)期指導(dǎo)青年教師工作規(guī)劃

體育教師工作規(guī)劃篇5

一、根本狀況：

1、學(xué)生狀況：初一年級(jí)六個(gè)班，每個(gè)班六十名學(xué)生。初二年級(jí)六個(gè)班。每個(gè)班六十多名，除每個(gè)班有1-2名特別病生，不能從事體育運(yùn)動(dòng)熬煉外，其余學(xué)

生都安康，都能從事體育運(yùn)動(dòng)熬煉。

2、技能狀況：初一、二年級(jí)學(xué)生大局部都喜愛跑、跳、投、和球類嬉戲等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，連貫性，合理性，規(guī)律性還有待于漸漸提高。

二、教材分析：

依據(jù)義務(wù)教育初中體育階段，培育的目標(biāo)。中學(xué)體育教材，以及我校體育器材，場地，學(xué)生的實(shí)際狀況。

有目的，有規(guī)劃地進(jìn)展體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)根本的體育理論學(xué)問，根本技能和保健學(xué)問。

在教育教學(xué)的過程中，對(duì)學(xué)生進(jìn)展思（初一體育教師工作規(guī)劃：熬煉）想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培育學(xué)生良好的熬煉身體

的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求：

1、使學(xué)生能夠依據(jù)自己的身體狀況，合理地進(jìn)展體育熬煉。把握根本學(xué)問和技能，學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健學(xué)問和安全常識(shí)。培育學(xué)生仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等工程的根本技術(shù)和根本技巧進(jìn)一步提

高每一位學(xué)生的力量。

3、充分利用各種體育活動(dòng)，提高學(xué)生熬煉身體的興趣和積極性。培育頑

強(qiáng)，拼搏、自覺遵守嬉戲規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、主要工作：

1、仔細(xì)備課，上課。突出學(xué)生的主體地位。培育學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣，

提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、開展好班級(jí)的體育活動(dòng)，班與班進(jìn)展，短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、

仰臥起坐等體育工程的競賽。

3、寫課后反思，心得，總結(jié)等理論。

五、詳細(xì)安排：

1、抓好七、八年級(jí)學(xué)生整體身體素養(yǎng)及根本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活

量、握力，中長跑、短跑等)。

2、充分利用好早操對(duì)學(xué)生進(jìn)展耐力訓(xùn)練。

3、不斷改良教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生熬煉身體的積極性，培育他們的興趣，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，進(jìn)展不同層次練習(xí)，建立互幫，互學(xué)，相互鼓舞地共同進(jìn)

步的團(tuán)體。

4、對(duì)學(xué)困生，要有急躁，愛心和關(guān)懷，溝通和談心。鼓舞，大家都來關(guān)懷

的方式。鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、準(zhǔn)時(shí)把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，提出新目標(biāo)，新要求。

六、教學(xué)措施：

1、逐步提高學(xué)生熬煉身體的主動(dòng)性，制造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成常常參

加體育活動(dòng)的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響，培育學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律，相互幫忙，團(tuán)結(jié)友

愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3、進(jìn)展學(xué)生優(yōu)良的共性，培育學(xué)生英勇、堅(jiān)韌、積極積極向上

體育教師工作規(guī)劃篇6

一、學(xué)情分析

xx年級(jí)的學(xué)生愛玩，學(xué)生們對(duì)體育課有著很深厚的興趣，他們正處在生長發(fā)育的初期，身高體重以及身體素養(yǎng)各方面比以前有較大轉(zhuǎn)變。力氣變大，對(duì)動(dòng)作構(gòu)造的理解也趨以合理化，對(duì)某些動(dòng)作技術(shù)得把握也比擬快。生性好動(dòng)，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、心情變化較大，喜愛競爭。某些女生在體育課上表現(xiàn)出當(dāng)心大方，針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn)，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主，以相近的嬉戲進(jìn)展穩(wěn)固，使學(xué)生寓教于樂。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、了解一些根本動(dòng)作并樂于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)簡潔的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作，嬉戲和韻律活動(dòng)的方法，能保持正確的坐立和身體姿態(tài)，具備初步的進(jìn)展身體素養(yǎng)的根底和根本活動(dòng)力量。

2、知道如何在運(yùn)動(dòng)中避開危急。根本保持正確的身體姿態(tài);進(jìn)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡力量，能體驗(yàn)參與體育活動(dòng)的樂趣。在體育活動(dòng)中能仔細(xì)觀看積極思索與同伴友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)展愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。

4、學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)等方法調(diào)空心情學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡潔描述進(jìn)步或勝利時(shí)的心情表現(xiàn);觀看并簡潔描述退步或失敗時(shí)的心情。依據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)詳細(xì)的目標(biāo)，以體育課和體育活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體安康、歡樂的進(jìn)展。

5、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)展愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。

三、教材分析

小學(xué)xx年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。依據(jù)學(xué)生的力量以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、嬉戲、籃球等根底工程，以便使學(xué)生跑、跳、投的根本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的有用技能。并通過體育熬煉，培育集體主義精神，進(jìn)展愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的根底。

四、教學(xué)措施

1、準(zhǔn)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2、打造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3、依據(jù)學(xué)生年齡特征，采納兒童化、興趣化等多元化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的作用，讓學(xué)生在自主嬉戲中練習(xí)，充分表達(dá)學(xué)生的主體地位。

4、依據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對(duì)器材的擺放，分組的形式等進(jìn)展變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

五、教學(xué)進(jìn)度

周次規(guī)劃進(jìn)度

一引導(dǎo)課，體育常識(shí)，嬉戲是兒童的良師益友。

二1、隊(duì)列隊(duì)形;2、嬉戲：穿過小樹林;

三1、復(fù)習(xí)播送體操;2、嬉戲：保衛(wèi)紅旗;

四1、復(fù)習(xí)衰弱操;2、嬉戲：報(bào)數(shù)競賽

五1、根本體操;2、嬉戲：春種秋收;

六嬉戲課：1、穿城門;2、夾球接力;

七1、技巧：前滾翻起立接球;2、