成長(zhǎng)的足跡演講稿（4篇）

成長(zhǎng)的足跡演講稿足?跡，是歲月?的流過。歲?月流逝中，?我們偉大的?祖國(guó)迎來(lái)_?__周年華?誕。年輕的?我們，沒有?趕上指點(diǎn)_?__，激揚(yáng)?文字的豪邁?，沒有經(jīng)歷?祖___親?可歌可泣的?悲壯，但看?著祖國(guó)__?_年后的意?氣風(fēng)發(fā)、神?采飛揚(yáng)，我?不禁感慨萬(wàn)?千，難掩心?中的激蕩。?金秋__?_月，__?_即將迎來(lái)?全國(guó)的盛會(huì)??？粗R路?兩邊裝飾的?古韻新風(fēng)，?看著護(hù)城河?里蕩漾的悠?悠小船，這?是一幅怎樣?的美妙畫卷??？粗鴱V場(chǎng)?上人們朗朗?的笑臉，看?著垂柳下鶴?發(fā)長(zhǎng)者揮舞?的長(zhǎng)劍，這?是一首怎樣?的幸福詩(shī)篇?。再看看自?己，從一個(gè)?懵懂少年到?職業(yè)青年，?成長(zhǎng)的經(jīng)歷?雖然簡(jiǎn)單而?平凡，但自?己成長(zhǎng)的足?跡，每一步?無(wú)不認(rèn)證著?時(shí)代的發(fā)展?，社會(huì)的進(jìn)?步和祖國(guó)的?日益強(qiáng)大。?我的童年在?農(nóng)村度過，?那時(shí)候根本?沒有什么玩?具，整天跟?小伙伴玩的?就是捏泥巴?。帶著滿臉?的稚氣和頑?皮，我開始?上學(xué)。開學(xué)?時(shí)，拿著爸?爸用大白紙?給我裁訂的?寫字本，哥?哥姐姐都非?常羨慕，說?他們剛上學(xué)?時(shí)，是用石?板寫字。在?學(xué)校里，我?學(xué)的第一首?歌是《我們?的祖國(guó)是花?園》，“我?們的祖國(guó)是?花園，花園?里的花朵真?鮮艷”。在?這歡快的歌?聲里，我每?天就高興的?背著書包，?蹦蹦跳跳的?去上學(xué)，開?始了自己的?求學(xué)路。還?記得上初中?時(shí)，媽媽特?意去集市上?給我做了一?件新襯衫，?這是我記憶?中第一件屬?于自己的襯?衫。開學(xué)那?天，我穿著?新襯衫，快?樂極了，感?覺自己風(fēng)光?無(wú)限。四年?后，我考上?了縣里的重?點(diǎn)高中，我?第一次離開?家鄉(xiāng)，來(lái)到?了縣城。對(duì)?城里的一切?，我充滿了?好奇和渴望?。但面對(duì)每?月五十元的?生活費(fèi)，我?也不敢有過?多的消費(fèi)奢?望。高中的?學(xué)習(xí)緊張而?繁重，但能?為了自己的?理想而奮斗?，那段經(jīng)歷?，雖然苦楚?但更快樂。?大學(xué)的四年?，感覺時(shí)間?是如此的短?暫。入社團(tuán)?、搞活動(dòng)、?聽講座、彈?吉他、泡圖?書館，所有?的一切都_?__而浪漫?。而那時(shí)想?擁有自己的?一部手機(jī)，?也只能是奢?望。如今，?四五年的功?夫，我已用?過四部手機(jī)?。天地改?，乾坤易，?抬頭望時(shí)，?滿眼盡是豐?收的喜悅和?歡暢。而自?己成長(zhǎng)的經(jīng)?歷，卻如行?云流水，在?一夜之間變?得模糊而清?晰。生活變?了，時(shí)代變?了?，F(xiàn)在，?我已成家，?住進(jìn)了樓房?，家里有了?小時(shí)候想都?不敢想的家?電。雖然我?的孩子還?沒出生，但?我和妻子已?經(jīng)為他準(zhǔn)備?好了幼兒床?、幼兒推車?和幼兒童話?故事書。每?當(dāng)我看到樓?下那幾個(gè)小?孩又在家長(zhǎng)?的陪護(hù)下學(xué)?習(xí)輪滑，每?當(dāng)我聽到隔?壁鄰家孩子?的練琴聲，?我想，他們?不會(huì)知道旁?邊的我對(duì)他?們有多么的?羨慕。老人?們都說：你?們真一代人?已經(jīng)夠幸福?嘍。這樣說?來(lái)，現(xiàn)在的?孩子又是生?活在一種怎?樣的幸福中?呢。往事?如煙，多已?散淡，求學(xué)?的艱辛難以?忘卻?？纯?自己現(xiàn)在擁?有的一切，?我禁不住要?感恩，要歌?唱。國(guó)興?則家興，國(guó)?強(qiáng)則民富。?我們今天的?幸福，來(lái)自?祖國(guó)的繁榮?昌盛，來(lái)自?學(xué)校、單位?的培養(yǎng)和培?育。我成長(zhǎng)?的足跡，充?滿了歡樂和?奮進(jìn)的力量?，而這種歡?樂和奮進(jìn)的?力量，源于?我生活在了?一個(gè)富強(qiáng)安?康的新時(shí)代?，源于我有?一個(gè)大音若?希、大愛無(wú)?邊的家庭和?社會(huì)。這種?愛橫貫古今?時(shí)空，跨越?四方界限，?代代相傳，?亙古不變。?紅日初升?，其道大光?；河出伏流?，一瀉__?_。祖國(guó)，?看，您__?_年的歷史?凝聚的宏偉?，正盡情地?涂染___?月的陽(yáng)光；?祖國(guó)，看，?您精彩神奇?的土地上，?又一次萌發(fā)?了騰飛的希?望。祖國(guó)，?生日快樂。?成長(zhǎng)的足跡演講稿（二）敬?愛老師，親?愛的同學(xué)?們：大家?早上好。?同學(xué)們，我?們都在校園?中健康的成?長(zhǎng)著，在不?斷的成長(zhǎng)中?，我們學(xué)到?了更多的知?識(shí)，我們懂?得了知識(shí)就?是力量。我?們還懂得了?今后我們的?祖國(guó)就靠我?們了，我們?要長(zhǎng)大之后?接過父輩手?中的位置，?因此，從現(xiàn)?在開始，我?們就要做新?世紀(jì)小主人?。我們一定?要堅(jiān)持下去?，祖國(guó)的明?天還需要我?們?nèi)ヅΑ?同學(xué)們，?又進(jìn)入期未?復(fù)習(xí)階段了?，有的同學(xué)?或許正為自?己學(xué)習(xí)成績(jī)?不理想而苦?惱，或許正?為即將到來(lái)?的期末考試?而緊張，怎?樣才能使自?己的頭腦更?聰明呢。據(jù)?說有一個(gè)叫?小機(jī)靈的小?朋友，遇見?了一個(gè)智慧?大師，問：?“大師，怎?樣成長(zhǎng)的足跡演講稿（三）?四個(gè)月對(duì)于?整個(gè)人生歷?史長(zhǎng)河來(lái)說?，只不過是?滄海一粟。?對(duì)于人的整?個(gè)生命來(lái)說?也只不過是?幾百分之一?。但是，我?們每個(gè)人卻?可以把它賦?予不同的含?義。轉(zhuǎn)瞬間?，來(lái)到盧氏?一高工作已?有近半年的?時(shí)間了，回?望自己所走?過的日子，?心中充滿了?無(wú)限的感激?。感謝學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和老師?的關(guān)心和幫?助，讓我能?在這個(gè)溫暖?的___中?，___著?人生的鼠標(biāo)?，描繪著自?己的藍(lán)圖，?書寫著美好?的人生。在?你們無(wú)私的?幫助下，我?思考著，成?長(zhǎng)著，收獲?著。記得?剛來(lái)到盧氏?一高，被通?知承擔(dān)高一?年級(jí)兩個(gè)班?的數(shù)學(xué)教學(xué)?工作的那一?瞬間，我的?心理是矛盾?的、忐忑的?，因?yàn)檫@是?對(duì)我的一次?挑戰(zhàn)，在重?重的壓力面?前我后悔過?、徘徊過甚?至懷疑過自?己，是不是?能勝任這項(xiàng)?工作。就在?我一籌莫展?，茫然又不?自信的日子?里，領(lǐng)導(dǎo)們?向我投來(lái)了?信任的微笑?，辦公室的?老師們替我?加油鼓氣，?讓我很快地?消除了顧慮?，以良好的?精神狀態(tài)投?入到工作中?，融入到了?盧氏一高的?這個(gè)溫暖的?大家庭里。?一高是一個(gè)?學(xué)術(shù)氛圍很?濃的___?，每周一次?的教研活動(dòng)?，都是我教?育理論提升?的平臺(tái)，我?在活動(dòng)中不?斷地更新教?育理念，掌?握先進(jìn)的教?育方法。每?一次活動(dòng)，?我都積極地?參加，和老?教師們一起?討論，在這?過程中使我?對(duì)教材的理?解更加透徹??？梢哉f，?我的成長(zhǎng)離?不開教研活?動(dòng)科學(xué)地引?領(lǐng)，專業(yè)的?指導(dǎo)。俗?話說?！棒~?離不開水，?雁不能離群??！边M(jìn)入盧?氏一高工作?的半年時(shí)間?里，我很幸?運(yùn)我有一群?真誠(chéng)合作的?好同事。上?個(gè)月，我接?到了上新教?師入格課的?任務(wù)，在組?內(nèi)試講時(shí)，?我一共連續(xù)?上了___?個(gè)班，每一?次我們組的?老師都不辭?辛苦地調(diào)課?來(lái)聽我的課?，毫不保留?的給我提出?意見，在?一次次的試?講中我的（?范本）教學(xué)?目標(biāo)更加清?晰，教學(xué)流?程更加明了?。在此過程?中，我感動(dòng)?著我們年級(jí)?組內(nèi)老師無(wú)?私的付出，?感動(dòng)于他們?求真務(wù)實(shí)的?工作態(tài)度，?讓我收獲了?進(jìn)步的動(dòng)力?。在老師們?的幫助下，?我上的入格?課受到了聽?課老師的好?評(píng)。在此，?我想對(duì)我們?組的老教師?們特別是我?師父真誠(chéng)地?道一聲：“?謝謝你們。?”在教學(xué)?工作中，我?注重了課前?準(zhǔn)備、課后?反思。在上?課前，我總?是認(rèn)真地分?析教材，分?析學(xué)生的狀?況，設(shè)計(jì)出?符合班情、?學(xué)情的教學(xué)?設(shè)計(jì)。在課?后，我總是?針對(duì)自己在?課堂中存在?的問題進(jìn)行?自我反思。?“衣帶漸?寬終不悔，?為伊消得人?憔悴?！痹?這段時(shí)間的?默默耕耘中?，我體驗(yàn)到?了人生最大?的幸福，我?在忙碌中成?長(zhǎng)，在成長(zhǎng)?中收獲了學(xué)?生們燦爛的?微笑，家長(zhǎng)?信任的目光?，經(jīng)過努力?我們班的數(shù)?學(xué)成績(jī)正在?穩(wěn)步提高。?作為一名年?輕教師，我?的成長(zhǎng)離不?開在座的各?位老師熱心?的幫助，在?此，讓我再?次由衷地向?你們說一聲?：“謝謝。?”“風(fēng)勁?帆滿海天闊?，俯指波濤?更從容?！?在教育的漫?漫航程中，?我將用勤奮?、踏實(shí)、求?真的工作態(tài)?度奏響“讓?生命充滿活?力”的新篇?章。成長(zhǎng)的足跡演講稿（四）足跡，?是歲月的流?過。歲月流?逝中，我們?偉大的祖國(guó)?迎來(lái)___?周年華誕。?年輕的我們?，沒有趕上?指點(diǎn)___?，激揚(yáng)文字?的豪邁，沒?有經(jīng)歷祖_?__親可歌?可泣的悲壯?，但看著祖?國(guó)___年?后的意氣風(fēng)?發(fā)、神采飛?揚(yáng)，我不禁?感慨萬(wàn)千，?難掩心中的?激蕩。金?秋___月?，___即?將迎來(lái)全國(guó)?的盛會(huì)?？?著馬路兩邊?裝飾的古韻?新風(fēng)，看著?護(hù)城河里蕩?漾的悠悠小?船，這是一?幅怎樣的美?妙畫卷?？?著廣場(chǎng)上人?們朗朗的笑?臉，看著垂?柳下鶴發(fā)長(zhǎng)?者揮舞的長(zhǎng)?劍，這是一?首怎樣的幸?福詩(shī)篇。再?看看自己，?從一個(gè)懵懂?少年到職業(yè)?青年，成長(zhǎng)?的經(jīng)歷雖然?簡(jiǎn)單而平凡?，但自己成?長(zhǎng)的足跡，?每一步無(wú)不?認(rèn)證著時(shí)代?的發(fā)展，社?會(huì)的進(jìn)步和?祖國(guó)的日益?強(qiáng)大。我?的童年在農(nóng)?村度過，那?時(shí)候根本沒?有什么玩具?，整天跟小?伙伴玩的就?是捏泥巴。?帶著滿臉的?稚氣和頑皮?，我開始上?學(xué)。開學(xué)時(shí)?，拿著爸爸?用大白紙給?我裁訂的寫?字本，哥哥?姐姐都非常?羨慕，說他?們剛上學(xué)時(shí)?，是用石板?寫字。在學(xué)?校里，我學(xué)?的第一首歌?是《我們的?祖國(guó)是花園?》，我們的?祖國(guó)是花園?，花園里的?花朵真鮮艷?。在這歡快?的歌聲里，?我每天就高?興的背著書?包，蹦蹦跳?跳的去上學(xué)?，開始了自?己的求學(xué)路?。還記得上?初中時(shí)，媽?媽特意去集?市上給我做?了一件新襯?衫，這是我?記憶中第一?件屬于自己?的襯衫。開?學(xué)那天，我?穿著新襯衫?，快樂極了?，感覺自己?風(fēng)光無(wú)限。?四年后，我?考上了縣里?的重點(diǎn)高中?，我第一次?離開家鄉(xiāng)，?來(lái)到了縣城?。對(duì)城里的?一切，我充?滿了好奇和?渴望。但面?對(duì)每月五十?元的生活費(fèi)?，我也不敢?有過多的消?費(fèi)奢望。高?中的學(xué)習(xí)緊?張而繁重，?但能為了自?己的理想而?奮斗，那段?經(jīng)歷，雖然?苦楚但更快?樂。大學(xué)的?四年，感覺?時(shí)間是如此?的短暫。入?社團(tuán)、搞活?動(dòng)、聽講座?、彈吉他、?泡圖書館，?所有的一切?都___而?浪漫。而那?時(shí)想擁有自?己的一部手?機(jī)，也只能?是奢望。如?今，四五年?的功夫，我?已用過四部?手機(jī)。天?地改，乾坤?易，抬頭望?時(shí)，滿眼盡?是豐收的喜?悅和歡暢。?而自己成長(zhǎng)?的經(jīng)歷，卻?如行云流水?，在一夜之?間變得模糊?而清晰。生?活變了，時(shí)?代變了?，F(xiàn)?在，我已成?家，住進(jìn)了?樓房，家里?有了小時(shí)候?想都不敢想?的家電。雖?然我的孩子?還沒出生，?但我和妻子?已經(jīng)為他準(zhǔn)?備好了幼兒?床、幼兒推?車和幼兒童?話故事書。?每當(dāng)我看到?樓下那幾個(gè)?小孩又在家?長(zhǎng)的陪護(hù)下?學(xué)習(xí)輪滑，?每當(dāng)我聽到?隔壁鄰家孩?子的練琴聲?，我想，他?們不會(huì)知道?旁邊的我對(duì)?他們有多么?的羨慕。老?人們都說：?你們真一代?人已經(jīng)夠幸?福嘍。這樣?說來(lái)，現(xiàn)在?的孩子又是?生活在一種?怎樣的幸福?中呢。往?事如煙，多?已散淡，求?學(xué)的艱辛難?以忘卻