傳媒專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

第67頁共67頁傳媒專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)髅綄I(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。大學(xué)的第一個(gè)暑假，我回到四川，在鄰水電視臺實(shí)習(xí)，時(shí)間是從XX年7月14日至XX年8月14日，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間可以遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師交辦的工作，得到臺領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。此次實(shí)習(xí)，主要工作是跟著實(shí)習(xí)教師認(rèn)識并熟悉電視臺的各個(gè)運(yùn)作流程，認(rèn)識到自己所學(xué)的專業(yè)將來的開展方向，也開場更加的清楚自己即將選擇的專業(yè)的明確性。因此主要實(shí)習(xí)科目是專題的采編以及后期的制作，也涉及一些簡短新聞。在實(shí)習(xí)中，我參加了交通事故的專題片，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在制作專題的細(xì)節(jié)以及需要以后在學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方，也開場真正的意識到在電視新聞與報(bào)紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的理解了電視臺的專題片的構(gòu)思，認(rèn)真觀摩一些實(shí)習(xí)教師的整個(gè)構(gòu)思過程，從而在自己實(shí)習(xí)的過程中對電視新聞的進(jìn)一步理解。并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及需要考慮的很多方面，應(yīng)該注意哪些問題之類的。跟隨社教部的主任及教師們拍片，認(rèn)真的考慮，探詢在這個(gè)專題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯(lián)各個(gè)鏡頭和同期聲。并逐漸的理解和熟悉了電視臺的作用和職能，同時(shí)還配合實(shí)習(xí)教師做好專題的材料搜集和會議記錄，做好資料歸檔工作。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時(shí)機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和教師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的電視制作技能。并把社會實(shí)習(xí)和書本理論相結(jié)合，從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識，又為以后在學(xué)習(xí)的過程中將這種在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的東西來幫助理論知識的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅(jiān)實(shí)的根底?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。甚至開場有些疑心自己是不是真的不行。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。新聞傳播學(xué)是一門實(shí)習(xí)性很強(qiáng)而且綜合性也是很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)，同時(shí)需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識。熟話說：新聞學(xué)就是無學(xué)嘛。但是其開展還是在實(shí)習(xí)中來完成的。所以，我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式，詳細(xì)說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會實(shí)習(xí)的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)習(xí)將理論深化；假期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系，以假期實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段；社會實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系，力務(wù)實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。把這三個(gè)關(guān)系處理好，是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個(gè)重要的方式。在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)播送電視而進(jìn)展的多年的努力，獲得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質(zhì)等都有了很大的進(jìn)步。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些缺乏。比方有些時(shí)候，人們對有些時(shí)事政策是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律；并且不知道怎樣運(yùn)用這一電視平臺來維護(hù)自己的合法權(quán)益，以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態(tài)開展，我們不得不感慨她對我們社會的進(jìn)步和生活程度的進(jìn)步做了很大的奉獻(xiàn)，我們是要在不同的角度去開場豐富自己的生活和漸漸開場理解到我們?nèi)松姆较?。對政治政策是一個(gè)宣傳性，對教育是一個(gè)普及性，對生活是一個(gè)補(bǔ)給性。。。。。。?！扒Ю镏?，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和教師的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最根本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)傳媒的最終目的是要面向群眾，效勞群眾，為豐富百姓生活，為我們的政治政策效勞的。其培養(yǎng)的具備一定根本理論知識，技術(shù)應(yīng)用才能強(qiáng)、素質(zhì)高的復(fù)合型人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會，是一個(gè)處處充滿規(guī)那么的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)傳媒人的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。新聞傳播學(xué)教育本身的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式是比擬可行的，大學(xué)的新聞傳播學(xué)院應(yīng)當(dāng)與電視臺、報(bào)紙雜志等各種部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對新聞傳播學(xué)的興趣，防止畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)傳媒人。傳媒專業(yè)社會實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)的第一個(gè)暑假，我回到四川，在鄰水電視臺實(shí)習(xí)，時(shí)間是從XX年7月14日至XX年8月14日，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間可以遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師交辦的工作，得到臺領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。此次實(shí)習(xí)，主要工作是跟著實(shí)習(xí)教師認(rèn)識并熟悉電視臺的各個(gè)運(yùn)作流程，認(rèn)識到自己所學(xué)的專業(yè)將來的開展方向，也開場更加的清楚自己即將選擇的專業(yè)的明確性。因此主要實(shí)習(xí)科目是專題的采編以及后期的制作，也涉及一些簡短新聞。在實(shí)習(xí)中，我參加了交通事故的專題片，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在制作專題的細(xì)節(jié)以及需要以后在學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方，也開場真正的意識到在電視新聞與報(bào)紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的理解了電視臺的專題片的構(gòu)思，認(rèn)真觀摩一些實(shí)習(xí)教師的整個(gè)構(gòu)思過程，從而在自己實(shí)習(xí)的過程中對電視新聞的進(jìn)一步理解。并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及需要考慮的很多方面，應(yīng)該注意哪些問題之類的。跟隨社教部的主任及教師們拍片，認(rèn)真的考慮，探詢在這個(gè)專題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯(lián)各個(gè)鏡頭和同期聲。并逐漸的理解和熟悉了電視臺的作用和職能，同時(shí)還配合實(shí)習(xí)教師做好專題的材料搜集和會議記錄，做好資料歸檔工作。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時(shí)機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和教師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的電視制作技能。并把社會實(shí)習(xí)和書本理論相結(jié)合，從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識，又為以后在學(xué)習(xí)的過程中將這種在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的東西來幫助理論知識的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅(jiān)實(shí)的根底?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。甚至開場有些疑心自己是不是真的不行。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。新聞傳播學(xué)是一門實(shí)習(xí)性很強(qiáng)而且綜合性也是很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)，同時(shí)需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識。熟話說：新聞學(xué)就是無學(xué)嘛。但是其開展還是在實(shí)習(xí)中來完成的。所以，我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式，詳細(xì)說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會實(shí)習(xí)的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)習(xí)將理論深化；假期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系，以假期實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段；社會實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系，力務(wù)實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。把這三個(gè)關(guān)系處理好，是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個(gè)重要的方式。在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)播送電視而進(jìn)展的多年的努力，獲得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質(zhì)等都有了很大的進(jìn)步。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些缺乏。比方有些時(shí)候，人們對有些時(shí)事政策是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律；并且不知道怎樣運(yùn)用這一電視平臺來維護(hù)自己的合法權(quán)益，以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態(tài)開展，我們不得不感慨她對我們社會的進(jìn)步和生活程度的進(jìn)步做了很大的奉獻(xiàn)，我們是要在不同的角度去開場豐富自己的生活和漸漸開場理解到我們?nèi)松姆较?。對政治政策是一個(gè)宣傳性，對教育是一個(gè)普及性，對生活是一個(gè)補(bǔ)給性。。。。。。。“千里之行，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和教師的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最根本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)傳媒的最終目的是要面向群眾，效勞群眾，為豐富百姓生活，為我們的政治政策效勞的。其培養(yǎng)的具備一定根本理論知識，技術(shù)應(yīng)用才能強(qiáng)、素質(zhì)高的復(fù)合型人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會，是一個(gè)處處充滿規(guī)那么的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)傳媒人的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。新聞傳播學(xué)教育本身的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式是比擬可行的，大學(xué)的新聞傳播學(xué)院應(yīng)當(dāng)與電視臺、報(bào)紙雜志等各種部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對新聞傳播學(xué)的興趣，防止畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)傳媒人。專業(yè)傳媒攝影工作實(shí)習(xí)報(bào)告專業(yè)傳媒攝影工作轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的專業(yè)媒體實(shí)習(xí)就過去了，如我所愿，我來到了位于祖國南端的海南島，并且在海南日報(bào)的攝影部度過了這三個(gè)月的光陰。相比于其他大局部同學(xué)來說，我在攝影部的實(shí)習(xí)相對來說更加的有挑戰(zhàn)性，因?yàn)橐郧暗膸熜謳熃愕綌z影部實(shí)習(xí)的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)歷，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進(jìn)展交流，參與到一線的攝影采訪的時(shí)機(jī)比擬少。三個(gè)月的實(shí)習(xí)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報(bào)社當(dāng)中，但是這次涉攝未深的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)過程中，我覺得對我來說記憶深化，或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報(bào)紙的理解有著重大的影響的，有幾個(gè)事件，也許這些東西對別人看來是非常粗淺的，但是這是我在實(shí)習(xí)中實(shí)在體會到的，而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得的。一、我們要選擇什么樣的照片?這個(gè)考慮于一次攝影部與總編室的討論會，眾所周知，總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的老板，與文字的可修改性不同，照片只能交換而不能在原有的根底上進(jìn)展修補(bǔ)，而這就牽涉到了一個(gè)很重要的問題：我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報(bào)紙上?這樣的討論其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的理論中也存在著這樣的疑問，近些年來，讀圖時(shí)代被眾多媒體聲稱到來，許多的報(bào)刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當(dāng)中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個(gè)問題。在我實(shí)習(xí)期間的這次討論可以說也是圍繞著這個(gè)問題展開的。討論會上，攝影記者選擇了一些自己傳回報(bào)社的稿件，將自己覺得應(yīng)該見報(bào)的照片和實(shí)際見報(bào)的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。在這次討論中，我雖然沒有可以發(fā)言，但是，學(xué)到了很多的東西，我知道了大局部的編輯在選擇照片的時(shí)候是關(guān)注什么的，而且我感覺到隨著攝影記者程度的進(jìn)步，新聞?wù)掌|(zhì)量的進(jìn)步，編輯對于照片的認(rèn)知和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實(shí)他們可以說閱片無數(shù)，對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨(dú)到的標(biāo)準(zhǔn)。新聞性第一與畫面性第一是這次討論爭論比擬劇烈的一對沖突，許多編輯認(rèn)為作為一張新聞?wù)掌泻w整個(gè)新聞事件的才能，要做到一圖勝千言;而認(rèn)為應(yīng)該將畫面作為第一位的攝影記者和一些編輯那么認(rèn)為，既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件，新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強(qiáng)的，特寫性質(zhì)的照片，因?yàn)檫@些照片更可以表達(dá)出攝影記者的攝影技術(shù)和程度。其實(shí)我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要進(jìn)步，編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術(shù)，將畫面的美觀與新聞相結(jié)合，而作為編輯，應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補(bǔ)充，甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌?，這樣不僅僅有助于進(jìn)步攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性，而且可以為新聞?wù)掌c文字、版面的配合提供一個(gè)新的解決方案。近些年來《新京報(bào)》、《新民晚報(bào)》、《新快報(bào)》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監(jiān)，對上幅員片進(jìn)展把關(guān)和建議，可以說極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的交融。新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價(jià)我們報(bào)刊的開展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時(shí)候說，圖片和文字一樣都處在一個(gè)非常重要的位置，我們的報(bào)刊和報(bào)道要做到圖文并茂，兩翼齊飛，我想這也應(yīng)該是我們做到的，而且要為兩者尋找最優(yōu)結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)最大的效益。專業(yè)傳媒攝影實(shí)習(xí)報(bào)告范文專業(yè)傳媒攝影實(shí)習(xí)報(bào)告范文轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的專業(yè)媒體實(shí)習(xí)就過去了，如我所愿，我來到了位于祖國南端的海南島，并且在海南日報(bào)的攝影部度過了這三個(gè)月的光陰。相比于其他大局部同學(xué)來說，我在攝影部的實(shí)習(xí)相對來說更加的有挑戰(zhàn)性，因?yàn)橐郧暗膸熜謳熃愕綌z影部實(shí)習(xí)的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)歷，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進(jìn)展交流，參與到一線的攝影采訪的時(shí)機(jī)比擬少。三個(gè)月的實(shí)習(xí)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報(bào)社當(dāng)中，但是這次“涉‘?dāng)z’未深”的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)過程中，我覺得對我來說記憶深化，或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報(bào)紙的理解有著重大的影響的，有幾個(gè)事件，也許這些東西對別人看來是非常粗淺的，但是這是我在實(shí)習(xí)中實(shí)在體會到的，而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得總結(jié)的。一、我們要選擇什么樣的照片？這個(gè)考慮于一次攝影部與總編室的討論會，眾所周知，總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”，與文字的可修改性不同，照片只能交換而不能在原有的根底上進(jìn)展修補(bǔ)，而這就牽涉到了一個(gè)很重要的問題：我們選擇什么樣的照片上版？我們選擇什么樣的照片印在我們的報(bào)紙上？這樣的討論其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的理論中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時(shí)代”被眾多媒體聲稱到來，許多的報(bào)刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當(dāng)中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個(gè)問題。在我實(shí)習(xí)期間的這次討論可以說也是圍繞著這個(gè)問題展開的。討論會上，攝影記者選擇了一些自己傳回報(bào)社的稿件，將自己覺得應(yīng)該見報(bào)的照片和實(shí)際見報(bào)的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。在這次討論中，我雖然沒有可以發(fā)言，但是，學(xué)到了很多的東西，我知道了大局部的編輯在選擇照片的時(shí)候是關(guān)注什么的，而且我感覺到隨著攝影記者程度的進(jìn)步，新聞?wù)掌|(zhì)量的進(jìn)步，編輯對于照片的認(rèn)知和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實(shí)他們可以說“閱片無數(shù)”，對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨(dú)到的標(biāo)準(zhǔn)。“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比擬劇烈的一對沖突，許多編輯認(rèn)為作為一張新聞?wù)掌泻w整個(gè)新聞事件的才能，要做到“一圖勝千言”；而認(rèn)為應(yīng)該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯那么認(rèn)為，既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件，新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強(qiáng)的，特寫性質(zhì)的照片，因?yàn)檫@些照片更可以表達(dá)出攝影記者的攝影技術(shù)和程度。其實(shí)我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要進(jìn)步，編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術(shù)，將畫面的美觀與新聞相結(jié)合，而作為編輯，應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補(bǔ)充，甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌?，這樣不僅僅有助于進(jìn)步攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性，而且可以為新聞?wù)掌c文字、版面的配合提供一個(gè)新的解決方案。近些年來《新京報(bào)》、《新民晚報(bào)》、《新快報(bào)》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監(jiān)，對上幅員片進(jìn)展把關(guān)和建議，可以說極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的程度的交融。新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價(jià)我們報(bào)刊的開展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時(shí)候說，圖片和文字一樣都處在一個(gè)非常重要的位置，我們的報(bào)刊和報(bào)道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應(yīng)該是我們做到的，而且要為兩者尋找結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)的“效益”。二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌?。這個(gè)道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來的學(xué)生或者是說實(shí)習(xí)生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么所有的實(shí)習(xí)生來到報(bào)社之后都會在報(bào)社的資料室里面翻閱一周的報(bào)紙的緣故。最初來到攝影部，教師讓我到報(bào)社資料室看報(bào)紙，讓我去看到底什么樣的照片適宜我們的報(bào)紙刊載，然而就從這最開場，我就犯了一個(gè)錯誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價(jià)一張片子，用學(xué)校里面拍攝“糖水”的目光來評判。結(jié)果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯，而不是將照片放到一個(gè)新聞事件中。后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時(shí)候跟我說，其實(shí)新聞記者并非不能拍到好照片，而是在新聞事件發(fā)生的時(shí)候，你需要考慮的東西太多，比方報(bào)紙的定位，比方編輯的目光，還有更重要的現(xiàn)場的條件。“為什么我們說一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因?yàn)樵谛侣勈录l(fā)生的時(shí)候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適宜各種條條框框的照片的時(shí)候，攝影記者用攝影的語言把所有可以表達(dá)的東西表達(dá)了出來?！边@次談話讓我對于新聞攝影有了很深的理解，再后來的拍攝當(dāng)中，我更加深化的理解了這一段話。如今有許多的人說，新聞?wù)掌瓷先ラL得都很丑，沒啥意思。確實(shí)，如今的我國的大局部平面媒體采用的新聞?wù)掌啾葦M起《瑞麗》、《時(shí)尚》這樣的雜志來說是難看了許多，我們也不能否認(rèn)如今某些的攝影記者的本身素質(zhì)的低下，但是許許多多的新聞?wù)掌鋵?shí)是在一種非?！皭毫印钡呐臄z環(huán)境下拍攝出來的，因此，當(dāng)自己在關(guān)注某個(gè)媒體的時(shí)候，應(yīng)該綜合考慮媒體和新聞事件本身的環(huán)境，妄自去指摘新聞?wù)掌膬?yōu)劣并非是明智之舉。三、攝影記者到底要做什么，應(yīng)該怎么去做？攝影記者到底要做什么，這也是從我開場接觸攝影一直到我到海南日報(bào)實(shí)習(xí)一直在考慮的問題。在學(xué)院的《清新時(shí)報(bào)》做攝影記者的時(shí)候，我們所處在的是一個(gè)相對寬松的環(huán)境，在學(xué)習(xí)之余，我們按照編輯的要求去關(guān)注新聞事件，或者按照編輯的要求去做一些配圖，從來沒有考慮過將攝影記者應(yīng)該怎么做的問題，而只知道編輯讓我做什么，攝影更多的是作為平時(shí)的一種業(yè)余愛好?！拔覀円鰣D片提供商，不做打工仔”，這是我們攝影部的主任在一次部門例會上說的，而這句話的緣由也恰恰是在討論到攝影部的將來開展和攝影記者到底應(yīng)該怎樣做時(shí)引發(fā)的。與學(xué)校不同，當(dāng)“攝影記者”這個(gè)名稱作為一個(gè)職業(yè)掛在你的胸前的時(shí)候，要考慮的就不應(yīng)該僅僅是編輯讓我做什么。我覺得對我來說，這是我這次實(shí)習(xí)當(dāng)中的收獲，它讓我懂得了攝影記者不僅僅是為文字記者的洋洋灑灑的文章做配圖，因?yàn)檫@樣你就會變成一個(gè)附庸于別人而生存的“打工者”，攝影記者應(yīng)該是作為一個(gè)圖片提供商一樣，在不遺漏重大事件和重大題材之外，有自己的關(guān)注點(diǎn)，比方弱勢群體，比方和諧社會中的不和諧因素和現(xiàn)象等等，這樣你就可以做出自己的特色，而許多成功的攝影記者成功也正是因?yàn)樗麄兊莫?dú)特關(guān)注?！皵z影記者要做的不是我去給你的文字配圖，而是當(dāng)你的文字需要照片的時(shí)候，從我已經(jīng)有的照片積累中尋找適宜的照片，這才是攝影記者的真正出路?！边@句話雖然并非是完全正確或者準(zhǔn)確，但是它讓我理解了，假設(shè)要做一個(gè)“成功”的攝影記者，你不可以在繁忙中失去考慮的才能，而是要有自己的思想，自己的積累，這樣才可以有所收獲。正是因?yàn)檫@個(gè)，我從11月底開場關(guān)注海口市晚上的街頭“漂泊者”，從大學(xué)生“藝人”到街頭藝人，從幾歲的小乞丐到年過六旬的老婆婆，都在我的鏡頭里面留下了他們的印記，也許我所關(guān)注的人群并沒有那么的有代表性，但是她們都是經(jīng)過了某些選擇，每一張照片也都凝結(jié)了我對于這個(gè)群體的理解，當(dāng)從頭到尾把這些照片閱讀下來的時(shí)候，我感覺到了自己的收獲。假設(shè)讓我總結(jié)真正的一線的采訪過程，我不得不說，攝影記者這個(gè)行業(yè)真的是一個(gè)辛苦、勞累、獨(dú)行的職業(yè)，而且我深化的理解到攝影記者是一個(gè)不易勝任的職業(yè)?；貞浳业娜齻€(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，也許真正的采訪并沒有占據(jù)我多大的時(shí)間，但是我學(xué)會了怎樣去開掘新聞線索，自己獨(dú)立完成新聞報(bào)導(dǎo)，而不用依附于文字記者；怎樣去為采訪做事先的準(zhǔn)備；怎樣去使用手中有限的器材完成新聞報(bào)道，還有重要的一個(gè)，就是，世界上沒有什么不可能的事情，作為一個(gè)攝影記者、新聞記者，當(dāng)別人覺得不可能的時(shí)候，你就應(yīng)該覺得我可以做到，下面就從幾個(gè)方面來總結(jié)一下我的真正采訪經(jīng)歷：一、工欲善其事，必先利其器。攝影記者，一個(gè)非常重要的伙伴就是相機(jī)，要理解自己的相機(jī)的各種技術(shù)參數(shù)，理解自己在利用自己的相機(jī)進(jìn)展拍攝的時(shí)候，自己可以承受的最惡劣的拍攝條件是什么，假設(shè)超出了這個(gè)允許范圍，必需要想方法進(jìn)展補(bǔ)救順利完成采訪拍攝，只有這樣才能算作是一個(gè)合格的新聞攝影記者。我在海南實(shí)習(xí)的前半個(gè)月，根本上就是在部里面的記者指導(dǎo)下，在閑暇時(shí)間理解自己的相機(jī)的各種性能，攝影記者的相機(jī)如同是文字記者的采訪本和筆，必需要有的理解，時(shí)時(shí)刻刻讓相機(jī)保持在的狀態(tài)，才可以游刃有余的完成采訪拍攝。二、談?wù)劇皰呓帧?。幾乎所有愛好攝影的人都知道“掃街”的意思，而我在上網(wǎng)的時(shí)候查閱一些攝影部實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)日志的時(shí)候，他們也都不約而同的寫到了初到報(bào)社的時(shí)候都將掃街作為獲得新聞的一個(gè)重要方式?？墒牵?jīng)過了這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，我覺得掃街并非是一個(gè)好的方法。在我所有發(fā)表的照片中，有一張配圖和一組照片專題中的一張照片是我在掃街的時(shí)候拍到的，而我上傳回報(bào)社的掃街照片有將近300多張，成功率不到1%，并非不贊同掃街，因?yàn)閽呓挚梢藻憻捯粋€(gè)人尋找新聞線索、發(fā)現(xiàn)新聞的才能，許多的攝影記者也將掃街作為自己觀察生活，保持感覺，鍛煉構(gòu)造畫面才能的一種方式，只是各個(gè)媒體有著自己不同的定位，作為海南日報(bào)，它的新聞?wù)掌倪x擇更多的是帶有事件性的，尤其是單幅的新聞?wù)掌?，而作為文字配發(fā)的照片，它更有著明顯的主題性，不是隨意的掃街就可以獲取的。在海南的三個(gè)月，掃街給我的的幫助是在我以后的采訪的時(shí)候，我可以明晰的知道某個(gè)地方在什么位置，附近有什么建筑，什么車可以經(jīng)過那里，這些對我理解海南，進(jìn)展采訪提供了許多的便利。三、尋找新聞線索。攝影記者和文字記者不同，攝影有著很強(qiáng)的獨(dú)立性，尤其是平時(shí)發(fā)生的新聞事件，一個(gè)攝影記者足可以應(yīng)付，而且文字的合作性強(qiáng)，而一張新聞?wù)掌苌俅嬖趨f(xié)作的問題，是你拍的就是你拍的，“記者某某，實(shí)習(xí)生某某攝”的字樣，我覺得其實(shí)對實(shí)習(xí)生來說什么都代表不了。那么作為實(shí)習(xí)生，想要發(fā)表自己的獨(dú)立新聞?wù)掌鸵B(yǎng)成自己尋找新聞線索，開掘新聞的才能。非常遺憾的是，雖然我意識到了這一點(diǎn)，而且攝影部的主任也給了我很大的幫助，但是我在這方面做得還不是特別的好。說起尋找新聞線索，其實(shí)有很多的途徑，將其說成是投機(jī)取巧也可以，但作為新聞記者，尋找新聞線索是一個(gè)必需要具備的根本功，而這也是我收獲的一個(gè)方面，因?yàn)椴还苁俏淖钟浾哌€是攝影記者，歸根結(jié)底都是記者，都要學(xué)會找尋線索，有一個(gè)新聞鼻。1、就是和編輯溝通，他可能會有一些文字需要配發(fā)圖片，但是這種時(shí)機(jī)幾乎很少，因?yàn)樗麄円惨紤]攝影記者的關(guān)系問題，畢竟我只是在這里實(shí)習(xí)三個(gè)月的時(shí)間。2、關(guān)注自家的報(bào)紙，報(bào)紙上會對一些大的活動進(jìn)展預(yù)告，這樣就可以獲取一些活動的信息，等到活動的時(shí)候自己獨(dú)立進(jìn)展拍攝，然后將照片傳回報(bào)社，增加照片登載的時(shí)機(jī)；3、關(guān)注同城的報(bào)紙和雜志以及電視臺的新聞報(bào)道，尋找一些新聞事件，在自己實(shí)習(xí)的報(bào)紙上沒有報(bào)導(dǎo)的，變換思路或者將文字轉(zhuǎn)化為新聞?wù)掌M(jìn)展報(bào)道，我有兩篇圖片新聞就是在同城的《南國都市報(bào)》和《海口晚報(bào)》上獲得的信息，然后去完成的；4、多與帶自己的記者聯(lián)絡(luò)，他會有一些額外的新聞資讓你去采訪；四、攝影記者的苦與樂總結(jié)寫到這局部其實(shí)更多的是一種心理上的感受與體驗(yàn)，眾所周知，攝影記者是一個(gè)風(fēng)里來雨里去的職業(yè)，大局部的攝影記者也都是這樣工作著的〔當(dāng)然，可能新華社攝影部中央組的記者們不用〕，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里可以說是有苦有樂，“苦”是真的苦，而“樂”很多時(shí)候也是“苦中作樂”。攝影記者苦，在我參加的各項(xiàng)采訪活動中，我們攝影部的記者根本上都是第一個(gè)到現(xiàn)場，最后一個(gè)分開的，而且假設(shè)有一些大的活動，攝影記者要提早選擇角度，踩點(diǎn)，跟你需要利用的位置的人打好招呼，方便第二天的拍攝。即使是這些都搞好了，你還不得不面對著老天爺?shù)臅r(shí)陰時(shí)晴的臉，因?yàn)樵诤Ｄ?，熱帶氣候下，說不準(zhǔn)什么時(shí)候上來一陣就會下起雨來。xx年11月16日，恰逢海南島第七屆歡樂節(jié)開幕和花車巡游，我和我們部門的一位攝影記者在?？谌f綠園蹲點(diǎn)拍攝，xx年的超級女生冠軍李宇春將在這里進(jìn)展演出，因此還沒有到開幕，這里就擠滿了許許多多的市民，當(dāng)然，最惹人注目的還是那些手里面拿著李宇春的大幅招貼畫的“玉米”。然而天公不作美，一整天，天氣陰沉，臨近開幕，下起了瓢潑大雨，我們幾個(gè)攝影記者還有海南日報(bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)的幾個(gè)都市報(bào)的攝影記者擠在一個(gè)傘下面，用身體護(hù)住自己的相機(jī)，聽?wèi){雨水淋在自己身上。而且，我們還要不時(shí)地沖出去拍一些照片，幾趟下來，全身已經(jīng)全部濕透，我身上干的地方是背上，因?yàn)楸成线€有一個(gè)書包，里面還裝著我一只鏡頭。而“玉米”們那么是互相鼓勵，大聲高喊：“玉米不怕累，小雨最珍貴。”最后終于等到了開幕、李宇春登臺表演的時(shí)候，雨略微停了一段時(shí)間，我們抓緊進(jìn)展拍攝，而我的褲子因?yàn)榱芰擞辏賮砘嘏軇拥倪^程中掙破，這也是我這次實(shí)習(xí)過程當(dāng)中，的一次物質(zhì)損失?；氐綀?bào)社顧不得吃飯和換衣服鞋子，就趕緊處理照片，趕去發(fā)稿，回來之后才泡上一包泡面，然后將濕透的衣服、鞋子換下，將破掉的褲子放到一邊。雖然第二天感冒了，但是回想這一段拍攝的經(jīng)歷還是非常的興奮，以前憧憬的攝影記者的風(fēng)里來雨里去的生活自己也實(shí)在在實(shí)的經(jīng)歷過了。三個(gè)月的攝影部實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多的東西，也認(rèn)識到了許多的問題，我覺得最重要的是，我對攝影的認(rèn)識從一種單純的愛好變成了攝影是用來記錄社會變遷，親歷重大事件，關(guān)注人民生活的一種工具，而在這幾個(gè)簡簡單單的詞語當(dāng)中，蘊(yùn)含著的更是新聞攝影的更為深化的內(nèi)涵。在媒體第一線的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我對于攝影記者這個(gè)職業(yè)有了更為深化的理解，不再是大學(xué)校園里那種想當(dāng)然的年少輕狂似的滿腔熱血，而是有了更為理性的考慮，攝影記者終究應(yīng)該怎么做，應(yīng)該做什么？這幾個(gè)問題是在我的實(shí)習(xí)前和實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中一直心存疑問的，而在攝影部的實(shí)習(xí)中和與幾個(gè)記者的聊天中，我也對開場這個(gè)問題有著越來越專業(yè)傳媒攝影工作的實(shí)習(xí)報(bào)告轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的專業(yè)媒體實(shí)習(xí)就過去了，如我所愿，我來到了位于祖國南端的海南島，并且在海南日報(bào)的攝影部度過了這三個(gè)月的光陰。相比于其他大局部同學(xué)來說，我在攝影部的實(shí)習(xí)相對來說更加的有挑戰(zhàn)性，因?yàn)橐郧暗膸熜謳熃愕綌z影部實(shí)習(xí)的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)歷，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進(jìn)展交流，參與到一線的攝影采訪的時(shí)機(jī)比擬少。三個(gè)月的實(shí)習(xí)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報(bào)社當(dāng)中，但是這次“涉‘?dāng)z’未深”的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)過程中，我覺得對我來說記憶深化，或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報(bào)紙的理解有著重大的影響的，有幾個(gè)事件，也許這些東西對別人看來是非常粗淺的，但是這是我在實(shí)習(xí)中實(shí)在體會到的，而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得總結(jié)的。一、我們要選擇什么樣的照片?這個(gè)考慮于一次攝影部與總編室的討論會，眾所周知，總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”，與文字的可修改性不同，照片只能交換而不能在原有的根底上進(jìn)展修補(bǔ)，而這就牽涉到了一個(gè)很重要的問題：我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報(bào)紙上?這樣的討論其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的理論中也存在著這樣的疑問，近些年來，“讀圖時(shí)代”被眾多媒體聲稱到來，許多的報(bào)刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當(dāng)中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個(gè)問題。在我實(shí)習(xí)期間的這次討論可以說也是圍繞著這個(gè)問題展開的。討論會上，攝影記者選擇了一些自己傳回報(bào)社的稿件，將自己覺得應(yīng)該見報(bào)的照片和實(shí)際見報(bào)的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。在這次討論中，我雖然沒有可以發(fā)言，但是，學(xué)到了很多的東西，我知道了大局部的編輯在選擇照片的時(shí)候是關(guān)注什么的，而且我感覺到隨著攝影記者程度的進(jìn)步，新聞?wù)掌|(zhì)量的進(jìn)步，編輯對于照片的認(rèn)知和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實(shí)他們可以說“閱片無數(shù)”，對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨(dú)到的標(biāo)準(zhǔn)?！靶侣勑缘谝弧迸c“畫面性第一”是這次討論爭論比擬劇烈的一對沖突，許多編輯認(rèn)為作為一張新聞?wù)掌泻w整個(gè)新聞事件的才能，要做到“一圖勝千言”;而認(rèn)為應(yīng)該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯那么認(rèn)為，既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件，新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強(qiáng)的，特寫性質(zhì)的照片，因?yàn)檫@些照片更可以表達(dá)出攝影記者的攝影技術(shù)和程度。其實(shí)我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要進(jìn)步，編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術(shù)，將畫面的美觀與新聞相結(jié)合，而作為編輯，應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補(bǔ)充，甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌?，這樣不僅僅有助于進(jìn)步攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性，而且可以為新聞?wù)掌c文字、版面的配合提供一個(gè)新的解決方案。近些年來《新京報(bào)》、《新民晚報(bào)》、《新快報(bào)》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監(jiān)，對上幅員片進(jìn)展把關(guān)和建議，可以說極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的程度的交融。新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價(jià)我們報(bào)刊的開展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時(shí)候說，圖片和文字一樣都處在一個(gè)非常重要的位置，我們的報(bào)刊和報(bào)道要做到“圖文并茂，兩翼齊飛”，我想這也應(yīng)該是我們做到的，而且要為兩者尋找結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)的“效益”。二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌＿@個(gè)道理大家都知道，但是作為剛剛從高等學(xué)校里面畢業(yè)出來的學(xué)生或者是說實(shí)習(xí)生來說，做起來比說起來要難得多，這也是為什么所有的實(shí)習(xí)生來到報(bào)社之后都會在報(bào)社的資料室里面翻閱一周的報(bào)紙的緣故。最初來到攝影部，教師讓我到報(bào)社資料室看報(bào)紙，讓我去看到底什么樣的照片適宜我們的報(bào)紙刊載，然而就從這最開場，我就犯了一個(gè)錯誤，我并沒有將自己置身其中，而是單純的置身事外的評價(jià)一張片子，用學(xué)校里面拍攝“糖水”的目光來評判。結(jié)果一周下來，我記在自己的采訪本上的僅僅是某年某月某日哪張照片感覺不錯，而不是將照片放到一個(gè)新聞事件中。后來攝影部的王軍主任跟我聊天的時(shí)候跟我說，其實(shí)新聞記者并非不能拍到好照片，而是在新聞事件發(fā)生的時(shí)候，你需要考慮的東西太多，比方報(bào)紙的定位，比方編輯的目光，還有更重要的現(xiàn)場的條件?！盀槭裁次覀冋f一張看上去并沒有什么出彩的東西的片子拍得好，就是因?yàn)樵谛侣勈录l(fā)生的時(shí)候，我們只能在有限的條件下拍攝出這種適宜各種條條框框的照片的時(shí)候，攝影記者用攝影的語言把所有可以表達(dá)的東西表達(dá)了出來?！眰髅綄I(yè)社會實(shí)習(xí)報(bào)告2000字大學(xué)的第一個(gè)暑假，我回到四川，在鄰水電視臺實(shí)習(xí)，時(shí)間是從XX年7月14日至XX年8月14日，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間可以遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師交辦的工作，得到臺領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。此次實(shí)習(xí)，主要工作是跟著實(shí)習(xí)教師認(rèn)識并熟悉電視臺的各個(gè)運(yùn)作流程，認(rèn)識到自己所學(xué)的專業(yè)將來的開展方向，也開場更加的清楚自己即將選擇的專業(yè)的明確性。因此主要實(shí)習(xí)科目是專題的采編以及后期的制作，也涉及一些簡短新聞。在實(shí)習(xí)中，我參加了交通事故的專題片，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在制作專題的細(xì)節(jié)以及需要以后在學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方，也開場真正的意識到在電視新聞與報(bào)紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的理解了電視臺的專題片的構(gòu)思，認(rèn)真觀摩一些實(shí)習(xí)教師的整個(gè)構(gòu)思過程，從而在自己實(shí)習(xí)的過程中對電視新聞的進(jìn)一步理解。并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及需要考慮的很多方面，應(yīng)該注意哪些問題之類的。跟隨社教部的主任及教師們拍片，認(rèn)真的考慮，探詢在這個(gè)專題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯(lián)各個(gè)鏡頭和同期聲。并逐漸的理解和熟悉了電視臺的作用和職能，同時(shí)還配合實(shí)習(xí)教師做好專題的材料搜集和會議記錄，做好資料歸檔工作。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時(shí)機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和教師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的電視制作技能。并把社會實(shí)習(xí)和書本理論相結(jié)合，從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識，又為以后在學(xué)習(xí)的過程中將這種在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的東西來幫助理論知識的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅(jiān)實(shí)的根底。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。甚至開場有些疑心自己是不是真的不行。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。新聞傳播學(xué)是一門實(shí)習(xí)性很強(qiáng)而且綜合性也是很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)，同時(shí)需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識。熟話說：新聞學(xué)就是無學(xué)嘛。但是其開展還是在實(shí)習(xí)中來完成的。所以，我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式，詳細(xì)說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會實(shí)習(xí)的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)習(xí)將理論深化；假期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系，以假期實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段；社會實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系，力務(wù)實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。把這三個(gè)關(guān)系處理好，是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個(gè)重要的方式。在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)播送電視而進(jìn)展的多年的努力，獲得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質(zhì)等都有了很大的進(jìn)步。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些缺乏。比方有些時(shí)候，人們對有些時(shí)事政策是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律；并且不知道怎樣運(yùn)用這一電視平臺來維護(hù)自己的合法權(quán)益，以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態(tài)開展，我們不得不感慨她對我們社會的進(jìn)步和生活程度的進(jìn)步做了很大的奉獻(xiàn)，我們是要在不同的角度去開場豐富自己的生活和漸漸開場理解到我們?nèi)松姆较?。對政治政策是一個(gè)宣傳性，對教育是一個(gè)普及性，對生活是一個(gè)補(bǔ)給性。。。。。。。“千里之行，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和教師的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最根本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)傳媒的最終目的是要面向群眾，效勞群眾，為豐富百姓生活，為我們的政治政策效勞的。其培養(yǎng)的具備一定根本理論知識，技術(shù)應(yīng)用才能強(qiáng)、素質(zhì)高的復(fù)合型人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會，是一個(gè)處處充滿規(guī)那么的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)傳媒人的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。新聞傳播學(xué)教育本身的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式是比擬可行的，大學(xué)的新聞傳播學(xué)院應(yīng)當(dāng)與電視臺、報(bào)紙雜志等各種部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對新聞傳播學(xué)的興趣，防止畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)傳媒人。傳媒專業(yè)暑期社會實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)的第一個(gè)暑假，我回到四川，在鄰水電視臺實(shí)習(xí)，時(shí)間是從XX年7月14日至XX年8月14日，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間可以遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師交辦的工作，得到臺領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。此次實(shí)習(xí)，主要工作是跟著實(shí)習(xí)教師認(rèn)識并熟悉電視臺的各個(gè)運(yùn)作流程，認(rèn)識到自己所學(xué)的專業(yè)將來的開展方向，也開場更加的清楚自己即將選擇的專業(yè)的明確性。因此主要實(shí)習(xí)科目是專題的采編以及后期的制作，也涉及一些簡短新聞。在實(shí)習(xí)中，我參加了交通事故的專題片，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在制作專題的細(xì)節(jié)以及需要以后在學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方，也開場真正的意識到在電視新聞與報(bào)紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的理解了電視臺的專題片的構(gòu)思，認(rèn)真觀摩一些實(shí)習(xí)教師的整個(gè)構(gòu)思過程，從而在自己實(shí)習(xí)的過程中對電視新聞的進(jìn)一步理解。并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及需要考慮的很多方面，應(yīng)該注意哪些問題之類的。跟隨社教部的主任及教師們拍片，認(rèn)真的考慮，探詢在這個(gè)專題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯(lián)各個(gè)鏡頭和同期聲。并逐漸的理解和熟悉了電視臺的作用和職能，同時(shí)還配合實(shí)習(xí)教師做好專題的材料搜集和會議記錄，做好資料歸檔工作。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時(shí)機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和教師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的電視制作技能。并把社會實(shí)習(xí)和書本理論相結(jié)合，從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識，又為以后在學(xué)習(xí)的過程中將這種在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的東西來幫助理論知識的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅(jiān)實(shí)的根底?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。甚至開場有些疑心自己是不是真的不行。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。新聞傳播學(xué)是一門實(shí)習(xí)性很強(qiáng)而且綜合性也是很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)，同時(shí)需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識。熟話說：新聞學(xué)就是無學(xué)嘛。但是其開展還是在實(shí)習(xí)中來完成的。所以，我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式，詳細(xì)說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會實(shí)習(xí)的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)習(xí)將理論深化；假期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系，以假期實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段；社會實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系，力務(wù)實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。把這三個(gè)關(guān)系處理好，是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個(gè)重要的方式。在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)播送電視而進(jìn)展的多年的努力，獲得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質(zhì)等都有了很大的進(jìn)步。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些缺乏。比方有些時(shí)候，人們對有些時(shí)事政策是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律；并且不知道怎樣運(yùn)用這一電視平臺來維護(hù)自己的合法權(quán)益，以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態(tài)開展，我們不得不感慨她對我們社會的進(jìn)步和生活程度的進(jìn)步做了很大的奉獻(xiàn)，我們是要在不同的角度去開場豐富自己的生活和漸漸開場理解到我們?nèi)松姆较颉φ握呤且粋€(gè)宣傳性，對教育是一個(gè)普及性，對生活是一個(gè)補(bǔ)給性。。。。。。?！扒Ю镏?，始于足下”，這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心請教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)歷和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和教師的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最根本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的教師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。學(xué)習(xí)傳媒的最終目的是要面向群眾，效勞群眾，為豐富百姓生活，為我們的政治政策效勞的。其培養(yǎng)的具備一定根本理論知識，技術(shù)應(yīng)用才能強(qiáng)、素質(zhì)高的復(fù)合型人才，將在社會上起到重要作用?，F(xiàn)代的社會是一個(gè)開放的社會，是一個(gè)處處充滿規(guī)那么的社會，我們的國家要與世界接軌，高素質(zhì)傳媒人的培養(yǎng)必不可少。因此，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會，面向國際。新聞傳播學(xué)教育本身的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)，所以采用理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式是比擬可行的，大學(xué)的新聞傳播學(xué)院應(yīng)當(dāng)與電視臺、報(bào)紙雜志等各種部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí)，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識，培養(yǎng)學(xué)生對新聞傳播學(xué)的興趣，防止畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象，向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)傳媒人。專業(yè)傳媒攝影工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文專業(yè)傳媒攝影工作實(shí)習(xí)報(bào)告轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的專業(yè)媒體實(shí)習(xí)就過去了，如我所愿，我來到了位于祖國南端的海南島，并且在海南日報(bào)的攝影部度過了這三個(gè)月的光陰。相比于其他大局部同學(xué)來說，我在攝影部的實(shí)習(xí)相對來說更加的有挑戰(zhàn)性，因?yàn)橐郧暗膸熜謳熃愕綌z影部實(shí)習(xí)的并不多，沒有一些可以遵循的道路或者經(jīng)歷，即使是有的在新華社的攝影部，也是作為圖片編輯，更多情況下是單純和照片與文字打交道，而直接與人進(jìn)展交流，參與到一線的攝影采訪的時(shí)機(jī)比擬少。三個(gè)月的實(shí)習(xí)只能是管中窺豹，并不能完全的融入到報(bào)社當(dāng)中，但是這次涉攝未深的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，已經(jīng)讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)過程中，我覺得對我來說記憶深化，或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報(bào)紙的理解有著重大的影響的，有幾個(gè)事件，也許這些東西對別人看來是非常粗淺的，但是這是我在實(shí)習(xí)中實(shí)在體會到的，而這些東西也是實(shí)實(shí)在在值得總結(jié)的。一、我們要選擇什么樣的照片?這個(gè)考慮于一次攝影部與總編室的討論會，眾所周知，總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的老板，與文字的可修改性不同，照片只能交換而不能在原有的根底上進(jìn)展修補(bǔ)，而這就牽涉到了一個(gè)很重要的問題：我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報(bào)紙上?這樣的討論其實(shí)經(jīng)歷了許許多多的媒體從業(yè)人士的討論，即使是在我們清新的理論中也存在著這樣的疑問，近些年來，讀圖時(shí)代被眾多媒體聲稱到來，許多的報(bào)刊雜志也突出了新聞?wù)掌诟髯缘拿襟w當(dāng)中的比重，但是照片多了，選擇照片又成了一個(gè)問題。在我實(shí)習(xí)期間的這次討論可以說也是圍繞著這個(gè)問題展開的。討論會上，攝影記者選擇了一些自己傳回報(bào)社的稿件，將自己覺得應(yīng)該見報(bào)的照片和實(shí)際見報(bào)的照片放到一起，讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產(chǎn)生了很大的分歧，而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。在這次討論中，我雖然沒有可以發(fā)言，但是，學(xué)到了很多的東西，我知道了大局部的編輯在選擇照片的時(shí)候是關(guān)注什么的，而且我感覺到隨著攝影記者程度的進(jìn)步，新聞?wù)掌|(zhì)量的進(jìn)步，編輯對于照片的認(rèn)知和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也在上升，以前覺得編輯對于照片是門外漢，其實(shí)他們可以說閱片無數(shù)，對于新聞?wù)掌倪x擇都有著自己獨(dú)到的標(biāo)準(zhǔn)。新聞性第一與畫面性第一是這次討論爭論比擬劇烈的一對沖突，許多編輯認(rèn)為作為一張新聞?wù)掌泻w整個(gè)新聞事件的才能，要做到一圖勝千言;而認(rèn)為應(yīng)該將畫面作為第一位的攝影記者和一些編輯那么認(rèn)為，既然已經(jīng)有文字來說明新聞事件，新聞?wù)掌瑸槭裁床荒懿捎靡恍┮曈X沖擊力強(qiáng)的，特寫性質(zhì)的照片，因?yàn)檫@些照片更可以表達(dá)出攝影記者的攝影技術(shù)和程度。其實(shí)我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上，不僅僅是攝影記者需要進(jìn)步，編輯也應(yīng)該轉(zhuǎn)換思路。作為攝影記者，我們要在盡可能的利用自己的技術(shù)，將畫面的美觀與新聞相結(jié)合，而作為編輯，應(yīng)該大膽的采用一些新穎的新聞圖片，讓畫面好的照片上版，利用文字加以補(bǔ)充，甚至嘗試著去用文字配合新聞?wù)掌?，這樣不僅僅有助于進(jìn)步攝影記者拍攝好的新聞?wù)掌姆e極性，而且可以為新聞?wù)掌c文字、版面的配合提供一個(gè)新的解決方案。近些年來《新京報(bào)》、《新民晚報(bào)》、《新快報(bào)》等一些媒體在圖片使用上給國內(nèi)的媒體樹立了一面旗幟，他們都有自己的圖片總監(jiān)，對上幅員片進(jìn)展把關(guān)和建議，可以說極大的促進(jìn)了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的交融。新華社的老社長穆青同志曾經(jīng)這樣評價(jià)我們報(bào)刊的開展，尤其是在對待新聞圖片的使用的時(shí)候說，圖片和文字一樣都處在一個(gè)非常重要的位置，我們的報(bào)刊和報(bào)道要做到圖文并茂，兩翼齊飛，我想這也應(yīng)該是我們做到的，而且要為兩者尋找最優(yōu)結(jié)合點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)最大的效益。二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞?wù)掌?。傳媒公司廣告專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文實(shí)習(xí)單位介紹：世通華納挪動電視傳媒集團(tuán)(沈陽分公司)2023年1月，世通華納挪動電視傳媒集團(tuán)正式成立，是中國的挪動電視傳媒集團(tuán).集團(tuán)下設(shè)挪動電視技術(shù),挪動電視節(jié)目制作公司和挪動電視廣告公司三大核心部門,通過在城市公交車、高級寫字樓、商住樓等場所安裝數(shù)字電視播出終端，構(gòu)建中國城市新型的視聽媒體——數(shù)字挪動電視.作為中國的挪動電視運(yùn)營商，世通華納專注于為受眾提供吸收信息的另一條途徑，同時(shí)為廣告主搭建一個(gè)全效的信息傳播平臺。世通華納的挪動電視廣告平臺在為公交乘客提供大量的生活消費(fèi)資訊及休閑娛樂節(jié)目的同時(shí),也幫助廣告主接觸城市中最廣闊的中堅(jiān)消費(fèi)群體,獲得更高效的廣告到達(dá)率,從而增加市場占有率及提升品牌知名度。2023年，世通華納挪動電視傳媒集團(tuán)得到了多家國際風(fēng)險(xiǎn)投資商的充分肯定。隨著國泰財(cái)富基金、鼎暉創(chuàng)投、華登國際以及成為基金共同注資4500萬美元，世通華納的品牌架構(gòu)獲得更大的延展空間，從而演化成為具備聯(lián)播功能的跨區(qū)域媒體平臺。時(shí)至今日，世通華納已經(jīng)在全國設(shè)立23個(gè)全資子公司，10家辦事處，所打造的賣動傳媒已成為國內(nèi)規(guī)模的挪動電視廣告聯(lián)播網(wǎng)，覆蓋全國33個(gè)省會及中心城市，擁有5萬輛公交車，8萬臺電視收視終端，城市覆蓋人群到達(dá)2億人次，以其貼近市民的節(jié)目內(nèi)容和極強(qiáng)的廣告穿透力揭開了中國挪動電視傳媒行業(yè)開展的新篇章。世通華納也以無可爭議的雄厚實(shí)力，保衛(wèi)了中國挪動電視第一媒體的地位。實(shí)習(xí)工作內(nèi)容：理解公司的背景、做有關(guān)于公交挪動電視開機(jī)率的調(diào)查和問卷及后期跟同事跑業(yè)務(wù)。實(shí)習(xí)時(shí)間：2023年5月8日—2023年5月25日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：沈陽市沈河區(qū)青年大街219號華新國際大廈14樓E座實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得：以下是我對這次實(shí)習(xí)的總結(jié)，雖然實(shí)習(xí)是短暫的，但我獲益良多。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少，自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了長足進(jìn)步，總體來說，這次是對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉及進(jìn)步.讓我知道了自己身上還有許多有待進(jìn)步的地方，更讓我對將來有了更多的憧憬與期待……站在面前的就是那個(gè)向往已久的社會，雖然實(shí)習(xí)的單位離學(xué)校很遠(yuǎn)，但一路的疲憊很快就被即將實(shí)習(xí)的興奮沖的無影無蹤，因?yàn)榻K于可以在這個(gè)宏大的舞臺上展現(xiàn)自我。為了更平穩(wěn)的走上社會的大舞臺，為適應(yīng)今后的社會工作而奠定根底，同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是出于對畢業(yè)后就業(yè)去向的考慮，我和大家一樣，滿懷激情的走進(jìn)了這家廣告公司。因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過廣告方面的事情，因此對于這次能在這里實(shí)習(xí)，我非常珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，并打算在有限的時(shí)間里盡快的適應(yīng)這里的一切。世通華納是我初涉社會的開端，將從這里邁向美妙的將來，我一直堅(jiān)信自己的才能，即使人生的道路很曲折,但我的目的是很明確的,那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!由于我們對于公司的背景不是非常理解，公司對我們20名實(shí)習(xí)生進(jìn)展了內(nèi)部培訓(xùn)，讓我們對公司有了最根本的認(rèn)識，理解了公司的概況、開展歷程、企業(yè)精神、媒體優(yōu)勢等等?！霸谥袊?，85%的市民完全依賴公共巴士出行、學(xué)習(xí)、工作和生活、在無聊的旅途中提供和傳遞真實(shí)、快樂、時(shí)效的信息，這是每一位世通華納人至高無上的榮耀使命?！臂晨偟脑捵屛覀兝斫獾搅斯慌矂与娨曌鳛樾屡d的主流群眾傳媒，前途不可限量。同時(shí)，對我對公司的核心價(jià)值也有了初步理解：老實(shí)、責(zé)任、效勞、績效是世通華納人對每一個(gè)廣告主做出的承諾。公司以其特有的“覆蓋面廣、創(chuàng)新互補(bǔ)、效果佳、長時(shí)性、強(qiáng)迫性傳播、高性價(jià)比”的優(yōu)勢;以“親善、群眾和活力”的品牌個(gè)性，全效連接著買賣雙方，鏈接著城市的每一個(gè)消費(fèi)場所。賣動傳媒，以其獨(dú)特的傳媒形式，一改傳統(tǒng)媒體在傳播過程中信息的大量損耗，無可替代的成為在封閉空間性，無干擾的強(qiáng)化傳播媒體平臺。作為一個(gè)以“成為中國挪動電視傳媒的領(lǐng)航者”為企業(yè)愿景的廣告公司，世通華納秉承“以勇于創(chuàng)新、打破自我、居安思危、速度致勝”為經(jīng)營理念，覆蓋城市的龐大收視人群，以深度、全效、連續(xù)音畫的傳播方式，全天廣告高強(qiáng)度滾動播出頻次，以及節(jié)目植入等多種高效廣告?zhèn)鞑ナ侄危鷦友堇[了全效傳播在挪動電視領(lǐng)域的完美應(yīng)用。因此，無論對城市居民還是對企業(yè)商家而言，賣動傳媒都是一個(gè)真正高頻次、高觸達(dá)率、高黏合度的溝通平臺，也都傾注著世通華納責(zé)任的極至?！皠倌敲磁e杯相慶，敗那么拼死相救”鼓勵著每一個(gè)世通華納人在這個(gè)競爭劇烈的商海中，不斷的奮勇前進(jìn)……而我們實(shí)習(xí)的公司是世通華納沈陽公司，它成立于2023年2月，公交挪動電視正式開播于今年4月。據(jù)統(tǒng)計(jì)，公司中員工的平均年齡是31歲，其中45.6%的員工是大學(xué)以上學(xué)歷。為此，我非常慶幸可以有在這樣一個(gè)充滿活力的公司實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，使我能真正的開闊了眼界。在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。那就是對企業(yè)中有些工作的認(rèn)識僅僅停留在外表，只是在看人做，聽人講如何做，未可以親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以沒有領(lǐng)會其精華。但通過實(shí)習(xí)，加深了我對廣告的理解，豐富了我的廣告知識，使我對廣告有了深層次的感性和理性認(rèn)識。第一天來公司，我不知道該做些什么，什么也插不上手，只是做坐在那里等著培訓(xùn)，之后公司的田總為我們分配了任務(wù)——對45條公交車挪動電視的開機(jī)率進(jìn)展調(diào)查以及向隨機(jī)向路人做調(diào)查表。這任務(wù)讓我非常興奮!但工作并非象我想的那樣容易，在馬路上吸尾氣、曬日光浴是防止不了的，還要因?yàn)樽稣{(diào)查表而受到別人的回絕……以前我總是盼望早點(diǎn)到社會參加工作，因?yàn)槲铱傆X得工作是一件極其容易的事，可是當(dāng)我分開學(xué)校，真的進(jìn)入社會實(shí)習(xí)后，才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要很早起床，上班，到下午四點(diǎn)才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎，每天都要打起精神工作。剛開場上班的時(shí)候，我的心情沖動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只有我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實(shí)習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單，其實(shí)要做好它很不容易。當(dāng)然工作之余，實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩。比方和同事吃午飯，總是聊得很開心，或者在下班的路上漫步，總是那么的愜意，當(dāng)然最最令我難忘的是那次與師傅去見客戶，讓我更深化的知道，做營銷也好，做其他工作也好，有一些東西是相通的，通過和師傅的交談，也使我不再盲目，冷靜地考慮了自己的將來，明白了自己的道路，自己的追求。獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一局部，更重要的是，能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無疑是難得而珍貴的社會體驗(yàn)。感謝系里領(lǐng)導(dǎo)、教師和世通華納廣告公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流時(shí)機(jī)。我不得不成認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。3周，雖然短，但是我想，對于我而言，是一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我有以下體會：首先，在還沒有進(jìn)公司之前就要認(rèn)真理解公司的整體情況和工作制度，為以后的工作做準(zhǔn)備，做起事來才能得心應(yīng)手;其次，要學(xué)會與人相處、與人溝通。只有這樣，才能有良好的人際關(guān)系，并在快樂的氣氛下順利的完成工作。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、互相關(guān)心、互相幫助和互相諒解;再次，要學(xué)會嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后只知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。工作后可不能這樣。因?yàn)?，公司是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情。工作，來不得半點(diǎn)馬虎，否那么就會出錯，工作出錯就會給公司帶來損失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作;最后，要學(xué)會虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)歷的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原那么。這樣才少走很多彎路?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深感覺到自己所掌握的知識的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識的匱乏。剛開場的一段時(shí)間里，對工作感覺無從下手，茫然不知所措，這讓我非常難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，而一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法，不過我們承受的教育和理論確實(shí)有很長一段間隔。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)向理論方面，盡力做到與理論相結(jié)合。實(shí)習(xí)之后我的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西根本上是沒什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方，什么都是從新開場。才實(shí)習(xí)一個(gè)多月，也很難說詳細(xì)學(xué)到什么，但是有一點(diǎn)是肯定的，在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西，不像課本知識那么理論而抽象。而且，工作中很需要獨(dú)立與人打交道的才能。雖說一開場有人帶，但困難天天會有，而且很多，因?yàn)槭呛軐?shí)際的問題，很多時(shí)候也不得不茫然地面對。如今，我覺得我已經(jīng)可以獨(dú)立處理一些問題，知道怎么解決某些困難，“見到客戶的時(shí)候一定不要害怕，要自信的微笑”，這是我?guī)煾蹈嬖V我的?！耙粋€(gè)具備亮劍精神的人總有過人的膽略，敢于為別人所不敢為，視困難如草芥;一個(gè)具備亮劍精神的員工總能遵守命令，為了完成任務(wù)，哪怕失去生命也不退縮;而一個(gè)具備亮劍精神的組織總能精誠團(tuán)結(jié)，斗志昂揚(yáng)，無往而不勝。”這是世通華納交給我的。遇到困難后不要逃避，而是要想方法怎樣去解決它，我覺得，這種才能是很重要的。短暫的實(shí)習(xí)生活過去了，心情很復(fù)雜，可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到得意的同學(xué)們，留戀是世通華納公司的同事和朋友們。總得來說在實(shí)習(xí)期間，很辛苦，更受到了很大的啟發(fā)。我明白，在今后的工作終還會遇到許多新的東西，這些東西往往會帶給我新的體驗(yàn)和體會。因此，我堅(jiān)信：只要用心開掘，英勇地嘗試，就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和珍貴的經(jīng)歷。最后，我想再次感謝世通華納的工作人員讓我來到這里，這是一次很好的經(jīng)歷。很感謝公司的各位師傅，我想這段經(jīng)歷必定會是我一生的財(cái)富。很感謝他們對我的照顧，給我的幫助，謝謝你們!回憶實(shí)習(xí)生活，感觸是很深層的，收獲是豐碩的?；仡^總結(jié)我的實(shí)習(xí)報(bào)告，感到非常的欣慰。它使我在理論中理解了社會，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也翻開了視野、增長了見識，為我即將走向社會打下堅(jiān)實(shí)的根底，更到達(dá)了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的。以上是我在實(shí)習(xí)過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條新的旅程，回到學(xué)校后我一定會更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，理論與理論相結(jié)合，在豐富自己社會經(jīng)歷的同時(shí)，更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!傳媒專業(yè)實(shí)習(xí)日志范文20xx年8月1日晴實(shí)習(xí)第一天，要我下午5點(diǎn)到臺里。一般實(shí)習(xí)生要教師帶進(jìn)去，可L教師很忙，沒時(shí)間帶我進(jìn)臺里，他在里這樣說：你自己想方法闖進(jìn)去。在第一道門沒有攔我，第二道門時(shí)因?yàn)槲覇柋０猜?，所以他知道我是訪客了，于是讓我返回第一道門去登記，我返回，保安非要教師下來接，并說這是規(guī)定。我知道L教師不會下來的，保安打到辦公室，沒人接，又打了個(gè)說L教師在演播廳，這樣說來是肯定不能出來接我了。我就跟那保安繼續(xù)胡侃，最后居然開了張條子，讓我進(jìn)去了！就這樣，闖入成功！從那一刻起，我的實(shí)習(xí)生涯也正式開場。在那里居然碰到一師兄，他也在那里實(shí)習(xí)，這讓我感到很親切。那天去了很多學(xué)生，剛開場以為都是實(shí)習(xí)生，后來才知道并不是的，因?yàn)榻裉煨枰^眾，所以實(shí)習(xí)生找了很多同學(xué)來裝觀眾，打到演播現(xiàn)場進(jìn)展測試，那天只是一次演習(xí)，沒有播出。我們實(shí)習(xí)生也沒有在現(xiàn)場，只是在辦公室打，不停的打，以便測試通話系統(tǒng)和接聽人員的應(yīng)對等。我也到演播廳看了一下的，感覺很不錯，我喜歡那個(gè)演播廳，很寬闊、很有品，是那種一進(jìn)去就想站在那看一下的那種感覺，是的，我真的就在那站著看了很長一段時(shí)間，就那樣站著，就那樣看著，也許腦袋里想著什么，也許什么都沒想，但我喜歡那種感覺那天搞得很晚，本來演練就搞到了快9點(diǎn)，后來又吃了餐飯，所以回家時(shí)已經(jīng)晚上10點(diǎn)多了。一天的實(shí)習(xí)生活就這樣完畢了。20xx年8月2日晴實(shí)習(xí)第二天，今天一大早8點(diǎn)我就到了臺里。實(shí)習(xí)證還沒辦好，但早上進(jìn)門沒有人攔我，很驚訝！不過下午進(jìn)門時(shí)又被攔了，打到辦公室，證明有我這個(gè)人，教師沒下來接我，但是還是讓我進(jìn)去了，但保安說僅此一次！哎，下午的這個(gè)保安很嚴(yán)，沒昨天的好說話。我說明天還要來的，他說下次一定要教師接，明天上午還是他！哎，真擔(dān)憂明天的進(jìn)門問題。因?yàn)槭切氯耍瑳]有人帶我出去采訪，有點(diǎn)小絕望，但這一天也失很充實(shí)的。今天一天我都在干被認(rèn)為最枯燥的事，當(dāng)然也確實(shí)很費(fèi)事，那就是聽采訪的帶子，把同期聲一字不差的記下來以便于做字幕，因?yàn)槟莻€(gè)片子不是一般的新聞，帶表達(dá)性，所以很長，我們也聽了很久，而且?guī)庵氐姆窖?，所以很難區(qū)分，聽起來很辛苦，在那個(gè)時(shí)候，我最大的感慨是推廣普通話是一件利國利民的事！聽完帶子后又快到5點(diǎn)了，又準(zhǔn)備打，今天打的實(shí)習(xí)生不多，而且昨天一個(gè)打很猛的女生沒來，所以很沒氣氛，沒怎么打。昨天沒說那女生的，這里說一下，她是一實(shí)習(xí)生帶來的，東北的，不停地打，還是用自己手機(jī)！有傳聞?wù)f打了20多個(gè)，也有說打了38個(gè)，詳細(xì)多少我們也不清楚，但確實(shí)很猛！后來她連飯都沒吃就走了。哎，東北人就是實(shí)誠啊！今天又在那吃的晚飯盒飯。不過味道還不錯?；丶业臅r(shí)候8點(diǎn)多了。每天就這樣早出晚歸，很有上班的感覺，也讓我的生活變得繁忙而充實(shí)，而不是之前假期生活的墮落空虛感，這很好，我喜歡這個(gè)開頭。20xx年8月3日雨實(shí)習(xí)第三天，一大早在下雨。媽讓我不去，我覺得這怎么能行呢？雖然沒人管你，你可以隨時(shí)去、隨時(shí)分開，但我不喜歡那種態(tài)度，我覺得做事就應(yīng)該有做事的樣，才剛實(shí)習(xí)怎么能就這樣不去呢？雖然雨很大，但這不是理由！我仍然想去。但因?yàn)閐xs須照片，我照片都留在寢室了，又懶得跑寢室拿，昨晚又照了張，今天中午要取照片。假設(shè)早上去了，中午還得趕回來拿照片，下著雨再回來很費(fèi)事。再加上又想到今天上午又是那個(gè)嚴(yán)保安，更加不想去了！于是，我做出了一個(gè)重大決定早上不去！可起來得仍很早，吃過早餐，本說看下書的，但覺得實(shí)在很累，于是又睡了，睡了整個(gè)上午。起來后才發(fā)現(xiàn)，真的好累??！真的很疲倦！我很奇怪，我又沒出去跑新聞，都在臺里呆著，為什么還這么累呢？下午，我還是去了臺里。沒什么事情可做，我不想在辦公室看報(bào)紙。于是去了編輯室，在那里看教師們剪片子。發(fā)現(xiàn)臺里很多是線編，以前一直以為都用非線編的，還覺得線編沒什么用，但到臺里才知道線編用得多。以前在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里雖然用過線編，但很不熟，用起來也心驚膽戰(zhàn)的，在臺里看教師編后果真不難，也讓我更領(lǐng)會了課堂學(xué)到的東西。當(dāng)然，沒有理論，沒有親自動手，所以還是沒有把握，還需鍛煉！今天最大的收獲是，我?guī)徒處煷蛄俗帜唬m然這是一項(xiàng)很簡單也很機(jī)械的事情，但至少是一個(gè)理論，我喜歡！后來留下來打的實(shí)習(xí)生很少，但我還是堅(jiān)持留了下來，反正回家也沒什么事，在臺里也還蠻好玩。今天打的內(nèi)容不再是正式的報(bào)料，變成了閑扯，雖沒多大意義，但很有趣傳媒專業(yè)暑期實(shí)____結(jié)大學(xué)的第一個(gè)暑假，我回到四川，在鄰水電視臺實(shí)習(xí)，時(shí)間是從XX年7月14日至XX年8月14日，為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵙?xí)方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間可以遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師交辦的工作，得到臺領(lǐng)導(dǎo)及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的一致好評，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多缺乏之處。此次實(shí)習(xí)，主要工作是跟著實(shí)習(xí)教師認(rèn)識并熟悉電視臺的各個(gè)運(yùn)作流程，認(rèn)識到自己所學(xué)的專業(yè)將來的開展方向，也開場更加的清楚自己即將選擇的專業(yè)的明確性。因此主要實(shí)習(xí)科目是專題的采編以及后期的制作，也涉及一些簡短新聞。在實(shí)習(xí)中，我參加了交通事故的專題片，認(rèn)真學(xué)習(xí)了在制作專題的細(xì)節(jié)以及需要以后在學(xué)習(xí)理論需要更加注意的地方，也開場真正的意識到在電視新聞與報(bào)紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的理解了電視臺的專題片的構(gòu)思，認(rèn)真觀摩一些實(shí)習(xí)教師的整個(gè)構(gòu)思過程，從而在自己實(shí)習(xí)的過程中對電視新聞的進(jìn)一步理解。并掌握了一些構(gòu)思的技巧以及需要考慮的很多方面，應(yīng)該注意哪些問題之類的。跟隨社教部的主任及教師們拍片，認(rèn)真的考慮，探詢在這個(gè)專題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯(lián)各個(gè)鏡頭和同期聲。并逐漸的理解和熟悉了電視臺的作用和職能，同時(shí)還配合實(shí)習(xí)教師做好專題的材料搜集和會議記錄，做好資料歸檔工作。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的時(shí)機(jī)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和教師請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策，學(xué)習(xí)構(gòu)思、采訪技巧、剪片操作等知識，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些根本的電視制作技能。并把社會實(shí)習(xí)和書本理論相結(jié)合，從而進(jìn)一步穩(wěn)固自己所學(xué)到的知識，又為以后在學(xué)習(xí)的過程中將這種在實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的東西來幫助理論知識的學(xué)習(xí)。為以后真正走上工作崗位打下及堅(jiān)實(shí)的根底?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開場的一段時(shí)間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。甚至開場有些疑心自己是不是真的不行。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。新聞傳播學(xué)是一門實(shí)習(xí)性很強(qiáng)而且綜合性也是很強(qiáng)的學(xué)科，需要理論的指導(dǎo)，同時(shí)需要學(xué)習(xí)大量的不同領(lǐng)域的學(xué)科知識。熟話說：新聞學(xué)就是無學(xué)嘛。但是其開展還是在實(shí)習(xí)中來完成的。所以，我們的新聞傳播學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)習(xí)結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)形式，詳細(xì)說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會實(shí)習(xí)的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)習(xí)將理論深化;假期實(shí)習(xí)與平時(shí)實(shí)習(xí)的關(guān)系，以假期實(shí)習(xí)為主要時(shí)間段;社會實(shí)習(xí)廣度與深度的關(guān)系，力務(wù)實(shí)習(xí)內(nèi)容與實(shí)習(xí)規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。把這三個(gè)關(guān)系處理好，是我們學(xué)好新聞學(xué)的一個(gè)重要的方式。在實(shí)習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)播送電視而進(jìn)展的多年的努力，獲得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質(zhì)等都有了很大的進(jìn)步。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些缺乏。比方有些時(shí)候，人們對有些時(shí)事政策是知道的，但卻不知道如何適用它，以致于觸犯法律;并且不知道怎樣運(yùn)用這一電視平臺來維護(hù)自己的合法權(quán)益，以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態(tài)開展，我們不得不感慨她對我們社會的進(jìn)步和生活程度的進(jìn)步做了