初中數(shù)學(xué)滬科版八年級(jí)上冊(cè)第14章全等三角形 全省一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中數(shù)學(xué)滬科版八年級(jí)上冊(cè)第14章全等三角形 全省一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
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14.1全等三角形1.了解全等形及全等三角形的概念,掌握全等三角形的表示方法,理解和掌握全等三角形的性質(zhì);(重點(diǎn))2.了解對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角的概念,能準(zhǔn)確找到全等三角形的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角;(難點(diǎn))3.學(xué)生通過(guò)觀察、發(fā)現(xiàn)生活中的全等形和實(shí)際操作中獲得全等三角形的體驗(yàn),在探索和運(yùn)用全等三角形性質(zhì)的過(guò)程中感受到數(shù)學(xué)的樂(lè)趣.一、情境導(dǎo)入在我們的周?chē)?,?jīng)常可以看到形狀、大小完全相同的圖形,這類(lèi)圖形在幾何學(xué)中具有特殊的意義.觀察下列圖案,指出這些圖案中形狀與大小相同的圖形.你能再舉出一些例子嗎?二、合作探究探究點(diǎn)一:全等圖形的認(rèn)識(shí)【類(lèi)型一】全等形的概念下列圖形中是全等圖形的有()A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)解析:結(jié)合圖形,兩個(gè)等邊三角形是全等形,兩個(gè)正六邊形是全等形,兩個(gè)正五邊形是全等形,兩個(gè)正方形大小不相等,所以不是全等形.故全等圖形有3對(duì).故選C.方法總結(jié):根據(jù)全等形的定義:能夠完全重合的兩個(gè)圖形是全等形,對(duì)各圖形進(jìn)行判斷.【類(lèi)型二】全等形的性質(zhì)下列說(shuō)法正確的是____________(填寫(xiě)語(yǔ)句的序號(hào)).①形狀相同的圖形是全等圖形;②邊長(zhǎng)相等的等邊三角形是全等圖形;③面積相等的三角形是全等三角形;④平移前后的兩個(gè)圖形一定是全等形;⑤全等圖形的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角都相等.解析:根據(jù)全等圖形的性質(zhì)對(duì)各小題分析判斷即可得解.①形狀相同,大小相等的圖形是全等圖形,故本小題錯(cuò)誤;②邊長(zhǎng)相等的等邊三角形是全等圖形,正確;③面積相等的三角形是全等三角形,錯(cuò)誤;④平移前后的兩個(gè)圖形一定是全等形,正確;⑤全等圖形的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角都相等,正確.所以,正確的說(shuō)法有②④⑤.故答案為②④⑤.方法總結(jié):本題考查了全等圖形,熟練掌握全等圖形的概念與性質(zhì)以及平移變換的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.探究點(diǎn)二:全等三角形的對(duì)應(yīng)元素及性質(zhì)【類(lèi)型一】全等三角形的對(duì)應(yīng)元素如圖,若△BOD≌△COE,∠B=∠C,指出這兩個(gè)全等三角形的對(duì)應(yīng)邊;若△ADO≌△AEO,指出這兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角.解析:結(jié)合圖形進(jìn)行分析,分別寫(xiě)出對(duì)應(yīng)邊與對(duì)應(yīng)角即可.解:△BOD與△COE的對(duì)應(yīng)邊為:BO與CO,OD與OE,BD與CE;△ADO與△AEO的對(duì)應(yīng)角為:∠DAO與∠EAO,∠ADO與∠AEO,∠AOD與∠AOE.方法總結(jié):找全等三角形的對(duì)應(yīng)元素的關(guān)鍵是準(zhǔn)確分析圖形,另外記全等三角形時(shí),對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)要寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置上,這樣就可以比較容易地寫(xiě)出對(duì)應(yīng)角和對(duì)應(yīng)邊了.【類(lèi)型二】應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)求三角形的角或邊如圖,已知△ABC≌△DEF,∠A=30°,∠B=50°,BF=2,求∠DFE的度數(shù)和EC的長(zhǎng).解析:根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°求出∠ACB的度數(shù),然后根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)角相等即可求出∠DFE,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得EF=BC,然后推出EC=BF.解:∵∠A=30°,∠B=50°,∴∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-30°-50°=100°.∵△ABC≌△DEF,∴∠DFE=∠ACB=100°,EF=BC,∴EF-CF=BC-CF,即EC=BF.∵BF=2,∴EC=2.方法總結(jié):本題主要考查了全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等,全等三角形對(duì)應(yīng)角相等的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理;在全等三角形中,正確尋找對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角對(duì)解決問(wèn)題非常關(guān)鍵.【類(lèi)型三】全等三角形的性質(zhì)與三角形內(nèi)角和的綜合運(yùn)用如圖,△ABC≌△ADE,∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求∠ACB的度數(shù).解析:根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等可知∠EAB=∠EAD+∠CAD+∠CAB=2∠CAB+10°=120°,即∠CAB=55°.然后在△ACB中利用三角形內(nèi)角和定理來(lái)求∠ACB的度數(shù).解:∵△ABC≌△ADE,∴∠CAB=∠EAD.∵∠EAB=120°,∠CAD=10°,∴∠EAB=∠EAD+∠CAD+∠CAB=2∠CAB+10°=120°,∴∠CAB=55°.∵∠B=∠D=25°,∴∠ACB=180°-∠CAB-∠B=180°-55°-25°=100°,即∠ACB的度數(shù)是100°.方法總結(jié):本題將三角形內(nèi)角和與全等三角形的性質(zhì)綜合考查,解答問(wèn)題時(shí)要將所求的角與已知角通過(guò)全等及三角形內(nèi)角之間的關(guān)系聯(lián)系起來(lái).三、板書(shū)設(shè)計(jì)eq\a\vs4\al\co1(全等三角形)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(全等形:能夠完全重合的兩個(gè)圖形叫做全等形.,全等三角形:能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做,全等三角形.,全等三角形的性質(zhì)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等)),))首

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