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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對(duì)應(yīng)用途不相符的是()A.氧氣有助燃性,可用于登山和潛水B.干冰能升華,可用作制冷劑C.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣D.甲烷有可燃性,可用作燃料2.地球上99%的溴元素存在于海水中,所以人們也把溴稱為“海洋元素”。在元素周期表中,溴元素的信息如下圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是()A.溴元素的原子序數(shù)為35B.溴原子在化學(xué)變化中易失電子C.溴原子的核外有35個(gè)電子D.溴元素的相對(duì)原子質(zhì)量為79.903.下列為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲的化學(xué)式為CO2B.反應(yīng)中,乙發(fā)生了氧化反應(yīng)C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)D.反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變4.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置如圖,下列說(shuō)法正確的是A.裝置①可以較好地控制反應(yīng)速率B.裝置①和④組合可以用來(lái)制取氧氣C.裝置①和②組合可以用來(lái)制取氫氣D.裝置③和④都可以用來(lái)收集二氧化碳5.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A.加熱液體 B.滴加液體C.加熱蒸發(fā) D.測(cè)定溶液pH6.2019年11月13日14時(shí)35分,我國(guó)在太原發(fā)射中心用長(zhǎng)征六號(hào)運(yùn)載火箭以“一箭五星”方式成功將寧夏一號(hào)衛(wèi)星發(fā)射升空。運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),與氧化劑N2O4反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2,則偏二甲肼的化學(xué)式是A.C6H7N B.N2H4 C.CH4 D.C2H8N27.為了除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),操作方法不正確的是()物質(zhì)操作方法A在空氣中充分灼燒B加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)C加入足量溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾、冼滌、烘干D氣體通過(guò)灼熱的銅粉或銅網(wǎng)A.A B.B C.C D.D8.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.鹽酸揮發(fā) B.牛奶發(fā)酵 C.海水曬鹽 D.干冰升華9.凈水時(shí)加明礬的作用是()A.除去異味B.殺菌消毒C.吸附沉降D.降低硬度10.對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”含義的說(shuō)法正確的是()①2CO②2NH3③2N④⑤⑥2H+⑦SO2A.表示分子個(gè)數(shù)的是①②B.表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤C.表示離子個(gè)數(shù)的是④⑥D(zhuǎn).表示分子中原子個(gè)數(shù)的是③⑦11.下列實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.干冰升華 B.甲中的物質(zhì)變紅C.二氧化碳密度研究 D.水的凈化12.漢黃芩素(C16H12O5)是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一,對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用。下列有關(guān)漢黃芩素的敘述不正確的是()A.漢黃芩素由碳、氫、氧三種元素組成B.漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為12:5C.漢黃芩素在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水D.漢黃芩素中含有16個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子13.下列變化中屬于化學(xué)變化的是A.積雪融化 B.琢玉成器 C.鐵釘生銹 D.霓虹閃爍14.加強(qiáng)防火安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)必修課,下列有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.用嘴吹滅灑落在實(shí)驗(yàn)桌上燃著的酒精﹣降低著火點(diǎn)B.森林滅火時(shí),建隔離帶﹣隔絕可燃物C.家具起火,用水撲滅﹣降低溫度至著火點(diǎn)以下D.油鍋著火用鍋蓋蓋滅﹣隔絕空氣15.元素周期表中鋁元素的信息如圖所示,對(duì)圖中信息理解不正確的是A.質(zhì)子數(shù)為13B.相對(duì)原子質(zhì)量為26.98gC.元素符號(hào)為AlD.元素名稱為鋁二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)經(jīng)常用到的儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)儀器⑧的名稱是_____,實(shí)驗(yàn)室用_____(填藥品名稱)反應(yīng)制取二氧化碳,當(dāng)制取較多二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置和收集裝置的儀器的組合是_____(選填序號(hào)),選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____,二氧化碳的驗(yàn)滿方法是_____。(2)若用圖2裝置檢驗(yàn)二氧化碳,試管中的試劑名稱是_____,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)將10g鋅粒加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后鋅粒有剩余,稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g試計(jì)算:(1)生成氫氣的質(zhì)量是_____。(2)同時(shí)生成氯化鋅的質(zhì)量是_____。18.(8分)實(shí)驗(yàn)室用加熱34g過(guò)氧化氫制取氧氣,能得到多少g氧氣?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)水和溶液與我們的生活息息相關(guān)。(1)將廚房中的下列物質(zhì):胡椒、花生油、面粉、白糖分別放入水中,能形成溶液的是_____。(2)消毒液碘酒中的溶劑是_____(寫(xiě)名稱)。(3)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題:①在t2°C時(shí),甲的溶解度為_(kāi)____,把30g甲溶解在50g水中得到溶液的質(zhì)量為_(kāi)____克。②把N點(diǎn)甲的溶液轉(zhuǎn)化為M點(diǎn)溶液的方法(寫(xiě)一種)_____。③將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液從t3°C降到t2°C,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____。④要配制等質(zhì)量t3°C的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,所需水的質(zhì)量最多是_____。配制過(guò)程中若量取水時(shí)仰視讀數(shù),則會(huì)造成所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(“偏大”或“偏小”)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途推知物質(zhì)的性質(zhì)。選擇不正確描述?!驹斀狻緼、氧氣有助燃性,可用于幫助物質(zhì)燃燒。氧氣可供給呼吸,用于登山和潛水,符合題意;B、干冰能升華,吸收其他物質(zhì)的熱量,可用作制冷劑,不符合題意;C、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可以保護(hù)食品被腐,所以氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣,不符合題意;D、甲烷有可燃性,燃燒生成二氧化碳和水,并放出大量的熱,可用作燃料,不符合題意。故選A。2、B【詳解】由圖可知溴的原子序數(shù)為35,A選項(xiàng)正確;根據(jù)計(jì)算X=35-2-8-18=7,因此溴在化學(xué)變化中容易得到電子,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)可知溴原子核外有35個(gè)電子,C選項(xiàng)正確;由圖可知溴的相對(duì)原子質(zhì)量為79.90,D選項(xiàng)正確;故選擇B項(xiàng)。3、A【解析】觀察物質(zhì)的微觀示意圖可知,反應(yīng)物是碳和水,生成物H2和一氧化碳,反應(yīng)的條件是高溫。反應(yīng)的方程式是:C+H2OCO+H2;A、由微粒的構(gòu)成可知,甲的化學(xué)式為H2O,故A錯(cuò)誤;B、由氧的得失可知,反應(yīng)中,乙得到了氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),故B正確;C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物,屬于置換反應(yīng),故C正確;D、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目都不變,故D正確。故選A。【點(diǎn)睛】此類題的解題思路是根據(jù)變化過(guò)程的微觀示意圖,分析反應(yīng)物、生成物的構(gòu)成,寫(xiě)出化學(xué)式,再寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式。再結(jié)合相關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析解答。4、B【詳解】A、裝置①無(wú)法控制藥品的滴加速率,無(wú)法控制反應(yīng)速率,不符合題意;B、裝置①適用于過(guò)氧化氫與二氧化錳制取氧氣,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,符合題意;C、裝置①適用于鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,氫氣的密度比空氣小,應(yīng)用向下排空氣法收集,不能用②來(lái)收集,不符合題意;D、二氧化碳溶于水,密度比空氣大,不能用裝置③和④來(lái)收集,不符合題意。故選B。5、D【詳解】A、加熱液體時(shí),試管內(nèi)液體不可超過(guò)試管容積的三分之一,用酒精燈的外焰加熱,不符合題意;B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口正上方滴加液體,不符合題意;C、加熱蒸發(fā)時(shí),為防止液體局部受熱沸騰飛濺出,要用玻璃棒攪拌,使液體受熱均勻,不符合題意;D、測(cè)定溶液的pH時(shí),不能把試紙直接浸入溶液內(nèi),會(huì)把溶液污染,而且會(huì)浸泡掉試紙上的色素,導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確,符合題意。故選D。6、D【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,故偏二甲肼的化學(xué)式為:C2H8N2。故選D。7、B【詳解】A、C在空氣中充分灼燒生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),,故A正確;B、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會(huì)將主要物質(zhì)除去,故B錯(cuò)誤;C、Mg能與足量溶液中反應(yīng)生成硫酸鎂溶液和銅,充分反應(yīng)后過(guò)濾,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故C正確;D、氧氣通過(guò)灼熱的銅粉或銅網(wǎng)時(shí),可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),故D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、B【解析】A、鹽酸揮發(fā)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、牛奶發(fā)酵的過(guò)程中有新物質(zhì)氧化鐵生成,屬于化學(xué)變化;C、海水曬鹽的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,只是發(fā)生了水的蒸發(fā),屬于物理變化;D、干冰升華只是二氧化碳由固態(tài)轉(zhuǎn)化成了氣態(tài),沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選B。點(diǎn)睛:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷。9、C【解析】?jī)羲倪^(guò)程中加入的明礬是絮凝劑,明礬溶于水易形成膠狀物,吸附固體小顆粒,使自身的重量加重,加快了沉降的速率,故選C。10、A【分析】根據(jù)標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中的原子個(gè)數(shù),元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),離子前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)進(jìn)行解答.【詳解】A、標(biāo)在分子式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),故表示分子個(gè)數(shù)的為①②,故A正確;B、元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù),故表示離子所帶電荷數(shù)的是④,⑤中的“2”表示硫酸銅中銅的化合價(jià),故B錯(cuò)誤;C、離子前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù),故表示離子個(gè)數(shù)的是⑥,④中的“2”表示1個(gè)硫酸根離子帶兩個(gè)負(fù)電荷,故C錯(cuò)誤;D、元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示分子中的原子個(gè)數(shù),表示分子中原子個(gè)數(shù)的是⑦,③中的“2”表示兩個(gè)氮原子,故D錯(cuò)誤;故選:A。11、B【詳解】A、干冰升華沒(méi)有生成新物質(zhì)屬于物理變化,A錯(cuò);B、濃氨水具有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣和水反應(yīng)生成顯堿性的氨水,使甲中酚酞變色,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故B正確;C、二氧化碳倒入紙袋當(dāng)中,稱量質(zhì)量沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故C錯(cuò);D、水的凈化沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故D錯(cuò);故選:B12、D【解析】A、漢黃芩素的化學(xué)式為C16H12O5,由化學(xué)式可知,漢黃芩素是由碳、氫、氧三種元素組成,故正確;B、漢黃芩素中碳氧元素的質(zhì)量比為(1216):(165)=12:5,故正確;C、漢黃芩素中含有碳、氫、氧三種元素,故根據(jù)質(zhì)量守恒定律,完全燃燒后的生成物是二氧化碳和水,故正確;D、漢黃芩素是由分子構(gòu)成,應(yīng)該說(shuō)1個(gè)漢黃芩素分子中含有16個(gè)碳原子,12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子,故錯(cuò)誤。故選D。13、C【詳解】A、積雪融化,水由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、琢玉成器,只是對(duì)玉進(jìn)行雕刻打磨,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、鐵釘生銹,有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、霓虹閃爍,是因?yàn)橄∮袣怏w在通電時(shí),能發(fā)出不同顏色的光,無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。14、A【解析】A、用嘴吹滅灑落在實(shí)驗(yàn)桌上燃著的酒精﹣降低環(huán)境溫度使其低于可燃物的著火點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B、森林滅火時(shí),火勢(shì)太大,燃燒太猛,建隔離帶﹣隔絕可燃物,故B正確;C、家具起火,用水撲滅﹣降低溫度至著火點(diǎn)以下,故C正確;D、油鍋著火用鍋蓋蓋滅﹣隔絕空氣,故D正確。點(diǎn)睛∶滅火原理⑴降低環(huán)境溫度至可燃物著火點(diǎn)以下⑵隔絕可燃物⑶隔絕空氣,采取其中之一均可達(dá)到滅火的目的。15、B【詳解】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。從該元素周期表中獲得的信息是:①原子序數(shù)是13;②元素符號(hào)是Al;③元素名稱是鋁;④相對(duì)原子質(zhì)量是26.98。故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、長(zhǎng)頸漏斗大理石或石灰石和稀鹽酸①③⑧⑨反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿澄清石灰水Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【詳解】(1)儀器⑧是長(zhǎng)頸漏斗;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣、水和二氧化碳,選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是:反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,所以制取二氧化碳的儀器組合是:①③⑧⑨;二氧化碳不能支持燃燒,驗(yàn)滿的方法是:將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿;故填:長(zhǎng)頸漏斗;大理石或石灰石和稀鹽酸;①③⑧⑨;反應(yīng)物是固體和液體,不需要加熱;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;將燃著的木條放在集氣瓶口,如果熄滅,證明已滿;(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,檢驗(yàn)二氧化碳可用澄清石灰水,原理是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水。故填:澄清石灰水;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)0.2g;(2)13.6g【詳解】(1)生成氫氣的質(zhì)量為:10g+100g-109.8g=0.2g;(2)設(shè)生成氯化鋅的質(zhì)量為x,x=13.6g。【點(diǎn)睛】差量法在計(jì)算中的應(yīng)用很廣泛,解答的關(guān)鍵是要分析出物質(zhì)的質(zhì)量差與要求的未知數(shù)之間的關(guān)系,再根據(jù)具體的數(shù)據(jù)求。18、16g【詳解】解:設(shè)可以得到氧氣的質(zhì)量為xx=16g答:可以制得氧氣的
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