廣東省梅州市蕉嶺職業(yè)技術學校高三生物月考試卷含解析

廣東省梅州市蕉嶺職業(yè)技術學校高三生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.將在普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)的蠶豆根尖轉入含被3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)，在第二個細胞周期的分裂中期，每個細胞中()A．每條染色體的兩條單體都被3H標記

B．每條染色體都只有一條單體被3H標記C．有一半染色體中的一條單體被3H標記

D．每條染色體的兩條單體都未被3H標記參考答案：A2.測得蘋果果實在一段時間內，CO2的釋放量比O2的吸收量大，由此推得果實（

）A．有氧呼吸占優(yōu)勢

B．有氧呼吸與無氧呼吸消耗的的葡萄糖相等C．無氧呼吸占優(yōu)勢

D．既進行無氧呼吸以進行有氧呼吸參考答案：【知識點】C4

細胞呼吸

有氧呼吸和無氧呼吸的關系【答案解析】D解析：有氧呼吸中吸收的氧氣和釋放的二氧化碳相等，蘋果無氧呼吸只釋放二氧化碳，結合題意D正確3.下列有關植物細胞工程相關內容的敘述，正確的是A.愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞B.二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得參考答案：D試題分析：愈傷組織是一團高度液泡化的薄壁細胞，A錯誤；二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到的植株是單倍體，只含有1個染色體組不能穩(wěn)定遺傳，B錯誤；用人造種皮將胚狀體、愈傷組織等分別包裝，添加人造胚乳后可制成人工種子，C錯誤；植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得，D正確?？键c：本題考查植物組織培養(yǎng)的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。4.下圖表示某動物初級精母細胞中的兩對同源染色體，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體發(fā)生了交叉互換，結果形成了①～④所示的四個精細胞。這四個精細胞中，來自同一個次級精母細胞的是A．①和②

B．③和④

C．①和③

D．②和③參考答案：C5.下列有關生物學實驗的敘述，正確的是（）A．利用稀釋涂布平板法對細菌計數(shù)時需借助于顯微鏡B．在低溫誘導染色體數(shù)目加倍的實驗中，應將制好的裝片放人4℃條件下培養(yǎng)C．制作人的口腔上皮細胞臨時裝片觀察線粒體時，必需先在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水D．鹽酸在“觀察植物細胞有絲分裂”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目變化”中的作用相同參考答案：D【考點】觀察線粒體和葉綠體；觀察細胞的有絲分裂；低溫誘導染色體加倍實驗；測定某種微生物的數(shù)量．【分析】閱讀題干可知本題是考查課本部分生物實驗的相關知識，先閱讀題干找出實驗目的，根據(jù)實驗目的對相關知識進行梳理，并根據(jù)問題提示結合基礎知識進行回答．【解答】解：A、利用稀釋涂布平板法對細菌計數(shù)時，通過肉眼即可數(shù)出菌落數(shù)，不需借助于顯微鏡，A錯誤；B、低溫誘導染色體加倍實驗中，先進行低溫處理，再將大蒜根尖制成裝片進行觀察，先制片會殺死細胞，無法誘導染色體數(shù)目加倍，B錯誤；C、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片觀察線粒體時，必需先在潔凈的載玻片中央滴一滴健那綠染液，C錯誤；D、鹽酸在觀察細胞有絲分裂實驗和低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化過程中的作用都是解離，使組織細胞分離開來，D正確．故選：D．6.甲圖表示載畜量對草原中生產者的凈生產量的影響（凈生產量即生產者光合作用所制造的有機物總量與自身呼吸消耗量的差值）；乙圖表示出生率、死亡率與種群大小的關系。下列說法錯誤的是A．從圖甲可知，C點以后生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)將受到破壞B．從圖甲可知，適量的放牧不會破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)C．從圖乙可知，F(xiàn)點表示該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量D．從圖乙可知，F(xiàn)點時種群的年齡結構為衰退型參考答案：D7.某實驗小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）下列分析錯誤的是A．滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C．若試管中的水換成冷水，氣泡

速率下降D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存留在酒精中參考答案：D8.下圖表示呼吸作用過程中葡萄糖分解的兩個途徑。酶1、酶2和酶3依次分別存在于（

）A．線粒體、線粒體和細胞質基質B．線粒體、細胞質基質和線粒體C．細胞質基質、線粒體和細胞質基質D．細胞質基質、細胞質基質和線粒體參考答案：C9.下列關于生物體內化合物的敘述中，正確的是

A．細胞內的化合物都是以碳鏈為骨架

B．蔗糖和乳糖水解的產物都是葡萄糖C．蛋白質是細胞代謝的主要能源物質

D．腺苷是構成ATP和RNA的基本成分參考答案：D10.給健康大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水將導致A.細胞外液滲透壓會升高

B.大腦皮層興奮并產生渴覺C.垂體釋放的抗利尿激素量增加

D.腎小管對水的重吸收作用減弱參考答案：D給健康大鼠靜脈注射大量的低滲食鹽水后，會導致細胞外液滲透壓下降，A項錯誤；當細胞外液滲透壓升高時，大腦皮層才會產生渴覺，B項錯誤；當細胞外液滲透壓降低時，下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素含量下降，使腎小管和集合管對水的重吸收能力下降，尿量增多，故C項錯誤，D項正確。11.水是生命之源。下列與水有關的說法錯誤的是

A．核糖體內進行的化學反應有水生成

B．參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的水為自由水

C．單細胞生物需要生活在水中，而多細胞生物的細胞則可以脫離水

D．自由水比例越高，代謝就越旺盛；結合水比例越高，細胞的抗逆性就越強參考答案：C12.下列有關ATP的敘述，不正確的是（

）A．人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體，不能產生ATPB．ATP中的能量可以來源于光能、化學能，也可以轉化為電能和化學能C．在有氧與缺氧的條件下，細胞質基質都能形成ATPD．ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”表示的不是同一物質參考答案：A13.將不同植物的三個未發(fā)生質壁分離的細胞置于同一蔗糖溶液中，形態(tài)不再變化后的細胞圖像如下圖。則有關各細胞液濃度的判斷，正確的是

(

)①實驗前B<A<C

②實驗前B>A>C

③實驗后B≥A=C

④實驗后B<A<CA．①③

B．②③

C．①④

D．②④參考答案：B14.如表所示為科學家研究植物頂端優(yōu)勢時發(fā)現(xiàn)不同植物激素對側芽生長的影響．下列相關敘述正確的是（）組別甲組乙組丙組丁組處理方式不作處理細胞分裂素處理側芽赤霉素處理頂芽切去頂芽，赤霉素處理切口側芽生長情況生長受抑制抑制解除，側芽生長抑制作用加強快速生長A．由頂端優(yōu)勢可知，生長素濃度越高，側芽生長越快B．比較甲、乙組可知，細胞分裂素可加速頂芽生長素的分解C．比較丙、丁組可推測，赤霉素對側芽生長的影響可能與頂芽無關D．比較甲、丙組可知，用赤霉素處理頂芽可能使頂端優(yōu)勢現(xiàn)象更明顯參考答案：D【考點】C7：植物激素的作用．【分析】1、生長素作用因濃度、細胞年齡、植物種類、植物器官的不同而有差異，因生長素濃度不同而表現(xiàn)出的差異為：低濃度促進生長，高濃度抑制生長，即生長素作用具有兩重性，如植物頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的產生、根的向地性等．2、頂端優(yōu)勢（1）概念：頂芽優(yōu)先生長，而側芽受到抑制的現(xiàn)象（2）原因：頂芽產生的生長素向下運輸，枝條上部的側芽部位生長素濃度較高；側芽對生長素濃度比較敏感，因而使側芽的發(fā)育受到抑制．【解答】解：A、頂端優(yōu)勢告訴我們，生長素濃度過高，抑制側芽生長效果越明顯，側芽生長越慢，A錯誤；B、比較甲、乙組可知，細胞分裂素可以解除頂端優(yōu)勢，但是不能得出細胞分裂素可加速頂芽生長素的分解，B錯誤；C、比較丙、丁組可推測，丁組切去頂芽，赤霉素處理切口，而丙組未切頂芽，根據(jù)表格中信息可推知：可推知赤霉素對側芽生長的影響可能與頂芽有關，C錯誤；D、甲、丙組比較，表明赤霉素處理頂芽，側芽抑制作用加強，固用赤霉素處理頂芽可能使頂端優(yōu)勢現(xiàn)象更明顯，D正確．故選：D．【點評】本題考查植物激素的相關知識，要求考生識記五種植物激素的功能，分析表格，獲取有效信息，掌握生長素的作用及作用的兩重性，能結合所學的知識準確判斷各選項．15..有關實驗的敘述，正確的是A.常用番茄、蘋果等組織樣液作為鑒定植物組織內還原糖的實驗材料B.蛋白質鑒定中雙縮脲試劑的A液和B液混合后再加入C.脂肪鑒定中50%的酒精是為了溶解組織中的油脂D.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，鹽酸有利于染色質中DNA與蛋白質的分離參考答案：D【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）?！驹斀狻快沉衷噭┛捎糜阼b定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀），番茄的紅色會影響實驗結果，A錯誤；在使用雙縮脲試劑時候，應該先加0.1g/mL氫氧化鈉溶液（A液），造成堿性環(huán)境，再加0.01g/mL硫酸銅的水溶液（B液），B錯誤；脂肪鑒定中50%的酒精是為了洗去浮色，C錯誤；在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，鹽酸有利于染色質中DNA與蛋白質的分離，D正確。【點睛】本題考查課本基礎實驗的原理和選材，意在考查學生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析、處理。16.關于???三類生物各自共同特征的敘述，正確的是A.a中生物都含有核酸，且都能發(fā)生基因突變B.b中生物都不含葉綠素，且都是分解者C.c中生物都具有細胞結構，且都有葉綠體和細胞壁D.不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于a和b生物中參考答案：A17.下列關于水稻的敘述，錯誤的是A、二倍體水稻含有兩個染色體組B、二倍體水稻經秋水仙素處理，可得到四倍體水稻，稻穗、米粒變大C、二倍體水稻的花粉經離體培養(yǎng)，可得到單倍體水稻，稻穗、米粒變小D、二倍體水稻與四倍體水稻雜交，可得到三倍體水稻含3個染色體組參考答案：C18.下面4項表述，正確的是（

）A．生物膜是生物體內所有膜結構的統(tǒng)稱，其化學組成基本相同，結構大體相似B．在檢測某人尿液中的含糖量時，用斐林試劑進行鑒定的方法更為簡便、有效、精確C．通常青春期人體性腺細胞膜上運輸性激素的載體蛋白數(shù)量要比幼年和老年時期要多D．在研究農作物光能利用率的實驗中，可將陽生植物和陰生植物放在相同的光照強度條件下進行研究參考答案：D生物膜是指細胞內的膜的總稱，耳膜生物體（人體）的膜不是細胞的生物膜；斐林試劑只能定性檢測不能定量檢測；性激素通過細胞膜是自由擴散方式；陽生植物和陰生植物對光照強度的需求不同，光能利用率不同，可放在相同的光照強度條件下進行研究，測出其光能利用率。

19.甲圖表示葉綠體結構，乙圖表示暗反應過程，請據(jù)圖回答下列問題：(1)甲圖中①由一個個圓餅狀的________堆疊而成，結構②實現(xiàn)了基粒之間的物質交流，③中含有小型環(huán)狀DNA和與暗反應有關的酶。(2)研究發(fā)現(xiàn)，在暗反應過程中有兩種C3形成(如圖乙所示)，在反應條件發(fā)生變化時，相關物質的濃度變化為：①在其他條件適宜的情況下，突然停止光照，短時間內磷酸甘油酸的濃度________。②在適宜條件下，突然停止二氧化碳供應，短時間內二磷酸核酮糖的濃度________，短時間內磷酸甘油醛的濃度________。③在CO2存在的條件下，將植物從暗處移到明處后，短時間內磷酸甘油醛的濃度________。(3)若乙圖中的產物為葡萄糖，則參與葡萄糖合成的CO2∶C3∶C5＝________。(4)若同一植物先持續(xù)光照15分鐘，有機物制造量為A；后光照5秒，黑暗5秒，持續(xù)15分鐘，有機物制造量為B，則A________B。參考答案：

(1).囊狀結構

(2).上升

(3).上升

(4).不變

(5).上升

(6).1∶2∶1

(7).大于試題分析：據(jù)圖分析：圖甲表示葉綠體，①是基粒，②是類囊體的片層結構，③是葉綠體基質；圖乙表示光合作用的暗反應階段，該過程包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原兩個階段。（1）根據(jù)以上分析已知，圖甲中①是葉綠體基粒，是由由一個個圓餅狀的囊狀結構堆疊而成的。（2）①停止光照，短時間內還原氫和ATP生成減少，三碳化合物（磷酸甘油酸）的還原減弱，而其來源不變，導致三碳化合物的含量上升。②突然停止二氧化碳供應，二磷酸核酮糖消耗減少，去路不變，導致短時間內二磷酸核酮糖的濃度上升，同時磷酸甘油醛的濃度不變。③在CO2存在的條件下，將植物從暗處移到明處后，光反應增強，磷酸甘油酸還原加快，短時間內磷酸甘油醛的濃度上升。（3）一分子的二氧化碳與一分子二磷酸核酮糖反應可以生成2分子的磷酸甘油酸，2分子的磷酸甘油酸還原后又可以形成一分子的二磷酸核酮糖和一分子的葡萄糖，故參與葡萄糖合成的CO2：C3：C5=1：2：1。（4）連續(xù)光照時間比間隔光照的光反應和暗反應都長，積累的有機物更多，所以A大于B。點睛：解答本題的關鍵是掌握光合作用光反應和暗反應過程，根據(jù)兩者的物質變化以及聯(lián)系判斷環(huán)境條件改變以后，相關物質的含量變化。20.玉米非糯性基因(A)對糯性基因(a)是顯性，A-、a-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括A和a基因)，缺失不影響減數(shù)分裂過程。為驗證染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育，現(xiàn)有AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-共6種玉米植株，下列哪種實驗方案最合適A.aa(♂)×A-a(♀)、aa(♀)×A-a(♂) B.aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)C.aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂) D.A-a(♂)×A-a(♀)參考答案：A【分析】根據(jù)題干信息分析，已知染色體缺失不影響減數(shù)分裂過程，現(xiàn)通過實驗證明染色體缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育，即相同基因型的缺失配子，雌配子可育而雄配子不可育，據(jù)此答題?！驹斀狻咳羧旧w缺失的花粉不育，而染色體缺失的雌配子可育，則aa(♂)×A-a(♀)，后代雌雄性都表現(xiàn)為非糯性：糯性=1:1，而反交實驗aa(♀)×A-a(♂)，后代都表現(xiàn)為糯性，A正確；無論染色體缺失的花粉是否可育，aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)正反交實驗的結果都相同，都表現(xiàn)為非糯性：糯性=1:1，B錯誤；無論染色體缺失的花粉是否可育，aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂)正反交實驗的結果都相同，都表現(xiàn)為非糯性，C錯誤；無論染色體缺失的花粉是否可育，A-a(♂)×A-a(♀)的結果都表會出現(xiàn)非糯性和糯性，D錯誤。21.下列與細胞結構有關的說法，錯誤的是A.線粒體葉綠體都能進行能量轉換B.溶酶體膜主要由磷脂和蛋白質構成C.核孔可以實現(xiàn)核質之間的物質交換和信息交流D.蛋白質的持續(xù)分泌會導致細胞膜的面積不斷增大參考答案：D22.瑞典研究人員發(fā)現(xiàn)一種促進脂肪細胞生成的蛋白質——抗酒石酸酸性磷酸酶。這一發(fā)現(xiàn)有望為治療肥胖癥開辟新途徑。下列有關敘述不正確的是（

）

A．抗酒石酸酸性磷酸酶與脂肪的共有元素有C、H、O

B．在適宜條件下，蛋白酶可以將抗酒石酸酸性磷酸酶水解

C．抗酒石酸酸性磷酸酶遇雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色

D．理論上可以通過促進抗酒石酸酸性磷酸酶的功能來治療肥胖癥參考答案：D23.下圖表示植物體內的某些代謝過程，據(jù)圖判斷，下列敘述不正確的是A．X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸B．①②③④四個過程可以在同一個細胞中進行C．①發(fā)生在線粒體基質中，②發(fā)生在葉綠體基質中D．①、④可以產生還原性氫，②需要消耗還原性氫參考答案：C24.如圖顯示了一些鹽離子在某水生植物細胞內和細胞外水環(huán)境中的濃度，可知該植物細胞吸收這些鹽離子的方式為（）A．被動運輸 B．自由擴散 C．滲透作用 D．主動運輸參考答案：D【考點】31：物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥孔杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸?shù)谋容^物質出入細胞的方式被動運輸主動運輸自由擴散協(xié)助擴散運輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗【解答】解：據(jù)圖分析，細胞內無機鹽離子的濃度高于細胞外水環(huán)境中的濃度，說明細胞吸收這些鹽離子的方向是低濃度到高濃度，運輸方式為主動運輸．故選：D．

25.下圖表示細胞免疫過程中X細胞對靶細胞的殺傷過程，其中能夠產生X細胞的是A.B細胞B.效應B細胞C.T細胞

D.效應T細胞參考答案：C26.根據(jù)下圖分析神經細胞，敘述錯誤的是（

）A．此圖不可表示突觸小泡膜B．靜息電位的形成可能與膜上的②、⑤等載體有關C．若此圖為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的A面D．若將神經細胞膜的磷脂層平展在空氣—水界面上，則④與水面接觸參考答案：D27.心房顫動是臨床上最常見并且危害嚴重的心律失常疾病。最新研究表明，其致病機制是核孔復合物的運輸障礙。據(jù)此分析正確的是A.核膜由兩層磷脂分子組成，房顫的成因與核膜內外的信息交流異常有關B.人體成熟的紅細胞中核孔數(shù)目很少，因此紅細胞代謝較弱C.核孔運輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復合物的基因發(fā)生突變所致D.tRNA在細胞核內合成，運出細胞核發(fā)揮作用與核孔復合物無關參考答案：C

28.關于“克隆羊”、“試管羊”、“轉基因羊”的說法合理的是A．在培育過程中，都用到了動物細胞培養(yǎng)技術、核移植技術和胚胎移植技術B．它們的遺傳物質都只來自于一個親本C．它們是通過相同的生殖方式獲得的 D．它們在形成過程中，一般都有卵細胞的參與參考答案：D29.觀察植物細胞質壁分離與復原實驗的正確順序是

①加清水

②制作裝片

③觀察質壁分離

④加0.3g/mL蔗糖溶液

⑤觀察細胞復原

⑥觀察正常細胞A．①②③④⑤⑥

B.②⑥④③①⑤C．①②③④⑥⑤

D.⑥①②④③⑤參考答案：B30.如圖是人體體溫調節(jié)的曲線圖，請據(jù)圖分析，下列說法不正確的是()A．當環(huán)境溫度為25℃時，產熱量等于散熱量B．當環(huán)境溫度從25℃下降到10℃時，從時間t1到時間t2,散熱量增加是由于人體體溫與環(huán)境溫度的溫差加大造成的C．時間t2以后，散熱量減少，這是體溫調節(jié)的結果D．時間t3以后，產熱量小于散熱量參考答案：D31.如圖示植物根細胞在一定時間內吸收K+與某些條件之間的關系?？v坐標表示吸收的速率，橫坐標表示某個條件，假定其他條件均為理想狀態(tài)。則a、b、c、d四幅圖的橫坐標分別表示的條件正確的一組是：A．載體數(shù)量、溫度變化、氧氣濃度、光照條件B．溫度變化、光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度C．光照條件、載體數(shù)量、氧氣濃度、溫度變化D．氧氣濃度、溫度變化、光照條件、載體數(shù)量參考答案：D32.如圖表示在最適溫度和最適pH條件下，反應物濃度與酶促反應速率的關系，其中曲線b是正常的酶促反應曲線。據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是A．曲線a可表示酶量減少，底物濃度和反應速率的關系B．限制曲線b的AB段反應速率的主要因素為反應物濃度C．形成曲線c的原因可能是甲點時酶量增加或適當升溫D．若在適當升溫的條件下重復該實驗，圖中B點位置將下移參考答案：C根據(jù)題干信息，已知曲線b是正常的酶促反應曲線。酶量減少后，酶促反應的速率會相應降低，因此圖中a可以表示酶量減少后的底物濃度和反應速率的關系，A正確；曲線b的AB段，隨反應物濃度增加，酶促反應速率增大，因此該階段限制反應速率的主要因素為反應物濃度，B正確；分析題圖可知，B點反應速率隨反應物濃度增加而增加形成c曲線，可能的原因是甲點時酶量增加，但該實驗是在最適溫度下進行的，升高溫度后，酶促反應速率會下降，C錯誤；由于該題圖曲線是最適溫度，因此在適當升高溫度條件下重復該實驗，酶促反應速率下降，圖中B點位置將下移，D正確。33.關于下列四圖的敘述中，正確的是（

）A．甲圖中共有5種核苷酸

B．乙圖所示的化合物中不含糖類物質C．組成丙物質的單糖是脫氧核糖或核糖D．在小鼠的體細胞內檢測到的化合物丁很可能是蔗糖參考答案：C34.凋亡抑制基因存活素（survivin）的表達是肝癌發(fā)生程度的一項重要指標。實驗分析表明，在二乙基亞硝胺（DEN）誘導的小鼠原發(fā)性肝癌中，survivin表達升高。下列關于survivin基因的表達情況，敘述錯誤的是（

）A.抑制該基因的表達，可促進癌細胞的凋亡B.該基因的表達水平與癌變程度呈正相關C.該基因表達加強，細胞凋亡加強D.該基因表達水平高低，可通過檢測survivinmRNA來體現(xiàn)參考答案：C由題意“凋亡抑制基因存活素（survivin）的表達是肝癌發(fā)生程度的一項重要指標”可推知：該基因的表達水平與癌變程度呈正相關，抑制該基因的表達，可促進癌細胞的凋亡，A、B正確；該基因表達加強，肝癌發(fā)生程度加強，C錯誤；基因表達包括轉錄和翻譯，轉錄的產物是mRNA，所以該基因表達水平高低，可通過檢測survivinmRNA來體現(xiàn)，D正確?！军c睛】本題是一道信息題，主要考查學生能否將“新信息”與“所學知識”有效地聯(lián)系起來，考查學生對知識的整合和遷移能力。解答此題的關鍵是圍繞“凋亡抑制基因存活素（survivin）的表達是肝癌發(fā)生程度的一項重要指標”這一新信息進行發(fā)散思維，結合所學“基因表達、細胞癌變”等知識分析展開聯(lián)想，不難得出正確的答案35.對某動物細胞進行熒光標記實驗，其基本過程如下示意圖所示：①用某種熒光染料標記該動物細胞，細胞表面出現(xiàn)熒光斑點。②用激光束照射該細胞表面的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）。③停止激光束照射一段時間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復，即又出現(xiàn)了斑點。上述實驗不能說明的是（

）A．細胞膜具有流動性B．熒光染料能與細胞膜組成成分結合C．根據(jù)熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率D．根據(jù)熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸?shù)乃俾蕝⒖即鸢福篋36.植物受傷時，會釋放出系統(tǒng)素（一種由18種氨基酸組成的多肽）與受體結合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，從而阻止害蟲取食和病原菌繁殖。下列關于系統(tǒng)素的描述，正確的是A．系統(tǒng)素能抑制植物體內與蛋白酶有關基因的表達B．系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產生磚紅色沉淀C．系統(tǒng)素是植物“抗體”，能與外來“抗原”特異性結合D．系統(tǒng)素的合成與分泌與核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體有關參考答案：D37.下列過程未體現(xiàn)生物膜信息傳遞功能的是（

）A.蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離B.抗原刺激引發(fā)記憶細胞增殖分化C.胰島素調節(jié)靶細胞對葡萄糖的攝取D.傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮參考答案：A蔗糖溶液使洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離是因為蔗糖溶液的濃度大于細胞液的濃度，使細胞失水所致，該過程不涉及生物膜的信息傳遞，A項符合題意；當抗原再次侵入機體時,記憶細胞與抗原具有特異性識別作用，該過程與細胞膜上的糖蛋白有關；靶細胞膜表面的受體能與胰島素結合，加速靶細胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存，使胰島素發(fā)揮降低血糖的作用；傳出神經細胞興奮引起肌肉收縮的過程中有神經遞質與相應的特異性受體的結合，所以B、C、D項都體現(xiàn)了生物膜信息傳遞的功能。答案是A?！究键c：定位】生物膜的結構和功能【名師點睛】易錯警示與生物膜有關的8個失分點（1）研究方法：同位素標記法，但獲取某細胞結構時采用差速離心法。（2）游離的核糖體與附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質種類不同，前者合成的是結構蛋白，后者合成的是分泌蛋白。（3）細胞器的膜可以相互轉化，這是由于各種膜的化學組成成分和結構基本相同，高爾基體為轉化的“樞紐”。（4）分泌蛋白的合成和分泌需要多種細胞器的協(xié)作：核糖體只是分泌蛋白肽鏈的合成場所，肽鏈需在內質網(wǎng)中盤曲、折疊形成特定空間結構，經高爾基體進行最后的“加工、分類與包裝”，形成具有“生物活性”的蛋白質，分泌到細胞外。（5）分泌蛋白經過細胞膜的運輸方式為胞吐，需消耗能量，體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的結構特點。（6）多肽是在核糖體上形成的，空間結構是在內質網(wǎng)上形成的，成熟蛋白質是在高爾基體中形成的。（7）真核細胞有內膜系統(tǒng)，原核細胞沒有，具膜的細胞器（如線粒體）屬于生物膜系統(tǒng)，原核生物的生物膜只有細胞膜。（8）內質網(wǎng)外連細胞膜，內連核膜，體現(xiàn)了內質網(wǎng)是細胞內分布最廣的細胞器，也體現(xiàn)了內質網(wǎng)的運輸作用；內質網(wǎng)是細胞內生物膜系統(tǒng)的中心。38.一對表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個孩子既是紅綠色盲又是XYY的患者，從根本上說，前者致病基因的來源與后者的病因發(fā)生的時期分別是

（

）A．與母親有關、減數(shù)第二次分裂

B．與父親有關、減數(shù)第一次分裂C．與父母親都有關、受精作用

D．與母親有關、減數(shù)第一次分裂參考答案：A39.關于病毒的敘述，正確的是()A.病毒是一種生物，在分類上屬于原核生物B.病毒的遺傳物質是DNA或RNA，細菌的遺傳物質只有DNAC.病毒體內只有核糖體一種細胞器D.獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)參考答案：B病毒沒有細胞結構，不屬于原核生物，A錯誤；病毒的遺傳物質是DNA或RNA，細菌的遺傳物質肯定為DNA，B正確；病毒沒有細胞結構，因此沒有核糖體，C錯誤；病毒沒有獨立生存和繁殖的能力，不能在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，必須寄生于活細胞中，D錯誤。40.（05江蘇卷）細胞內儲存遺傳信息的物質是

A、DNA

B、脂肪

C、蛋白質

D、氨基酸參考答案：答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（7分）下圖是高中生物有關實驗的操作和敘述，請回答：

（1）圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像，如要看清有絲分裂時期的細胞，應將裝片適當向

移動，把分生區(qū)細胞移至視野中央，然后轉換高倍鏡觀察，同時要調節(jié)

，使光線變亮。（2）圖乙是某研究性學習小組的同學在2m×2m樣方范圍內進行的雙子葉草本植物苦荬菜種群密度的調查，圓圈表示個體。則這塊地苦荬菜的種群密度為

株／m2，該方法稱為

。（3）某興趣小組想探究蔬菜不同的葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別，分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、“嫩黃葉”，做“綠葉中色素的提取與分離”實驗。色素層析結果如圖丙中A、B、C所示，根據(jù)實驗結果可知，

組濾紙條是深綠葉的，依據(jù)是

。（4）圖丁表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察。A、B、C、D、E過程分別叫

。參考答案：答案：（1）右

光圈和反光鏡

（2）2.5

樣方法

（3）A

A組葉片中葉綠素a（c色素帶）含量最多

（4）解離、漂洗、染色、制片、觀察

42.細胞內受損后的線粒體釋放的信號蛋白，會引發(fā)細胞非正常死亡．下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程，請據(jù)圖回答：（1）吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結構上具有的特點．圖中自噬體由層磷脂雙分子構成（不考慮自噬體內的線粒體）．（2）受損線粒體的功能逐漸退化，會直接影響有氧呼吸的第階段．細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是．（3）圖中水解酶的合成場所是．自噬體內的物質被水解后，廢物排出細胞外，對細胞有用的物質則，由此推測，當細胞養(yǎng)分不足時，細胞“自噬作用”會（增強/減弱/不變）．參考答案：（1）流動性

2（2）二、三（Ⅱ、Ⅲ）

避免細胞非正常死亡（維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定）（3）核糖體

細胞內利用（排出細胞外）

增強

【考點】2C：細胞膜系統(tǒng)的結構和功能．【分析】生物膜的磷脂分子是可以運動的，蛋白質分子大都是可以運動的，生物膜具有一定的流動性，分析題圖可知，吞噬跑吞噬作用存在膜形態(tài)的變化，體現(xiàn)了生物膜的流動性特點；線粒體是有氧呼吸