初一生生物下學(xué)期期中試題

學(xué)而思廣州中考網(wǎng)PAGE第7頁（共7頁）初一生生物下學(xué)期期中試題(第1章第4章)說明：本試卷分第一卷和第二卷兩部分，第一卷40分，第二卷60分，共100分；答題時(shí)間90分鐘。第I卷（共40分）一、單項(xiàng)選擇題（40分，每小題2分）1．下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述，不正確的是 （） A．祖先不同 B．運(yùn)動(dòng)方式不同 C．制造工具的能力不同 D．腦發(fā)育程度不同2．人們常用節(jié)育的方式來進(jìn)行計(jì)劃生育，結(jié)扎輸卵管或輸精管的目的是 （）A．阻礙精子的產(chǎn)生B．阻礙卵細(xì)胞的產(chǎn)生C．阻礙精子和卵細(xì)胞的結(jié)合D．阻礙受精卵的發(fā)育3．構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是 （）A．水 B．糖類 C．蛋白質(zhì) D．脂肪4．下列有關(guān)青春期特征的敘述，不正確的是 （） A．男女出現(xiàn)各自的外形特征 B．大腦興奮性比較強(qiáng)C．性激素開始分泌 D．身體已經(jīng)完全發(fā)育成熟5．下列屬于生殖細(xì)胞的是 （）①精子②卵細(xì)胞③精液④卵巢 ⑤睪丸A．①②③④⑤ B．①②③ C．①② D．②④6．下例各項(xiàng)試圖論述用鼻呼吸的優(yōu)點(diǎn)，但有一項(xiàng)不正確，應(yīng)該是 （） A．鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激 B．鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管，能溫暖吸入的冷空氣 C．鼻毛能阻擋吸人的空氣里的塵埃D．鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤(rùn)吸人的氣體7．肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng)，與此無直接關(guān)系的敘述是 （） A．肺泡壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 B．肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng) C．毛細(xì)血管壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成D．肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官8．在縫衣服時(shí)，手不小心被針扎破，過一會(huì)兒，傷口的血液會(huì)慢慢凝固，是因?yàn)橄铝心姆N細(xì)胞在發(fā)揮作用 （） A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．血漿9．人體內(nèi)缺乏維生素B1時(shí)，易患的病是 （）A．腳癬病 B．腳氣病 C．佝僂病 D．壞血病2008052310．下列各結(jié)構(gòu)中，與小腸的吸收功能無適應(yīng)關(guān)系的是 （）20080523 A．小腸內(nèi)表面有皺襞和絨毛 B．小腸絨毛壁薄，上有微絨毛 C．小腸內(nèi)有多種消化液D．小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管11．利用下列哪組混合液，能夠很快地清除容器中的油垢 （）A．唾液、胃液、腸液 B．胰液和腸液 C．胰液、膽汁、腸液 D．胃液和膽汁12．消化道內(nèi)不含消化酶的消化液是 （）A．胃液 B．小腸液 C．膽汁 D．胰液13．用顯微鏡觀察人血的永久涂片時(shí)，成熟的紅細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）A．有細(xì)胞核，比白細(xì)胞大 B．呈兩面凹的圓餅狀，有細(xì)胞核 C．無細(xì)胞核，比白細(xì)胞大

D．呈兩面凹的圓餅狀，無細(xì)胞核14．現(xiàn)有一條較長(zhǎng)，且?guī)в蟹种Φ募彝秒x體血管，將水從較粗的一端灌入，但水不能從較細(xì)的一端流出。則這條血管可能是 （）A．靜脈 B．毛細(xì)血管 C．小動(dòng)脈 D．大動(dòng)脈15．下列關(guān)于平靜狀態(tài)下吸氣過程的敘述，哪項(xiàng)是正確的 （） A．胸廓擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓下降，外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺 B．胸廓擴(kuò)大，肺擴(kuò)張，肺內(nèi)氣壓上升，外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺 C．胸廓回縮，肺縮小，肺內(nèi)氣壓下降，外界氣體經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺D．胸廓回縮，肺縮小，肺內(nèi)氣壓上升，外界空氣經(jīng)呼吸道進(jìn)入肺16．不隨地吐痰，保持住房和公共場(chǎng)所的空氣清潔、新鮮和空氣流通，戴口罩等，主要是為了預(yù)防（）A.消化道傳染病 B.呼吸道傳染病C.血液傳染病 D.體表傳染病17．經(jīng)常參加體育鍛煉或適宜的體力勞動(dòng)會(huì)使 （） A．肺泡的數(shù)目增多 B．呼吸肌的數(shù)目增多 C．呼吸的頻率增多 D．參與呼吸的肺泡數(shù)目增多18．血液通過肺循環(huán)后,其成分的變化是 （） A．由動(dòng)脈血變成靜脈血 B．由靜脈血變成動(dòng)脈血 C．養(yǎng)料增多,廢物減少 D．養(yǎng)料減少,廢物增多19．淺而快的呼吸，對(duì)人體不利，其原因是（）A.體內(nèi)缺氧，影響細(xì)胞的呼吸作用B.體內(nèi)二氧化碳使呼吸中樞興奮C.體內(nèi)氧多，呼吸中樞受抑制D.肺泡內(nèi)的彈性纖維功能下降20．輸血的原則是 （）A．O型可以輸給任何血型 B．AB型可以接受其他任何血型的大量血液C．輸同型血 D．輸入親人的血液第II卷（共60分）20080523二、簡(jiǎn)答題2008052321．（6分）（1）青少年正處在旺盛的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，對(duì)營養(yǎng)的需要更重要。青少年應(yīng)食用適量的___________以維持體內(nèi)外的生命活動(dòng)和生理活動(dòng)，食用適量的___________以滿足生長(zhǎng)發(fā)育的需要；此外，還需要食用一定量的無機(jī)鹽、___________和___________，這對(duì)身體正常生長(zhǎng)發(fā)育、增強(qiáng)抵抗力等有重要作用。（2）消化道中具有吸收功能的器官是胃、小腸和大腸。其中能吸收少量的水、酒精、無機(jī)鹽的是___________，營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場(chǎng)所是___________。22．（12分）下圖是消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。（1）消化道外的消化腺是［］___________、［］___________和［］___________，分泌的消化液分別是___________、___________、___________。（2）消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是6___________，它開始的一段叫［］___________。23．（6分）輸血可以挽救患者的生命，但有些患者只是缺少血液中的某些成分，并不需要輸全血（含全部血液成分）?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展出成分輸血，即有針對(duì)性地為患者補(bǔ)充血液中缺少的成分，請(qǐng)分析下列患者應(yīng)該輸入什么血液成分？（1）大面積燒傷患者：；（2）貧血患者：；（3）血流不止者：。24．（8分）下圖是某人體平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣體容量變化的示意圖。bdcbdca肺容量時(shí)間 A．吸氣 B．呼氣 C．屏氣 D．無法確定（2）由b到c表示此人正在 （） A．吸氣 B．呼氣 C．屏氣 D．無法確定（3）在c點(diǎn)這一刻，肺內(nèi)氣壓（填大于、等于或小于）大氣壓。（4）若將c值減去d值，所得的數(shù)值表示此人的 （） A．肺活量 B．平靜呼吸時(shí)一次氣體的交換量 C．胸圍差 D．平靜呼吸時(shí)二次氣體的交換量25．（16分）下圖是心瓣膜閉合與血流方向的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。（1）寫出圖中①~⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱。 ①__________,②__________,③__________,④__________,⑤__________,⑥_________。（2）圖中③所示結(jié)構(gòu)的作用是_____________________。圖中⑤所示結(jié)構(gòu)的作用是___________________________________________。（3）從圖中可以看出，此圖表示的是心臟的左側(cè)還是右側(cè)？26．（12分）某學(xué)校生物課外活動(dòng)小組，在完成“觀察唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”實(shí)驗(yàn)后，又提出了酸、堿環(huán)境是否影響唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用這個(gè)問題，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行探究。他們選用的材料用具和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下。材料用具：試管、量筒、燒杯、滴管、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)、酒精燈、溫度計(jì)、新鮮唾液、淀粉漿糊、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液、蒸餾水、碘液等。實(shí)驗(yàn)方案： 請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題。（1）1號(hào)試管在實(shí)驗(yàn)中的作用是___________。（2）1號(hào)試管滴入碘液后沒有變成藍(lán)色，其原因是___________。（3）由該探究實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論__________________________________________。（4）將3支裝有漿糊的試管放入37℃參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)20080523說明：本試卷分第一卷和第二卷兩部分，第一卷40分，第二卷60分，共100分；答題時(shí)間90分鐘。20080523第I卷（共40分）一、單項(xiàng)選擇題（40分，每小題2分）1．A2．Ｃ3．C4．D5．C6．A7．D 解析：本題是對(duì)肺的結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的考察。生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的，肺也有很多結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)，如肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，便于氣體的通過；肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng)有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。而肺位置的高低與其功能無直接關(guān)系。8．C9．B 解析：本題是對(duì)維生素作用的考察。人體每日對(duì)維生素的需要量很小。但其對(duì)人體的重要作用是其他營養(yǎng)物質(zhì)所不能代替的。人體一旦缺乏維生素，就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至患病。其中BCD三項(xiàng)可以由缺乏維生素引起，腳氣病是因?yàn)槿狈S生素B1；佝僂病是因?yàn)槿狈S生素D，從而導(dǎo)致缺鈣引起的；壞血病是因缺乏維生素C引起的。而A項(xiàng)不是維生素缺乏癥，而是由真菌感染引起。10．C 解析：本題是對(duì)小腸的結(jié)構(gòu)及其功能的考察。小腸的功能是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)，與此功能相適應(yīng)小腸有許多結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：小腸很長(zhǎng)，約5～6米；小腸內(nèi)表面有皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，小腸絨毛上有微絨毛，以上特點(diǎn)大大增加了消化和吸收的面積，既有利于消化又有利于吸收。小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管；小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，此結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸的吸收。而小腸內(nèi)腸腺可分泌腸液，及小腸內(nèi)還有肝臟分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液等消化液，此特點(diǎn)有利于小腸對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的消化，與吸收關(guān)系不大。11．C12．C 解析：此題是對(duì)消化液作用的考察。消化道內(nèi)的消化液主要有四種：唾液、胃液、胰液、膽汁和小腸液，在這五種消化液中唾液含有唾液淀粉酶，可以消化淀粉；胃液中含有初步消化蛋白質(zhì)的酶；胰液和腸液中都含有消化淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，可以消化三種營養(yǎng)成分；只有膽汁中不含消化酶，但它對(duì)脂肪有乳化作用，可以促進(jìn)胰液和小腸液對(duì)脂肪的消化。13．D14．A15．A16．B17．D 【分析】體育鍛煉使呼吸肌的舒縮活動(dòng)加強(qiáng)，胸廓的擴(kuò)張范圍增大，參與氣體交換的肺泡數(shù)量增多，其結(jié)果使肺活動(dòng)量增大，呼吸功能加強(qiáng)。此外對(duì)于少年兒童來主，還能促進(jìn)呼吸系統(tǒng)的發(fā)育，增加抵抗呼吸道傳染病的能力。18．B19．A20．【答案】C 【分析】輸血的原則是第四章教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)，也應(yīng)該是每個(gè)公民一生中都要具備的基本生物學(xué)知識(shí)。其中D選項(xiàng)是不具備輸血科學(xué)常識(shí)的公民常常會(huì)誤選的，選A選項(xiàng)的一部分同學(xué)則是夸大了O型血“萬能輸血者”的概念?？茖W(xué)的輸血原則是輸同型血，只有在萬不得已的情況下才考慮少量輸入O型血，并且在輸血前要進(jìn)行交叉驗(yàn)血。第II卷（共60分）二、簡(jiǎn)答題（20分）21．（6分）（1）糖類蛋白質(zhì)維生素纖維素（2）胃小腸22．（12分）（1）8唾液腺10肝臟4胰腺唾液膽汁胰液（2）小腸12十二指腸23．(6分) 【答案】（1）應(yīng)輸入大量血漿；（2）輸入紅細(xì)胞；（3）輸入血小板。 【分析】成分輸血是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的新趨勢(shì)。本題是對(duì)教材內(nèi)容的擴(kuò)展，幫助學(xué)生全面理解輸血，關(guān)注現(xiàn)代科學(xué)的新發(fā)展，同時(shí)也是對(duì)血液成分加深認(rèn)識(shí)。24．(8分)【答案】(1)B(2)A(3)等于(4)B【分析】本題是一道識(shí)圖題，解識(shí)圖題的關(guān)鍵是根據(jù)題目中給出的提示和圖中的文字準(zhǔn)確的判斷圖形的含義。在本題的題目中已經(jīng)給出是：本圖某人體平靜呼吸時(shí)，肺內(nèi)氣體容量變化的示意圖。結(jié)合圖中橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)的可知圖中曲線的含義，結(jié)合學(xué)過的基礎(chǔ)知識(shí)此題即可解決。25．（16分）【答案】（1）上、下腔靜脈心房房室瓣心室動(dòng)脈瓣肺動(dòng)脈（2）防止血液由心室倒流回心房防止血液由肺動(dòng)脈倒流回心室（3）右側(cè)。【分析】本題考察的內(nèi)容為心臟的結(jié)構(gòu)及各部分的功能，為日常練習(xí)和中考常出的題目之一，本題的新穎之處在于：它是心臟結(jié)構(gòu)的一半，課本中的插圖是整個(gè)心臟，如果學(xué)生對(duì)課本中的插圖產(chǎn)生了思維定勢(shì)，將看不明白本圖。對(duì)于本題教師可指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)審圖，辨明本圖的含義，加上圖中有兩條大的血管與②相連，那么本題中的問題就