園長(zhǎng)年度工作計(jì)劃

園長(zhǎng)年度工作計(jì)劃制訂計(jì)劃前，必須分析研究工作現(xiàn)狀，充份介紹下一步工作就是在什么基礎(chǔ)上展開的，就是依據(jù)什么去制訂這個(gè)計(jì)劃的。這里給大家互動(dòng)一些關(guān)于園長(zhǎng)年度工作計(jì)劃，便利大家自學(xué)。園長(zhǎng)年度工作計(jì)劃篇1一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1、衛(wèi)生環(huán)境三位老師共同保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒締造一個(gè)較好的生活和自學(xué)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)安全寬敞的幼兒活動(dòng)環(huán)境、隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，辨認(rèn)出問(wèn)題，妥善解決，將不安全因素減少至最高限度。2、教學(xué)環(huán)境因本班就是英語(yǔ)特色班，為了幼兒能夠在隨心所欲、愜意的環(huán)境氛圍下努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，沒(méi)壓力地“玩玩”著學(xué)，喚起他們學(xué)英語(yǔ)的積極性，其潛力很快就可以整體表現(xiàn)出、幼兒的注意力難于分散，難集中，因此我們將運(yùn)用多種方法迎合孩子的注意力，貫徹落實(shí)游戲、歌曲、故事等形形式，使幼兒帶入其中，進(jìn)而鼓舞他們的自學(xué)興趣。二、教育觀念的技術(shù)創(chuàng)新新時(shí)代的教師更必須學(xué)會(huì)技術(shù)創(chuàng)新，教師只有不斷地改良自己的工作，不斷地嘗試代萊教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能企圖從相同的角度回去辨認(rèn)出問(wèn)題，解決問(wèn)題、不斷愛(ài)惜和培育學(xué)生的好奇心、求知欲，維護(hù)學(xué)生的積極探索精神、技術(shù)創(chuàng)新思維，為孩子們提供更多更寬廣的獨(dú)立自主探究空間。1、品德教育方面協(xié)調(diào)教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育、通過(guò)晨間談話、離班前談話等，向幼兒擺事實(shí)常規(guī)、建議，并使用多種形式對(duì)幼兒展開訓(xùn)練，嚴(yán)苛檢查常規(guī)繼續(xù)執(zhí)行情況，逐步培育幼兒能夠嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)則、強(qiáng)化對(duì)游戲的指導(dǎo)，在游戲中培育幼兒之間的和睦精神。2、智育方面多積極開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力、引導(dǎo)幼兒多觀測(cè)季節(jié)變化及周圍人、事、物等、通過(guò)觀察，并使幼兒增進(jìn)對(duì)日常事物的重新認(rèn)識(shí)、積極開展互動(dòng)寫作課題研究活動(dòng)，以推動(dòng)幼兒全面的發(fā)展、為幼小貫通搞好過(guò)渡階段，繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué)，推動(dòng)孩子身心人與自然發(fā)展，為幼兒步入小學(xué)踢不好基礎(chǔ)。三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)學(xué)識(shí)1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，天下自己的能力順利完成至，這才就是教師責(zé)任心的彰顯、認(rèn)同孩子、來(lái)到孩子，在活動(dòng)中自學(xué)觀測(cè)幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、犯罪行為態(tài)度、自學(xué)狀況，并展開一些記錄，提升自身的觀測(cè)、記錄技能。2、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論、通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、參觀、聽到講座等，汲取教育學(xué)科的新科學(xué)知識(shí)、新技能。3、自學(xué)在工作中辨認(rèn)出問(wèn)題、思考自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及有關(guān)資料的搜集和思考、深入細(xì)致搞好日志和抄錄筆記，累積自己一些自學(xué)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。四、積極主動(dòng)搞好家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)就是我們教育事業(yè)的合作人，就是教育責(zé)任的分?jǐn)傉撸褪且环輰氋F的教育資源、我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度獲得了家長(zhǎng)們的信任和積極支持、我們還將一如既往地搞好如下工作：1、熱情接待家長(zhǎng)，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)、，同時(shí)深入細(xì)致搜集家長(zhǎng)意見反饋意見，虛心接納合理建議、2、積極主動(dòng)應(yīng)邀家長(zhǎng)參予教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。3、例如突遇特定情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或維持電話聯(lián)系，例如存有生病未抵園的幼兒，秉持電話跟蹤問(wèn)候。4、應(yīng)邀家長(zhǎng)積極參與至教學(xué)活動(dòng)中回去，與教師共同商談、策劃教育計(jì)劃。5、融合各種方式向家長(zhǎng)介紹幼兒在家的情況，同時(shí)向家長(zhǎng)意見反饋幼兒在園的生活自學(xué)情況，推動(dòng)幼兒之間及家園之間的相處與交流。幼兒園的工作雖然很小事，但我們深信，只要我們不懈努力，我們一定可以出眾地順利完成任務(wù)，用我們濃濃的愛(ài)心、冷靜和責(zé)任心，賺取每個(gè)家長(zhǎng)的安心、園長(zhǎng)年度工作計(jì)劃篇2一、積極探索，與時(shí)俱進(jìn)1、強(qiáng)化自學(xué)，提高素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)自信心。2、推動(dòng)自學(xué)交流、互動(dòng)，踐行求知欲意識(shí)，擅于自學(xué)、勇于創(chuàng)新。3、團(tuán)隊(duì)合作，主動(dòng)參予優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列，用心回去搞，用心體會(huì)。4、向書本自學(xué)，向同事自學(xué)，向自己自學(xué)，在自學(xué)中積極探索。5、推動(dòng)“四個(gè)學(xué)會(huì)”，即為學(xué)會(huì)自學(xué)，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)存活。6、存有計(jì)劃、存有目標(biāo)，主動(dòng)地工作，消除消極心態(tài)，踐行積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。7、每個(gè)人寫下不好工作計(jì)劃，學(xué)期工作總結(jié)，搞好讀書筆記。二、注重安全、保衛(wèi)工作1、穩(wěn)步搞好檢查全園安全工作。2、食堂每天搞好餐用具的消毒，食物的環(huán)評(píng)，幼兒的用餐留樣，并搞好備案。3、食堂穩(wěn)步搞好上班前的各種檢查，人離門鎖，避免外人步入。4、食堂搞好各種機(jī)器的安全操作方式。5、司機(jī)搞好汽車的維修保養(yǎng)與行車安全。6、門衛(wèi)盡快熟識(shí)新生與家長(zhǎng)，堅(jiān)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門，穩(wěn)步搞好來(lái)訪者的備案與查問(wèn)。7、門衛(wèi)每天搞好上班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。三、各部門日常工作要點(diǎn)1、庫(kù)房管理與訂貨1)添置和派發(fā)新生床上用品、書包、服裝等。2)搞好開學(xué)前，班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的供貨與派發(fā)。3)每月搞好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和資質(zhì)審查工作。4)修理各班級(jí)的壞床、壞椅等工作。5)導(dǎo)入沙池玩具、體育器材。2、修理工作1)開學(xué)前放置不好幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各種體育器材，整理不好體育用品房器材。2)每周一深入細(xì)致搞好活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查修理工作。每天整理和檢修體育用品房器材，確保體育器械的安全性。3)每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇展開一次全面的檢查與保護(hù)。4)每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門窗，展開一次全面的檢查維修。5)每月檢查一次門窗，辨認(rèn)出問(wèn)題及時(shí)處理。6)每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)備設(shè)施，辨認(rèn)出問(wèn)題立即修理。7)步入夏季前沖洗空調(diào)，擺不好各處遙控器，學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)管理交扔公用遙控器。8)定期給所有電腦升級(jí)查殺。放暑假前檢查教師辦公電腦及電源的停用。3、財(cái)務(wù)工作1)搞好新生的各種收費(fèi)及班級(jí)的雜費(fèi)沒(méi)收。2)每月按時(shí)發(fā)布伙食盈虧帳。3)按時(shí)派發(fā)各種工資、獎(jiǎng)金、津貼。4)搞好各班幼兒的告假備案及伙食費(fèi)退款工作。5)搞好每月的財(cái)務(wù)報(bào)表呈報(bào)工作。4、食堂工作1)每天搞好室內(nèi)外、餐廳的干凈。2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開飯的先后，精心安排分餐;特別注意飯菜的保溫。3)學(xué)期結(jié)束前清點(diǎn)餐用具。4)食堂重地嚴(yán)苛嚴(yán)禁非工作人員進(jìn)內(nèi)。5、門衛(wèi)工作1)種不好種植園地和綠化植物，定期澆水剪枝。2)搞好體育角的管理工作。3)每天搞好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。4)每天放學(xué)后整理操場(chǎng)，大廳的玩具、物品。園長(zhǎng)年度工作計(jì)劃篇3一、愛(ài)崗敬業(yè)，快樂(lè)桑泰做為幼兒園負(fù)責(zé)人，我一向愛(ài)好著自我所專門從事的幼教事業(yè)，深愛(ài)著每一位教師和孩子們。并且奠定了這樣的辦園宗旨：天下不懈努力對(duì)幼兒實(shí)行優(yōu)質(zhì)的復(fù)育和教育，為家長(zhǎng)化解后顧之憂，使孩子身心健康快樂(lè)，使家長(zhǎng)安心放心。為使辦園宗旨落到實(shí)處，我潛心自學(xué)幼兒園管理理論，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)幼兒園工作進(jìn)展，堅(jiān)忍請(qǐng)示各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園工作的指導(dǎo)，虛心謀求扶貧單位的幫助，充分調(diào)動(dòng)全體教師工作的主動(dòng)性，有效率運(yùn)用家長(zhǎng)資源，并使幼兒園在硬件建設(shè)和軟件提高方面存有了必須好轉(zhuǎn)。本年度，在讀領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，幼兒園鋪設(shè)了兒童樂(lè)園草坪，加裝了塑鋼大門，更改了存有安全隱患的門把手，加設(shè)了學(xué)校廣播網(wǎng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、衛(wèi)生、寬敞的生活環(huán)境。在全體教職工的共同努力下，以出色的成績(jī)獲得了《幼兒園衛(wèi)生保健許可證》，衛(wèi)生保健工作獲得區(qū)衛(wèi)生保健東站領(lǐng)導(dǎo)的高度贊許。利用暑假值守時(shí)間，非政府全體教師奠定各班主題，分別創(chuàng)設(shè)了寓教育性和藝術(shù)犯罪行為一體的“水果寶寶”、“海底世界”、“森林音樂(lè)會(huì)”和“快樂(lè)圖圖”的班級(jí)環(huán)境，開辦了“家園直通車”“明星寶寶”“家園共育”等與家長(zhǎng)互動(dòng)交流的平臺(tái)。形成了規(guī)范的一日活動(dòng)常規(guī)?？匆娪變簣@的發(fā)展，雖然一路艱辛，卻也擴(kuò)充快樂(lè)。二、規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新本學(xué)年建立健全了幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步努力做到規(guī)范管理。在此基礎(chǔ)上，大膽拓展，獲得一些工作上的進(jìn)展。我們秉持每周一次的全體討論會(huì)制度，展開上周工作總結(jié)、本周工作布置和特別強(qiáng)調(diào)特別注意問(wèn)題三部分資料，全面落實(shí)幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)不斷引導(dǎo)教師的提升，告誡教師的嚴(yán)重不足，抵達(dá)邊工作邊自學(xué)邊提升的目的。健全了每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)制度，自我每次秉持參予其中，研究化解日常教育及教學(xué)中存有的問(wèn)題。形成每?jī)芍苌侠U一次的復(fù)習(xí)制度，每次詳盡查閱并及時(shí)展開書面意見反饋，規(guī)范復(fù)習(xí)資料，期末展開評(píng)選的基礎(chǔ)上不斷提升，抵達(dá)為教學(xué)服務(wù)的目的。秉持每學(xué)期一次的教學(xué)文明戶活動(dòng)，相互交流學(xué)習(xí)的同時(shí)展開六科教學(xué)的系統(tǒng)學(xué)科培訓(xùn)。本年度共舉行了四次家長(zhǎng)會(huì)，表達(dá)幼兒園工作思路，匯報(bào)幼兒園主要工作。利用“六。一”和“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”向家長(zhǎng)展開了兩次大型的對(duì)外開放互動(dòng)活動(dòng)，期末向家長(zhǎng)展開學(xué)期匯報(bào)兩次。舉行了兩屆家長(zhǎng)委員會(huì)的專題會(huì)議，堅(jiān)忍征詢家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的同意。創(chuàng)建“園長(zhǎng)信箱”，啟用”家園直通車”，學(xué)期末懇請(qǐng)家長(zhǎng)參予評(píng)價(jià)教師和幼兒園管理方面的意見，不斷提升提升幼兒園辦園質(zhì)量。創(chuàng)建規(guī)范、妥當(dāng)?shù)男l(wèi)生消毒制度，秉持每一天秉持桌面地面衛(wèi)生，每周展開班級(jí)環(huán)境大掃清，每月班級(jí)環(huán)境大掃除，衛(wèi)生防疫工并作堅(jiān)實(shí)妥當(dāng)。在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，我著重幼兒文化底蘊(yùn)的底蘊(yùn)，展開了幼兒早期寫作習(xí)慣的培育，使幼兒碰觸經(jīng)典圖畫書、展開游戲識(shí)字，積極開展每周一首古詩(shī)背誦活動(dòng)。利用戶外活動(dòng)時(shí)間，非政府幼兒積極開展豐富多彩的體育游戲，并展開拍球、跳繩的練和合格活動(dòng)，提升了身體協(xié)調(diào)性，進(jìn)一步增強(qiáng)了身體素質(zhì)。積極開展“故事大王”評(píng)選活動(dòng)，提升幼兒語(yǔ)言表達(dá)本事和大膽整體表現(xiàn)本事。充分利用小學(xué)有效率資源，融合幼兒園實(shí)際特點(diǎn)和幼兒認(rèn)知水平，堅(jiān)實(shí)有效地積極開展幼小貫通工作。五月份已經(jīng)開始率領(lǐng)兩個(gè)大班的幼兒出席小學(xué)升旗儀式，介紹小學(xué)升旗儀式的神圣與莊重。經(jīng)過(guò)參觀小學(xué)校舍、綜合活動(dòng)室使幼兒介紹小學(xué)教室與幼兒園的不能一樣，喚起幼兒楊彌小學(xué)的心愿。經(jīng)過(guò)和小學(xué)生一齊聽課《小蝌蚪打聽媽媽》，體會(huì)小學(xué)以自學(xué)思維居多的課堂氛圍。經(jīng)過(guò)了解幼小貫通工作的經(jīng)驗(yàn)和入學(xué)后家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的專題經(jīng)驗(yàn)了解，使家長(zhǎng)介紹幼小貫通工作應(yīng)當(dāng)實(shí)行的針對(duì)性措施。經(jīng)過(guò)發(fā)生改變作息時(shí)間、演示小學(xué)課堂、整理大書包、學(xué)記作業(yè)等一些列于活動(dòng)使幼兒從生活和自學(xué)等方面逐漸適應(yīng)環(huán)境小學(xué)的自學(xué)和生活。三、不懈努力堅(jiān)忍，初見成效正因?yàn)榇嬗辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新，幼兒園教師隊(duì)伍日漸蛻變出來(lái)，幼兒園成績(jī)也逐漸凸顯出。為培訓(xùn)教師隊(duì)伍，我們分別展開了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的深入細(xì)致自學(xué)、教研探討和理論考核，以此踐行教師恰當(dāng)?shù)慕逃砟?，轉(zhuǎn)型不當(dāng)?shù)慕逃缸镄袨?。為教師供給出外自學(xué)的機(jī)會(huì)和條件，出席衡陽(yáng)市衛(wèi)生局和兒保所舉行的對(duì)園長(zhǎng)、保育員和保健員的全方位培訓(xùn)，提升了全體教職工對(duì)衛(wèi)生潔凈與消毒工作的重新認(rèn)識(shí)。多次至育賢一幼聽講、參觀環(huán)境，為幼兒園教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)供給了條件。開辦“快樂(lè)10分鐘大家談”引導(dǎo)大家分析幼教事例，思考教育犯罪行為。加設(shè)“杰出園丁”欄目，每月評(píng)選活動(dòng)一位優(yōu)秀教師，由園長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)和幼兒共同評(píng)價(jià)，推動(dòng)教師蛻變。開辦了“幼兒園里好事多”的德育陣地，表彰家長(zhǎng)和小朋友中的好人好事。本學(xué)年先后非政府教師展開環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)選、早操評(píng)選、邊彈邊演唱比賽、講訴故事比賽、自造玩玩教具比賽等多項(xiàng)推動(dòng)教師專業(yè)技能提升的評(píng)選活動(dòng)，并使教師不斷提高自我的專業(yè)技能，更好地為優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所非政府的慶“六一”家長(zhǎng)開放日活動(dòng)細(xì)致有序豐富多彩，獲得了局領(lǐng)導(dǎo)、托幼籌辦、校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。幼兒冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得全體家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)，刮起幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)熱潮的同時(shí)，在社區(qū)中產(chǎn)生較好充分反映，省教育電視臺(tái)對(duì)此展開了新聞報(bào)道。因工作較為注重，本年度被市教育局評(píng)選為“濟(jì)南市托幼先進(jìn)個(gè)人”，本人所編寫的多篇幼兒教育文章在濟(jì)南時(shí)報(bào)教育周刊上刊登，獲得較好的社會(huì)效應(yīng)。因幼兒園各項(xiàng)工作到位，在園家長(zhǎng)對(duì)幼兒園展開了義務(wù)的宣傳，本學(xué)年錄取工作發(fā)生了滿座，家長(zhǎng)早晨3點(diǎn)就去園排隊(duì)報(bào)名者，半天時(shí)間順利完成了幼兒園本學(xué)年的錄取計(jì)劃。8月份展開了小班幼兒的試入園活動(dòng)，使幼兒成功適應(yīng)環(huán)境幼兒園生活，為新學(xué)期的各項(xiàng)工作打下基礎(chǔ)。本年度所積極開展的所有活動(dòng)，均存有計(jì)劃存有精心安排存有總結(jié)，遺留下過(guò)程性資料的同時(shí)為幼兒園升級(jí)升類打下基礎(chǔ)。四、奠定目標(biāo)，穩(wěn)步攀升總結(jié)一年的工作，斬獲就是快樂(lè)的，也就是可觀的。這其中，存有教師隊(duì)伍的提高，存有幼兒的健康成長(zhǎng)，存有家長(zhǎng)對(duì)工作的普遍認(rèn)可，存有幼兒園形象的提高，更存有自我在這一過(guò)程中獲得的充份鍛煉身體和提升。我也深刻地體會(huì)至，自我和幼兒園所獲得的每一點(diǎn)一滴提升都有賴于校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長(zhǎng)的全力協(xié)調(diào)和孩子所領(lǐng)略到我的歡欣和動(dòng)力。展望未來(lái)代萊一年，我充滿著了期待和希望，因?yàn)槲铱匆娏瞬恍概Υ鷥r(jià)后的斬獲，感受到領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的希望。我必須可以穩(wěn)步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，選準(zhǔn)行進(jìn)的目標(biāo)，不斷開拓進(jìn)取，并使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。園長(zhǎng)年度工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想秉持“用愛(ài)養(yǎng)育，用心教育”的辦園理念，強(qiáng)化理論自學(xué)，踐行代萊教育理念，提升教師素質(zhì)，對(duì)幼兒園展開科學(xué)的管理，并使幼兒園各項(xiàng)工作踏上制度化、規(guī)范化，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。并使我園各項(xiàng)工作不斷b0d3fb水平，謀再發(fā)展。二、園況分析教職工：本園嶄新重新加入教師2名，保育員1名。全園共計(jì)園長(zhǎng)1名，教師5名，其中4名都存有工作經(jīng)驗(yàn)，1名叫嶄新服兵役教師。保育員3名，其中2名存有工作經(jīng)驗(yàn)，一名為追加人員，并無(wú)經(jīng)驗(yàn)。炊事員1名。幼兒：根據(jù)縣教育局東教基13號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)犯罪行為的意見》文件精神，我園小班人數(shù)少于30人，故分為2個(gè)班級(jí)。根據(jù)年齡及幼兒本事分成：大一班14人，大二班17人，中班28人，大班20人。三、主要工作任務(wù)和資料：(一)培訓(xùn)工作：1、非政府教師跑過(guò)來(lái)出席自學(xué)、培訓(xùn)，不斷以獲取幼教嶄新信息，并在實(shí)踐中不斷積極探索科學(xué)管理的方式方法，提升管理水平。2、非政府教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)自學(xué)幼教理論知識(shí)，探究保教問(wèn)題，不斷提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研本事。3、引導(dǎo)教師練技能技巧基本功，培育"全面提特長(zhǎng)"的教師。(二)保教工作：1、復(fù)育工作：(1)強(qiáng)化對(duì)復(fù)育工作的檢查、嚴(yán)格執(zhí)行，強(qiáng)化老爹指導(dǎo)，定期舉行保育員工作討論會(huì)，自學(xué)復(fù)育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，意見反饋工作情景，表示存有問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確提出更高建議，不斷提升保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)不懈努力搞好保中存有教、教導(dǎo)中存有保與、保教融合，強(qiáng)化對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培育幼兒較好的生活、衛(wèi)生、自學(xué)、行為習(xí)慣。2、教育教學(xué)：(1)進(jìn)一步自學(xué)領(lǐng)會(huì)《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神，自學(xué)幼教嶄新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)技術(shù)創(chuàng)新，堅(jiān)忍積極探索適宜本園的教育教學(xué)新方法，推動(dòng)保教質(zhì)量不斷提升。(2)保教人員應(yīng)當(dāng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情景制訂切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提升觀測(cè)、分析、思考幼兒一日活動(dòng)的本事。經(jīng)過(guò)較好的教育手段培育幼兒較好的生活、衛(wèi)生、自學(xué)習(xí)慣，推動(dòng)幼兒情感、態(tài)度、本事、科學(xué)知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。根據(jù)幼兒的個(gè)體差異作出至“不一樣幼兒不一樣看待”的教育方法，使幼兒培養(yǎng)較好的行為習(xí)慣，對(duì)人存有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)本事、與人相處的本事、生活自理本事以及動(dòng)手操作方式本事獲得很大發(fā)展。(3)經(jīng)過(guò)聽講介紹保教人員效力情景及幼兒活動(dòng)情景，保證幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范展開。(4)經(jīng)過(guò)形式多樣的活動(dòng)，推動(dòng)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展①創(chuàng)設(shè)師、幼人人談普通話的環(huán)境，在一日活動(dòng)中強(qiáng)化對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)本事的培育及較好聆聽習(xí)慣的培育。②引導(dǎo)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地整體表現(xiàn)自我的情感和體驗(yàn)，提升美術(shù)整體表現(xiàn)本事。③培育幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中展開富于個(gè)性的整體表現(xiàn)。非政府中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富于舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)整體表現(xiàn)本事。④培育幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、存有好奇心和求知欲，能夠運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題，能夠用適度的方式抒發(fā)、交流積極探索的過(guò)程和結(jié)果。⑤保教人員必須注重對(duì)自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其促進(jìn)作用，培育幼兒愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)惜動(dòng)植物的較好品質(zhì)。⑥創(chuàng)設(shè)有利于幼兒體會(huì)事物的數(shù)量關(guān)系的生活、自學(xué)環(huán)境，并使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵和趣味。⑦多樣戶外體育活動(dòng)器械，強(qiáng)化對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。⑧強(qiáng)化對(duì)區(qū)域活動(dòng)的非政府指導(dǎo)。⑨強(qiáng)化環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo)，培育幼兒深入細(xì)致觀測(cè)周圍環(huán)境的本事。⑩各段積極開展資料多樣的幼兒競(jìng)賽活動(dòng)。⑾節(jié)日舉辦形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。(5)保教人員必須高度關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，高度關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展須要和本事女性主義。不侵害幼兒的人格和自尊心，用自我的愛(ài)心回去愛(ài)惜培育每位幼兒，推動(dòng)每個(gè)幼兒身心健康，富于個(gè)性的發(fā)展。3、衛(wèi)生保?。?1)把不好晨檢第一關(guān)，搞好全日觀測(cè)及記錄。(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保與保健制度，強(qiáng)化檢查、指導(dǎo)。(3)搞好師、幼健康檢查及計(jì)劃免疫系統(tǒng)、疾病防治等工作，避免傳染病的傳播。(4)定期為幼兒積極開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座，班級(jí)家園欄定期張貼衛(wèi)生常識(shí)，向家長(zhǎng)了解衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)科學(xué)知識(shí)。(5)搞好環(huán)境衛(wèi)生潔凈工作，確保幼兒健康成長(zhǎng)。(三)教育科研工作目前，幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存有著不少問(wèn)題，必須化解這些問(wèn)題，必須跑科研興教之路。第一、把握住教學(xué)中具有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題，深入細(xì)致研討，集思廣益，并充分發(fā)揮教研組的促進(jìn)作用，把提升教法和指導(dǎo)學(xué)法融合出來(lái)展開研究。第二、對(duì)準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題，積極開展專題研究，提升教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，改革教學(xué)方法，貫徹落實(shí)教導(dǎo)為主導(dǎo)、黃老主體的原則，注重幼兒的主體地位，喚起幼兒的自學(xué)興趣，培育較好的自學(xué)習(xí)慣，教給幼兒自學(xué)的方法，充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。引導(dǎo)形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。第三、加強(qiáng)教研力度。深入細(xì)致非政府教師制訂吻合本段幼兒的月保教目標(biāo)，挑選吻合目標(biāo)、幼兒感興趣的、于幼兒的生活的教育資料，共同深入探討有利于推動(dòng)每一個(gè)幼兒在舊有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。第四、教師可以根據(jù)各班的特點(diǎn)制訂課題，努力做到教師人人存有課題。定期非政府參觀等研討活動(dòng)，共同深入探討、意見反饋課題研討情景，制訂下一階段的研討方法，謀求出來(lái)成果。第五、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將就是:繪畫、音樂(lè)教育、語(yǔ)言教育，各段必須針對(duì)教研重點(diǎn)非政府教師人人參予的教育教學(xué)賽圓滿參觀活動(dòng)，經(jīng)過(guò)聽講、評(píng)課，提升教師教研本事，促發(fā)展保教質(zhì)量提升。第六、教師必須根據(jù)目標(biāo)，挑選吻合幼兒興趣的資料，設(shè)計(jì)形式較多樣的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。(四)家長(zhǎng)工作：1、每學(xué)期至少舉行1次“家長(zhǎng)會(huì)”，共同商談?dòng)變簣@大事、必須事，意見反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的同意、意見，溝通交流家園聯(lián)系，向社會(huì)宣傳幼兒園的促進(jìn)作用，幫助幼兒園共同做好家園聯(lián)系工作，推動(dòng)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保教工作起至監(jiān)督、促進(jìn)作用。2、提升家長(zhǎng)育兒科學(xué)知識(shí)，溝通交流家園聯(lián)系，抵達(dá)家園同步教育，推動(dòng)幼兒全面的發(fā)展。(1)與家長(zhǎng)交流介紹幼兒在家情景，也使家長(zhǎng)介紹學(xué)園、班級(jí)情景及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)建議，抵達(dá)家園教育的一致。(2)每學(xué)期非政府一次"半日家長(zhǎng)開放日"活動(dòng)，經(jīng)過(guò)聽講、評(píng)課使家長(zhǎng)進(jìn)一步介紹幼兒教育，提升教育幼兒的本事。3、做好家園聯(lián)系，促發(fā)展家園工作全面發(fā)展。(1)經(jīng)常家訪，幼兒2天拋入園，班主任教師必須打電話家訪，必要時(shí)應(yīng)登門家訪。(2)每月成立一次園長(zhǎng)、班主任接待日，使家長(zhǎng)來(lái)園介紹幼兒情景。(3)節(jié)日舉辦“家園同”活動(dòng)等，進(jìn)一步緊密家園聯(lián)系。園長(zhǎng)年度工作計(jì)劃篇5一、在下學(xué)期的工作中將與園長(zhǎng)一起認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，幫助園長(zhǎng)非政府和領(lǐng)導(dǎo)幼兒園的教育和教研、科研工作，積極主動(dòng)改革，不斷提升保教質(zhì)量，推動(dòng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。二、非政府管理園內(nèi)的教育、教學(xué)工作。制定和幫助保教主任審查各班半年教學(xué)計(jì)劃，并深入細(xì)致檢查繼續(xù)執(zhí)行情況。三、精心安排不好全園的幼兒一日生活，努力做到內(nèi)容豐富，顫抖中有序，活而遇事，強(qiáng)化對(duì)幼兒常規(guī)的培育。四、非政府幼兒教育聽講和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)各種形式存有計(jì)劃地提升教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，創(chuàng)建幼兒教師業(yè)務(wù)檔案，搞