初中物理人教版八年級上本冊總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 全市一等獎

山東省莒縣莒北八校2023--2023學(xué)年上學(xué)期第一次月考八年級物理題號12345678910111213答案一、單項選擇題：（每小題3分，共30分，請將答案寫在表格中）1.一支未使用過的2B鉛筆的長度最接近于（）A．10cmB．20cmC．30cmD．40cm2.某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量，結(jié)果如下:cm，cm，cm，cm，則該物體的長度應(yīng)記為()A.12.45cm B.cmC.cm D.cm3．“滿眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山，山不動，是船行。”詩中“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參照物（）A．分別是船和山B．分別是山和船C．都是船D．都是山4．一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛，一個人在該公路的便道上向東散步，如果以汽車為參照物，則人（）A．向西運動 B．向東運動C．靜止不動 D．無法確定5．2012年11月19日6時53分，我國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征二號丙”運載火箭，將“環(huán)境一號”C衛(wèi)星發(fā)射升空并送入預(yù)定軌道。同時，成功搭載發(fā)射了一顆新技術(shù)驗證衛(wèi)星和蜂鳥試驗載荷。如圖1所示，“環(huán)境一號”在升空時相對下列哪個參照物是靜止的（）圖3A．太陽B．地球C．月球D．圖3圖2圖2圖16．甲、乙兩小車運動的s-t圖像如圖2所示，由圖像可知()A．甲、乙兩車都做勻速直線運動B．甲車的速度為10米/秒，乙車的速度為2米/秒C．經(jīng)過6秒，甲、乙兩車相距2米D．經(jīng)過5秒，甲、乙兩車通過的路程均為10米7．如圖3所示，笛子是我國傳統(tǒng)的一種樂器，利用空氣振動發(fā)聲和空氣柱共鳴的原理制成的．下列樂器中與笛子發(fā)聲原理相同的是（）A．二胡B．蕭C．馬頭琴D．古箏8．某物體做勻速直線運動，由速度公式可知，物體的（）A．速度大小恒定不變B．速度與路程成正比C．速度與時間成反比D．以上說法都對9．“神十”A．太空中噪聲太大B．用通訊設(shè)備對話方便圖4C．太空是真空，不能傳聲D圖410.如圖4所示，在四個完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個玻璃杯，會發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的（）A．音調(diào)B．振幅C．音色D．響度二、多項選擇題：（每小題4分，共12分；每題的備選答案中，有兩個或兩個以上符合題意的答案，請將答案寫在表格中，錯選或多選均不得分；少選且選擇正確得2分）11.下列關(guān)于誤差的說法不正確的是（）A．誤差是未遵守操作規(guī)則產(chǎn)生的B．誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤C．只要選用精密測量儀器，認(rèn)真測量，就可以避免誤差D．多次測量取平均值可以減小誤差12.在學(xué)校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑.起跑后，小明越跑越快，最終以的優(yōu)異成績獲得冠軍.上述小明百米賽跑過程，下列說法不正確的是（）A.小明在前50m一定用了B.小明每秒鐘通過的路程都是8mC.小明的平均速度是8m/sD.小明的平均速度是8km/h13．下列說法中不正確的是（）A．在教室里講話時聽不到回聲是因為教室里沒有回聲（）B．百米比賽時，計時員聽到發(fā)令槍響時開始計時C．聲音在空氣中的傳播速度是340m/sD．聲音能夠在任何物體中傳播三、填空題（每空2分，共24分）圖514．用圖5所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的分度值為_________mm，所測鉛筆的長度為_________圖515．甲、乙兩車都做勻速直線運動，兩車的速度分別為15m/s和10m/s，則兩車都運動10s時間后的路程之比為_______。16．如圖6所示，甲圖說明發(fā)聲的物體在_________；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在_________中傳播.甲圖甲圖6乙圖717．如圖7所示，端午節(jié)賽龍舟時，發(fā)出的陣陣鼓聲是由于鼓面的________而產(chǎn)生的，鼓聲主要是通過________傳到人耳．圖918．小明自己制做了一個哨子，如圖8圖9圖圖819．如圖9所示，相同的瓶子里裝入了不同的水量，用棒敲擊瓶子時，可發(fā)出不同音高。發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是逐漸________(選填“升高”或“降低”)。20．小彤家到學(xué)校有一條500m長的平直馬路，一次他從學(xué)?；丶?，開始以1m/s的速度勻速行走，當(dāng)走了一半路程時突然下起了大雨，他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的時間是________s，他從學(xué)校到家整個過程的平均速度是_________m/s。四、實驗探究題（14分）圖112圖11圖圖1023．如圖11所示，將一根長約30cm的鋼鋸條緊壓在桌面的邊沿，使它長度的3/4伸出桌外。撥動它的頂端，可以觀察到鋸條在振動的同時發(fā)出聲音。然后回縮一些，使它的1/2伸出桌外，再次撥動它，可以觀察到鋸條振動變快，并能感受到聲音隨之發(fā)生變化。類似實驗再做幾次，可以得出的結(jié)論是：_______________________________。24．在測平均速度的實驗中(如圖12)，斜面應(yīng)選擇較小坡度，這樣設(shè)計是為了實驗中便于測量_________。若秒表每格為1s，則該實驗中，小車通過全程的平均速度是_________實驗中，小車通過上半程的平均速度_________(選填“大于”“小于”或“等于”)小車通過下半程的平均速度。

25．如圖13所示，機械秒表的示數(shù)是_________。圖1圖13圖12五、綜合應(yīng)用題(要寫出解題過程，共20分)26．（10分）科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號。（1）海洋中該處的深度為________m（聲音在海水中傳播速度是1500m/s）。（2）這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是：________27.（10分）甲、乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地早上7:30出發(fā)開往乙地,途中?？苛藥讉€車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁,火車全部通過橋梁的時間是25s.求:(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時?(2)火車的長度是多少米?

八年級物理試題參考答案:一、選擇題1．B2．C3．A4．A5．D6．C7．B8．A9．C10．A二、多項選擇題11.ABC13．ABC三、填空題14．115.3∶216.振動水（或液體）17.振動空氣18．振動、音調(diào)19．降低20．250三