低碳環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)

低碳環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)秉承環(huán)保理念，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，我們旅游與資源壞境學(xué)院開展了“綠色環(huán)保“主題班會(huì)，盼望通過這次班會(huì)將環(huán)保理念帶到更多人的身邊，增加環(huán)保意識(shí)，攜手愛護(hù)我們的家園，現(xiàn)班會(huì)總結(jié)如下：

(1)在此活動(dòng)中，各班積極做好了此次班會(huì)的宣傳工作，讓同學(xué)們對(duì)此次主題班會(huì)的了解更加深入，同學(xué)們熱忱高漲。

(2)在班會(huì)中，各班班長(zhǎng)與團(tuán)支書相互合作，共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)?！爸黝}的圖片的影片，并且組織同學(xué)們玩了我愛垃圾桶的嬉戲，同學(xué)們?cè)谌の兜逆覒蛑幸庾R(shí)到綠色環(huán)保的重要性。同時(shí)各班同學(xué)們還對(duì)身邊存在的不環(huán)?，F(xiàn)象闡述了自己的觀點(diǎn)。在發(fā)言中，有的同學(xué)還朗讀l了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)保“的詩歌，將班會(huì)氣氛推到了高潮，最終各班班長(zhǎng)做了最終的總結(jié)，深刻表達(dá)了要從我班做起，為綠色家園奉獻(xiàn)力氣的決心和信念。

(3)此次活動(dòng)不僅貫徹落實(shí)了綠色環(huán)保的精神，也給同學(xué)們供應(yīng)了溝通的平臺(tái)，讓大家懂的了要仔細(xì)愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共同愛惜我們的綠色家園，而且通過此次班會(huì)也大大提升了各班同學(xué)們的分散力和集體榮譽(yù)感。

(4)固然我們也存在一些缺乏之處，例如，個(gè)別人員工作態(tài)度不仔細(xì)，做事拖拉，對(duì)班會(huì)的掌控力量不夠強(qiáng)。

(5)我們會(huì)不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，改良缺乏，在以后的工作中盡心盡力，精益求精的完成工作，我們以后也會(huì)多舉辦類似活動(dòng)，豐富同學(xué)們的生活，同時(shí)也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建立。

低碳環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)2

活動(dòng)背景

近日，華北的水量因干旱等多種因素急劇削減，各省水廠產(chǎn)水量下降，無法保證供水。學(xué)校也因此消失了水資源短缺的狀況;20__年4月，已消失三次停頓供水的狀況，用水危機(jī)迫在眉睫。到20__年3月，整個(gè)華北地區(qū)進(jìn)入缺水狀態(tài)，并且在接下來的幾個(gè)月里，狀況可能會(huì)更不容樂觀。我們細(xì)心的綠色與環(huán)保協(xié)會(huì)準(zhǔn)時(shí)了解了這一狀況后，為呼吁全校同學(xué)提高水資源憂患意識(shí)和節(jié)水意識(shí)，增加愛護(hù)水資源的責(zé)任感和緊迫感，珍惜現(xiàn)有的每一滴水，積極參加到節(jié)省用水的隊(duì)伍中來，特舉辦本次提倡節(jié)省用水的主題活動(dòng)，以為母校、為我們的生活環(huán)境獻(xiàn)一份力，讓生命之源源源不息。也值此時(shí)機(jī)為母校的迎評(píng)工作添上一筆顏色。

活動(dòng)過程

在全社會(huì)員共同努力和細(xì)心預(yù)備下，活動(dòng)分三個(gè)步奏順當(dāng)進(jìn)展;

第一步——初期宣傳

3月18日，由全社會(huì)員分別在1、2、3、4號(hào)樓以及圖書館各洗手間貼上號(hào)召大家節(jié)省用水的貼紙，以引起同學(xué)們的留意，從而形成初步的節(jié)水意識(shí)。而在接下來的幾天里活動(dòng)也的確到達(dá)了我們預(yù)期的效果。貼紙引起了同學(xué)的留意，有不少同學(xué)在談?wù)摴?jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容，且絕大多數(shù)賜予了較高的評(píng)價(jià)。

其次步——展板宣傳

3月19日，于二號(hào)教學(xué)樓和北院食堂展出節(jié)水活動(dòng)展板與圖片展牌。展板內(nèi)容為：

一、水資源現(xiàn)狀介紹，目的是為了讓大家對(duì)祖國(guó)水資源狀況有所了解，且對(duì)缺水現(xiàn)狀有所驚醒而行成有意識(shí)的自覺節(jié)省用水的習(xí)慣;

二、相關(guān)的缺水圖片與和諧水世界的圖片比照板。以讓大家在大相徑庭的圖片比照之中形成惜水愛水的意識(shí)。三塊展板一經(jīng)展出，便得到教師和同學(xué)們的極大關(guān)注。大家爭(zhēng)相談?wù)摳髯运奚針堑挠盟疇顩r，并進(jìn)展比擬，都說展板內(nèi)容做的相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

第三步——積極參加

3月22日，于南院食堂。北院食堂。重點(diǎn)車站進(jìn)行節(jié)省用水的簽名儀式。簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水，爭(zhēng)做社會(huì)文明人”。由于同學(xué)們關(guān)注度極高，都竭力支持本次活動(dòng)，所以前來簽名的教師和同學(xué)許多，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛超出我們預(yù)期的效果，辦得相當(dāng)勝利。也正因如此，橫幅上的名字簽得極滿，節(jié)水（建議書）也很快發(fā)完。并進(jìn)展節(jié)水學(xué)問問答，成績(jī)優(yōu)異者嘉獎(jiǎng)小禮品。

活動(dòng)所得

雖說本次活動(dòng)得到了同學(xué)、教師以及校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，辦得特別勝利，但在整個(gè)活動(dòng)，尤其是預(yù)備工作中也消失了一些不應(yīng)當(dāng)?shù)膯栴}，在以后的活動(dòng)中應(yīng)留意盡量避開：

1、活動(dòng)預(yù)備中，局部環(huán)節(jié)分工不夠精細(xì)，導(dǎo)致局部同學(xué)工作太累，局部同學(xué)過閑。。

2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)過高，展板預(yù)算不準(zhǔn)確，有所超支。

通過本次節(jié)水活動(dòng)，大家對(duì)學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強(qiáng)化了節(jié)水意識(shí)，在生活中也開頭有意識(shí)地節(jié)水，形成了很好的惜水氣氛。這不但使我們?cè)谟盟矫嫘纬闪斯?jié)省的習(xí)慣，還使我們?cè)谄渌Y源上學(xué)會(huì)了珍惜。

同時(shí)，在悉心預(yù)備本次活動(dòng)期間，我們協(xié)會(huì)會(huì)員共同努力、相互協(xié)作，通過各種（渠道），不怕辛苦收集所需信息，以及整理各種資料。我們不但收獲了活動(dòng)勝利的喜悅，也感受到了團(tuán)結(jié)共進(jìn)的情意。由此，社團(tuán)分散力變得更強(qiáng)，這是值得我們永久珍惜的。

活動(dòng)致謝

本次活動(dòng)的勝利進(jìn)行離不開全校同學(xué)、教師以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開我們協(xié)會(huì)會(huì)員的辛苦預(yù)備工作，所以也感謝全部支持與努力的人。在此，尤其要感謝的是后勤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他們不辭勞累地為我們整理所需數(shù)據(jù)，供應(yīng)各種必要物品以及局部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，對(duì)此深表感謝!

活動(dòng)連續(xù)

橫幅的掛出，并不意味著本次活動(dòng)的完畢，我們要做的還有許多。并且我們盼望大家都把節(jié)省用水放到行動(dòng)中來，真正做到為祖國(guó)為母校節(jié)省資源。炎炎夏日已經(jīng)到來，信任各處用水量都會(huì)增加很多，我們會(huì)連續(xù)努力，時(shí)刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象，并準(zhǔn)時(shí)加以制止，為母校迎評(píng)獻(xiàn)上一份力。

低碳環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)3

為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)宣傳（教育）工作，增加廣闊學(xué)生的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，依據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，接到文件通知后，我校也積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，召開了年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)，仔細(xì)安排落實(shí)，協(xié)作上級(jí)主管部門在全體學(xué)生中開展了“綠色環(huán)保我先行，我為綠色獻(xiàn)份愛”主題教育活動(dòng)。

一、活動(dòng)對(duì)象及范圍：

三至五年級(jí)學(xué)生

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年3月1日—3月31日

三、活動(dòng)實(shí)施步驟

1、組織發(fā)動(dòng)階段(從3月1日—3月5日)。

學(xué)校將本次活動(dòng)的精神傳達(dá)至全體教職工，由班主任教師傳達(dá)至全體學(xué)生，并通過校園網(wǎng)、（黑板報(bào)）、（手抄報(bào)）、主題班會(huì)、（標(biāo)語）等形式做好宣傳發(fā)動(dòng)。教師們將主題班會(huì)的教案以及好的閱歷做法發(fā)至校園網(wǎng)“綠色環(huán)保”欄目，做好本次活動(dòng)的信息報(bào)道工作。

2、活動(dòng)開展階段(從3月6日—3月25日)。

學(xué)校圍繞本次活動(dòng)的主題，利用環(huán)境教育課、（社會(huì)實(shí)踐）活動(dòng)、自主活動(dòng)等時(shí)間，有組織地安排學(xué)生到指定的區(qū)域進(jìn)展清揀一次性塑料袋為主的垃圾清理活動(dòng)，并實(shí)行適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)展集中存放。

3、評(píng)比表彰階段(從3月26日—3月30日)。

3月下旬，將依據(jù)各班組的活動(dòng)方案，對(duì)本次活動(dòng)狀況進(jìn)展抽查驗(yàn)收，評(píng)比出優(yōu)秀組織班級(jí)若干名，“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，并給與通報(bào)表彰和物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)安排：

原則上每個(gè)班級(jí)利用下午第三節(jié)課時(shí)間每周出去一次，必需有兩名教師及一名領(lǐng)導(dǎo)帶著，由級(jí)部主任統(tǒng)籌安排，安排好后報(bào)政教處。

存放地點(diǎn)：各班級(jí)自備廢舊蛇皮袋，將清撿的垃圾存放于蛇皮袋，置于各自的班級(jí)。

五、活動(dòng)效果

1、學(xué)生熱忱高漲，積極參加其中。各班接到通知后，快速在班主任教師的組織下投身到活動(dòng)中來。同學(xué)們有的開頭整理自己的廢舊書報(bào)，有的開頭在街道、社區(qū)收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來，看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!3月26日學(xué)校將各年級(jí)各班孩子們收集的白色拉圾統(tǒng)一進(jìn)展了回收，全學(xué)生在班主任教師的帶著下排著整齊的隊(duì)伍、整齊地堆放在了校園車房一角，，他們用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、奉獻(xiàn)。

2、推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗(yàn)豐富。很多同學(xué)看到班里回收回來的垃圾，不斷地發(fā)出感慨說：“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對(duì)愛護(hù)環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)啊!”還有的同學(xué)說：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?dòng)!”大局部同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫了下來。

3、活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，校園里沒有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺(tái)等的行為多了起來;沒有了鋪張水資源的行為，順手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了，節(jié)電意識(shí)明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳，漸漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。

此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動(dòng)的意義和目的，充分熟悉活動(dòng)對(duì)培育學(xué)生環(huán)境愛護(hù)意識(shí)的重要作用，今后我們會(huì)連續(xù)努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延長(zhǎng)下去，讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)!

低碳環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)4

20__年__月__日天氣不錯(cuò)，原本之前三天還在預(yù)報(bào)有雨，我懷著感動(dòng)的心情乘公交車到燕大站，然后沿海邊徒步走到了之前預(yù)訂的山東堡停車浴場(chǎng)站的海邊集合點(diǎn)。時(shí)間是8點(diǎn)12分，已經(jīng)看到了熟識(shí)的身影，晚報(bào)的工作人員正在有序地組織各位登記信息，發(fā)放活動(dòng)標(biāo)識(shí)，發(fā)放手套，提前到來的人有一百人左右，各位已經(jīng)開頭在浴場(chǎng)周邊的海灘上行動(dòng)起來了，我放下自己背的兩個(gè)包開頭聯(lián)系我們報(bào)名來的城市達(dá)人和另一個(gè)網(wǎng)上說要組隊(duì)過來的團(tuán)隊(duì)，8點(diǎn)30分人員根本上都到齊了，共有200多位愛心人士參與這次行動(dòng)，人員有幾個(gè)局部組成：其中有綠之源公司的員工，有來自市內(nèi)老年騎行隊(duì)的大叔大嬸們，有來自環(huán)保學(xué)院和科技師范學(xué)院的大學(xué)生們，有來自市外語試驗(yàn)學(xué)校的中學(xué)生們，有來自市內(nèi)給報(bào)社打電話報(bào)名的廣闊愛心環(huán)保市民，固然還少不了我們這些從網(wǎng)絡(luò)上的群和組里報(bào)名的城市達(dá)人們。

紅色的旗幟迎風(fēng)招展，200多位戴著“晚報(bào)志愿者”紅色帽子的市民撿拾垃圾的身影，成為初夏海灘上一道亮麗的風(fēng)景，活動(dòng)一開頭，志愿者們以停車點(diǎn)為分界點(diǎn)，兵分兩路，一路往北戴河方向，一路往市區(qū)方向，我和我們的城市達(dá)人們參與了市區(qū)方向的垃圾清理團(tuán)隊(duì)。

我為這次活動(dòng)作了一些預(yù)備，除了帶了許多裝垃圾的中型舊塑料袋外，還帶了兩個(gè)大的塑料（編織）袋，另外用我們成立秦皇島愛心陽光組之前小范圍活動(dòng)朋友間集來的活動(dòng)費(fèi)用，購(gòu)進(jìn)了100余件小工具，由于平常工作的緣由，我無法即時(shí)了解到晚報(bào)方面做了多少預(yù)備，所以我只好按興趣組前身原來作海灘清理垃圾的閱歷作了上面的預(yù)備，究竟有備無患，而且工具還可以重復(fù)使用，小巧輕巧。實(shí)踐活動(dòng)中我把這些預(yù)備的資源全部發(fā)放給了參與活動(dòng)的志愿者們，各位拿著我們組為各位預(yù)備的工具起到了事半功倍的效果，比單純用手和鐵絲木棍好用得多。

很快，很多市民就發(fā)覺，海灘上的垃圾數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的預(yù)想，廢棄的漁網(wǎng)、塑料袋、煙頭、煙盒、火腿腸皮、雪糕紙、塑料泡沫、燒烤后的殘?jiān)⒎胚^的煙花筒……假如沒有切身感受，你可能想象不到海灘上究竟有多少垃圾。市民們攜帶的垃圾袋很快不夠用了，而我們組里帶過去的塑料袋也不能完全解決問題，各位只好每隔幾十米就設(shè)置一個(gè)堆放點(diǎn)，把手中的垃圾集中堆放，然后我們網(wǎng)絡(luò)上參與活動(dòng)的年輕朋友就是主力了，我們和學(xué)院的大學(xué)生們用大紡織袋一趟趟地把垃圾運(yùn)回到四周停車場(chǎng)的垃圾回收點(diǎn)上。在撿垃圾的隊(duì)伍里也有很多高手，他們手里拿著自制的專用工具：鐵耙子、鋼刷子……垃圾能很快被清理成堆，幫助了垃圾的清運(yùn)。

人多力氣大，兩個(gè)小時(shí)的行動(dòng)收獲頗豐，為了保證垃圾能準(zhǔn)時(shí)清理，晚報(bào)方面聯(lián)系了海港區(qū)的城管局，我們撿的垃圾被足足裝了兩輛汽車。

活動(dòng)中，市民的參加熱忱、低碳出行的自覺行動(dòng)和那一個(gè)又一個(gè)彎腰撿拾的背影都讓我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)，關(guān)注環(huán)保，關(guān)注賴以生存的環(huán)境，關(guān)愛身邊這片海，一次小小的環(huán)保公益活動(dòng)，讓志愿者們收獲了歡樂，也引起了各位對(duì)愛護(hù)環(huán)境的思索。

整個(gè)海灘雖然不是百姓常來的浴場(chǎng)，但也應(yīng)當(dāng)考慮設(shè)置足夠的垃圾桶，走出幾百米也找不到個(gè)垃圾桶，讓人把垃圾往哪里扔啊?偌大一個(gè)海灘上只有金屋浴場(chǎng)停車場(chǎng)有一個(gè)衛(wèi)生間，需要完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，人們的不文明行為也會(huì)隨之削減。令人為難的“垃圾”——糞便也自然會(huì)消息了。

低碳環(huán)保主題活動(dòng)總結(jié)5

本班積極地響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，在本班教室開展了以“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”為主題的活動(dòng)，此次活動(dòng)的開展同學(xué)們賜予了高度的重視和支持，并積極參加其中，使本次活動(dòng)受到了較好的效果。

本次活動(dòng)的意義在于，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)的過程中，深入的了解“低碳環(huán)保”的真正意義，并參加其中，以自身微博之力，帶動(dòng)起社會(huì)的低碳環(huán)保意識(shí)，讓“低碳環(huán)?！辈粌H僅只是一句空談，而讓他成為一種存在于每個(gè)人身邊的生活方式，一種生活的態(tài)度。

低碳生活，是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能源要削減，從而減低碳，特殊是二氧化碳的排放。在本次活動(dòng)中，同學(xué)們表現(xiàn)得非常的活潑，結(jié)合自身對(duì)低碳環(huán)保的學(xué)問，發(fā)揮平常熬煉的溝通水平，走入社會(huì)中，提倡人民群眾積極參加到其中來，在與群眾們的溝通中一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷的從民眾的頭腦中涌現(xiàn)出來，少用一公斤水，少用幾張打印紙，少開一天私家車，自帶環(huán)保袋，關(guān)掉不必開的燈和拔掉不使用的電器插座，群眾們紛紛表示，低碳生活對(duì)每個(gè)人來說，是一種態(tài)度，是一