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?競爭,前進(jìn)的動力?單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題1、競爭可以分為正當(dāng)競爭和不正當(dāng)競爭、排他性競爭和非排他性競爭。以下選項(xiàng)中不屬于正當(dāng)競爭的有〔〕①體育運(yùn)發(fā)動為了取得優(yōu)異成績服用興奮劑②為了提高產(chǎn)品的銷售而進(jìn)行虛假廣告③在競爭中有良好的競爭鼓勵機(jī)制和團(tuán)結(jié)互助精神④害怕別人超過自己,偷拿他人的學(xué)習(xí)資料,使他人無法學(xué)習(xí)A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④2、近年來,一些企業(yè)之間的惡性競爭愈演愈烈,最終都付出了慘痛的代價(jià)。這給我們的警示主要是〔〕A、企業(yè)為了自身的利益競爭多一點(diǎn),合作少一點(diǎn)B、企業(yè)要善于在競爭中合作,在合作中競爭C、企業(yè)競爭要采取正當(dāng)?shù)姆绞?,遵守公平競爭?guī)那么D、企業(yè)之間只能合作,不能競爭3、從蒙牛“陷害門〞,到QQ與360“對掐〞……近年來,一些企業(yè)之間的惡性競爭愈演愈烈,最終都付出了沉重的代價(jià)。這給我們的警示有〔〕①競爭要遵守道德和法律②競爭就是相互排斥,你死我活③要善于在競爭中合作,在合作中競爭④企業(yè)之間只能競爭不能合作A、①B、③④C、①③ D、①④4、?課堂內(nèi)外?發(fā)布了中國青少年成長調(diào)查報(bào)告,調(diào)查結(jié)果顯示,上了中學(xué)后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)競爭壓力大,七成學(xué)生感到焦慮。對此以下認(rèn)識正確的選項(xiàng)是〔〕A、學(xué)習(xí)是一件很快樂的事,不可能有壓力B、學(xué)習(xí)不需要付出任何努力C、學(xué)生之間應(yīng)防止競爭D、要學(xué)會承受適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力,排解過大的學(xué)習(xí)壓力5、競爭對手甲:“恭喜你得了第一名〞,競爭對手乙:“謝謝你使我得了第一名〞。兩位競爭對手的對話啟示我們〔〕①有了競爭對手,我們就一定能夠成功②競爭對手賦予了我們壓力和動力,激發(fā)了我們的潛能③競爭對我們的開展和進(jìn)步有促進(jìn)作用④和對手只能講競爭,不能講合作A、①④B、②③C、①③D、②④6、競爭具有的積極意義是〔〕①它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動力②能最大限度地激發(fā)我們的潛能③在競爭中能提高學(xué)習(xí)和工作的效率④在競爭中保全自己,擊敗對手A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④主觀題主觀題7、近來,“瘦肉精〞、“牛肉膏〞、“染色饅頭〞等事件陸續(xù)被新聞媒體曝光。針對目前市場經(jīng)濟(jì)中道德缺失和惡性競爭的問題,有人認(rèn)為:市場經(jīng)濟(jì)條件下競爭太劇烈,不正當(dāng)競爭不可防止,競爭導(dǎo)致亂象叢生,阻礙社會開展?!?〕請簡要評析“競爭阻礙社會開展〞這一觀點(diǎn)?!?〕針對市場經(jīng)濟(jì)中道德缺失和惡性競爭的問題,你認(rèn)為生產(chǎn)者應(yīng)怎樣做出自己的努力?參考答案參考答案單項(xiàng)選擇題1、【答案】A【解析】此題旨在考查學(xué)生對競爭的認(rèn)識。根據(jù)教材知識,競爭應(yīng)該基于一定的規(guī)那么進(jìn)行,應(yīng)該是公平、平等的競爭,在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該遵守道德和法律。所以③屬于正當(dāng)競爭;①②④屬于不正當(dāng)競爭。所以正確答案選A。2、【答案】C【解析】考查競爭與合作的關(guān)系,企業(yè)競爭要采取正當(dāng)?shù)姆绞剑袷毓礁偁幰?guī)那么。因此正確答案選C。3、【答案】C【解析】此題以惡性競爭導(dǎo)致兩敗俱傷的具體事例,考查學(xué)生對競爭與合作關(guān)系的理解,①③兩種說法是正確的,因而C選項(xiàng)是正確答案。②④兩種說法本身是對競爭與合作關(guān)系的錯(cuò)誤理解,因而應(yīng)排除。4、【答案】D【解析】此題考查學(xué)生對如何面對競爭的壓力。我們要學(xué)會承受適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力,排解過大的學(xué)習(xí)壓力,應(yīng)選擇D。5、【答案】B【解析】此題考查競爭的意義以及尊重對手,到達(dá)雙贏。選項(xiàng)中②競爭對手賦予了我們壓力和動力,激發(fā)了我們的潛能;③競爭對我們的開展和進(jìn)步有促進(jìn)作用均正確,應(yīng)選擇B。6、【答案】B【解析】①②③都表達(dá)了競爭的正面意義,與題意相符。而④是錯(cuò)誤的,因?yàn)楦偁幍淖罾硐虢Y(jié)果是雙贏,其目的不是為了保全自己,擊敗對手。故應(yīng)選B。主觀題7、【解析】此題旨在考查學(xué)生對競爭的認(rèn)識?!敬鸢浮俊?〕①這一觀點(diǎn)是片面的;②現(xiàn)代社會存在著劇烈的競爭,競爭既包括惡性競爭,也包括良性競爭;③以不正當(dāng)或非法手段進(jìn)行的惡性競爭是社會開展的破壞力量;④公平合理的良性競爭是社會開展的推動力量;⑤市場經(jīng)濟(jì)的健康開展要鼓勵良性競爭,制止惡性競
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