2023年度小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃

Word-13-2023小學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃

2023學(xué)校班主任學(xué)期工作方案精選篇1

一、指導(dǎo)思想

以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會(huì)化為方向，切實(shí)強(qiáng)化少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小仆人翁精神，同時(shí)，最基本的是讓學(xué)生們的成果獲得穩(wěn)步的提升。

二、年級(jí)概況和工作任務(wù)

本班每個(gè)同學(xué)都活潑可愛(ài)。其中學(xué)習(xí)自覺(jué)，思維敏捷的同學(xué)有，也有反應(yīng)慢，習(xí)慣差的。所以本學(xué)期繼續(xù)以抓同學(xué)的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌禮儀教導(dǎo)為主，讓小伴侶健康成長(zhǎng)。同時(shí)協(xié)作好少先隊(duì)的“十小在行動(dòng)，綠色環(huán)保小家園，”等一系列常規(guī)活動(dòng)，與各任課老師密切協(xié)作，互相幫助，取各班的特長(zhǎng)，爭(zhēng)取把年級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué)、禮貌的年級(jí)。

三、詳細(xì)工作措施

1.思想教導(dǎo)方面

（1）抓好小學(xué)、家庭、社會(huì)這“三教”，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)家訪，并做好家訪記錄。

（2）創(chuàng)設(shè)誠(chéng)信氛圍，加強(qiáng)禮貌禮儀。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)行為規(guī)范的養(yǎng)成教導(dǎo)。

2、教學(xué)方面

（1）端正教學(xué)思想，按照兒童的生理、心理特征，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面獲得和睦進(jìn)展。

（2）教給同學(xué)應(yīng)重視保健和體育熬煉，增加體質(zhì)，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好。以孩子實(shí)際動(dòng)身，培養(yǎng)良好的品德和強(qiáng)化對(duì)同學(xué)舉行五愛(ài)教導(dǎo)。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動(dòng)態(tài)，潛移默化地舉行思想教導(dǎo)。

（3）培養(yǎng)良好的禮貌行為習(xí)慣。

3、文體衛(wèi)生方面

（1）做好兩操（廣播操和眼保健操），按照體育組的.比賽要求，提升同學(xué)做操的整齊性，按照同學(xué)的心理特點(diǎn)，開設(shè)各類有愛(ài)好的活動(dòng)。班內(nèi)設(shè)立個(gè)人衛(wèi)生記載本。

（2）結(jié)合“五項(xiàng)比賽”，對(duì)本班的衛(wèi)生情景舉行加強(qiáng)，提升本班得衛(wèi)生情景，爭(zhēng)取可以獲得“優(yōu)秀年級(jí)”。

4、勞動(dòng)教導(dǎo)方面

（1）培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動(dòng)習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自信念，自制力和不怕困難的精神，為父母做些力所能及的事。

（2）班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動(dòng)。

2023學(xué)校班主任學(xué)期工作方案精選篇2

本學(xué)期以小學(xué)的工作方案為依據(jù)，結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班方案，讓同學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新；抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提升教導(dǎo)教學(xué)的質(zhì)量，培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)的班團(tuán)體。新的學(xué)期開頭，為了更好的作好年級(jí)工作，制定班主任工作方案如下：

一、本班的基本情景

二班級(jí)有同學(xué)38人，經(jīng)過(guò)一年多的小學(xué)生活，二班級(jí)的同學(xué)對(duì)于小學(xué)的平時(shí)生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng)，同學(xué)初步養(yǎng)成必需的行為習(xí)慣，但同學(xué)年紀(jì)究竟比較小，自我監(jiān)控能力、評(píng)價(jià)能力還是有點(diǎn)差，需時(shí)常提點(diǎn)、催促，老師又要以自身的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，進(jìn)取的影響和教導(dǎo)同學(xué)，使他們健康地成長(zhǎng)。為此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1，按照老師們平日的觀看和年級(jí)管理員的反饋，準(zhǔn)時(shí)的表?yè)P(yáng).對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)舉行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，強(qiáng)化教導(dǎo)。

2，設(shè)置每周一星獎(jiǎng)，鼓舞孩子在各方面能有進(jìn)取表現(xiàn)。

3，鼓舞同學(xué)進(jìn)取參加小學(xué)組織的文娛活動(dòng)和體育活動(dòng)，對(duì)同學(xué)舉行團(tuán)體榮譽(yù)的教導(dǎo)，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有團(tuán)體。

4，每周按照同學(xué)們的表現(xiàn)情景分離找兩位同學(xué)談話，經(jīng)過(guò)表?yè)P(yáng)和激勵(lì)增進(jìn)孩子能有更大的提升。

二、年級(jí)紀(jì)律

1、選拔培養(yǎng)好班，繼續(xù)采取“組長(zhǎng)輪值制”，發(fā)揮班的作用，幫助好老師管理好年級(jí)。

2、建立和健全完美的年級(jí)管理制度，凡寫字仔細(xì)、勞動(dòng)進(jìn)取、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的學(xué)生，都通過(guò)在每周的班會(huì)課來(lái)舉行總結(jié)與嘉獎(jiǎng)。

3、繼續(xù)實(shí)施每周四在辦公室開展一次班委會(huì)，發(fā)揮年級(jí)管理員的作用，匯報(bào)年級(jí)一周以來(lái)的各項(xiàng)問(wèn)題，并準(zhǔn)時(shí)在年級(jí)舉行反饋。

4、把年級(jí)較為活躍的同學(xué)單獨(dú)成立一個(gè)組，并給他們每人樹立任務(wù)，同時(shí)采納師生共同監(jiān)督、準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)、私下談話的方式激勵(lì)孩子嚴(yán)格要求自我。

2023學(xué)校班主任學(xué)期工作方案精選篇3

轉(zhuǎn)瞬間，新的一學(xué)期又來(lái)臨了?；仡櫳蠈W(xué)期走過(guò)的路，心得多多！固然也有一點(diǎn)點(diǎn)兒圓滿。本學(xué)期將在前面的基礎(chǔ)上把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。

本學(xué)期制定班主任工作方案如下：

一、年級(jí)奮斗任務(wù)：

（一）在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（二）在思想道德上，培養(yǎng)同學(xué)愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)生的良好品德。

（三）以小學(xué)和班集體方案為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教導(dǎo)活動(dòng)為載體，以同學(xué)為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為任務(wù)，按照本班同學(xué)特征，培養(yǎng)同學(xué)的現(xiàn)代文明，全體學(xué)生都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。

二、年級(jí)管理措施：

為了使同學(xué)可以及早更好地適應(yīng)小學(xué)的生活，這就要班主任在平時(shí)生活中能有序的引領(lǐng)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)舉行有針對(duì)性的常規(guī)教導(dǎo)。一個(gè)年級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手：

1、抓好同學(xué)的常規(guī)教導(dǎo)

①向同學(xué)舉行文明禮貌教導(dǎo)，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到教師學(xué)生主動(dòng)問(wèn)好。學(xué)生之間要團(tuán)結(jié)親愛(ài)，不打架、不罵人。

②舉行遵守紀(jì)律的教導(dǎo)，教導(dǎo)他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課用心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小動(dòng)作、不交頭接耳，仔細(xì)聽(tīng)講。訓(xùn)練同學(xué)不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧，上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響立刻進(jìn)教室在座位上坐好課前預(yù)備，等待教師來(lái)上課。

③舉行平安教導(dǎo)，通過(guò)班會(huì)教導(dǎo)同學(xué)遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的平安教導(dǎo)、不私自外出等的教導(dǎo)。教同學(xué)記住火警、匪警、急救中心的電話號(hào)碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便碰到緊張狀況時(shí)庇護(hù)自己。

④舉行講衛(wèi)生的教導(dǎo)，通過(guò)班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)光，教給同學(xué)打掃衛(wèi)生的辦法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、支配年級(jí)活動(dòng)

按照小學(xué)德育工作支配，引領(lǐng)孩子開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要強(qiáng)化對(duì)孩子思想品德教導(dǎo)和創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事的培養(yǎng)，面對(duì)全體同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。活動(dòng)之前要制定好方案，明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教導(dǎo)的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展靈便多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主題班隊(duì)活動(dòng)、校內(nèi)文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

3、營(yíng)造向上氛圍

按照同學(xué)的年齡特征，努力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和睦、進(jìn)取的年級(jí)氛圍。

（1）制定年級(jí)公約、班風(fēng)。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“圖書角”、“衛(wèi)生角”、“雛鷹爭(zhēng)章”等文化背景。

（3）讓同學(xué)參加年級(jí)管理，培養(yǎng)同學(xué)的組織本事和責(zé)任心，使每個(gè)同學(xué)都有勝利的機(jī)會(huì)和成就。培養(yǎng)同學(xué)的參加意識(shí)，在潛移默化中逐漸形成自理自治本事。

4、指導(dǎo)培養(yǎng)小

年級(jí)小是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔小，同時(shí)要細(xì)心培養(yǎng)小。

第一，協(xié)助小樹立威信；

其次，鼓舞小大膽工作，指點(diǎn)他們工作辦法；

第三，嚴(yán)格要求小在學(xué)問(wèn)、本事上取得更大長(zhǎng)進(jìn)，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；

第四，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)配合的精神，要可以利用這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)囫圇班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

以上是本學(xué)期的班主任工作方案，自己有決心不讓方案成為一紙空文，在工作中一定按方案完成各項(xiàng)工作。爭(zhēng)取自己的年級(jí)管理和同學(xué)的學(xué)習(xí)成果學(xué)期末再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2023學(xué)校班主任學(xué)期工作方案精選篇4

跟著新一輪課程變革的到來(lái)，咱們的作業(yè)也將等候新的應(yīng)戰(zhàn)。咱們都知道，一個(gè)小學(xué)是由多個(gè)年級(jí)組成的，年級(jí)是小學(xué)的重要成員，它的一言一行都將影響著小學(xué)。怎么才干將年級(jí)作業(yè)綻開得繪聲繪色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的作業(yè)是怎樣舉行的。作為一名副班主任，怎么合作好班主任，讓年級(jí)彌漫活力與立異，為了能更好地刻畫孩子們的心靈，讓他們獲得全面的綻開使新學(xué)期年級(jí)能有更新的氣味，特?cái)M定計(jì)劃如下：

一、本學(xué)期小學(xué)提出了“以平安作業(yè)為主線”。

要時(shí)刻不忘對(duì)同學(xué)舉行平安教導(dǎo)，向來(lái)把平安放在作業(yè)的首位。往常要多綻開活動(dòng)，以活動(dòng)辦法增加年級(jí)的凝結(jié)力，對(duì)同學(xué)舉行平安教導(dǎo)，強(qiáng)化同學(xué)的平安意識(shí)。

二、年級(jí)紀(jì)律方面。

一個(gè)年級(jí)，要想有杰出的班風(fēng)，有須要要有杰出的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)下手：

1、課堂紀(jì)律

首要師生一起擬定班規(guī)班紀(jì)，并擬定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣同學(xué)既感到風(fēng)趣，又有動(dòng)力，并且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由所以孩子們自己擬定的，這樣變被迫的各種要求為自動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。咱們班的主旨是“提到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)刻，杰出的課間紀(jì)律將會(huì)給囫圇小學(xué)帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。但是，五光十色的課間活動(dòng)，便是處理課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年紀(jì)特色，選用師生一起參與的辦法，綻開“跳繩，做嬉戲，拍球“等活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受教導(dǎo)，還能促進(jìn)師生之間的愛(ài)情，擴(kuò)展交流的空間。一起，隨時(shí)提醒同學(xué)要注重的風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)所，寓教于樂(lè)。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成杰出的行為習(xí)慣，習(xí)慣團(tuán)體日子，將在年級(jí)綻開“路隊(duì)小標(biāo)兵“評(píng)選活動(dòng)，使同學(xué)不只做到快，齊，靜，并且能夠舉行自主辦理。每一個(gè)路隊(duì)將別離樹立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，天天守時(shí)向年級(jí)報(bào)告路隊(duì)情況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督，準(zhǔn)時(shí)辦理。

三、衛(wèi)生方面。

考究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。拾掇好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成杰出的日子習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整齊，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2，年級(jí)衛(wèi)生：天天早，中，晚分配值日生打掃，樹立衛(wèi)生監(jiān)督崗，舉行檢查與監(jiān)督。關(guān)于自動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的學(xué)生或小組，舉行獎(jiǎng)賞。一起使用花草美化環(huán)境，并舉行庇護(hù)環(huán)境和花草的教導(dǎo)。

四、班的哺育方面。

年級(jí)小是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小，一起要細(xì)心哺育小。榜首，幫助小樹立威信；其次，鼓勵(lì)小斗膽作業(yè)，點(diǎn)撥他們作業(yè)辦法；第三，嚴(yán)格要求小在常識(shí)、才干上得到更大前進(jìn)，在紀(jì)律上一馬當(dāng)先，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；第四，哺育聯(lián)合配合的精力，要能夠經(jīng)過(guò)這個(gè)小團(tuán)體樹立正確、健全的言論，帶動(dòng)囫圇班團(tuán)體綻開批判與自我批判，構(gòu)成團(tuán)體的支配性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。讓每個(gè)孩子的潛能都獲得充足的發(fā)掘，哺育有特性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)日子，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)辦理。

五、做好單個(gè)同學(xué)的教導(dǎo)作業(yè)。

老師在支配同學(xué)綻開團(tuán)體活動(dòng)的一起，要注重對(duì)同學(xué)舉行單個(gè)教導(dǎo)作業(yè)。班團(tuán)體中總有一些比較特殊的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性情孤僻，或是淘氣搗蛋。班主任有須要做好這些特殊同學(xué)的教導(dǎo)作業(yè)。詳細(xì)做法如下：

關(guān)于單個(gè)同學(xué)的教導(dǎo)，班主任應(yīng)持正確的心情，思想上不要輕蔑，愛(ài)情上不要厭煩，心情上不能粗獷。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，長(zhǎng)于發(fā)覺(jué)后進(jìn)生身上的樂(lè)觀因素，特殊是要注重哺育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動(dòng)之以情，深于爸爸媽媽，曉之以理，細(xì)如雨絲。

2023學(xué)校班主任學(xué)期工作方案精選篇5

一、年級(jí)管理指導(dǎo)原則

六班級(jí)下學(xué)期，孩子們接近畢業(yè)，可能在思想上、行為習(xí)慣上產(chǎn)生撥動(dòng)，加之本學(xué)期時(shí)光較短，區(qū)區(qū)八十四天，所以從開學(xué)初在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理，自我教導(dǎo)方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，提升成果、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的學(xué)校畢業(yè)生。嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校生活畫一個(gè)遺憾的句號(hào)。

二、年級(jí)概況

六班級(jí)二班現(xiàn)有同學(xué)31人。男生23人，女生8人。大部分同學(xué)比較貪玩，或許是男生多的緣故，班內(nèi)同學(xué)也比較淘氣，管理起來(lái)比較棘手。特殊是進(jìn)入六班級(jí)以來(lái)年級(jí)同學(xué)處在生理心理的特別時(shí)期，這就需要教師的工作越發(fā)耐心細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人，使年級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣越發(fā)規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。為同學(xué)負(fù)責(zé)，努力做好本學(xué)期的年級(jí)工作。

三、本學(xué)期管理措施

1、合理通過(guò)升旗儀式，重大節(jié)日，強(qiáng)化同學(xué)的德育教導(dǎo)。在這學(xué)期通過(guò)學(xué)雷鋒月、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日進(jìn)行一些故意義的主題班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)制造、學(xué)會(huì)生活。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教導(dǎo)陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)助別人、觀賞別人、贊美別人，懂得團(tuán)結(jié)配合的重要性。

3、結(jié)合締造完善教室活動(dòng)，充分出示孩子的優(yōu)點(diǎn)并一一展覽，采納鼓舞、表?yè)P(yáng)等方式進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。

4、堅(jiān)持做好小學(xué)提出的十二個(gè)抓手，兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是年級(jí)工作的常規(guī)，要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠，抓好兩操的質(zhì)量。

5、發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，勤與家長(zhǎng)交流，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。

6、平安教導(dǎo)常住不懈，通過(guò)早讀午寫等課前時(shí)光，講解平安的重要性。

7、面臨畢業(yè)的孩子思想上可能會(huì)產(chǎn)生撥動(dòng)，多與他們談心、溝通，做他們學(xué)習(xí)上的教師，生活上的伴侶。

8、過(guò)好最后一個(gè)六一

9、樂(lè)觀參與小學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校生活畫上一個(gè)遺憾的句號(hào)。

四、詳細(xì)工作

第1周入學(xué)常規(guī)教導(dǎo)針對(duì)同學(xué)開學(xué)注重事項(xiàng)舉行入學(xué)常規(guī)教導(dǎo)

第2周雷鋒精神永駐學(xué)雷鋒月：讓同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)、艱苦樸實(shí)的精神，讓民族精神代代相傳。（開展一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)）

第3周注意防范，確保安全平安無(wú)小事，讓同學(xué)銘記平安的重要性，增加平