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Word-3-大學(xué)生父親節(jié)演講稿樣本欣賞之爸爸請(qǐng)理解我父親節(jié)在即,查字典為大家收拾帶來高校生父親節(jié)演講稿樣本觀賞之爸爸請(qǐng)理解我,希翼能滿足大家的閱讀需求,看完后對(duì)您有所啟示。
敬愛的爸爸:
您好!
爸爸,您知道嗎?有時(shí)你那不經(jīng)意的一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神都會(huì)像一根根針一樣,深深的刺痛了我的心!
經(jīng)常說我丑的人是誰?常說我惟獨(dú)一身的缺點(diǎn)而沒有任何優(yōu)點(diǎn)的人是誰?經(jīng)??床黄鹞业娜擞质钦l?一個(gè)輕而易舉的事情,我做到了,是誰又用著一種奚落的語言來說我聰慧?太多太多的不相信,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進(jìn)的動(dòng)力、信念和士氣。這些我都忍著,但這些人為的因素像一個(gè)千斤的擔(dān)子,壓得我喘不過氣來
我知道,你所做的一切都是為我好,這是一種父愛,惋惜,你愛我的方式與軌道偏離了。假如你總是把對(duì)事物的強(qiáng)加于我,而徹低不顧我的感觸,不敬重我,徹低忽略了我的權(quán)利,那只能導(dǎo)致我越來越激烈的叛逆!
爸爸,家長在教導(dǎo)態(tài)度上,要堅(jiān)持敬重、相信、理解三條原則。其中,敬重我們是最基本的原則,不關(guān)我們?cè)鯓?,被敬重是我們與生俱來而不行剝奪的權(quán)利,我們成果好也罷,成果壞也罷,你們家長都應(yīng)當(dāng)給以敬重、相信、理解,這樣的愛才有力氣,才干使我們的新獲得伸展,這樣才干使我們獲得努力上進(jìn)的動(dòng)力、信念和士氣。
爸爸,你從不相信我:一次,我在報(bào)紙上看到幾十所名牌高校的錄用分?jǐn)?shù)線,于是,我對(duì)你那么有信念地說:"我要努力考上一所名牌高校,媽媽還說,只要你努力,最低也是復(fù)旦!'而你的回答卻讓人出人意料"你總分能達(dá)到400分,我就覺得很欣慰了,一所名牌高校最低也要580,你行嗎?'我明了的這句話的含義,你是想用激將法把我考上高校的決心給激出來,但是,你錯(cuò)了!這句話只能讓我喪失靠上高校的信念,讓我明了了考高校并不是象想象中的那么容易,何況是名牌,這談何簡單。
教導(dǎo)學(xué)、心理學(xué)討論表明,人的潛能充其量開發(fā)不足10%,每一個(gè)孩子,哪怕是殘障孩子都具有巨大的進(jìn)展?jié)撃?,在具有無限可能性面前,家長最要做的是對(duì)自己的孩子彌漫信念,要為自己所制造的生命而驕傲!
爸爸,你作為一個(gè)父親,就一定要對(duì)自己的孩子彌漫信念,堅(jiān)信只要是生命就能綻放出絢爛的花朵。而你要做的就是耐心的協(xié)助我們挖掘出那閃耀著獨(dú)特的潛質(zhì),讓它成為成為打開我們生命潛能的今鑰匙!
爸爸,就拿手機(jī)這件事來說吧:我兩次把手機(jī)給鎖住了,而這些并非都是我有意的,這是由于處在我們這個(gè)年齡階層的孩子都會(huì)有一種奇怪???心理。其實(shí)密植要好好地回顧一下你自己所曾走過的成長之路,就不難發(fā)覺,成長并非是一個(gè)每天向上的過程,即使是成年人,也不行避開重復(fù)犯些同樣的錯(cuò)誤,那何況未成年人呢?而你,卻向來在那罵我蠢,罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的損害,但我還是強(qiáng)忍著,沒讓眼淚掉下來!
爸爸,一個(gè)敬重、相信、理解、體貼孩子的家長,一個(gè)能用微笑和鼓舞去照亮孩子生命歷程的家長,是我們孩子心中永久靠得住的大山,我們會(huì)以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種平安感,才會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生力氣,自信、英勇的走上自己的人生道路。假如你要培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子,你不但要對(duì)你自己的孩子彌漫信念,更要對(duì)你自己彌漫信念,你要努力進(jìn)取,同時(shí)也要心平氣和,這樣,生命才干和睦,才干不段升華,一個(gè)真正接納自己,身心和睦的家長,就能不段長進(jìn),就能給孩子
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