保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿15篇_第1頁
保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿15篇_第2頁
保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿15篇_第3頁
保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿15篇_第4頁
保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿15篇_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余13頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

保護(hù)環(huán)境國旗下講話稿15篇人類僅有一個(gè)地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福完善的生活,就必需自覺地愛護(hù)自然環(huán)境,愛惜地球。

然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)難性天氣頻繁消失。這些都是人們不斷地“損害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,漂亮的草原成荒漠,清亮的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被很多有害的東西所“侵占”。

前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。有些人可能會(huì)這么想。莫非你就沒有想一想,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺地?fù)p害自我。

當(dāng)你走在大街上,假如你想吐痰,你會(huì)怎樣做呢?假如你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自我嗎?一口痰包含許多的病菌,當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)生殖、傳染。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,莫非你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,“損害”自我嗎?

愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。此刻我們的政府,大多數(shù)的公民都有了必需的環(huán)保意識(shí),也能留意愛護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。期望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更漂亮!

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿2

隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹碓讲恢匾晲圩o(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就僅有錢、錢、錢。我雖然是個(gè)小學(xué)生,但也懂得愛護(hù)環(huán)境,從我做起。

每當(dāng)我看到地上的垃圾,我就會(huì)感慨萬千,愛護(hù)環(huán)境,從我做起。就拿我家四周的一條小河來說吧,以前,河里的水非常清亮,像一塊光明的大鏡子,能夠清清晰楚地看到河底的很多石頭;能夠看到小魚在河里自由拘束在游來游去。常常有很多小朋友在河里玩耍、玩水;大人們?cè)诤永锵床?,洗衣服。慢慢的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清亮見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)峻污染環(huán)境,嚴(yán)峻危害了人們的身體安康。對(duì),僅有樹立愛護(hù)環(huán)境的觀念,才有完善的明天。

星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個(gè)塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”??!即使我們把河邊的垃圾撿光了,可是河里的垃圾是阻擋不了,撈掉了還會(huì)有,怎樣辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí),我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境,從我做起。我們把它放在河邊最惹眼的地方,任務(wù)完成,我們快樂地回家了。

為了愛護(hù)我們自我的家園,為了愛護(hù)我們自我的生命,為了我們自我的將來,為了我們完善的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更得意,更生氣勃勃,讓我們張開小手,獻(xiàn)一份愛,出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿3

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!今日我講話的題目是:走進(jìn)我們得意的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的干凈和漂亮,一株株綠樹為我們供應(yīng)新奇的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝飾校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!由于有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,安康地成長,而漂亮的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)提出如下建議:

一、不帶不吃零食。

吃零食會(huì)給我們的安康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的安康。

二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)展垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品。

“世界上原來漢有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)寶?!被厥諒U紙可以使我們的大森林免遭砍伐,回保藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝飾我們的生活環(huán)境。建議在各班教室和教師辦公室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立利用物品回收箱,少先隊(duì)大隊(duì)部和團(tuán)總支進(jìn)展不定期檢查。

三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

四、不踐踏草坪,不摘花搖樹。

“小草也有生命,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來觀賞漂亮”。

五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。

由于廢電池會(huì)嚴(yán)峻污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。

養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)立一個(gè)漂亮的校園。

同學(xué)們,教師們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為制造一個(gè)現(xiàn)代化的、美妙的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!

我的講話完了,感謝大家!

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿4

在浩瀚無際的沙漠中,總會(huì)有大風(fēng),把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會(huì)有可憐的蝦、魚適應(yīng)不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時(shí)候,總會(huì)有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當(dāng)汽車經(jīng)過的時(shí)候、總會(huì)刮過一陣塵土。我們的母親—大地,正在受著摧殘,而摧殘她的,是他的兒女,使她心疲力倦,眼里閃耀著淚光。仿佛在呻吟。

這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類威逼較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估量到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球外表有三分之一的土地面臨沙漠化的危急,每年有6平方公里的土地沙漠化,威逼著60多個(gè)國家……”大家都睜開眼睛看看吧,看看這些可怕的數(shù)字,看看這些可怕的信息!地球是漂亮的,但我不期望她從今變得落魄!

為此,我們要愛護(hù)環(huán)境!我提倡同學(xué)門提高愛護(hù)環(huán)境的`意識(shí),也提議叔叔阿姨們參加我們的隊(duì)伍中來,為愛護(hù)環(huán)境、造福后代奉獻(xiàn)自我的力氣。由于:愛護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的奉獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。”雖然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是從自我做起,從小事做起,從今刻做起,還是能夠的!在寬闊的草原上小憩;在漂亮的天空下成長,在清亮的河流中沐浴。雖然這只是個(gè)幻想,可是我認(rèn)為,總有一天是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,所以我們要努力做好環(huán)境愛護(hù)。來實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想。

地球是我們賴以生存的星球,假如她臟了,我們?cè)鯓幽苌婧媚?假如我們破壞了,我們還能去哪里?

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿5

河里的魚兒,你們?cè)鯓犹稍谒嫔?果園的果樹,你們?cè)鯓用摴饬艘路?此刻才夏天啊!天上的小鳥,你們?cè)鯓舆@么瘦削?告知我吧,你們究竟怎樣了?

原先是這樣啊!我也常常觀察成群的車輛噴出濃煙,吃完的零食袋子隨處可見。人們啊!你們就是這樣愛惜你們自我的家園的嗎?花壇中立的宣傳標(biāo)語被人們遺忘,無視,清潔部門的忠告被人當(dāng)做耳旁風(fēng),這樣做好嗎?

人類啊,地球母親的富強(qiáng)是你們所創(chuàng),可是,她的衰弱也同樣是拜你們所賜,大家就不能疼惜一下地球嗎?一天少抽一支煙,少砍一棵樹,少用一張紙,一個(gè)人一月就能節(jié)省至少5元錢,一噸多的資源,一年就是10噸,全世界60多億人,10噸的60億倍,這是多么浩大的數(shù)字啊,是對(duì)地球多么大的奉獻(xiàn)啊!

白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍?zhǔn)?。少買一包零食,這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人都能做到的,吃完零食的袋子多走幾步路,扔到垃圾箱里,既熬煉了身體又愛護(hù)了環(huán)境,何樂而不為呢!多種幾棵樹,少砍幾棵樹,二氧化碳在空氣中的比例就會(huì)削減,空氣就會(huì)很清爽,對(duì)環(huán)境,對(duì)人類都有利。

來到城市,工廠排出的廢氣讓人作嘔,排出的污水直接流入大海,造成魚類的大面積死亡,工廠雖然制造了效益,可是,那是以污染環(huán)境為代價(jià)的,這個(gè)代價(jià)太大了!少開一家不合格的工廠或是對(duì)污水廢氣進(jìn)展正確的處理分解,并不是很難得事吧。此刻人們都喜愛開私家車,汽車尾氣真難聞!大家要像波蘭人學(xué)習(xí),那兒的人僅有5000多萬,自行車卻有6000多萬輛。騎自行車上下班,開私家車出遠(yuǎn)門,這樣既便利又環(huán)保,還能熬煉身體,不是很好嗎?

還有許很多多身邊的小事,比方:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,少用一張紙,少建一套房,少開一次車,多種樹等,都是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。挽救地球就是挽救人類將來,愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)人類自我。為了鳥兒重返蔚藍(lán)的天空,為了魚兒能自由的翱游,為了果樹能結(jié)出又大又艷的果實(shí),為了各種生物,為了家園,為了明天,讓我們一齊來愛護(hù)環(huán)境,挽救地球吧!地球的安康就拜托大家了,加油!

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿6

敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日,我國旗下講話的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從我做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴母?,愛護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和進(jìn)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小仆人,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事:我國一位聞名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上休息時(shí),觀察旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高快樂興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?女孩仔細(xì)地說:這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。聽了這個(gè)故事,信任同學(xué)們都知道了,愛護(hù)環(huán)境,應(yīng)當(dāng)從我做起,從身邊小事做起??墒?,我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫面:常常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃,然后將垃圾袋順手亂扔;在課間,常常會(huì)在一些樓道上看到大大小小的紙屑,這些都是極不文明的行為。

同學(xué)們,當(dāng)你過著無憂無慮的生活時(shí),可曾想到我們四周的環(huán)境正在一步步惡化?曾幾何時(shí),天空那么藍(lán),河水那么清,就在大自然賜予我們美的享受的同時(shí),人類卻在不斷損害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)峻,資源的日漸匱乏。人類的才智制造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無知與貪欲卻留下了可怕的惡果。全部的一切都在提示著我們:環(huán)境愛護(hù),迫在眉睫!

同學(xué)們,當(dāng)你正想順手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路觀察地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來中國有句古話叫做勿以善小而不為,勿以惡小而為之,這句話是三國時(shí)期劉備在臨終時(shí)叮囑兒子劉禪所說的,意在教育劉禪不行輕視小事情。由于一滴水可以折射太陽的光芒,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純凈的心靈。

同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更美麗、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加安康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,共同制造一個(gè)美妙的校園環(huán)境,為愛護(hù)環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力氣!我的講話完畢了,感謝大家!

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿7

教師們、同學(xué)們:

上午好!

今日我講的主題是“珍惜資源,愛護(hù)環(huán)境”。是3月12日,是什么節(jié)日呢——植樹節(jié),植樹節(jié)的意義并不在于每個(gè)人在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹,使我們大家更加關(guān)注綠化、環(huán)保等問題。

同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的飛速進(jìn)展在給我們帶來巨大便利的同時(shí),也給我們賴以生存的家園——帶來了一些負(fù)面影響及危害。我們大家都知道,由于空氣污染、白色污染、亂砍濫伐、汽車尾氣等諸多緣由,地球已遭到了嚴(yán)峻的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了從前的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。

環(huán)境愛護(hù)是造福全人類的宏大事業(yè),與每個(gè)人息息相關(guān),需要我們每個(gè)人的共同努力,需要我們用自己的雙手去愛護(hù)校園、家園環(huán)境的美麗。但是,現(xiàn)實(shí)中仍舊存在著一些缺乏:仍舊有人亂丟紙屑、亂丟食品袋等廢棄物;仍舊有人在草坪上肆意踐踏;也有局部同學(xué)洗手后水龍頭不關(guān)好、有時(shí)教室里沒人,電扇或電燈還開著。為此學(xué)校向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求:

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增加節(jié)省和環(huán)保意識(shí)。大家要堅(jiān)固樹立珍惜資源、節(jié)省資源和愛護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)省為榮,鋪張資源為恥,做節(jié)省資源和愛護(hù)環(huán)境的宣傳者、提倡者、踐行者。

二、培育節(jié)省自律行為,強(qiáng)化節(jié)省責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好習(xí)慣和家庭美德。珍惜資源,就是要從節(jié)省一滴水,節(jié)省一度電,節(jié)省一粒米,節(jié)省一張紙做起。不使用一次性筷子、一次性快餐盒,就可以防止白色污染的產(chǎn)生;不吃街頭燒烤,不燃放鞭炮,不燃燒垃圾,就可以愛護(hù)大氣環(huán)境;不亂丟果皮紙屑及廢棄物等垃圾,不隨地吐痰、吐口香糖,就可以維護(hù)公共衛(wèi)生。

三、積極參加環(huán)?;顒?dòng),共建綠色家園。自覺遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。踴躍參加綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。準(zhǔn)時(shí)勸告和制止鋪張能源的行為,監(jiān)視和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為。

四、我們要遵守垃圾分類的規(guī)章,一方面盡量少制造垃圾,另一方面把垃圾分類處理。據(jù)統(tǒng)計(jì),回收一噸廢紙能產(chǎn)生800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)省用紙就是愛護(hù)森林資源,愛護(hù)環(huán)境。而一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號(hào)電池可以使一平方米的土壤失去使用價(jià)值。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的仆人,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,為愛護(hù)好生態(tài)資源而努力!讓我們的校園、家園更加漂亮!

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿8

說到愛護(hù)環(huán)境,我就想起前幾天發(fā)生的事。

放學(xué)了,我走在回家的路上,觀察同學(xué)們?cè)谛≠u部里爭先恐后的買零食,然后把包裝袋順手扔到路上,路上立刻花花綠綠起來,原來我也想一走了知,可我又想:假如我們都扔垃圾,我們都會(huì)生活在垃圾當(dāng)中,所以我就走上去告知同學(xué),請(qǐng)你們不要亂扔垃圾,假如我們都亂扔垃圾,我們會(huì)生活在什么樣的環(huán)境當(dāng)中,請(qǐng)大家想一想,幫助掃公路的爺爺奶奶也很辛苦,我們要敬重他們的勞動(dòng),愛護(hù)家園。

同學(xué)聽了就抓緊把垃圾撿起來,扔到路旁的垃圾桶。有一位同學(xué)說:對(duì),我們要一齊愛護(hù)環(huán)境,讓家園的水更清,樹木更綠,空氣更清爽。

大家讓我們努力起來,一齊制造我們漂亮的家園吧!

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿9

“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,說到愛護(hù)環(huán)境,我就想起了一件事。

這是一個(gè)陽光明媚的中午,我和媽媽高快樂興地下樓漫步,無意中,我發(fā)此刻綠油油的草坪上有一個(gè)廢舊的、臟兮兮的電池。電池可是危害我們生存環(huán)境的一大殺手!一粒小小的鈕扣電池可污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量;一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,并造成永久性公害。想到這,我跑到媽媽跟前把這件事兒說了一遍,我又說:“媽媽,我想把廢電池扔到垃圾箱里?!眿寢層X得我說得很有道理,我歡快地跑到廢電池旁邊,心想:我真是做了一件有意義的事??!我輕輕地?fù)炱饛U電池,扔進(jìn)了垃圾箱里。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊鳛橐幻W(xué)生,我們要從我做起,從小事兒做起,從身邊做起,從今刻做起,撿起地上每一片紙屑,愛惜花草樹木,關(guān)愛小動(dòng)物。讓我們一齊去查找綠的世界,讓我們的世界變得更加完善!

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿10

綠色是大自然贈(zèng)與人類的珍貴財(cái)寶,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的綠色環(huán)境里?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯美;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近閑適。

近年來,為積極響應(yīng)衡陽市爭創(chuàng)“全國文明城市”的號(hào)召,我們學(xué)校在積極組織開展綠色環(huán)保主題活動(dòng)的同時(shí),加大了對(duì)校園環(huán)境的綠色美化工作,閑逛在校園中,郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花卉,都使我們感到精神興奮、心情舒服。

固然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,還包括樂觀向上的生活態(tài)度和文明安康的生活方式。創(chuàng)立綠色校園,不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境,更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng),這是我們每個(gè)新華試驗(yàn)人的責(zé)任和義務(wù)。

但是開學(xué)至今,我發(fā)覺同學(xué)們?cè)谶@方面還有所欠缺,每天早晨值日生辛辛苦苦把衛(wèi)生清掃潔凈,可是第一節(jié)課后,校園里、教室里隨處都可以發(fā)覺丟棄在地的廢紙、包裝袋、瓶子等等。是誰所為,不用說,確定是在場的同學(xué)當(dāng)中的一些人。莫非你們不該反思一下自己這樣做有什么不對(duì)嗎?

今日,正值9月14日“世界清潔地球日”到來之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校大隊(duì)部,向全校師生發(fā)出以下建議:

1、樹立和提倡綠色文明意識(shí),積極參與校園愛綠、護(hù)綠行動(dòng)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨便亂扔果皮、紙屑、煙頭。

3、語言文明、行為標(biāo)準(zhǔn),遵守公共秩序,不在公共場所內(nèi)亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。

學(xué)校是我家,愛惜靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱忱去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,為和諧新華、綠色新華的建立奉獻(xiàn)自己的力氣!

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿11

周六,為了調(diào)查環(huán)境愛護(hù)現(xiàn)狀,我們一家來到了具有深厚人文氣息的河南大學(xué)。

我們來到學(xué)校內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察許多人在釣魚,我就想著湖水必需很清亮,牢靠近一看,并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼觀察那被污染的湖水后,非常驚訝。那些形容湖水清亮的奇妙詞語根本就沒方法拿來形容。只見水面上漂移著樹枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。認(rèn)真觀看在雜物中還有一條一尺長的已經(jīng)死了的魚。沿著湖邊觀看,發(fā)覺岸邊處處是塑料袋、樹枝、水果皮。一泓清亮的湖水變成了臭水坑。

再想想清明上河園的小河,河水清亮見底,河中魚兒歡快的游著,好象在向游人訴說著自我的幸福。同在一個(gè)城市,清明上河園的小河比河南大學(xué)的湖美多了,這是為什么呢很明顯,河南大學(xué)的湖受到了污染,而清明上河園的河呢,不但沒有受到污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。

為了我們能在一個(gè)清爽、漂亮的環(huán)境里生存,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻擋別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來吧!愛護(hù)環(huán)境,就是愛護(hù)我們的家園!

誰更青,天更藍(lán),讓生活更完善!

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿12

地球是我們共同的家園,愛護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的職責(zé)。星期六的上午,我就和爸爸來到鳳凰山當(dāng)了一回“環(huán)保衛(wèi)士”。

從鳳凰山山腳下抬頭仰視,山上一片郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉遮住了陽光,顯得非常幽靜??墒峭缴献?,就會(huì)發(fā)覺綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”:有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹上的小鳥吱吱地叫著,仿佛在抗議。我二話不說,開頭動(dòng)手。不到半山腰,就撿了滿滿的五大袋。我越撿越生氣,心想:漂亮的環(huán)境舒適大自然送給人類的禮物,可是有的人卻不自覺,他們這樣污染環(huán)境,莫非不覺得慚愧嗎這時(shí)一個(gè)小男孩從山上走下來,他喝完飲料,順手就往路旁一扔,當(dāng)他從我身邊經(jīng)過時(shí),停了下來,遲疑了幾秒鐘,又回到去撿起飲料瓶,往山下走去。我想:必需是我的行動(dòng)影響了他。

愛護(hù)環(huán)境,就是愛護(hù)人類自我。讓我們行動(dòng)起來,從我做起。從身邊的小事做起,讓我們的家園更加漂亮。

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿13

周末晚上,爸爸媽媽帶我去漫步。

我們走著走著,突然聽到“咚”的一聲——原先是我踢到了一個(gè)礦泉水瓶子。我心里埋怨:誰這么不講衛(wèi)生,隨地扔垃圾!剛想走過去,我轉(zhuǎn)而又想:學(xué)校號(hào)召我們進(jìn)取參與“四城同創(chuàng)”活動(dòng),為建立禮貌新徐州做奉獻(xiàn)。我怎樣就不能把這瓶子放進(jìn)垃圾箱呢?想到這,我彎腰揀起了瓶子,又穿過兩條公路,把瓶子放進(jìn)了垃圾箱張著的大嘴里。

爸爸拍拍我的頭說我做得對(duì),媽媽夸我是愛護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我聽了心里樂滋滋的,猶如在三伏天吃了冰淇淋。

親愛的朋友,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,愛惜家園,共同為“四城同創(chuàng)”添光榮吧!

愛護(hù)環(huán)境國旗下講話稿14

美麗和諧的自然環(huán)境,必定為我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣?!皭圩o(hù)環(huán)境,愛惜公物,共建和諧完善家園”的話題傳遍了大街小巷,這也是我們每個(gè)人必需遵守的社會(huì)道德行為標(biāo)準(zhǔn)。

早晨,當(dāng)你跨入學(xué)校,會(huì)聞到花草樹木的芳香;步入公園,會(huì)看到悅耳欲滴的草坪和微波蕩漾的湖水;進(jìn)入廣場,會(huì)聽到簡便動(dòng)聽的音樂。這些完善的環(huán)境給我們每個(gè)人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論