大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【15篇】

第30頁(yè)共30頁(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)周記【15篇】大學(xué)生房地產(chǎn)實(shí)習(xí)周記〔15周〕第一周實(shí)習(xí)第一周已經(jīng)過(guò)去，上班的第一天，我懷著無(wú)比沖動(dòng)的心情我來(lái)到了實(shí)習(xí)單位，負(fù)責(zé)帶我的xx首先檢查了一下我的xxx和xx的運(yùn)用情況，發(fā)現(xiàn)我使用還不是很純熟，他告訴我實(shí)習(xí)的前幾天不會(huì)給我詳細(xì)的任務(wù)，主要讓我描圖，看圖，其中有不懂的地方就查標(biāo)準(zhǔn)或者請(qǐng)教他。今天給了我一套曾經(jīng)做過(guò)的圖紙，名稱是“xxx”小區(qū)，是一個(gè)多棟的八層住宅，里面有照明和弱電的設(shè)計(jì)，師傅要求我今天整體認(rèn)識(shí)一下整套圖，看看整體設(shè)計(jì)方案。第二周這周我將照明平面圖和系統(tǒng)圖徹底看完了，并且將照明平面圖描完了，在描圖時(shí)，將不會(huì)和不懂得地方記錄下來(lái)，以便等xx有時(shí)間的是后請(qǐng)教。等到下午，我看xx有空了，就趕緊過(guò)去詢問(wèn)上午沒(méi)看明白的一些問(wèn)題，xx為人很熱情，很耐心的為我解答了我所提的問(wèn)題，還告訴我說(shuō)看圖就應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真，有不懂的就積極請(qǐng)教，我覺(jué)得今天很有收獲。第三周這個(gè)星期，我學(xué)習(xí)整套圖中的防雷接地系統(tǒng)，我們?cè)趯W(xué)校做過(guò)好幾科的課程設(shè)計(jì)，包括照明，消防和弱電，但從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)防雷接地這方面的內(nèi)容，我就把這套圖的防雷接地好好的看了好幾遍，把不明白的東西都用筆記下來(lái)。第四周這周是我實(shí)習(xí)的第四周，這周我把這張圖的弱電系統(tǒng)仔細(xì)的看了幾遍，然后把這套圖整體的描了一遍，師傅看我畫(huà)圖速度比擬慢，就告訴我說(shuō)他們?nèi)缃癞?huà)圖都是用快捷鍵，這樣不僅畫(huà)圖速度快，還畫(huà)的順手。于是師傅教了我一點(diǎn)快捷鍵的用法，比方說(shuō)66是翻開(kāi)圖層，22是標(biāo)注導(dǎo)線根數(shù)等等。我也覺(jué)得學(xué)會(huì)快捷鍵好方便，我也要盡快掌握快捷鍵的用法。第五周經(jīng)過(guò)兩天的休息，今天又是星期一了，又開(kāi)場(chǎng)了新的一周的工作，我感覺(jué)我上周的收獲確實(shí)很大，學(xué)到了好多以前都不知道的東西。由于上周學(xué)習(xí)的是一個(gè)住宅樓的設(shè)計(jì)，師傅說(shuō)今天給你一套辦公樓的設(shè)計(jì)，這周你就好好研究研究公建吧！這周的圖紙是一套公建，主要是商場(chǎng)和辦公樓，整棟樓的整體是高層建筑，最底三層是商場(chǎng)，往上是辦公樓。我首先整體認(rèn)識(shí)了一下這套圖紙，發(fā)現(xiàn)公建跟住宅有很多不一樣的地方，很多標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定都不一樣，我一定要好好研究這套圖，又是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，我告訴自己：加油，好好干！好好利用這次時(shí)機(jī)。盡可能的多學(xué)習(xí)一些東西。第六周今天上午我一到公司，就發(fā)現(xiàn)今天公司的同事都很繁忙，師傅也是，我就詢問(wèn)師傅是怎么回事，原來(lái)今天有個(gè)工程要交圖，送審，修改什么的，弄得大家都繁忙起來(lái)，我就主動(dòng)詢問(wèn)師傅有沒(méi)有什么需要我做的，師傅說(shuō)那你就去打圖吧！把圖紙都打出來(lái)。我請(qǐng)教了怎么打圖后，就也跟他們繁忙起來(lái)。第七周這周又恢復(fù)了平靜，剛交了圖，師傅也輕松了一下，今天就看著沒(méi)那么忙了，我就趕緊問(wèn)了問(wèn)師傅上一套住宅樓的關(guān)于防雷接地的一些我不明白的地方。師傅給我做了耐心的講解。我頓時(shí)有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，自己看了好幾天都不明白的問(wèn)題，經(jīng)師傅一點(diǎn)就明白了。真是感觸頗深??！我也要好好努力。第八周在公司我旁邊坐的是xx，年齡也就30出頭，她平時(shí)都讓我叫她xx。今天師傅一天都挺忙的，我看了這套公建的圖紙，發(fā)現(xiàn)還是有很多地方不明白，于是我就向旁邊的xx請(qǐng)教，她也很熱情，很耐心的給我講了很多知識(shí)。我又順便問(wèn)了好多快捷鍵的用法，感覺(jué)用快捷鍵畫(huà)圖就是方便，有快捷鍵真好！第九周這周因?yàn)榍皟商讏D還沒(méi)有徹底弄明白，師傅沒(méi)有給我新的圖紙，說(shuō)讓我這兩天把前兩套圖紙都好好整理一下，把不明白的地方都統(tǒng)一做好標(biāo)記或?qū)懺诒旧稀Ｃ魈旖o我集中處理一下，讓我一定要認(rèn)真看，盡量詳細(xì)。于是在周末我開(kāi)場(chǎng)了一天的看圖，總結(jié)，記錄問(wèn)題工作。第十周這周師傅忙完他的工作后，每天下午就開(kāi)場(chǎng)給我講解我昨天總結(jié)的問(wèn)題，我有時(shí)候就感覺(jué)我學(xué)的知識(shí)太匱乏了，一些問(wèn)題其實(shí)特別簡(jiǎn)單我都不會(huì)，還有就是我對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的理解太少了，很多標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的硬性條款我也都不知道，通過(guò)這次講解，我認(rèn)識(shí)到，我以后一定要經(jīng)?？礃?biāo)準(zhǔn)，要充分理解標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，盡量不要再問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)上的問(wèn)題。第十一周這周，我特別快樂(lè)，因?yàn)閹煾到K于給了我一套圖，讓我自己試著畫(huà)，我終于可以自己動(dòng)手理論了。我這周先試著畫(huà)畫(huà)照明平面圖和系統(tǒng)圖，感覺(jué)這周過(guò)得特別快，我一直都沉浸在畫(huà)圖的樂(lè)趣中，一星期來(lái)都斗志昂揚(yáng)。第十二周我終于明白什么叫看著容易做起來(lái)難，我昨天畫(huà)了一天的圖，結(jié)果也沒(méi)畫(huà)多少，總是畫(huà)了改，改了畫(huà)，畫(huà)了再改。前段時(shí)間看圖紙的時(shí)候覺(jué)得都挺簡(jiǎn)單的，感覺(jué)要讓我畫(huà)肯定沒(méi)問(wèn)題，結(jié)果自己一動(dòng)手就知道根本不是那么回事，看來(lái)這是一個(gè)大工程?。〉谑苓@周我還是繼續(xù)畫(huà)圖，畫(huà)了兩天了，結(jié)果連照明平面圖都沒(méi)畫(huà)完，我就有點(diǎn)受打擊了，感覺(jué)今天就有點(diǎn)士氣低落，師傅看出我今天心情，就撫慰我說(shuō)沒(méi)事，說(shuō)每個(gè)人剛開(kāi)場(chǎng)都是這樣的，讓我不要?dú)怵H，這是一個(gè)過(guò)程，漸漸純熟了就好了。第十四周這周繼續(xù)畫(huà)了圖，消防的圖就根本成形了，經(jīng)過(guò)師傅的指點(diǎn)，又給我指出了很多錯(cuò)誤，我下午的任務(wù)就是一一改正，改了一下午感覺(jué)都有點(diǎn)面目全非了，終于改完了。經(jīng)師傅檢查根本過(guò)關(guān)。又進(jìn)了一步。這張圖已經(jīng)完成了一大局部了。第十五周實(shí)習(xí)就快要完畢了，今天是這張圖的最后一局部，弱電的設(shè)計(jì)，由于設(shè)計(jì)院對(duì)弱電的要求都不高，都只是布一些信息點(diǎn)和信息插座什么的，詳細(xì)的都是施工時(shí)視情況而定。所以弱電的圖紙要求也不太高，師傅就只讓我簡(jiǎn)單的做了整體設(shè)計(jì)。沒(méi)有很詳細(xì)。大學(xué)生實(shí)習(xí)周記篇實(shí)習(xí)周記(一)隨著第三年學(xué)期末的降臨，在學(xué)校的安排下，我們環(huán)保與食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)展了最后一次實(shí)習(xí)畢業(yè)實(shí)習(xí)，畢業(yè)實(shí)習(xí)是在我們學(xué)完所有的專(zhuān)業(yè)課程和非專(zhuān)業(yè)課后，在污水處理廠實(shí)習(xí)，是消費(fèi)實(shí)習(xí)根底上的又一次重要的理論環(huán)節(jié)，也是畢業(yè)設(shè)計(jì)的有機(jī)組成局部，其目的是穩(wěn)固、驗(yàn)證和強(qiáng)化我們所學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，培養(yǎng)理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的才能，為我們即將開(kāi)場(chǎng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)和將來(lái)的工作奠定良好的根底。1、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，能使我們將課堂上學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與實(shí)際消費(fèi)相聯(lián)絡(luò)，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握和理解，充分利用實(shí)習(xí)基地的有力條件培育我們分析^p工程實(shí)例的才能，強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析^p問(wèn)題、解決問(wèn)題等的綜合才能。2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們待人處事的才能，不再是當(dāng)初那個(gè)剛踏入社會(huì)，什么都不懂的中專(zhuān)生，擺脫溫室，漸漸地能適應(yīng)外面的社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)了。(二)實(shí)習(xí)心得與體會(huì)全身心投入的日子總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)月的歲月。這次實(shí)習(xí)是對(duì)東莞市豪豐污水處理麻涌污水處理廠的整套工藝運(yùn)行情況以及設(shè)備構(gòu)筑物的安裝等問(wèn)題進(jìn)展全面、細(xì)致的把握與理解。這不僅讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，還為接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了一定的根底。在當(dāng)前這個(gè)以追求利益為最大目的的社會(huì)，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)那么正是為了培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、高程度的工程技術(shù)人員而開(kāi)設(shè)的。對(duì)于整個(gè)污水處理廠，其設(shè)計(jì)、運(yùn)行凝聚的廣泛的學(xué)科知識(shí)和許多工程設(shè)計(jì)者的智慧，我很受感染，同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)將來(lái)環(huán)境工作者，深化體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。在實(shí)習(xí)期間，東莞市豪豐污水處理麻涌污水廠各種管理制度、流程和工作人員之間的上下關(guān)系給了我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這種系統(tǒng)可以說(shuō)是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分表達(dá)，在處理廠的實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性以及社會(huì)交際的重要性。首先，在前次實(shí)習(xí)的根底上，讓我更加懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)習(xí)期間我們互相支持與鼓勵(lì)，一起討論難以解決的問(wèn)題，使實(shí)習(xí)生活變得不那么枯燥。這種精神的培養(yǎng)不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進(jìn)作用，也讓我體會(huì)到體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。污水處理廠的方方面面問(wèn)題都值得研究，不管是從運(yùn)行，還是從管理，很多事情料想中的結(jié)果和現(xiàn)實(shí)有偏向，這就提醒了我們的工程設(shè)計(jì)者，考慮問(wèn)題要全面，處理問(wèn)題要細(xì)心。在工作中，方法的正確和便利非常重要，但卻不能忽略我們所期望的結(jié)果。最后，這次豪豐之旅讓以前不怎么接觸的同學(xué)增進(jìn)了不少友誼，加深了同學(xué)之間的感情。對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種共同學(xué)習(xí)、共同生活的時(shí)機(jī)可能不再有了，從而使我更加懂得了珍惜如今所擁有的?？偟膩?lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校園里、在課堂上、在書(shū)本上學(xué)不到的東西的時(shí)機(jī)，也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習(xí)，感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的老師，感謝為我們爭(zhēng)取這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝帶著我們的廠長(zhǎng)，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間，特別是給予我支持與鼓舞的同學(xué)們!這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。實(shí)習(xí)周記(二)短短的實(shí)習(xí)期很快就完畢了，非常感謝石家莊橋西污水處理廠和河北科技大學(xué)給我們提供這樣珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)，感謝實(shí)習(xí)期間老師在工作和生活上對(duì)我們的關(guān)心和照顧。這是我們大學(xué)生涯里精彩的一章。這次實(shí)習(xí)是對(duì)我們所學(xué)理論知識(shí)的一次全面的升華，是一次將理論和理論相結(jié)合的時(shí)機(jī)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們對(duì)自己所學(xué)理論知識(shí)有了更深化的理解，使我們感覺(jué)到自己所學(xué)的強(qiáng)弱所在，理解到理論和實(shí)際消費(fèi)中的差距，同時(shí)對(duì)我國(guó)現(xiàn)代污水處理技術(shù)、監(jiān)測(cè)技術(shù)有了一定的理解，不僅為自己的畢業(yè)環(huán)節(jié)提供了珍貴的資料參考，同時(shí)也為自己以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底。此次參觀實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解了污水處理的工藝流程，我更加深化地認(rèn)識(shí)到了污水處理的重大意義，增強(qiáng)了節(jié)約用水和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。實(shí)習(xí)周記(三)202_年X月X日一X月X日，我們來(lái)到二郎廟污水處理廠實(shí)習(xí)了兩周。首先，我要非常感謝院里的領(lǐng)導(dǎo)及老師，為我們安排了這次實(shí)習(xí)，也要感謝武漢市二郎廟污水處理廠，對(duì)我們的關(guān)心及指導(dǎo)，讓我們這些還未畢業(yè)的學(xué)生有時(shí)機(jī)對(duì)我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)展理論。在這段實(shí)習(xí)期間里，我在廠里看到了各種各樣的機(jī)械設(shè)備，親身感受到各種機(jī)械的工藝操作。讓我理解到了污水處理的根本流程和工藝原理，看到了污水一極處理的全過(guò)程。這一切讓我們所學(xué)的理論知識(shí)得以了一次全面性的檢驗(yàn)，也讓我們深化體會(huì)到自己所學(xué)的強(qiáng)弱所在。同時(shí)也使我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，并對(duì)我國(guó)現(xiàn)代污水處理技術(shù)、監(jiān)測(cè)技術(shù)有一定的理解，為自己以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。實(shí)習(xí)周記(四)本次實(shí)習(xí)，主要參觀污水處理流程，進(jìn)步對(duì)污水處理的理解才能。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中通過(guò)自己的觀察和工廠接待人員的講解增強(qiáng)對(duì)污水處理流程的理解和認(rèn)識(shí)。在理解根本工藝流程的根底上可以結(jié)合所學(xué)的知識(shí)對(duì)工藝進(jìn)展評(píng)價(jià)，并與目前較流行的先進(jìn)工藝進(jìn)展比照，找出其優(yōu)缺點(diǎn)。與此同時(shí)，可以理解一下工作人員的詳細(xì)職能，便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中加強(qiáng)自己的綜合才能，比方社交才能等。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我深深地體會(huì)到理論的重要性。我們平時(shí)上課學(xué)的是理論知識(shí)，但是這些理論知識(shí)只有放到實(shí)際中去，才能表達(dá)出它的價(jià)值，而且我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)就是為了在實(shí)際中運(yùn)用，理論永遠(yuǎn)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識(shí)，尤其對(duì)于linpor工藝有了較為全面直觀的理解，熟悉了其工作流程，處理特點(diǎn)等方面，對(duì)于書(shū)本上沒(méi)有的，或者不明白的都有了較為明晰的認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)步分析^p和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的才能?？梢哉f(shuō)任何一套工藝本身都不是完美的，影響因素是多方面的，這就需要在設(shè)計(jì)和運(yùn)行時(shí)加以考慮。更重要的是如何在運(yùn)行過(guò)程中通過(guò)調(diào)試與理論不斷進(jìn)步工藝的處理才能。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，隨人類(lèi)經(jīng)濟(jì)開(kāi)展對(duì)水資的浪費(fèi)和過(guò)度使用及造成污染也越發(fā)嚴(yán)重，使的淡水資越來(lái)越少，假設(shè)人類(lèi)如今不保護(hù)淡水資，那我們的下一代將會(huì)面臨怎樣的生活可想而之。水污染的治理雖已引起政府和民眾的關(guān)注，但還很不夠，從對(duì)水污染的預(yù)防的監(jiān)管制度上看還很薄弱，水污染的治理的耗資的宏大和技術(shù)的難度都在提醒我們水污染的預(yù)防意識(shí)的重要。實(shí)習(xí)周記(五)全身心投入的日子總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)月的歲月。這次實(shí)習(xí)是對(duì)東莞市豪豐污水處理麻涌污水處理廠的整套工藝運(yùn)行情況以及設(shè)備構(gòu)筑物的安裝等問(wèn)題進(jìn)展全面、細(xì)致的把握與理解。這不僅讓我對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)，還為接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了一定的根底。在當(dāng)前這個(gè)以追求利益為最大目的的社會(huì)，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境保護(hù)專(zhuān)業(yè)那么正是為了培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)、高程度的工程技術(shù)人員而開(kāi)設(shè)的。對(duì)于整個(gè)污水處理廠，其設(shè)計(jì)、運(yùn)行凝聚的廣泛的學(xué)科知識(shí)和許多工程設(shè)計(jì)者的智慧，我很受感染，同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)將來(lái)環(huán)境工作者，深化體會(huì)到我所背負(fù)的任務(wù)有多么艱巨。在實(shí)習(xí)期間，東莞市豪豐污水處理麻涌污水廠各種管理制度、流程和工作人員之間的上下關(guān)系給了我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。這種系統(tǒng)可以說(shuō)是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分表達(dá)，在處理廠的實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了社會(huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷性以及社會(huì)交際的重要性。首先，在前次實(shí)習(xí)的根底上，讓我更加懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。實(shí)習(xí)期間我們互相支持與鼓勵(lì)，一起討論難以解決的問(wèn)題，使實(shí)習(xí)生活變得不那么枯燥。這種精神的培養(yǎng)不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進(jìn)作用，也讓我體會(huì)到體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。污水處理廠的方方面面問(wèn)題都值得研究，不管是從運(yùn)行，還是從管理，很多事情料想中的結(jié)果和現(xiàn)實(shí)有偏向，這就提醒了我們的工程設(shè)計(jì)者，考慮問(wèn)題要全面，處理問(wèn)題要細(xì)心。在工作中，方法的正確和便利非常重要，但卻不能忽略我們所期望的結(jié)果。最后，這次豪豐之旅讓以前不怎么接觸的同學(xué)增進(jìn)了不少友誼，加深了同學(xué)之間的感情。對(duì)于我們即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種共同學(xué)習(xí)、共同生活的時(shí)機(jī)可能不再有了，從而使我更加懂得了珍惜如今所擁有的?？偟膩?lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)很多在校園里、在課堂上、在書(shū)本上學(xué)不到的東西的時(shí)機(jī)，也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習(xí)，感謝指導(dǎo)這次實(shí)習(xí)的老師，感謝為我們爭(zhēng)取這次實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)，感謝帶著我們的廠長(zhǎng)，同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間，特別是給予我支持與鼓舞的同學(xué)們!這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。實(shí)習(xí)周記(六)為期X周的污水處理廠實(shí)____結(jié)如下：畢業(yè)后第一個(gè)工地是昆明市第八污水處理廠，從202_年7月23日開(kāi)工到202_年12月28日通水剪裁，是列入國(guó)家五年規(guī)劃的國(guó)家重點(diǎn)工程，滇池治理的工程之一，該工程日處理量10萬(wàn)噸，采用AAO工藝，工程主要包括樁長(zhǎng)螺旋鉆空灌注樁根底、深4.5~5米基坑開(kāi)挖、主體土建施工、設(shè)備安裝、綠化種植、試通車(chē)。作為畢業(yè)后第一個(gè)工程，很幸運(yùn)能跟一個(gè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷豐富，協(xié)調(diào)才能很強(qiáng)，真心諒解我們下屬的老師。污水處理廠作為水工工程之一，標(biāo)高控制，抗?jié)B防漏是該工程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，特別是伸縮縫位置的橡膠止水帶的施工，因?yàn)樵谑┕たp位置只有一條橡膠止水帶，是盛水構(gòu)筑物的薄弱點(diǎn)。對(duì)此，監(jiān)理部根據(jù)事前預(yù)控的原那么，通過(guò)發(fā)監(jiān)理工作聯(lián)絡(luò)單和對(duì)施工單位工程部進(jìn)展技術(shù)交底方式，進(jìn)步施工單位對(duì)該部位的重視，在施工過(guò)程中通過(guò)巡視、旁站及時(shí)糾正不標(biāo)準(zhǔn)的止水帶安裝，在工序報(bào)驗(yàn)時(shí)重點(diǎn)檢查伸縮縫位置，在混凝土澆筑時(shí)通過(guò)旁站措施控制伸縮縫位置的混凝土澆筑質(zhì)量。因?yàn)楣こ痰靥幍岢嘏赃叄讟?biāo)高地層主要是粉砂層，在鋼管預(yù)埋施工時(shí)，因工作面窄，粉砂層泡水導(dǎo)致基底承載力降低，給管道基底硬化帶來(lái)難度，開(kāi)挖面窄也給基坑平安帶來(lái)隱患，對(duì)此，采取開(kāi)挖短、頻、快的策略，基坑開(kāi)挖后及時(shí)進(jìn)展基底處理和管道吊裝安裝，基坑兩側(cè)采用鋼板樁加固保證平安。因?yàn)閺S區(qū)工作面安排緊湊，平行、穿插施工同步進(jìn)展，施工單位眾多，工序間的干擾非常大，施工單位之間的資爭(zhēng)奪糾紛大，為此監(jiān)理部組織土建(主體、管道、道路、防腐)、設(shè)備安裝、綠化施工單位開(kāi)會(huì)，根據(jù)實(shí)際進(jìn)度錯(cuò)開(kāi)各施工單位的施工位置，集中力量?jī)?yōu)先解決影響施工便道的施工，要求綠化施工單位待平面布置施工完后再進(jìn)場(chǎng)施工。在各參建單位協(xié)同努力下，昆明市第八污水處理廠在157天就完工試通水。大學(xué)生出納頂崗實(shí)習(xí)周記范文〔15周〕大學(xué)生出納頂崗實(shí)習(xí)周記范文〔15周〕第1周通過(guò)緊張的面試，我終于如愿進(jìn)入到xx出納崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載，但真正的接觸實(shí)際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比擬理解我如今的心情，馬上帶著我熟悉出納的工作流程。xx是一家以服裝消費(fèi)加工銷(xiāo)售為一體的xx合資企業(yè)，往來(lái)款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到，對(duì)很多業(yè)務(wù)都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比方收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額，還有學(xué)會(huì)區(qū)分真幣假幣，雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī)，但機(jī)器只是輔助工具，驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后，便要開(kāi)出收款收據(jù)，詳細(xì)寫(xiě)明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等，在審核無(wú)誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。第2周通過(guò)第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也根本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探究和工作后，我改變了原來(lái)的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫(xiě)匯款單、取款單?；氐絾挝缓?，還要打出銀行對(duì)帳單，然后填寫(xiě)收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了，那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。第3周這一周正好趕上月底，我在老師的帶著下，對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)展了全面的清點(diǎn)，做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金，雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常繁忙，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車(chē)票等等一系列的單據(jù)分門(mén)別類(lèi)后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張繁忙但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí)，在所有人都繁忙的時(shí)候我也身在其中，這讓我感覺(jué)到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。第4周加上這一周，我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了，由于要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因，我無(wú)時(shí)無(wú)刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng)，連套近乎帶打聽(tīng)的，生怕哪些紕漏被無(wú)視過(guò)去，被問(wèn)起時(shí)也是含模糊糊一語(yǔ)帶過(guò)。終于在老師的“逼”問(wèn)下，我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些為難。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問(wèn)題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見(jiàn)的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可防止的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說(shuō)著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句，這正是表達(dá)了中國(guó)的國(guó)情，人情味兒濃重??！面對(duì)老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來(lái)，但總感覺(jué)有些氣悶。第5周老師馬上就要被調(diào)到總公司了，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項(xiàng)工作，不確定是否和能同事相處愉快，但“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人?！奔词乖凫?，也終需一個(gè)人面對(duì)。老師走之前囑咐我，掌管錢(qián)不是小事情，所有與錢(qián)有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真，一旦發(fā)生無(wú)誤損失的不單是公司，我們自己的損失更嚴(yán)重，以后有什么問(wèn)題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打問(wèn)我。原來(lái)，一個(gè)好老師并不只是你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。第6周老師走后，我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提早到單位，清掃完衛(wèi)生，迎接一天的繁忙。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁，所以即使的開(kāi)出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購(gòu)貨方積攢的幾筆銷(xiāo)售認(rèn)真核實(shí)后，開(kāi)出發(fā)票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí)，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額，輸入購(gòu)貨方資料然后打上銷(xiāo)售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊，緊貼著打印機(jī)邊緣放入。本來(lái)以為一切都很完美，誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無(wú)奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很?chē)?yán)肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票了，這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票。如今自己開(kāi)發(fā)票，仍然如第一此時(shí)那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后，才正式打印。如今想來(lái)無(wú)論何時(shí)，慎重都是有必要的。第7周工作一如既往的進(jìn)展著，除了每天完成自己的工作外，讓我感觸最深的便是接聽(tīng)公司的。剛開(kāi)場(chǎng)接聽(tīng)時(shí)，單位的人都不認(rèn)識(shí)，關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來(lái)的事情也不熟悉，接起來(lái)問(wèn)的第一句便是：你好，你找哪位？第二句是對(duì)著財(cái)務(wù)處的人員說(shuō)：那位是xx啊，有人找。還好經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，再接時(shí)已經(jīng)沒(méi)那么發(fā)怵了，但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說(shuō)：哦，這個(gè)事情我不清楚，您稍等，我?guī)湍?lián)絡(luò)一下xxx。第8周這一周過(guò)的挺愉快的，原因就是馬上要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很沖動(dòng)的。由于xx主要是消費(fèi)服裝消費(fèi)業(yè)務(wù)，所以工作人員工資分成兩局部來(lái)核算。第一局部是車(chē)間工人的工資，第二局部是管理人員工資。不知什么原因，大概是會(huì)計(jì)們太忙了，所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我還是不太放心，在核算完畢后，讓我交給會(huì)計(jì)部的老師們核實(shí)一下，結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見(jiàn)之明的，有幾人的工資我果然算錯(cuò)了。教訓(xùn)啊……不過(guò)經(jīng)過(guò)工資核算我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳達(dá)室的大爺也是管理部門(mén)的。第9周工作中，挨批是難免的，很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無(wú)處發(fā)泄的時(shí)候去撞了槍口。這件事件的起因是一張件，在一般情況下，購(gòu)貨理應(yīng)是傳到銷(xiāo)售部門(mén)的，但不知為何，這份資料傳到了財(cái)務(wù)部。在收到后，財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷(xiāo)售部送過(guò)去，但當(dāng)時(shí)我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了，直到銷(xiāo)售部接到購(gòu)貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過(guò)來(lái)，我才記起還有這么件事。由于我的忽略，導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不知道，但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色，我知道有我好看了。解釋就是找理由，而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死，所以我選擇沉默。由于此事件，我深化認(rèn)識(shí)到自身的缺乏且積極的改正自新，以后遇到應(yīng)急的事先找個(gè)便簽記錄下來(lái)。很多時(shí)候筆記比腦子管用。第10周工作照常進(jìn)展中，還好上個(gè)星期的錯(cuò)誤并沒(méi)有在領(lǐng)導(dǎo)給領(lǐng)導(dǎo)留下深化印象，見(jiàn)了面照常是和藹可親的笑笑。身在財(cái)務(wù)部，忙里偷閑的時(shí)候還是有的，只有不被領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)就可以了，偶然幾個(gè)要好的同事還可以邊工作邊聊天，侃侃事實(shí)，聊聊八卦，什么富士康的“七連跳”啦，什么山木的頭頭辭職了，哪里哪里發(fā)生殺小孩事件啦，然后各抒己見(jiàn)統(tǒng)統(tǒng)發(fā)表感慨。這也使我感覺(jué)很放松，偶然也跟著起起哄。我知道，我墮落了。第11周第一次一個(gè)人進(jìn)展月底盤(pán)點(diǎn)，第一次一個(gè)人打現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表。人生的很多第一次都會(huì)是終身難忘的。雖然跟老師月底盤(pán)點(diǎn)過(guò)。一次，但當(dāng)自己親自干的時(shí)候還是有些沒(méi)頭緒。趕緊給老師打了個(gè)，詳細(xì)詢問(wèn)可一下流程，然后就開(kāi)場(chǎng)實(shí)干了。一般情況下，一個(gè)月的最后一天只要把自己掌管的現(xiàn)金跟日記賬對(duì)起來(lái)就可以了，等月初的時(shí)候再跟專(zhuān)管賬務(wù)往來(lái)的會(huì)計(jì)對(duì)回款總額和現(xiàn)金銀行存款總賬就可以了。賬務(wù)跟現(xiàn)金的盤(pán)點(diǎn)比擬好做，只要數(shù)額對(duì)起來(lái)就可以了，當(dāng)然我是會(huì)把那些讓我為難的“白條”作為現(xiàn)金之一的，沒(méi)方法，總不能讓我把這些欠款補(bǔ)上吧。我自己的帳是對(duì)起來(lái)了，可跟總賬卻怎么也對(duì)不起來(lái)了。無(wú)奈，我跟會(huì)計(jì)翻出這個(gè)月的單據(jù)，把所有關(guān)于現(xiàn)金收支的局部找出來(lái)，一張一張的核對(duì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)少了一張收款收據(jù)。我跟那位老會(huì)計(jì)急急忙忙的滿世界找，我辦公桌地下的犄角旮旯都沒(méi)放過(guò)，結(jié)果還是沒(méi)有。最后那張單據(jù)竟詭異的出如今老會(huì)計(jì)上個(gè)月的憑證中。對(duì)于這個(gè)結(jié)果，我只能仍然保持沉默了。第12周這個(gè)月的憑證已經(jīng)制完，并打印了出來(lái)，雖然我只是出納，并不能參與到會(huì)計(jì)們的工作中，但作為一個(gè)有理想的出納，我在幫助打印憑證的時(shí)候仍不放棄學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，一邊整理剛打出來(lái)的憑證一邊看上邊的分錄。言歸正傳，說(shuō)到學(xué)習(xí)我是有切身體會(huì)的，學(xué)東西只有在工作中或是用到的時(shí)候才學(xué)的比擬快，原因無(wú)他，隨時(shí)用到的東西總是記得最結(jié)實(shí)的。第13周到單位已經(jīng)有一段時(shí)間了，但對(duì)單位的理解緊是片面，我本是個(gè)不擅長(zhǎng)交際的人，說(shuō)的通俗一些就是悶騷，這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長(zhǎng)時(shí)間了，交際圈只限于財(cái)務(wù)部，出了財(cái)務(wù)部的門(mén)我就根本上不說(shuō)話了，即使遇上面熟的同事也只是偶然打個(gè)招呼，并不是我不想改善現(xiàn)下的狀況，只是不知該如何開(kāi)口，而且我也做過(guò)這方面的努力，只是效果不佳。比方：在下班后我走在回家的路上，偶遇一面熟同事，但是是那種從沒(méi)說(shuō)過(guò)話的。同事之間碰到了，總不好扭頭裝作不認(rèn)識(shí)走掉吧，所以我鼓起勇氣沖他笑笑，結(jié)果他不知所以的愣了。為此我糾結(jié)了好長(zhǎng)時(shí)間，該不會(huì)是他壓根就不認(rèn)識(shí)我這人？！第14周時(shí)間過(guò)的很快，剛閉眼就覺(jué)的天亮了，直到被清晨的涼風(fēng)一吹，我才覺(jué)出我是醒著的。這種狀態(tài)一直持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。公司里是經(jīng)常受到承兌匯票的，記得上課時(shí)老師將關(guān)于承兌匯票的內(nèi)容，我怎么都不明白背書(shū)轉(zhuǎn)讓是怎么回事，可到實(shí)際中，不用仔細(xì)學(xué)就知道這些專(zhuān)用名詞以及它代表的意義，這也正是理論與理論的差距，就好似我剛來(lái)單位時(shí)拿著電匯單都不知道這東西是什么。第15周實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷，一種磨練，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。課本上學(xué)的知識(shí)都是最根本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。這一句是抄的，我認(rèn)為很不錯(cuò)就搬過(guò)來(lái)用了。終于寫(xiě)到最后一周了，該寫(xiě)的不該寫(xiě)的都寫(xiě)了，在學(xué)校時(shí)挺“過(guò)來(lái)人”說(shuō)過(guò)，還是在學(xué)校好啊，到了社會(huì)上就明白在學(xué)校的好處了。出納實(shí)習(xí)周記15篇第一周：通過(guò)緊張的面試，我終于如愿進(jìn)入到XX出納崗位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載，但真正的接觸實(shí)際的工作，這還是頭一次，心里難免有些忐忑。好在單位給我安排的老師比擬理解我如今的心情，馬上帶著我熟悉出納的工作流程。XX是一家以服裝消費(fèi)加工銷(xiāo)售為一體的中韓合資企業(yè)，往來(lái)款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主，現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到，對(duì)很多業(yè)務(wù)都不熟悉，老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要注意的地方。比方收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額，還有學(xué)會(huì)區(qū)分真幣假幣，雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī)，但機(jī)器只是輔助工具，驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過(guò)后必須在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后，便要開(kāi)出收款收據(jù)，詳細(xì)寫(xiě)明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等，在審核無(wú)誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是很多，最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟悉各個(gè)部門(mén)的工作，以便在工作中能很好的協(xié)作。第二周：通過(guò)第一周的環(huán)境適應(yīng)階段，我也根本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊，之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中的探究和工作后，我改變了原來(lái)的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)單的。這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫(xiě)匯款單、取款單。回到單位后，還要打出銀行對(duì)帳單，然后填寫(xiě)收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)了，那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)仔細(xì)認(rèn)真的登記在賬簿上。第三周：這一周正好趕上月底，我在老師的帶著下，對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)展了全面的清點(diǎn)，做出現(xiàn)金、銀行存款月報(bào)表交到會(huì)計(jì)處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現(xiàn)金存到銀行，當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段，不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金，雖然我不是會(huì)計(jì)人員但也非常繁忙，要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車(chē)票等等一系列的單據(jù)分門(mén)別類(lèi)后交到不同職責(zé)的會(huì)計(jì)處。雖然緊張繁忙但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí)，在所有人都繁忙的時(shí)候我也身在其中，這讓我感覺(jué)到我終于成為財(cái)務(wù)科的一員。第四周：加上這一周，我在單位實(shí)習(xí)了差不多一月了，由于要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的原因，我無(wú)時(shí)無(wú)刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng)，連套近乎帶打聽(tīng)的，生怕哪些紕漏被無(wú)視過(guò)去，被問(wèn)起時(shí)也是含模糊糊一語(yǔ)帶過(guò)。終于在老師的“逼”問(wèn)下，我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些為難。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問(wèn)題，但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見(jiàn)的，雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做，這也是不可防止的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。老師說(shuō)著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看，文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句，這正是表達(dá)了中國(guó)的國(guó)情，人情味兒濃重啊!面對(duì)老師話，我有些茫然，大的道理我也講不出來(lái)，但總感覺(jué)有些氣悶。第五周：老師馬上就要被調(diào)到總公司了，我也即將上任，但心里還有有些不確定，不確定能否勝任這項(xiàng)工作，不確定是否和能同事相處愉快，但“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人?！奔词乖凫?，也終需一個(gè)人面對(duì)。老師走之前囑咐我，掌管錢(qián)不是小事情，所有與錢(qián)有關(guān)的東西都必須仔細(xì)認(rèn)真，一旦發(fā)生無(wú)誤損失的不單是公司，我們自己的損失更嚴(yán)重，以后有什么問(wèn)題三思而后行，遇到不懂或是不確定的要及時(shí)打問(wèn)我。原來(lái)，一個(gè)好老師并不只是你業(yè)務(wù)而是讓你明白自己肩負(fù)的責(zé)任。第六周：老師走后，我便獨(dú)立完成自己的工作。每天提早到單位，清掃完衛(wèi)生，迎接一天的繁忙。單位的業(yè)務(wù)往來(lái)很頻繁，所以即使的開(kāi)出發(fā)票是必要的。進(jìn)入發(fā)票管理系統(tǒng)，核實(shí)剩余發(fā)票張數(shù)，然后把購(gòu)貨方積攢的幾筆銷(xiāo)售認(rèn)真核實(shí)后，開(kāi)出發(fā)票。記得第一次開(kāi)發(fā)票時(shí)，按照老師的要求先轉(zhuǎn)換稅額，把含稅金額轉(zhuǎn)換成不含稅金額，輸入購(gòu)貨方資料然后打上銷(xiāo)售商品批號(hào)已經(jīng)數(shù)量金額等，最后確定填制人審核人，完成這些后，拿出一張空白發(fā)票對(duì)齊，緊貼著打印機(jī)邊緣放入。本來(lái)以為一切都很完美，誰(shuí)知打出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)打出的字體都不在本欄內(nèi)，統(tǒng)一向上挪了一行。老師無(wú)奈，把這次的發(fā)票作廢后又取出一張新的，并且很?chē)?yán)肅的告訴我，這是本月作廢的第三章發(fā)票了，這時(shí)我才知道一個(gè)月只能作廢三張發(fā)票。如今自己開(kāi)發(fā)票，仍然如第一此時(shí)那般緊張，為了防止重蹈覆轍，我先把發(fā)票打印到一張廢紙上，把發(fā)票那下一聯(lián)附在上面，確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后，才正式打印。如今想來(lái)無(wú)論何時(shí)，慎重都是有必要的。第七周：工作一如既往的進(jìn)展著，除了每天完成自己的工作外，讓我感觸最深的便是接聽(tīng)公司的。剛開(kāi)場(chǎng)接聽(tīng)時(shí)，單位的人都不認(rèn)識(shí)，關(guān)于單位業(yè)務(wù)往來(lái)的事情也不熟悉，接起來(lái)問(wèn)的第一句便是：你好，你找哪位?第二句是對(duì)著財(cái)務(wù)處的人員說(shuō)：那位是XXX啊，有人找。還好經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，再接時(shí)已經(jīng)沒(méi)那么發(fā)怵了，但還是重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的說(shuō)：哦，這個(gè)事情我不清楚，您稍等，我?guī)湍?lián)絡(luò)一下XXX。第八周：這一周過(guò)的挺愉快的，原因就是馬上要發(fā)工資了。雖然只有很少的幾百塊，但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很沖動(dòng)的。由于XX主要是消費(fèi)服裝消費(fèi)業(yè)務(wù)，所以工作人員工資分成兩局部來(lái)核算。第一局部是車(chē)間工人的工資，第二局部是管理人員工資。不知什么原因，大概是會(huì)計(jì)們太忙了，所以核算職工工資的任務(wù)也落到我的身上。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我還是不太放心，在核算完畢后，讓我交給會(huì)計(jì)部的老師們核實(shí)一下，結(jié)果證明領(lǐng)導(dǎo)還是很有先見(jiàn)之明的，有幾人的工資我果然算錯(cuò)了。教訓(xùn)啊...不過(guò)經(jīng)過(guò)工資核算我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)傳達(dá)室的大爺也是管理部門(mén)的。第九周：工作中，挨批是難免的，很不幸的是我在領(lǐng)導(dǎo)極度郁悶且無(wú)處發(fā)泄的時(shí)候去撞了槍口。這件事件的起因是一張件，在一般情況下，購(gòu)貨理應(yīng)是傳到銷(xiāo)售部門(mén)的，但不知為何，這份資料傳到了財(cái)務(wù)部。在收到后，財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)讓我跑跑腿給銷(xiāo)售部送過(guò)去，但當(dāng)時(shí)我手上還有一件緊急的事情處理結(jié)果就把這件事給忘了，直到銷(xiāo)售部接到購(gòu)貨方的急電風(fēng)風(fēng)火火的趕過(guò)來(lái)，我才記起還有這么件事。由于我的忽略，導(dǎo)致貨物晚發(fā)了一天。事情有多嚴(yán)重我是不知道，但看領(lǐng)導(dǎo)的臉色，我知道有我好看了。解釋就是找理由，而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)解釋就是找死，所以我選擇沉默。由于此事件，我深化認(rèn)識(shí)到自身的缺乏且積極的改正自新，以后遇到應(yīng)急