初中化學(xué)魯教版(五四制)八年級(jí)全冊(cè)　我們周圍的空氣到實(shí)驗(yàn)室去氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)

到實(shí)驗(yàn)室去：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1．用過(guò)氧化氫溶液制取3~5瓶氧氣，并選擇適當(dāng)物質(zhì)，探究（或驗(yàn)證）氧氣的性質(zhì)。2．初步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單裝置和方法在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集氣體。3．通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣、全面觀察與記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的習(xí)慣，發(fā)展科學(xué)探究能力?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】氧氣的制取與化學(xué)性質(zhì)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】錐形瓶、分液漏斗、雙孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、膠皮管、集氣瓶（125ml）、水槽、酒精燈、玻璃片、量筒（50ml）、坩堝鉗、燃燒匙；15%的過(guò)氧化氫溶液、二氧化錳、木條、木炭、細(xì)鐵絲、蠟燭、石灰水?！窘虒W(xué)過(guò)程】創(chuàng)設(shè)情境：投影有關(guān)氧氣用途的圖片教師指出：供給呼吸支持燃燒、金屬冶煉、金屬焊接導(dǎo)入新課：同學(xué)們想不想親自動(dòng)手制取氧氣，并且來(lái)探究氧氣的性質(zhì)呢？一、氧氣的制?。骸局R(shí)回顧】投影下列問(wèn)題：（1）回顧實(shí)驗(yàn)室制氧氣的一般思路。（2）如果在實(shí)驗(yàn)室里用過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取并收集一瓶氧氣，你認(rèn)為應(yīng)該用哪套裝置？說(shuō)明你選擇的理由。（3）在實(shí)驗(yàn)室可以使用上圖的哪種方法收集氧氣？說(shuō)明你的理由。（4）如果選用C和D都可以收集氧氣，那么你認(rèn)為C和D各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？你如何判斷C和D中氧氣已經(jīng)收集滿？說(shuō)出你的操作方法。（5）連接好B裝置，如何檢查裝置的氣密性？說(shuō)出你的做法。學(xué)生交流并回答問(wèn)題。【模擬演練】采用排水法，用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣。學(xué)生閱讀課本氧氣的制取步驟。熟悉制取氧氣的步驟。教師投影并指導(dǎo)演練（圖示或慢速的示范）：1．組裝儀器，按照、的順序安裝實(shí)驗(yàn)裝置；檢查裝置的氣密性；3．先向中加入約二氧化錳，再向中加入約15mL過(guò)氧化氫溶液，并將盛滿水的集氣瓶在水槽中；4．打開分液漏斗的活塞，將過(guò)氧化氫溶液緩慢滴入錐形瓶中，待導(dǎo)管口有氣泡_______、_______冒出時(shí)，再把導(dǎo)管口伸入集氣瓶中集氣，集滿后用玻璃片在______蓋住瓶口，移出水面，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上。（友情提示：1．可通過(guò)控制過(guò)氧化氫溶液的滴加速度來(lái)調(diào)節(jié)反應(yīng)速度；2．分液漏斗內(nèi)液體滴加完要及時(shí)關(guān)閉活塞。）【提問(wèn)】1．如何將集氣瓶中注滿水而不留有氣泡？2．為什么剛開始有氣泡冒出不能立即收集？學(xué)生積極回答?！緦?shí)戰(zhàn)演練】學(xué)生分組協(xié)作完成氧氣的制取，每小組收集3~5瓶集氣正放在桌面上。（教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)對(duì)各組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾正和點(diǎn)撥。提示：有一瓶留少量的水備用。用相機(jī)拍攝學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中的不規(guī)范的操作。）二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)：【知識(shí)回顧】投影下列問(wèn)題：1．木炭、鐵絲、蠟燭在空氣中與在純氧中燃燒現(xiàn)象有何不同？2．思考木炭、鐵絲、蠟燭在氧氣中的燃燒現(xiàn)象？3．思考燃燒匙、坩堝鉗等應(yīng)如何伸入集氣瓶中？為什么？4．如何證明燃燒有水、二氧化碳生成？5．鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，為什么鐵絲要繞成螺旋狀？一端要系一根火柴？為什么要在瓶底放少量的水或鋪一層沙子？學(xué)生交流并回答問(wèn)題。【模擬演練】木炭、鐵絲、蠟燭在氧氣里燃燒學(xué)生閱讀課本氧氣的化學(xué)性質(zhì)內(nèi)容，熟悉木炭、鐵絲、蠟燭在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)的操作步驟及注意事項(xiàng)。教師投影并指導(dǎo)演練（圖示或慢速的示范）：1．木炭在氧氣里燃燒：用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈火焰上灼燒至________，放在燃燒匙里，立刻插入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象。（友情提示：1．伸入集氣瓶時(shí)，玻璃片不要拿走；2．要從上到下緩慢伸入，不要碰到集氣瓶?jī)?nèi)壁；3．實(shí)驗(yàn)完畢，玻璃片蓋好；4．倒入澄清石灰水振蕩。）2．鐵絲在氧氣里燃燒：用坩堝鉗夾取一端綁有火柴的螺旋狀細(xì)鐵絲，在灑精燈上點(diǎn)燃火柴。待火柴__________時(shí)伸入盛滿氧氣的集氣瓶中（瓶底預(yù)先加少量水或鋪一層的細(xì)沙），觀察現(xiàn)象。（友情提示：1．鐵絲可在燃燒匙桿上繞成螺旋狀；2．若集氣瓶沒(méi)留水，可將集氣瓶倒扣在水槽內(nèi)稍傾斜，使其進(jìn)入少量水；3．觀察現(xiàn)象時(shí)不要湊近集氣瓶直視。）3．蠟燭在氧氣里燃燒用在燃燒匙內(nèi)固定一小段蠟燭，在空氣中點(diǎn)燃后，伸入盛滿氧氣的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象。（友情提示：1．伸入集氣瓶時(shí)，玻璃片不要拿走；2．要從上到下緩慢伸入，不要碰到集氣瓶?jī)?nèi)壁；3．實(shí)驗(yàn)完畢，玻璃片蓋好，注意觀察反應(yīng)前后集氣瓶?jī)?nèi)壁的變化；4．倒入澄清石灰水振蕩。）【實(shí)戰(zhàn)演練】學(xué)生分組協(xié)作完成木炭、鐵