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第5頁(yè)共5頁(yè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿?今天我發(fā)言?的題目是“?你我手拉手?,成長(zhǎng)心連?心”。前不?久,我們五?年級(jí)八班和?二年級(jí)九班?的全體師生?接受了一個(gè)?光榮而特殊?的任務(wù),跟?“商河縣沙?河鄉(xiāng)中心小?學(xué)”的同學(xué)?們,共同開(kāi)?展手拉手互?助活動(dòng)。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)非常?重視此次活?動(dòng),多次與?手拉手學(xué)校?取得聯(lián)系,?最后決定于?___月_?__日這一?天拉開(kāi)序幕?。我們聽(tīng)說(shuō)?這個(gè)任務(wù)后?,好一陣興?奮,于是和?父母一起開(kāi)?始為小伙伴?們精心準(zhǔn)備?禮物。終于?盼到了__?_月___?日這一天,?在學(xué)校各位?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?和支持下,?我們兩個(gè)班?的部分師生?由王冉主任?帶隊(duì),經(jīng)過(guò)?兩個(gè)多小時(shí)?的顛簸,到?達(dá)了盼望已?久的沙河鄉(xiāng)?中心小學(xué),?它是一個(gè)距?離___市?區(qū)近百公里?的偏僻的地?方。我們和?山區(qū)的同學(xué)?們?cè)谝黄鹨?點(diǎn)都不感到?拘謹(jǐn),就像?見(jiàn)了熟悉的?小伙伴一樣?,我們互相?交流學(xué)習(xí)情?況,一起去?菜地認(rèn)識(shí)各?種蔬菜,了?解他們的生?活狀況。同?學(xué)們還踴躍?表演節(jié)目,?展示自己的?才藝,最后?互相贈(zèng)送了?精心準(zhǔn)備的?小禮物,整?個(gè)校園充滿(mǎn)?了歡聲笑語(yǔ)?。這是一?所普通的農(nóng)?村學(xué)校:他?們沒(méi)有漂亮?的教學(xué)樓;?沒(méi)有整齊的?塑膠跑道;?有的只是那?幾排簡(jiǎn)單而?整齊的平房?,但是,這?些農(nóng)村的孩?子卻和我們?一樣有一顆?熱愛(ài)學(xué)習(xí)的?心。他們每?天放學(xué)后都?要下田幫忙?,回家又要?干家務(wù)活。?根本不可能?一心一意的?學(xué)習(xí)。但他?們卻十分用?功,每天天?還沒(méi)亮就起?床,爭(zhēng)分奪?秒地復(fù)習(xí)功?課。晚上在?家除了做家?務(wù)活外,所?有的時(shí)間就?都用來(lái)學(xué)習(xí)?,一天僅僅?睡6、_?__個(gè)小時(shí)?的覺(jué)。他們?之所以這樣?,是因?yàn)樗?們心里都明?白,只有讀?好書(shū)以后才?能過(guò)好的生?活。他們?的校園雖然?沒(méi)有高高的?籃球架;沒(méi)?有種類(lèi)齊全?的健身器材?;但是,同?學(xué)們卻一個(gè)?個(gè)身強(qiáng)體壯?,活潑健康?。他們雖然?沒(méi)有閱覽室?、圖書(shū)館,?但他們的頭?腦中同樣裝?滿(mǎn)了智慧,?眼神里同樣?充滿(mǎn)著期望?。真的,如?果不是親身?感受過(guò),你?永遠(yuǎn)沒(méi)辦法?想象到當(dāng)?shù)?的孩子是多?么的渴望和?珍惜學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì),也絕?不會(huì)知道那?一張張獎(jiǎng)狀?是如何的來(lái)?之不易!當(dāng)?你看到他們?簡(jiǎn)陋的教室?的墻上那一?句句定要發(fā)?奮學(xué)習(xí)的誓?言時(shí),你的?心必定會(huì)被?它深深地感?動(dòng)!他們?的校園雖然?簡(jiǎn)陋,卻整?齊而樸素,?用磚鋪成的?小路,通往?學(xué)校的各個(gè)?角落,正像?老師們的手?,指引同學(xué)?們走向知識(shí)?的海洋。?我們兩個(gè)班?的同學(xué)被自?己的互助小?伙伴熱情的?邀請(qǐng)到自己?的家里,為?了招待我們?,他們特意?準(zhǔn)備了“豐?盛”的午餐?,雖然只是?粗茶淡飯,?但在這里大?家吃得特別?香!家長(zhǎng)們?也高興得合?不攏嘴,歡?樂(lè)的笑生中?勾畫(huà)出對(duì)我?們的無(wú)限希?望!分別的?時(shí)刻,天似?乎也因?yàn)槲?們而傷感,?落下了傷心?的淚。但我?們彼此之間?的真摯的友?情卻并沒(méi)有?因此而減退?。從此,繁?華的城市和?偏僻的鄉(xiāng)村?,小伙伴們?的心將永遠(yuǎn)?的連在了一?起!那一張?張真摯的笑?臉將永遠(yuǎn)留?在我們的腦?海里。臨別?前,我們?cè)?一次緊緊地?握住他們的?手,他們的?手沒(méi)有城市?孩子的細(xì)嫩?,卻有著長(zhǎng)?期勞動(dòng)的粗?糙。此次?赴沙河中心?小學(xué)的“手?拉手”活動(dòng)?,帶給我們?的不僅僅是?一次農(nóng)家生?活的體驗(yàn),?更多的是一?次心靈的洗?禮。我們第?一次體驗(yàn)到?了,什么是?艱苦,什么?是勤奮。?希望全體同?學(xué)在今后的?學(xué)習(xí)生活中?,能夠加倍?努力地學(xué)習(xí)?,不要辜負(fù)?學(xué)校和父母?對(duì)大家的期?望。同時(shí),?我們也希望?全體同學(xué)在?今后能積極?參加與沙河?小學(xué)的“手?拉手”活動(dòng)?,并用我們?的愛(ài)去幫助?沙河小學(xué)的?學(xué)生完成學(xué)?業(yè)!不管?我們生活在?繁華的都市?還是簡(jiǎn)陋的?鄉(xiāng)村,我們?的心中都有?一個(gè)信念:?那就是好好?學(xué)習(xí),天天?向上!讓我?們手拉手,?同努力,讓?我們心連心?,共奮進(jìn)吧?!小學(xué)三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿(二)尊?敬的各位老?師、親愛(ài)的?同學(xué)們:?大家好!今?天我演講的?題目是:迎?接期末考試?,你準(zhǔn)備好?了嗎?同?學(xué)們!就要?期末考試了?,你準(zhǔn)備好?了嗎?我們?大家要做到?以下幾點(diǎn):?1、從現(xiàn)?在就開(kāi)始行?動(dòng)。從現(xiàn)?在就開(kāi)始行?動(dòng),不把今?天的事情留?給明天,因?為明天是失?敗者找借口?的日子。只?要我們鍥而?不舍,堅(jiān)持?不懈,就一?定能把有限?的時(shí)間變成?無(wú)限的力量?!2、要?全身心地投?入復(fù)習(xí)。?同學(xué)們,期?末考試與我?們?cè)絹?lái)越近?了,我們要?有緊迫感和?危機(jī)感,要?將全部心思?放到學(xué)習(xí)上?,將全部精?力、全部時(shí)?間用到學(xué)習(xí)?上。3、?要有戰(zhàn)勝一?切困難的勇?氣。同學(xué)?們,為了實(shí)?現(xiàn)我們心中?的目標(biāo),我?們要鼓足勇?氣,迎難而?上,做思想?上的強(qiáng)者,?做生活上的?強(qiáng)者,做學(xué)?習(xí)上的強(qiáng)者?。同學(xué)們?,“自信是?成功的第一?秘訣”我們?應(yīng)該有一股?奮發(fā)向上,?不甘落后的?精神。鼓起?自信,大聲?對(duì)自己說(shuō):?期末考試,?我準(zhǔn)備好了?!謝謝大?家。小學(xué)三年級(jí)學(xué)生國(guó)旗下的講話(huà)稿(三)?敬愛(ài)的老師?、親愛(ài)的同?學(xué)們大家?上午好!?我叫___?,是文萃小?學(xué)___年?級(jí)的新生,?很高興今天?能大家一起?___我來(lái)?到新學(xué)校的?快樂(lè)心情。?今年聽(tīng)說(shuō)?文萃小學(xué)要?招收___?年級(jí)的學(xué)生?,媽媽問(wèn)我?想不想轉(zhuǎn)學(xué)?去文萃小學(xué)?,我說(shuō):“?不知道?!?后來(lái)媽媽說(shuō)?:“文萃小?學(xué)離我們家?也不遠(yuǎn),我?們?nèi)タ纯窗?。”就這?樣,在__?_月的一天?,我和媽媽?來(lái)到文萃小?學(xué)。太棒了?!極大的操?場(chǎng)、操場(chǎng)上?的乒乓球臺(tái)?、網(wǎng)球場(chǎng)、?籃球場(chǎng)、菜?地、寬敞的?教室、舒適?的課桌椅、?還有教室前?走廊上的棋?盤(pán),豐富多?采的活動(dòng)室?都給我留下?了深刻的印?象。后來(lái),?我和媽媽還?經(jīng)常在《姑?蘇晚報(bào)》上?發(fā)現(xiàn)文萃小?學(xué)老師發(fā)表?文章。隨著?這些發(fā)現(xiàn),?我越來(lái)越期?待能進(jìn)入這?所全新的、?充滿(mǎn)朝氣的?學(xué)校,開(kāi)始?我的新學(xué)期?。___?月___日?,我懷著興?奮的心情來(lái)?到文萃小學(xué)?。在第一天?的培訓(xùn)課上?,我第一次?聽(tīng)說(shuō)老師鼓?勵(lì)同學(xué)們犯?錯(cuò)誤的說(shuō)法?,讓我大吃?一驚!老師?隨后說(shuō):“?這樣才能知?道哪里會(huì)錯(cuò)?。”我對(duì)這?樣的“錯(cuò)誤?”理念很好?奇。在隨后?的學(xué)校活動(dòng)?中,我發(fā)現(xiàn)?女老師都很?溫柔,耐心?,而男老師?都很帥氣,?有一位像我?的偶像--?魔術(shù)師劉謙?,他在課堂?上還給我們?大變魔術(shù)。?在愉快的氣?氛中半天時(shí)?間很快就過(guò)?去了,我真?期待以后每?天上課都能?這樣開(kāi)心。?我現(xiàn)在再也?不怕上學(xué)了?,我最期?盼的周六周?日也可以到?學(xué)校上學(xué)。?想到以后?我們將要在?文萃小學(xué)生?活,我的心?中充滿(mǎn)了期?待。我相信?我們?cè)谖妮?小學(xué)能更好?的完成我的?小學(xué)課程。?在教室里會(huì)?有我們奮發(fā)?向上的身影?,在寬闊的?操場(chǎng)上會(huì)有?我們奔跑,?鍛煉的身影?;在圖書(shū)館?會(huì)有孜孜不?倦讀書(shū)的身?影,在生態(tài)?菜園里與大?自然親密接?觸的身影。?在校園內(nèi)的?各個(gè)角落將?充滿(mǎn)我們的?歡歌笑語(yǔ)。?我還有一?個(gè)小小的心?愿,就是希?望能在我們?的生態(tài)園里?種上向日葵?,每天澆水?,看著它發(fā)?芽、成長(zhǎng)、?開(kāi)花、結(jié)果?,大家一起?來(lái)___快?樂(lè),并且在?最后能享受?噴香的葵花?子。在一?
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