《領導科學與藝術》任務1答案

國開（湖南）51777領導科學與藝術任務1答案1208020領導科學現(xiàn)已進入一個新的發(fā)展階段。答案：對題目2答案：錯題目3答案：對題目4本要素。答案：對6070生了權變領導理論。這是一種對領導理論的動態(tài)研究。答案：對題目(Megrgor)提出的“X理論”和““Z答案：對7：把領導作為一門學科進行系統(tǒng)的研究，是從20世紀80年代才開始的。答案：錯題目8：領導特質理論、領導行為理論及領導上述領導權變理論三個階段的劃分，是絕對的。各個階段的理論觀點是相互絕對排斥的。答案：錯題目答案：錯題目意追隨的程度。答案：對題目1：領導活動中領導者與被領導者的關系是（。:?對立關系?;?協(xié)調(diào)關系;矛盾關系;共生關系答案：共生關系題目1（。:?領導和被領導者;領導者??;被領導者??;領導環(huán)境答案：?領導和被領導者題目1：以下不屬于行為論階段的主要理論流派是?。:“X理論”和“Y理論”??;?領導四分圖理論??;“Z理論”;路徑一目標理論答案：路徑一目標理論題目14：?領導環(huán)境與領導活動相互作用的基本形式是（ 。:轉換--輸入--輸出;?輸入--轉換--輸出;?輸出--轉換--輸入;輸入--輸出--轉換答案：?輸入--轉換--輸出題目15：關注領導人的性格、素質方面的特征，這是哪種領導理論的主要研究內(nèi)容？（?）:領導方格理論;領導權變論?;領導特質論;領導行為論?答案：領導特質論16：關于領導活動內(nèi)外環(huán)境之間的關系，下列說法不正確的是。:外部環(huán)境對內(nèi)部環(huán)境產(chǎn)生壓力?;內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立;內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有改變性;?內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有適應性答案：內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立題目17：領導活動的本質是什么？（??）:領導者對領導環(huán)境的一種改變過程?;領導者對被領導者的一種影響過程;被領導者對領導者的一種依賴過程;領導主體與領導環(huán)境的一種共生過程答案：領導者對被領導者的一種影響過程題目18：關于領導特質論階段的研究缺點，下列說法不正確的是（ 。:一些用來表述心理特征的概念內(nèi)涵不清楚，有時在語義上有交叉和相互矛盾;取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征;在研究思想上，有意無意地認為領導者的各種性格特征都是天賦的，而研究的任務僅僅是按一定標準挑選出天才來;研究人員在研究方法上忽略了領導行為發(fā)生作用的環(huán)境和條件答案：取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征題目19：?領導活動的目的是什么？（??）:為了謀取更多的利益;為了獲取更大的權力?;為了實現(xiàn)個人的夢想;為了實現(xiàn)組織的目標??答案：為了實現(xiàn)組織的目標??題目20：杜拉克的“五項主要習慣”屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導行為論??;領導權變論?;領導特質論?;管理方格論答案：領導特質論?題目21：勒溫將領導作風分為哪幾種類型？（ ）:民主式領導作風?;放任式領導作風;協(xié)商式領導作風??;專制式領導作風答案：民主式領導作風?;放任式領導作風;專制式領導作風題目22：領導環(huán)境按性質可以分為（ 。:自然環(huán)境??;政治環(huán)境;社會、文化、科技環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境答案：自然環(huán)境??;政治環(huán)境;社會、文化、科技環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境題目23：下列屬于領導行為論關注的焦點是（ 。:領導方法?;領導方式??;領導素質???;?領導特性答案：領導方法?;領導方式??題目24：?坦南鮑姆認為，管理人員選擇領導方式，取決于哪三個因素（ ）？:管理人員本身的因素;職位權力的因素職位權力的因素;下屬方面的因素??;?環(huán)境的因素????答案：管理人員本身的因素;下屬方面的因素??;?環(huán)境的因素????題目25：?領導行為理論是從什么角度去研究領導行為的？（ 。:情感因素;?領導性格;領導素質??;?人際關系??;?人際關系??題目對組織成員施加影響、激發(fā)員工的工作熱情來完成組織的任務。答案：錯題目27：?當人類還處于母系氏族社會時期，氏族的首領——氏族長負責統(tǒng)領本氏族的生產(chǎn)和管理生活以及對外聯(lián)絡事務，這應該說是人類歷史上最早的領導活動了。答案：對題目28：菲德爾認為，三個環(huán)境因素中最重要的是職位權力，最不重要的是領導者與職工的關系。答案：錯題目29答案：錯題目30：無論是從領導過程看，還是從領導結果講，權威性都可以說是領導的首要特性，因為領導權威是領導者得以開展活動的前提和基礎。答案：對題目3：以下不屬于行為論階段的主要理論流派是?。:路徑一目標理論;“Z理論”;“X理論”和“Y理論”??;?領導四分圖理論??答案：路徑一目標理論題目32：下列不屬于領導特質論研究的主要內(nèi)容的是（ 。:領導者的身體特征?;領導者的智力特征;領導者的行為特征;?領導者的個性特征答案：領導者的行為特征題目33：“巧婦難為無米之炊”，說明任何領導活動都離不開（ 。:組織的物質基礎;工作規(guī)范化程度??;組織文化?;領導者的特質答案：組織的物質基礎題目34：?領導環(huán)境與領導活動相互作用的基本形式是（ 。:轉換--輸入--輸出;?輸出--轉換--輸入;輸入--輸出--轉換;?輸入--轉換--輸出答案：?輸入--轉換--輸出題目3：下列不屬于領導的特征是?。:權威性?;強制性?;綜合性;超前性與戰(zhàn)略性答案：強制性?題目36：?領導活動的目的是什么？（??）:為了獲取更大的權力?;為了實現(xiàn)組織的目標??;為了謀取更多的利益;為了實現(xiàn)個人的夢想答案：為了實現(xiàn)組織的目標??題目37：關注領導人的性格、素質方面的特征，這是哪種領導理論的主要研究內(nèi)容？（?）:領導行為論?;領導權變論?;領導方格理論;領導特質論答案：領導特質論題目3：下列關于領導環(huán)境的說法，正確的是?。:?領導活動在領導環(huán)境面前完全是被動消極的;領導環(huán)境是包含領導系統(tǒng)之外的全部外界客觀情況;領導活動對領導環(huán)境的改善都有積極作用;組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中答案：組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中39：關于領導活動內(nèi)外環(huán)境之間的關系，下列說法不正確的是。:內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立;?內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有適應性;外部環(huán)境對內(nèi)部環(huán)境產(chǎn)生壓力?;內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有改變性答案：內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立40：下列關于領導活動對領導環(huán)境的作用，說法不正確的是。:領導環(huán)境是客觀的，無法改變，我們只能被動接受;充分認識和把握領導環(huán)境的特點及其發(fā)展規(guī)律;領導活動能夠能動地改造領導環(huán)境;有效利用領導環(huán)境變化所帶來的機遇和條件答案：領導環(huán)境是客觀的，無法改變，我們只能被動接受題目41：豪斯途徑與目標領導理論中提出的領導方式有哪些？（???）:成就取向型領導方式;支持型領導方式??;參與型領導方式?;指導型領導方式答案：成就取向型領導方式;支持型領導方式??;參與型領導方式?;指導型領導方式題目42：關于領導環(huán)境對領導活動的制約和影響，下列說法正確的有（ 。:領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式答案：領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式題目43：?坦南鮑姆認為，管理人員選擇領導方式，取決于哪三個因素（ ）？:職位權力的因素職位權力的因素;下屬方面的因素??;管理人員本身的因素;?環(huán)境的因素????答案：下屬方面的因素??;管理人員本身的因素;?環(huán)境的因素????題目44：下列屬于領導行為論關注的焦點是（ 。:領導方式??;?領導特性;領導方法?;領導素質???;領導方法?題目45：領導環(huán)境按性質可以分為（ 。:自然環(huán)境??;政治環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境;社會、文化、科技環(huán)境答案：自然環(huán)境??;政治環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境;社會、文化、科技環(huán)境題目46答案：錯題目47答案：錯題目48：經(jīng)過十多年的研究，學者們在對領導者們不同的才智、個性、身體等特征所進行的評價中取得一致的意見。答案：錯題目究。答案：對50：關于領導活動內(nèi)外環(huán)境之間的關系，下列說法不正確的是。:?內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有適應性;內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立;內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有改變性;外部環(huán)境對內(nèi)部環(huán)境產(chǎn)生壓力?答案：內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立題目5：下列不屬于領導的特征是?。:綜合性;權威性?;超前性與戰(zhàn)略性;強制性?答案：強制性?題目5：關于領導與管理之間的關系，下列說法錯誤的是?。:領導與管理是兩個不同的概念??;領導與管理之間是涇渭分明的;二者之間有區(qū)別，也有聯(lián)系;?領導與管理之間是相互滲透的??答案：領導與管理之間是涇渭分明的題目53：關注領導人的性格、素質方面的特征，這是哪種領導理論的主要研究內(nèi)容？（?）:領導權變論?;領導行為論?;領導特質論;領導方格理論答案：領導特質論題目5：關于領導與管理之間的區(qū)別，下列說法不正確的是（??。:領導具有超脫性，管理具有操作性;領導具有復雜性，管理具有單純性;領導具有前瞻性，管理具有當前性;領導具有整體性，管理具有局部性答案：領導具有復雜性，管理具有單純性題目55：杜拉克的“五項主要習慣”屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導特質論?;領導行為論??;管理方格論;領導權變論?答案：領導特質論?題目5?。:?二者之間是辨證統(tǒng)一的??;?二者之間是相互區(qū)別的;二者之間是相互轉化的;二者之間是相互矛盾的答案：二者之間是相互矛盾的題目57：?領導活動的目的是什么？（??）:為了實現(xiàn)個人的夢想;為了獲取更大的權力?;為了謀取更多的利益;為了實現(xiàn)組織的目標??答案：為了實現(xiàn)組織的目標??題目58：?領導環(huán)境與領導活動相互作用的基本形式是（ 。:轉換--輸入--輸出;?輸入--轉換--輸出;輸入--輸出--轉換;?輸出--轉換--輸入答案：?輸入--轉換--輸出題目59：?坦南鮑姆認為，管理人員選擇領導方式，取決于哪三個因素（ ）？:管理人員本身的因素;?環(huán)境的因素????;職位權力的因素職位權力的因素;下屬方面的因素??答案：管理人員本身的因素;?環(huán)境的因素????;下屬方面的因素??題目60：下列屬于領導行為論關注的焦點是（ 。:領導方式??;領導方法?;領導素質???;?領導特性答案：領導方式??;領導方法?題目61：關于領導環(huán)境對領導活動的制約和影響，下列說法正確的有（ 。:領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?答案：領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?題目62：豪斯途徑與目標領導理論中提出的領導方式有哪些？（???）:指導型領導方式;成就取向型領導方式;支持型領導方式??;參與型領導方式?答案：指導型領導方式;成就取向型領導方式;支持型領導方式??;參與型領導方式?題目63：當代西方領導科學的發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在（ 。:從重視領導外部環(huán)境的研究轉移到重視人的行為的研究;由重視方法和藝術的研究轉移到重視領導者的素質和魅力的研究;?從過去重視管理規(guī)律的探尋轉移到重視對領導過程的研究;從重視個人能力的研究轉移到重視整體能力的研究答案：由重視方法和藝術的研究轉移到重視領導者的素質和魅力的研究;?從過去重視管理規(guī)律的探尋轉移到重視對領導過程的研究;從重視個人能力的研究轉移到重視整體能力的研究題目6：以下不屬于行為論階段的主要理論流派是?。:路徑一目標理論;?領導四分圖理論??;“X理論”和“Y理論”??;“Z理論”答案：路徑一目標理論題目6：關于領導與管理之間的關系，下列說法錯誤的是?。:?領導與管理之間是相互滲透的??;二者之間有區(qū)別，也有聯(lián)系;領導與管理之間是涇渭分明的;領導與管理是兩個不同的概念??答案：領導與管理之間是涇渭分明的66：下列不屬于領導的內(nèi)部環(huán)境的是。:政治權利要素;組織的物質基礎;組織文化;領導者的特質答案：政治權利要素題目67：領導活動的本質是什么？（??）:領導主體與領導環(huán)境的一種共生過程;被領導者對領導者的一種依賴過程;領導者對領導環(huán)境的一種改變過程?;領導者對被領導者的一種影響過程答案：領導者對被領導者的一種影響過程題目6（。:?領導和被領導者;領導環(huán)境;領導者??;被領導者??答案：?領導和被領導者題目6?。:二者之間是相互轉化的;?二者之間是辨證統(tǒng)一的??;二者之間是相互矛盾的;?二者之間是相互區(qū)別的答案：二者之間是相互矛盾的70：關于領導活動內(nèi)外環(huán)境之間的關系，下列說法不正確的是。:內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有改變性;?內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有適應性;外部環(huán)境對內(nèi)部環(huán)境產(chǎn)生壓力?;內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立答案：內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立題目71：豪斯途徑與目標領導理論中提出的領導方式有哪些？（???）:成就取向型領導方式;參與型領導方式?;支持型領導方式??;指導型領導方式答案：成就取向型領導方式;參與型領導方式?;支持型領導方式??;指導型領導方式題目72：?坦南鮑姆認為，管理人員選擇領導方式，取決于哪三個因素（ ）？:職位權力的因素職位權力的因素;?環(huán)境的因素????;管理人員本身的因素;下屬方面的因素??答案：?環(huán)境的因素????;管理人員本身的因素;下屬方面的因素??題目73：勒溫將領導作風分為哪幾種類型？（ ）:協(xié)商式領導作風??;民主式領導作風?;專制式領導作風;放任式領導作風答案：民主式領導作風?;專制式領導作風;放任式領導作風題目74：領導生態(tài)系統(tǒng)的構成要素有（ 。:領導者;被領導者?;領導環(huán)境?;領導活動答案：領導者;被領導者?;領導環(huán)境?題目75：關于領導環(huán)境對領導活動的制約和影響，下列說法正確的有（ 。:領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制答案：領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制題目76：?領導活動的目的是什么？（??）:為了實現(xiàn)個人的夢想;為了實現(xiàn)組織的目標??;為了獲取更大的權力?;為了謀取更多的利益答案：為了實現(xiàn)組織的目標??題目7：領導活動中領導者與被領導者的關系是（。:矛盾關系;共生關系;?協(xié)調(diào)關系;?對立關系?答案：共生關系題目7：關于領導與管理之間的關系，下列說法錯誤的是?。:二者之間有區(qū)別，也有聯(lián)系;領導與管理是兩個不同的概念??;領導與管理之間是涇渭分明的;?領導與管理之間是相互滲透的??答案：領導與管理之間是涇渭分明的題目79：關于領導特質論階段的研究缺點，下列說法不正確的是（ 。:研究人員在研究方法上忽略了領導行為發(fā)生作用的環(huán)境和條件;取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征;一些用來表述心理特征的概念內(nèi)涵不清楚，有時在語義上有交叉和相互矛盾;在研究思想上，有意無意地認為領導者的各種性格特征都是天賦的，而研究的任務僅僅是按一定標準挑選出天才來答案：取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征題目8：下列不屬于領導的特征是?。:權威性?;超前性與戰(zhàn)略性;綜合性;強制性?答案：強制性?題目8：以下不屬于行為論階段的主要理論流派是?。:?領導四分圖理論??;“X理論”和“Y理論”??;路徑一目標理論;“Z理論”答案：路徑一目標理論題目82：“巧婦難為無米之炊”，說明任何領導活動都離不開（ 。:組織文化?;組織的物質基礎;領導者的特質;工作規(guī)范化程度??答案：組織的物質基礎83：下列不屬于領導的內(nèi)部環(huán)境的是。:領導者的特質;政治權利要素;組織的物質基礎;組織文化答案：政治權利要素題目84：下列不屬于領導特質論研究的主要內(nèi)容的是（ 。:領導者的智力特征;領導者的行為特征;領導者的身體特征?;?領導者的個性特征答案：領導者的行為特征題目85：豪斯途徑與目標領導理論中提出的領導方式有哪些？（???）:參與型領導方式?;支持型領導方式??;指導型領導方式;成就取向型領導方式答案：參與型領導方式?;支持型領導方式??;指導型領導方式;成就取向型領導方式題目86：關于領導環(huán)境對領導活動的制約和影響，下列說法正確的有（ 。:領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度答案：領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度題目87：下列屬于領導行為論關注的焦點是（ 。:領導方式??;領導方法?;?領導特性;領導素質???;領導方法?題目88：領導生態(tài)系統(tǒng)的構成要素有（ 。:領導者;被領導者?;領導活動;領導環(huán)境?;被領導者?;領導環(huán)境?題目89：領導環(huán)境是客觀存在的。因此，無論領導者和被領導者能否認識和把握它，它都照樣發(fā)揮作用。答案：對題目9：關于領導與管理之間的區(qū)別，下列說法不正確的是（??。:領導具有前瞻性，管理具有當前性;領導具有超脫性，管理具有操作性;領導具有復雜性，管理具有單純性;領導具有整體性，管理具有局部性答案：領導具有復雜性，管理具有單純性題目91：關于領導特質論階段的研究缺點，下列說法不正確的是（ 。:取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征;一些用來表述心理特征的概念內(nèi)涵不清楚，有時在語義上有交叉和相互矛盾;研究人員在研究方法上忽略了領導行為發(fā)生作用的環(huán)境和條件;在研究思想上，有意無意地認為領導者的各種性格特征都是天賦的，而研究的任務僅僅是按一定標準挑選出天才來答案：取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征92：下列不屬于領導的內(nèi)部環(huán)境的是。:組織文化;領導者的特質;政治權利要素;組織的物質基礎答案：政治權利要素題目93：下列不屬于領導特質論研究的主要內(nèi)容的是（ 。:領導者的智力特征;領導者的身體特征?;領導者的行為特征;?領導者的個性特征答案：領導者的行為特征94：關于領導活動內(nèi)外環(huán)境之間的關系，下列說法不正確的是。:?內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有適應性;內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立;外部環(huán)境對內(nèi)部環(huán)境產(chǎn)生壓力?;內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有改變性答案：內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立題目95：杜拉克的“五項主要習慣”屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導行為論??;管理方格論;領導權變論?;領導特質論?答案：領導特質論?題目9：下列不屬于領導的特征是?。:權威性?;綜合性;超前性與戰(zhàn)略性;強制性?答案：強制性?題目97：領導活動的本質是什么？（??）:領導主體與領導環(huán)境的一種共生過程;領導者對領導環(huán)境的一種改變過程?;被領導者對領導者的一種依賴過程;領導者對被領導者的一種影響過程答案：領導者對被領導者的一種影響過程題目9：關于領導與管理之間的關系，下列說法錯誤的是?。:領導與管理之間是涇渭分明的;?領導與管理之間是相互滲透的??;二者之間有區(qū)別，也有聯(lián)系;領導與管理是兩個不同的概念??答案：領導與管理之間是涇渭分明的題目99：?領導環(huán)境與領導活動相互作用的基本形式是（ 。:輸入--輸出--轉換;?輸出--轉換--輸入;轉換--輸入--輸出;?輸入--轉換--輸出答案：?輸入--轉換--輸出題目100：?領導行為理論是從什么角度去研究領導行為的？（ 。:領導素質??;情感因素;?領導性格;?人際關系??;?人際關系??題目101：勒溫將領導作風分為哪幾種類型？（ ）:放任式領導作風;民主式領導作風?;協(xié)商式領導作風??;專制式領導作風答案：放任式領導作風;民主式領導作風?;專制式領導作風題目102：豪斯途徑與目標領導理論中提出的領導方式有哪些？（???）:參與型領導方式?;指導型領導方式;成就取向型領導方式;支持型領導方式??;指導型領導方式;成就取向型領導方式;支持型領導方式??題目103：下列屬于領導行為論關注的焦點是（ 。:?領導特性;領導素質???;領導方法?;領導方式??;領導方式??題目104：當代西方領導科學的發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在（ 。:?從過去重視管理規(guī)律的探尋轉移到重視對領導過程的研究;從重視領導外部環(huán)境的研究轉移到重視人的行為的研究;由重視方法和藝術的研究轉移到重視領導者的素質和魅力的研究;從重視個人能力的研究轉移到重視整體能力的研究答案：?從過去重視管理規(guī)律的探尋轉移到重視對領導過程的研究;由重視方法和藝術的研究轉移到重視領導者的素質和魅力的研究;從重視個人能力的研究轉移到重視整體能力的研究題目10：下列不屬于領導的特征是?。:超前性與戰(zhàn)略性;權威性?;強制性?;綜合性答案：強制性?題目10：關于領導與管理之間的區(qū)別，下列說法不正確的是（。:領導具有前瞻性，管理具有當前性;領導具有整體性，管理具有局部性;領導具有超脫性，管理具有操作性;領導具有復雜性，管理具有單純性答案：領導具有復雜性，管理具有單純性題目107：下列不屬于領導特質論研究的主要內(nèi)容的是（ 。:領導者的行為特征;領導者的智力特征;領導者的身體特征?;?領導者的個性特征答案：領導者的行為特征題目108：杜拉克的“五項主要習慣”屬于哪種領導理論流派？（ ）:管理方格論;領導權變論?;領導特質論?;領導行為論??題目109：?領導環(huán)境與領導活動相互作用的基本形式是（ 。:?輸出--轉換--輸入;輸入--輸出--轉換;?輸入--轉換--輸出;轉換--輸入--輸出答案：?輸入--轉換--輸出題目110：關于領導特質論階段的研究缺點，下列說法不正確的是（ 。:一些用來表述心理特征的概念內(nèi)涵不清楚，有時在語義上有交叉和相互矛盾;研究人員在研究方法上忽略了領導行為發(fā)生作用的環(huán)境和條件;在研究思想上，有意無意地認為領導者的各種性格特征都是天賦的，而研究的任務僅僅是按一定標準挑選出天才來;取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征答案：取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征題目111：領導活動的本質是什么？（??）:領導主體與領導環(huán)境的一種共生過程;被領導者對領導者的一種依賴過程;領導者對被領導者的一種影響過程;領導者對領導環(huán)境的一種改變過程?答案：領導者對被領導者的一種影響過程題目11：以下不屬于行為論階段的主要理論流派是?。:“Z理論”;?領導四分圖理論??;“X理論”和“Y理論”??;路徑一目標理論答案：路徑一目標理論題目11：關注領導人的性格、素質方面的特征，這是哪種領導理論的主要研究內(nèi)容？?）:領導方格理論;領導特質論;領導權變論?;領導行為論?答案：領導特質論題目11：關于領導與管理之間的關系，下列說法錯誤的是?。:領導與管理是兩個不同的概念??;領導與管理之間是涇渭分明的;?領導與管理之間是相互滲透的??;二者之間有區(qū)別，也有聯(lián)系答案：領導與管理之間是涇渭分明的題目115：領導生態(tài)系統(tǒng)的構成要素有（ 。:被領導者?;領導環(huán)境?;領導活動;領導者答案：被領導者?;領導環(huán)境?;領導者題目116：豪斯途徑與目標領導理論中提出的領導方式有哪些？（???）:指導型領導方式;支持型領導方式??;成就取向型領導方式;參與型領導方式?答案：指導型領導方式;支持型領導方式??;成就取向型領導方式;參與型領導方式?題目117：勒溫將領導作風分為哪幾種類型？（ ）:協(xié)商式領導作風??;放任式領導作風;專制式領導作風;民主式領導作風?答案：放任式領導作風;專制式領導作風;民主式領導作風?題目118：菲德爾認為影響領導效果好壞的關鍵情景因素有哪些？（ ）:職位權力;被領導者的素質?;工作任務結構??;領導者與被領導者的關系答案：職位權力;被領導者的素質?;領導者與被領導者的關系題目119：領導環(huán)境按性質可以分為（ 。:經(jīng)濟環(huán)境;社會、文化、科技環(huán)境;自然環(huán)境??;政治環(huán)境答案：經(jīng)濟環(huán)境;社會、文化、科技環(huán)境;自然環(huán)境??;政治環(huán)境題目120：?領導環(huán)境與領導活動相互作用的基本形式是（ 。:?輸入--轉換--輸出;?輸出--轉換--輸入;轉換--輸入--輸出;輸入--輸出--轉換答案：?輸入--轉換--輸出題目12?關于領導的科學化和藝術化，下列說法不正確的是?。:二者之間是相互轉化的;二者之間是相互矛盾的;?二者之間是相互區(qū)別的;?二者之間是辨證統(tǒng)一的??答案：二者之間是相互矛盾的題目12?領導活動的主體是（??。:被領導者??;領導環(huán)境;領導者??;?領導和被領導者答案：?領導和被領導者123：下列不屬于領導的內(nèi)部環(huán)境的是。:政治權利要素;領導者的特質;組織文化;組織的物質基礎答案：政治權利要素題目124：“巧婦難為無米之炊”，說明任何領導活動都離不開（ 。:組織的物質基礎;工作規(guī)范化程度??;領導者的特質;組織文化?答案：組織的物質基礎題目12：關注領導人的性格、素質方面的特征，這是哪種領導理論的主要研究內(nèi)容？?）:領導特質論;領導方格理論;領導行為論?;領導權變論?答案：領導特質論題目12：關于領導與管理之間的區(qū)別，下列說法不正確的是（。:領導具有超脫性，管理具有操作性;領導具有前瞻性，管理具有當前性;領導具有復雜性，管理具有單純性;領導具有整體性，管理具有局部性答案：領導具有復雜性，管理具有單純性題目127：研究“為什么在不同的環(huán)境條件下，相同的領導行為會產(chǎn)生截然不同的領導果?”的屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導權變論;領導四分圖理論;領導特質論?;領導行為論答案：領導權變論題目128：關于領導特質論階段的研究缺點，下列說法不正確的是（ 。:一些用來表述心理特征的概念內(nèi)涵不清楚，有時在語義上有交叉和相互矛盾;在研究思想上，有意無意地認為領導者的各種性格特征都是天賦的，而研究的任務僅僅是按一定標準挑選出天才來;研究人員在研究方法上忽略了領導行為發(fā)生作用的環(huán)境和條件;取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征答案：取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征題目129：菲德爾認為影響領導效果好壞的關鍵情景因素有哪些？（ ）:被領導者的素質?;領導者與被領導者的關系;職位權力;工作任務結構??答案：被領導者的素質?;領導者與被領導者的關系;職位權力題目130：領導環(huán)境按性質可以分為（ 。:社會、文化、科技環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境;自然環(huán)境??;政治環(huán)境答案：社會、文化、科技環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境;自然環(huán)境??;政治環(huán)境題目131：關于領導環(huán)境對領導活動的制約和影響，下列說法正確的有（ 。:領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?答案：領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?題目132：當代西方領導科學的發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在（ 。:從重視個人能力的研究轉移到重視整體能力的研究;?從過去重視管理規(guī)律的探尋轉移到重視對領導過程的研究;由重視方法和藝術的研究轉移到重視領導者的素質和魅力的研究;從重視領導外部環(huán)境的研究轉移到重視人的行為的研究答案：從重視個人能力的研究轉移到重視整體能力的研究;?從過去重視管理規(guī)律的探尋轉移到重視對領導過程的研究;由重視方法和藝術的研究轉移到重視領導者的素質和魅力的研究題目133：研究“為什么在不同的環(huán)境條件下，相同的領導行為會產(chǎn)生截然不同的領導果?”的屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導行為論;領導四分圖理論;領導權變論;領導特質論?答案：領導權變論題目13：下列不屬于領導的特征是?。:超前性與戰(zhàn)略性;權威性?;綜合性;強制性?答案：強制性?題目13：以下不屬于行為論階段的主要理論流派是?。:路徑一目標理論;“X理論”和“Y理論”??;“Z理論”;?領導四分圖理論??答案：路徑一目標理論題目13?關于領導的科學化和藝術化，下列說法不正確的是?。:?二者之間是辨證統(tǒng)一的??;二者之間是相互矛盾的;?二者之間是相互區(qū)別的;二者之間是相互轉化的答案：二者之間是相互矛盾的題目13：關注領導人的性格、素質方面的特征，這是哪種領導理論的主要研究內(nèi)容？?）:領導行為論?;領導特質論;領導方格理論;領導權變論?答案：領導特質論題目13：關于領導與管理之間的關系，下列說法錯誤的是?。:領導與管理是兩個不同的概念??;?領導與管理之間是相互滲透的??;領導與管理之間是涇渭分明的;二者之間有區(qū)別，也有聯(lián)系答案：領導與管理之間是涇渭分明的題目139：?領導環(huán)境與領導活動相互作用的基本形式是（ 。:?輸出--轉換--輸入;輸入--輸出--轉換;轉換--輸入--輸出;?輸入--轉換--輸出答案：?輸入--轉換--輸出題目14：下列關于領導環(huán)境的說法，正確的是?。:?領導活動在領導環(huán)境面前完全是被動消極的;領導活動對領導環(huán)境的改善都有積極作用;領導環(huán)境是包含領導系統(tǒng)之外的全部外界客觀情況;組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中答案：組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中題目141：“巧婦難為無米之炊”，說明任何領導活動都離不開（ 。:工作規(guī)范化程度??;領導者的特質;組織文化?;組織的物質基礎答案：組織的物質基礎142：下列不屬于領導的內(nèi)部環(huán)境的是。:政治權利要素;組織的物質基礎;領導者的特質;組織文化答案：政治權利要素題目143：領導環(huán)境按性質可以分為（ 。:政治環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境;社會、文化、科技環(huán)境;自然環(huán)境??答案：政治環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境;社會、文化、科技環(huán)境;自然環(huán)境??題目144：勒溫將領導作風分為哪幾種類型？（ ）:放任式領導作風;協(xié)商式領導作風??;民主式領導作風?;專制式領導作風答案：放任式領導作風;民主式領導作風?;專制式領導作風題目145：關于領導環(huán)境對領導活動的制約和影響，下列說法正確的有（ 。:領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?答案：領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?題目146：?坦南鮑姆認為，管理人員選擇領導方式，取決于哪三個因素（ ）？:管理人員本身的因素;下屬方面的因素??;?環(huán)境的因素????;職位權力的因素職位權力的因素答案：管理人員本身的因素;下屬方面的因素??;?環(huán)境的因素????題目147：菲德爾認為影響領導效果好壞的關鍵情景因素有哪些？（ ）:領導者與被領導者的關系;被領導者的素質?;工作任務結構??;職位權力答案：領導者與被領導者的關系;被領導者的素質?;職位權力題目148：?領導活動的目的是什么？（??）:為了實現(xiàn)組織的目標??;為了獲取更大的權力?;為了實現(xiàn)個人的夢想;為了謀取更多的利益答案：為了實現(xiàn)組織的目標??149：下列關于領導活動對領導環(huán)境的作用，說法不正確的是。:領導環(huán)境是客觀的，無法改變，我們只能被動接受;有效利用領導環(huán)境變化所帶來的機遇和條件;充分認識和把握領導環(huán)境的特點及其發(fā)展規(guī)律;領導活動能夠能動地改造領導環(huán)境答案：領導環(huán)境是客觀的，無法改變，我們只能被動接受150：下列不屬于領導的內(nèi)部環(huán)境的是。:組織文化;領導者的特質;組織的物質基礎;政治權利要素答案：政治權利要素題目15?領導活動的主體是（??。:領導者??;?領導和被領導者;被領導者??;領導環(huán)境答案：?領導和被領導者題目15：關于領導與管理之間的區(qū)別，下列說法不正確的是（。:領導具有復雜性，管理具有單純性;領導具有整體性，管理具有局部性;領導具有超脫性，管理具有操作性;領導具有前瞻性，管理具有當前性答案：領導具有復雜性，管理具有單純性題目153：杜拉克的“五項主要習慣”屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導權變論?;領導行為論??;管理方格論;領導特質論?答案：領導特質論?題目154：研究“為什么在不同的環(huán)境條件下，相同的領導行為會產(chǎn)生截然不同的領導果?”的屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導特質論?;領導權變論;領導行為論;領導四分圖理論答案：領導權變論題目15?關于領導的科學化和藝術化，下列說法不正確的是?。:?二者之間是辨證統(tǒng)一的??;二者之間是相互矛盾的;二者之間是相互轉化的;?二者之間是相互區(qū)別的答案：二者之間是相互矛盾的題目156：豪斯途徑與目標領導理論中提出的領導方式有哪些？（???）:指導型領導方式;參與型領導方式?;支持型領導方式??;成就取向型領導方式答案：指導型領導方式;參與型領導方式?;支持型領導方式??;成就取向型領導方式題目157：關于領導環(huán)境對領導活動的制約和影響，下列說法正確的有（ 。:領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度答案：領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度題目158：?坦南鮑姆認為，管理人員選擇領導方式，取決于哪三個因素（ ）？:?環(huán)境的因素????;職位權力的因素職位權力的因素;下屬方面的因素??;管理人員本身的因素答案：?環(huán)境的因素????;下屬方面的因素??;管理人員本身的因素題目159：菲德爾認為影響領導效果好壞的關鍵情景因素有哪些？（ ）:職位權力;工作任務結構??;被領導者的素質?;領導者與被領導者的關系答案：職位權力;被領導者的素質?;領導者與被領導者的關系題目160：關于領導特質論階段的研究缺點，下列說法不正確的是（ 。:研究人員在研究方法上忽略了領導行為發(fā)生作用的環(huán)境和條件;在研究思想上，有意無意地認為領導者的各種性格特征都是天賦的，而研究的任務僅僅是按一定標準挑選出天才來;一些用來表述心理特征的概念內(nèi)涵不清楚，有時在語義上有交叉和相互矛盾;取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征答案：取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征題目16：關于領導與管理之間的關系，下列說法錯誤的是?。:二者之間有區(qū)別，也有聯(lián)系;領導與管理是兩個不同的概念??;?領導與管理之間是相互滲透的??;領導與管理之間是涇渭分明的答案：領導與管理之間是涇渭分明的題目162：?領導活動的目的是什么？（??）:為了獲取更大的權力?;為了實現(xiàn)組織的目標??;為了實現(xiàn)個人的夢想;為了謀取更多的利益答案：為了實現(xiàn)組織的目標??題目16：下列關于領導環(huán)境的說法，正確的是?。:領導活動對領導環(huán)境的改善都有積極作用;領導環(huán)境是包含領導系統(tǒng)之外的全部外界客觀情況;?領導活動在領導環(huán)境面前完全是被動消極的;組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中答案：組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中164：下列不屬于領導的內(nèi)部環(huán)境的是。:組織的物質基礎;政治權利要素;領導者的特質;組織文化答案：政治權利要素題目16：以下不屬于行為論階段的主要理論流派是?。:“X理論”和“Y理論”??;?領導四分圖理論??;路徑一目標理論;“Z理論”答案：路徑一目標理論題目166：下列不屬于領導特質論研究的主要內(nèi)容的是（ 。:領導者的身體特征?;領導者的行為特征;?領導者的個性特征;領導者的智力特征答案：領導者的行為特征題目167：下列屬于領導行為論關注的焦點是（ 。:?領導特性;領導方法?;領導方式??;領導素質???答案：領導方法?;領導方式??題目168：關于領導環(huán)境對領導活動的制約和影響，下列說法正確的有（ 。:領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度答案：領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度題目169：菲德爾認為影響領導效果好壞的關鍵情景因素有哪些？（ ）:被領導者的素質?;職位權力;領導者與被領導者的關系;工作任務結構??答案：被領導者的素質?;職位權力;領導者與被領導者的關系題目170：領導生態(tài)系統(tǒng)的構成要素有（ 。:被領導者?;領導環(huán)境?;領導者;領導活動答案：被領導者?;領導環(huán)境?;領導者題目17：下列不屬于領導的特征是?。:綜合性;權威性?;強制性?;超前性與戰(zhàn)略性答案：強制性?題目172：?領導活動的目的是什么？（??）:為了獲取更大的權力?;為了謀取更多的利益;為了實現(xiàn)組織的目標??;為了實現(xiàn)個人的夢想答案：為了實現(xiàn)組織的目標??173：下列關于領導活動對領導環(huán)境的作用，說法不正確的是。:領導環(huán)境是客觀的，無法改變，我們只能被動接受;充分認識和把握領導環(huán)境的特點及其發(fā)展規(guī)律;有效利用領導環(huán)境變化所帶來的機遇和條件;領導活動能夠能動地改造領導環(huán)境答案：領導環(huán)境是客觀的，無法改變，我們只能被動接受題目174：杜拉克的“五項主要習慣”屬于哪種領導理論流派？（ ）:管理方格論;領導特質論?;領導行為論??;領導權變論?答案：領導特質論?題目17：下列關于領導環(huán)境的說法，正確的是?。:?領導活動在領導環(huán)境面前完全是被動消極的;組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中;領導環(huán)境是包含領導系統(tǒng)之外的全部外界客觀情況;領導活動對領導環(huán)境的改善都有積極作用答案：組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中176：下列不屬于領導的內(nèi)部環(huán)境的是。:領導者的特質;組織文化;政治權利要素;組織的物質基礎答案：政治權利要素題目177：領導活動的本質是什么？（??）:領導者對領導環(huán)境的一種改變過程?;領導者對被領導者的一種影響過程;領導主體與領導環(huán)境的一種共生過程;被領導者對領導者的一種依賴過程答案：領導者對被領導者的一種影響過程題目17：關注領導人的性格、素質方面的特征，這是哪種領導理論的主要研究內(nèi)容？?）:領導權變論?;領導特質論;領導行為論?;領導方格理論答案：領導特質論題目179：研究“為什么在不同的環(huán)境條件下，相同的領導行為會產(chǎn)生截然不同的領導果?”的屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導四分圖理論;領導權變論;領導特質論?;領導行為論答案：領導權變論題目180：“巧婦難為無米之炊”，說明任何領導活動都離不開（ 。:工作規(guī)范化程度??;組織文化?;組織的物質基礎;領導者的特質答案：組織的物質基礎題目181：菲德爾認為影響領導效果好壞的關鍵情景因素有哪些？（ ）:領導者與被領導者的關系;職位權力;工作任務結構??;被領導者的素質?答案：領導者與被領導者的關系;職位權力;被領導者的素質?題目182：豪斯途徑與目標領導理論中提出的領導方式有哪些？（???）:支持型領導方式??;參與型領導方式?;成就取向型領導方式;指導型領導方式答案：支持型領導方式??;參與型領導方式?;成就取向型領導方式;指導型領導方式題目183：?領導活動的目的是什么？（??）:為了謀取更多的利益;為了實現(xiàn)組織的目標??;為了獲取更大的權力?;為了實現(xiàn)個人的夢想答案：為了實現(xiàn)組織的目標??題目18：以下不屬于行為論階段的主要理論流派是?。:“Z理論”;“X理論”和“Y理論”??;?領導四分圖理論??;路徑一目標理論答案：路徑一目標理論題目185：領導活動的本質是什么？（??）:領導者對被領導者的一種影響過程;領導主體與領導環(huán)境的一種共生過程;領導者對領導環(huán)境的一種改變過程?;被領導者對領導者的一種依賴過程答案：領導者對被領導者的一種影響過程題目186：研究“為什么在不同的環(huán)境條件下，相同的領導行為會產(chǎn)生截然不同的領導果?”的屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導特質論?;領導四分圖理論;領導行為論;領導權變論答案：領導權變論題目187：關于領導特質論階段的研究缺點，下列說法不正確的是（ 。:在研究思想上，有意無意地認為領導者的各種性格特征都是天賦的，而研究的任務僅僅是按一定標準挑選出天才來;研究人員在研究方法上忽略了領導行為發(fā)生作用的環(huán)境和條件;一些用來表述心理特征的概念內(nèi)涵不清楚，有時在語義上有交叉和相互矛盾;取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征答案：取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征188：關于領導活動內(nèi)外環(huán)境之間的關系，下列說法不正確的是。:內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立;內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有改變性;?內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有適應性;外部環(huán)境對內(nèi)部環(huán)境產(chǎn)生壓力?答案：內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立題目18?關于領導的科學化和藝術化，下列說法不正確的是?。:?二者之間是辨證統(tǒng)一的??;二者之間是相互轉化的;二者之間是相互矛盾的;?二者之間是相互區(qū)別的答案：二者之間是相互矛盾的題目190：“巧婦難為無米之炊”，說明任何領導活動都離不開（ 。:工作規(guī)范化程度??;領導者的特質;組織的物質基礎;組織文化?答案：組織的物質基礎題目191：領導生態(tài)系統(tǒng)的構成要素有（ 。:領導環(huán)境?;領導活動;被領導者?;領導者答案：領導環(huán)境?;被領導者?;領導者題目192：當代西方領導科學的發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在（ 。:由重視方法和藝術的研究轉移到重視領導者的素質和魅力的研究;?從過去重視管理規(guī)律的探尋轉移到重視對領導過程的研究;從重視領導外部環(huán)境的研究轉移到重視人的行為的研究;從重視個人能力的研究轉移到重視整體能力的研究答案：由重視方法和藝術的研究轉移到重視領導者的素質和魅力的研究;?從過去重視管理規(guī)律的探尋轉移到重視對領導過程的研究;從重視個人能力的研究轉移到重視整體能力的研究題目193：關于領導環(huán)境對領導活動的制約和影響，下列說法正確的有（ 。:領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?答案：領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?題目194：領導環(huán)境按性質可以分為（ 。:社會、文化、科技環(huán)境;自然環(huán)境??;政治環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境答案：社會、文化、科技環(huán)境;自然環(huán)境??;政治環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境題目195：勒溫將領導作風分為哪幾種類型？（ ）:民主式領導作風?;放任式領導作風;專制式領導作風;協(xié)商式領導作風??答案：民主式領導作風?;放任式領導作風;專制式領導作風題目19?領導活動的主體是（??。:領導環(huán)境;?領導和被領導者;被領導者??;領導者??答案：?領導和被領導者題目197：杜拉克的“五項主要習慣”屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導行為論??;領導權變論?;管理方格論;領導特質論?答案：領導特質論?題目198：“巧婦難為無米之炊”，說明任何領導活動都離不開（ 。:組織文化?;領導者的特質;組織的物質基礎;工作規(guī)范化程度??答案：組織的物質基礎題目199：?領導環(huán)境與領導活動相互作用的基本形式是（ 。:轉換--輸入--輸出;輸入--輸出--轉換;?輸出--轉換--輸入;?輸入--轉換--輸出答案：?輸入--轉換--輸出題目20：領導活動中領導者與被領導者的關系是（??。:?對立關系?;矛盾關系;共生關系;?協(xié)調(diào)關系答案：共生關系題目201：領導活動的本質是什么？（??）:領導主體與領導環(huán)境的一種共生過程;領導者對領導環(huán)境的一種改變過程?;領導者對被領導者的一種影響過程;被領導者對領導者的一種依賴過程答案：領導者對被領導者的一種影響過程題目20：下列關于領導環(huán)境的說法，正確的是?。:領導環(huán)境是包含領導系統(tǒng)之外的全部外界客觀情況;領導活動對領導環(huán)境的改善都有積極作用;組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中;?領導活動在領導環(huán)境面前完全是被動消極的答案：組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中題目203：關于領導環(huán)境對領導活動的制約和影響，下列說法正確的有（ 。:領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式答案：領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式題目204：領導生態(tài)系統(tǒng)的構成要素有（ 。:被領導者?;領導者;領導環(huán)境?;領導活動答案：被領導者?;領導者;領導環(huán)境?題目205：勒溫將領導作風分為哪幾種類型？（ ）:民主式領導作風?;協(xié)商式領導作風??;放任式領導作風;專制式領導作風答案：民主式領導作風?;放任式領導作風;專制式領導作風題目206：下列屬于領導行為論關注的焦點是（ 。:領導方法?;?領導特性;領導素質???;領導方式??;領導方式??題目20：領導活動中領導者與被領導者的關系是（??。:?協(xié)調(diào)關系;矛盾關系;共生關系;?對立關系?答案：共生關系208：關于領導活動內(nèi)外環(huán)境之間的關系，下列說法不正確的是。:?內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有適應性;內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有改變性;外部環(huán)境對內(nèi)部環(huán)境產(chǎn)生壓力?;內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立答案：內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立題目209：?領導活動的目的是什么？（??）:為了謀取更多的利益;為了獲取更大的權力?;為了實現(xiàn)組織的目標??;為了實現(xiàn)個人的夢想答案：為了實現(xiàn)組織的目標??題目21：關注領導人的性格、素質方面的特征，這是哪種領導理論的主要研究內(nèi)容？?）:領導特質論;領導權變論?;領導方格理論;領導行為論?答案：領導特質論題目21：下列不屬于領導的特征是?。:強制性?;權威性?;超前性與戰(zhàn)略性;綜合性答案：強制性?題目21：以下不屬于行為論階段的主要理論流派是?。:“X理論”和“Y理論”??;“Z理論”;路徑一目標理論;?領導四分圖理論??答案：路徑一目標理論題目213：關于領導特質論階段的研究缺點，下列說法不正確的是（ 。:研究人員在研究方法上忽略了領導行為發(fā)生作用的環(huán)境和條件;一些用來表述心理特征的概念內(nèi)涵不清楚，有時在語義上有交叉和相互矛盾;取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征;在研究思想上，有意無意地認為領導者的各種性格特征都是天賦的，而研究的任務僅僅是按一定標準挑選出天才來答案：取得了大家公認的領導者們在才智、個性、身體等方面的共同特征題目21：下列關于領導環(huán)境的說法，正確的是?。:組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中;領導活動對領導環(huán)境的改善都有積極作用;?領導活動在領導環(huán)境面前完全是被動消極的;領導環(huán)境是包含領導系統(tǒng)之外的全部外界客觀情況答案：組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中215：下列關于領導活動對領導環(huán)境的作用，說法不正確的是。:充分認識和把握領導環(huán)境的特點及其發(fā)展規(guī)律;領導環(huán)境是客觀的，無法改變，我們只能被動接受;有效利用領導環(huán)境變化所帶來的機遇和條件;領導活動能夠能動地改造領導環(huán)境答案：領導環(huán)境是客觀的，無法改變，我們只能被動接受題目216：菲德爾認為影響領導效果好壞的關鍵情景因素有哪些？（ ）:工作任務結構??;領導者與被領導者的關系;職位權力;被領導者的素質?答案：領導者與被領導者的關系;職位權力;被領導者的素質?題目217：下列屬于領導行為論關注的焦點是（ 。:領導方法?;領導素質???;領導方式??;?領導特性答案：領導方法?;領導方式??題目218：領導生態(tài)系統(tǒng)的構成要素有（ 。:被領導者?;領導者;領導活動;領導環(huán)境?答案：被領導者?;領導者;領導環(huán)境?題目219：下列不屬于領導特質論研究的主要內(nèi)容的是（ 。:領導者的智力特征;領導者的身體特征?;?領導者的個性特征;領導者的行為特征答案：領導者的行為特征題目22：關于領導與管理之間的區(qū)別，下列說法不正確的是（。:領導具有復雜性，管理具有單純性;領導具有超脫性，管理具有操作性;領導具有前瞻性，管理具有當前性;領導具有整體性，管理具有局部性答案：領導具有復雜性，管理具有單純性題目221：“巧婦難為無米之炊”，說明任何領導活動都離不開（ 。:組織文化?;領導者的特質;工作規(guī)范化程度??;組織的物質基礎答案：組織的物質基礎題目222：杜拉克的“五項主要習慣”屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導權變論?;領導特質論?;管理方格論;領導行為論??題目22：以下不屬于行為論階段的主要理論流派是?。:?領導四分圖理論??;路徑一目標理論;“Z理論”;“X“Y答案：路徑一目標理論題目22：下列不屬于領導的特征是?。:權威性?;超前性與戰(zhàn)略性;強制性?;綜合性答案：強制性?題目225：領導環(huán)境按性質可以分為（ 。:政治環(huán)境;自然環(huán)境??;社會、文化、科技環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境答案：政治環(huán)境;自然環(huán)境??;社會、文化、科技環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境題目226：研究“為什么在不同的環(huán)境條件下，相同的領導行為會產(chǎn)生截然不同的領導果?”的屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導特質論?;領導四分圖理論;領導權變論;領導行為論答案：領導權變論題目22：下列不屬于領導的特征是?。:超前性與戰(zhàn)略性;綜合性;強制性?;權威性?答案：強制性?題目22：關于領導與管理之間的關系，下列說法錯誤的是?。:二者之間有區(qū)別，也有聯(lián)系;領導與管理之間是涇渭分明的;領導與管理是兩個不同的概念??;?領導與管理之間是相互滲透的??答案：領導與管理之間是涇渭分明的題目22：領導活動中領導者與被領導者的關系是（??。:共生關系;?協(xié)調(diào)關系;?對立關系?;矛盾關系答案：共生關系題目230：“巧婦難為無米之炊”，說明任何領導活動都離不開（ 。:工作規(guī)范化程度??;組織的物質基礎;領導者的特質;組織文化?答案：組織的物質基礎231：下列不屬于領導的內(nèi)部環(huán)境的是。:組織文化;組織的物質基礎;領導者的特質;政治權利要素答案：政治權利要素題目232：關于領導環(huán)境對領導活動的制約和影響，下列說法正確的有（ 。:領導環(huán)境影響領導活動的主體的發(fā)展?;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式答;領導環(huán)境影響領導職能的內(nèi)容和實現(xiàn)程度;領導環(huán)境影響領導的性質和領導體制;領導環(huán)境影響領導活動全程和領導方式題目233：菲德爾認為影響領導效果好壞的關鍵情景因素有哪些？（ ）:被領導者的素質?;工作任務結構??;領導者與被領導者的關系;職位權力答案：被領導者的素質?;領導者與被領導者的關系;職位權力題目234：勒溫將領導作風分為哪幾種類型？（ ）:專制式領導作風;民主式領導作風?;放任式領導作風;協(xié)商式領導作風??答案：專制式領導作風;民主式領導作風?;放任式領導作風題目235：杜拉克的“五項主要習慣”屬于哪種領導理論流派？（ ）:管理方格論;領導特質論?;領導權變論?;領導行為論??題目23?關于領導的科學化和藝術化，下列說法不正確的是?。:?二者之間是辨證統(tǒng)一的??;?二者之間是相互區(qū)別的;二者之間是相互矛盾的;二者之間是相互轉化的答案：二者之間是相互矛盾的237：關于領導活動內(nèi)外環(huán)境之間的關系，下列說法不正確的是。:外部環(huán)境對內(nèi)部環(huán)境產(chǎn)生壓力?;內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有改變性;內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立;?內(nèi)部環(huán)境對外部環(huán)境具有適應性答案：內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境相互對立題目23：關注領導人的性格、素質方面的特征，這是哪種領導理論的主要研究內(nèi)容？?）:領導方格理論;領導行為論?;領導特質論;領導權變論?答案：領導特質論題目239：研究“為什么在不同的環(huán)境條件下，相同的領導行為會產(chǎn)生截然不同的領導果?”的屬于哪種領導理論流派？（ ）:領導權變論;領導四分圖理論;領導行為論;領導特質論?答案：領導權變論題目240：“巧婦難為無米之炊”，說明任何領導活動都離不開（ 。:領導者的特質;組織文化?;組織的物質基礎;工作規(guī)范化程度??答案：組織的物質基礎題目24：關于領導與管理之間的區(qū)別，下列說法不正確的是（。:領導具有復雜性，管理具有單純性;領導具有前瞻性，管理具有當前性;領導具有超脫性，管理具有操作性;領導具有整體性，管理具有局部性答案：領導具有復雜性，管理具有單純性題目242：豪斯途徑與目標領導理論中提出的領導方式有哪些？（???）:指導型領導方式;參與型領導方式?;成就取向型領導方式;支持型領導方式??答案：指導型領導方式;參與型領導方式?;成就取向型領導方式;支持型領導方式??題目243：?領導行為理論是從什么角度去研究領導行為的？（ 。:?領導性格;領導素質??;?人際關系??;情感因素答案：?人際關系??;情感因素題目244：下列屬于領導行為論關注的焦點是（ 。:?領導特性;領導方式??;領導方法?;領導素質???;領導方法?題目24：下列關于領導環(huán)境的說法，正確的是?。:?領導活動在領導環(huán)境面前完全是被動消極的;組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中;領導活動對領導環(huán)境的改善都有積極作用;領導環(huán)境是包含領導系統(tǒng)之外的全部外界客觀情況答案：組織的內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境總是處于一個動態(tài)的相互作用的過程之中題目24：領導活動中領導者與被領導者的關系是（??。:共生關系;矛盾關系;?協(xié)調(diào)關系;?對立關系?答案：共生關系題目24：關于領導與管理之間的關系，下列說法錯誤的是?。:二者之間有區(qū)別，也有聯(lián)系;?領導與管理之間是相互滲透的??;領導與管理之間是涇渭分明的;領導與管理是兩個不同的概念??答案：領導與管理之間是涇渭分明的題目24?領導活動的主體是（??。:領導環(huán)境;被領導者??;