內(nèi)蒙古烏海市第二十二中學(xué)人教版九年級(jí)語文上冊(cè)21陳涉世家（導(dǎo)學(xué)案2無答案）

烏海市第二十二中學(xué)九年級(jí)語文上冊(cè)學(xué)案?jìng)湔n：白翠榮審核：執(zhí)教：班級(jí)：姓名：時(shí)間：課題21、《陳涉世家》司馬遷學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)簡(jiǎn)介《史記》。結(jié)合注釋，疏通文意，理清“陳涉大澤鄉(xiāng)起義”的原因、經(jīng)過。2、反復(fù)誦讀，揣摩語言、動(dòng)作描寫，會(huì)說出人物個(gè)性化特點(diǎn)以及作者對(duì)待歷史人物陳勝的態(tài)度。重點(diǎn)難點(diǎn)同目標(biāo)2。教具準(zhǔn)備流程學(xué)習(xí)內(nèi)容補(bǔ)充預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)合作探究精讀品析理解品味21、《陳涉世家》1.導(dǎo)入新課。秦始皇吞并六國(guó)之后，對(duì)人民進(jìn)行殘酷的剝削和壓迫，苛捐雜稅繁重。到秦二世時(shí)，賦稅更加嚴(yán)重了，人民痛苦不堪，階級(jí)矛盾到了一觸即發(fā)的地步。陳勝、吳廣正是在這種情況下，發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)了大澤鄉(xiāng)農(nóng)民起義，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)農(nóng)民政權(quán)——張楚，給予秦朝的暴政以致命的打擊，促使了秦速亡，使由秦始皇開始的而想萬世統(tǒng)治中國(guó)的秦王朝只存在短暫的15年便被劉邦的西漢政權(quán)所取代。2.注意下邊加點(diǎn)字的讀音。陽夏人（）輟耕（）點(diǎn)綴（）掇（）啜泣（）悵恨（）茍富貴（）嗟乎（）鴻鵠之志（）閭左（）謫戍（）戊（）戌（）當(dāng)行（）度已失期（）以數(shù)諫故（）罾（）叢祠（）篝火（）陳勝王（）忿恚（）佐（）毋斬（）鞭笞（）袒右（）攻蘄（）詢（）徇（）殉（）社稷（）譙（）憔（）樵（）又間令吳廣（）行收兵（）車六七百乘（）3、作家作品簡(jiǎn)介。司馬遷（約前145—前90年），西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。字子長(zhǎng)，夏陽人。其父司馬談是漢朝太史令。司馬遷10歲“誦古文”，20歲開始游歷，游蹤遍及南北，到處考察風(fēng)俗，采集傳說。在《史記》草創(chuàng)未就之時(shí)，因替投降匈奴的李陵辯解，被捕入獄，受腐刑。出獄后任中書令，發(fā)憤著書，完成《史記》?！妒酚洝肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體史書，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝長(zhǎng)達(dá)3000年的歷史。全書共130篇，包括本紀(jì)（帝王傳記）12篇，世家（記諸侯本系）30篇，列傳（序列人臣事跡）70篇，表10篇，書（記經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、禮樂等方面的情況）8篇。1、學(xué)生齊讀課文第一段。2、結(jié)合重點(diǎn)詞語翻譯課文。……者……也（）嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之。（）茍富貴（）若為傭耕（）太息（）燕雀安知鴻鵠之志哉（）3、問題探究。（1）概括本段段意。（2）文章是從哪幾個(gè)方面來寫陳涉的？為什么先寫這段？（3）“茍富貴，無相忘。”“燕雀安知鴻鵠之志哉”兩句表現(xiàn)了陳涉怎樣的思想品格？1、學(xué)生齊讀課文第二段。2、結(jié)合重點(diǎn)詞語翻譯課文。閭左（）謫戍（）屯大澤鄉(xiāng)（）皆次當(dāng)行（）會(huì)（）度已失期（）法皆斬（）舉大計(jì)（）等（）死，死國(guó)（）天下苦秦久矣（）以（）數(shù)（）諫故（）上（）使外將兵（）楚人憐之（）或（）以為死，或以為亡（）今誠(chéng)以（）吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為（）天下唱（），宜（）多應(yīng)者吳廣以為然（）指意（）念鬼（）威眾（）乃丹書（）帛曰“陳勝王”，（）罾（），固（）以（）怪之矣（）間令（）之次所旁叢祠中（）狐鳴（）旦日（）往往語（）指目（）戍死者固十六七（）3、問題探究。（1）概括本段段意。（2）學(xué)生齊讀第二段。請(qǐng)找出起義的時(shí)間、地點(diǎn)、發(fā)起者、參加者及其人數(shù)。（3）起義爆發(fā)的原因是什么？（4）陳涉吳廣為起義作了哪些輿論準(zhǔn)備？有何作用？（5）從一、二段看，怎樣認(rèn)識(shí)陳涉？（6）陳勝在起義前對(duì)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)作了精辟的分析，他是怎樣分析和估計(jì)的，請(qǐng)簡(jiǎn)要述之。1、學(xué)生齊讀課文第三段。2、結(jié)合重點(diǎn)詞語翻譯課文。素（）廣故數(shù)言欲亡（）忿恚（）笞（）尉劍挺（）佐之（）并殺（）徒屬（）第借令毋斬（）王侯將相寧有種乎（）受命（）從民欲（）袒右（）為壇而盟（）蘄下（）將兵徇蘄以東（）比至陳（）與皆來會(huì)計(jì)事（）將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳（）社稷（）刑其長(zhǎng)吏（）3、問題探究。（1）概括本段段意。（2）說說起義的步驟是怎樣的？起義的步驟是：第一步；接著用作為動(dòng)員群眾起義的口號(hào)。（3）起義的性質(zhì)是什么？（4）“王侯將相寧有種乎！”表現(xiàn)了什么？（5）找出第三部分中使用的動(dòng)詞，體會(huì)語言簡(jiǎn)潔、用詞極富表現(xiàn)力的特點(diǎn)。并說說作用。一、學(xué)習(xí)研討1、課文是按什么順序記敘的？寫了哪些內(nèi)容？請(qǐng)分別用簡(jiǎn)練的語言概括。2、文章扣住起義這個(gè)中心，作者詳寫了什么，略寫了什么？文章這樣剪裁取舍的好處是什么？二、拓展延伸比較閱讀。文段一：陳勝者，陽城人也?！瓪⒅詰?yīng)陳涉。（全文）文段二：陳勝王凡六月。已為王，王陳。其故人嘗與傭耕者聞之，之陳，扣宮門曰：“吾欲見涉。”宮門令欲縛之。自辯數(shù)，乃置，不肯為通。陳王出，遮道而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“伙頤！涉之為王沉沉者！”楚人謂多為伙，故天下傳之，伙涉為王，由陳涉始。客出入愈發(fā)舒，言陳王故情?；蛘f陳王曰：“客愚無知，顓妄言，輕威?！标愅鯏刂?。諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。注釋：①伙頤：伙，表示眾多的意思；頤，通“矣”，嘆詞。②沉沉者：富麗深邃的樣子。③顓（zhuān）：獨(dú)一，專擅。1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（1）比至陳：（）（2）或說陳王曰：（）2、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”（2）諸陳王故人皆自引去，由是無親陳王者。3、“燕雀安知鴻鵠之志哉”中“燕雀”比喻，“鴻鵠”比喻4、你怎樣看待陳勝所說的“茍富貴，無相忘”這句話？⑤你認(rèn)為陳涉建立政權(quán)前后成功和失敗的原因各是什么？我們能從中得到什么啟示？原因：示：。⑥、陳涉是農(nóng)民起義的領(lǐng)袖，作者司馬遷對(duì)這一歷史人物