教務部全年工作計劃

教務部全年工作計劃篇一：xx-xx學年度第一學期教務處工作計劃XX—XX年度教務處工作計劃一、 工作思路認真學習貫徹新課標精神，以加強校本教研，提高教師業(yè)務水平為抓手，以改進和加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效率為重點，進一步端正教風，培養(yǎng)良好的學風、班風，形成良好的校風，實現(xiàn)輕負擔高質(zhì)量，促進學生全面、主動、和諧地發(fā)展，使全校的新課程實施再上一個新臺階，充分發(fā)揮在全縣的示范作用二、 指導思想為了加強教風、學風建設，規(guī)范辦學行為，減負增效，使教學質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。三、重點工作1、 進一步加強新課改精神的學習，全面提高全校教師的業(yè)務素質(zhì)和課堂教學水平。2、 探索校本教研新模式。充分利用現(xiàn)代化交流平臺，探索網(wǎng)絡教研新模式，加強教師間的協(xié)作與交流；實施以教研組為主的“集體備課——上課——評課——再上課”專題式課堂教學研討活動，全面提高課堂教學效率。3、 改進和加強對教學常規(guī)的過程管理，提高教師鉆研教材的意識和備課的實用性。4、落實全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施，健全和完善教學考評獎懲制度，全面提高我們學校教育教學質(zhì)量。四、具體措施（一）重視業(yè)務學習，提高業(yè)務素質(zhì)1、 加強教育理論的學習和指導，提升專業(yè)素質(zhì)。繼續(xù)堅持每周業(yè)務學習活動；學校積極創(chuàng)造條件，采用“走出去，請進來”的方法加強業(yè)務指導，教研組每兩周組織一次業(yè)務學習；全面推行寫教學反思活動，鼓勵教師積極撰寫教學案例、教學敘事和學科論文，保證每學年能夠有一篇獲獎或發(fā)表。2、 加強專題研究，提升教學實踐能力。學校繼續(xù)開展有效教學的途徑與方法的研究，做好教師專業(yè)成長檔案袋建設，課題論文及案例匯編，課題博客建設，微課等工作。各學科、各教研組要根據(jù)縣教研室要求，從目前課改推進的實際出發(fā)，按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案，針對學科課改難點，做好課改課題的申報工作。以課題為龍頭，根據(jù)校本研究課題，要求教師深入?yún)⑴c課題研究，著力關(guān)注教學中的具體問題，以提高教師的教學水平和能力為目的，扎扎實實開展課題研究。用課題研究服務課改實驗，促進教師素質(zhì)的提高，促進學生個性的發(fā)展，促進學校教學質(zhì)量的提高。（二）探索校本教研新模式，提升課堂教學水平，加強對校本教研活動的研究，不斷發(fā)現(xiàn)問題，理清思路，落實新措施，解決校本教研活動中出現(xiàn)的實際問題。改進和完善以校為本的教研制度和工作方法。把校本培訓融入校本教研把集體備課、課例展示、診斷反省、課題研究、等教研模式與校本培訓結(jié)合起來，以校本培訓促進校本教研，以校本教研促進教師專業(yè)成長，形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質(zhì)量的新局面。1、繼續(xù)抓好聽課評課制度，確保其實效性。要求每位教師每學期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開課，倡導從“備課——上課——評課——再上課”的系列活動，讓每位教師參與全過程，在活動中促進提高。2、活動形式力求豐富多彩，確保其全面性、實效性。避免校本教研就是聽課評課的誤區(qū)，充實教研活動的內(nèi)容和形式。因地制宜開展業(yè)務學習、專題討論、看評錄像、問題探討等機動靈活的活動形式，真正讓教研活動為課堂教學服務。3、探索網(wǎng)絡教研新模式，提高活動效率。充分利用現(xiàn)代化辦公平臺，開創(chuàng)網(wǎng)絡教研新模式，進一步增強教師之間的交流，形成濃厚的教學研討氛圍。（三）優(yōu)化教學管理，全面提高教學質(zhì)量1、落實教學常規(guī)，加大備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學常規(guī)的監(jiān)督檢查力度，采用教研組每周一抽查，教務處每月一檢查等方式，確保制度的有效落實。教學開放周的開展和隨堂聽課要制度化，納入教師績效考核中。學校領(lǐng)導要帶頭深入課堂，學校領(lǐng)導每學期聽課不得少于20節(jié)，教師每期聽課不得少于15節(jié)，聽課記錄、評課記錄等要整理歸檔，教務處期末檢查評比，并公布檢查結(jié)果。2、全面貫徹落實教學工作“十字”方針，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教法要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質(zhì)量要“高”。3、加強技能學科和弱勢學科教學。本學期繼續(xù)重點關(guān)注科學、體育、信息技術(shù)學科等學科的教學管理，加強課堂教學的指導和教學常規(guī)的督查，積極培養(yǎng)學科骨干，大力營造良好的學習氛圍，促進學科質(zhì)量的全面提高。4、重視過程檢測，及時改進教學。要求教師做好過程性檢測，每上完一個單元，對學生掌握知識的情況作單元過關(guān)測試，并在備課筆記中做好學生成績登記，以利于及時查漏補缺。教務處重點抓好期中、期末階段性檢測，對學區(qū)的教學質(zhì)量進行全面監(jiān)控。5、重視“輕負高效”。以“有效教學”課題研究為載體，要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學水平，提高課堂教學效率，嚴禁加重學生課業(yè)負擔，力爭做“輕負高效”的教師。6、要求教師及時做好教學工作的總結(jié)，重視反思，重視積累教育教學經(jīng)驗，重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用。附：本期教務處工作行事歷上學期：九月份：1、完成七年級年級學生學籍（學生成長記錄袋）；2、八年級、九年級學生學籍、考籍變更；3、教師教案，作業(yè)批改的檢查；4、各學科組、教師的工作計劃檢查；5、教師工作量統(tǒng)計6、協(xié)助鎮(zhèn)、縣先進教師評選；7、三好學生、優(yōu)秀學生干部的評選表彰；8、安排校級先進教師、優(yōu)秀班主任評選表彰。十月份：1、七年級新生基本信息在網(wǎng)上系統(tǒng)錄入、照相；2、七年級入學摸底考試；3、教師教案，作業(yè)批改的檢查；4、組織、安排月考工作；十一月份：1、高考考生的身份證（第二代）、戶口簿的核查；2、高考聽力、口語考試的設備安裝（計算機室、電腦、攝像頭、布打印機）。十二月份：1、高考宣傳、報名；2、監(jiān)考教師抽調(diào)安排、考場安排。學生桌號、考試通知單發(fā)放；3、高考聽力、口語考試。一月份：1、 水平考試安排；2、 非水平考試年級的教學安排；3、 高考學生的表冊填寫，提檔照顧表、承諾書、信息確認表、畢業(yè)生登記表；4、 云南招生報、考試大綱的征訂；5、期末考試安排：①九年級年級州內(nèi)統(tǒng)考，七年級、八年級年級校內(nèi)命題；②教師監(jiān)考表、桌號、考場安排；篇二：xx-xx年度教務處工作計劃xx-xx學年度文武中學教務（科）處工作計劃文武鎮(zhèn)初級中學一、指導思想上學年，我校在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，圓滿完成了各項教研教學任務，成績喜人，令人鼓舞。新的一學年我們將堅持“以人為本、以德育人、質(zhì)量立?！钡霓k學方針，牢固樹立依法治校、規(guī)范辦學的理念。以學校工作計劃為準繩，以構(gòu)建和諧教育為宗旨，以全面提高教育質(zhì)量為根本，促進教師發(fā)展為目的，強化內(nèi)部教育管理，規(guī)范過程管理，加強常規(guī)檢查，以研促教，努力提高教育教學質(zhì)量。二、工作目標1、狠抓教學常規(guī)管理，規(guī)范教育教學行為，構(gòu)建和諧教育。2、 加強年級組、教研組管理，以研促教，提高教育教學質(zhì)量。3、 加強課堂微環(huán)節(jié)管理，深化教與學的研究，開展以“小組合作、學案導學”為主的“1215”有效課堂教學模式，提高課堂教學質(zhì)量。4、加強教師業(yè)務培訓，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。三、主要措施1、 依據(jù)普洱市兩意見兩要求，結(jié)合我縣教育教學常規(guī)管理辦法要求，進一步健全學校常規(guī)管理制度。使學校各項規(guī)章制度符合學校實際，并切實遵照執(zhí)行，體現(xiàn)制度面前人人平等，不斷增強凝聚力，團結(jié)務實，增強廣大師生熱愛校園，建設校園的意識，打造平安校園，和諧校園。2、 強化內(nèi)部管理，規(guī)范辦學行為，進一步完善績效工資考核制度，真正做到獎勤罰懶，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，以充分調(diào)動教師積極性。3、加強常規(guī)管理，構(gòu)建良好的教育教學秩序，以教師“六認真”（備課、教案、上課、批改、輔導、反思）工作作為教學管理工作的重點和突破口，強化教學紀律管理，強調(diào)執(zhí)行規(guī)范化和監(jiān)督制度化。完善教學日志管理、加大考勤力度，落實檢查制度。4、建立健全行政聯(lián)系掛鉤班組制度，強化年級組、教研組管理。4、 明確校綜合指標，各年級、各科任教師指標（平均分、合格率、高分段、優(yōu)秀率）。督促各教師、教研組、年級組完成計劃，執(zhí)行計劃，協(xié)調(diào)好各科任教師間的關(guān)系與各處室間的關(guān)系，齊抓共管，共同提高。5、 向教研管理要質(zhì)量，開展集體備課活動，文科組以教案為主，理科組以學案為主，緊緊圍繞“1215”課堂模式開展備課、上課、評課、議課活動，以研促教，打造高效課堂。加強信息技術(shù)與學科教學實踐研究，改善教學環(huán)節(jié)，提高教育教學效率。加強教師繼續(xù)教育培訓，通過請進來、派出去等，促使教師不斷學習提高，強化教師素質(zhì)，提高教師素養(yǎng)。6、 向教師隊伍建設要質(zhì)量，完善教師團隊建設，依據(jù)現(xiàn)有資源，優(yōu)化組合，打造務實的班子團隊，教師團隊，使優(yōu)勢發(fā)揮最大化。7、強化教研組（負責教科研究）及年級組（負責班級管理與協(xié)調(diào)）監(jiān)督、管理職能，實現(xiàn)雙線管理，相互促進，共同提高。8、 實行月考及月考分析制度，做好期中、期末工作的安排、布置工作，做好成績統(tǒng)計、上報工作。9、 完成新生入學、報到、注冊工作，做學生的轉(zhuǎn)學、停學、復學工作，完善籍管理。10、抓早、抓實畢業(yè)班工作，組織、協(xié)助年級組制定九年級備考方案，備考計劃，成立以校長為組長的畢業(yè)班工作工作領(lǐng)導小組。實行“包班”制度，建立目標管理機制，完善畢業(yè)班工作，使畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓細，抓出實效。11、加強學校大課間活動的管理，完善大課間活動管理方案，使大課間活動規(guī)范化、制度化、趣味化，切實提高活動質(zhì)量，鼓勵音體美組教師組織開展興趣小組活動。12、加強多功能教室（圖書室、實驗室、計算機教室）的管理，充分發(fā)揮多功能教室是功能作用。13、以教研組為單位，加強引導課題研究活動，爭取完成一個小課題申報。附：文武鎮(zhèn)中學教育教學研究活動表：XX年9月2日篇三：XX年新學期教務處工作計劃本學期是新一學年的開始，各方面的工作都很繁雜，因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來，根據(jù)學校實際情況，特制定本計劃：根據(jù)學校實情，作好部分教師的思想工作，配合學校完成崗位聘任，堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩(wěn)定而略有調(diào)整。配合總務處完成學生報名注冊工作，完成好初一新生的錄取分班工作，初二、初三按計劃開學，正常開課。配合政教處安排好初一新生軍訓工作，召開開學典禮暨表彰大會，對前學期成績突出的學生進行獎勵，配合政教處完成對各班級的量化考核，有利于調(diào)動和為以后評價班集提供依據(jù)。積極配合各年級組完成各組計劃，積極組織有關(guān)教師，對講優(yōu)質(zhì)課的教師進行評定。積極配合學校和組織實驗室工作人員，認真開好實驗課，并做好普實驗收的準備工作。配合各處室完成學校督導評估自查工作，同時做好綠色學校的創(chuàng)建工作，并教育學生要有愛護環(huán)境的意識。加強各年級學生的學籍管理，并查對各班學生的考試成績，為今后各教師的考核提供依據(jù)。負責完成好排課、代課、調(diào)課的臨時性工作，為學校教學的正常運轉(zhuǎn)作好工作。配合年級組訂好本學期的考試資料，注重把教學放在平時來抓，積極參加各年級組的活動。完成好教材征訂工作，并對存書進行統(tǒng)計，以便以后利用，指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放