植物的睡眠說課解讀

1、自主學(xué)會本課生字詞，會寫10個生字。

2、學(xué)會正確、流利、有感情地朗讀

課文。

3、積累詞語，會用“不僅……而且……”說話。

第1頁/共25頁第一頁，共26頁。1、通過圖片資料，對課文有初步了解。

2、自讀質(zhì)疑，把握作者的思路，理清課

文的線索。

3、以多種形式的讀去體會、感悟文本。

第2頁/共25頁第二頁，共26頁。1、認(rèn)識植物睡眠是一種有趣的自然現(xiàn)象，

也是個科學(xué)之謎。

2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主體意識，以及學(xué)生觀察、收集的習(xí)慣與能力。

第3頁/共25頁第三頁，共26頁。在閱讀中了解植物分別是怎樣睡眠的，通過理解課文幫助學(xué)生認(rèn)識植物睡眠這一奇特自然現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生探求自然知識的欲望。

第4頁/共25頁第四頁，共26頁。一、創(chuàng)設(shè)情境，引人入勝第5頁/共25頁第五頁，共26頁。第6頁/共25頁第六頁，共26頁。二、課文朗讀整體感知自由讀課文,哪些段落是寫葉子的睡眠？哪些段落是寫花的睡眠？第7頁/共25頁第七頁，共26頁。三、品讀感悟1、學(xué)習(xí)一到三自然段植物葉子的睡眠。2、學(xué)習(xí)四到六自然段花植物花的睡眠。第8頁/共25頁第八頁，共26頁。

合歡樹紅三葉草花生白屈菜含羞草羊角豆……第9頁/共25頁第九頁，共26頁。合歡樹第10頁/共25頁第十頁，共26頁。紅三葉草第11頁/共25頁第十一頁，共26頁?；ㄉ?2頁/共25頁第十二頁，共26頁。白屈菜含羞草羊角豆‥‥‥第13頁/共25頁第十三頁，共26頁。

再讀課文，看看植物的葉子是怎樣睡眠的呢？思考質(zhì)疑引探第14頁/共25頁第十四頁，共26頁。

合歡樹：那無數(shù)小羽片就成對成對地折合關(guān)閉，好象被手碰撞過的含羞草葉子，全部合攏起來。紅三葉草：但到了傍晚，三片小葉就閉合在一起，垂下頭來準(zhǔn)備睡覺。

花生：它的葉子從傍晚開始，便慢慢地向上關(guān)閉，表示白天已經(jīng)過去。第15頁/共25頁第十五頁，共26頁。第16頁/共25頁第十六頁，共26頁。蒲公英第17頁/共25頁第十七頁，共26頁。胡蘿卜第18頁/共25頁第十八頁，共26頁。晚香玉第19頁/共25頁第十九頁，共26頁。

自讀課文，看看植物的花是怎樣睡眠的呢？思考自學(xué)指導(dǎo)第20頁/共25頁第二十頁，共26頁。睡蓮：當(dāng)夕陽西下時，它又閉攏花瓣，重新進(jìn)入睡眠狀態(tài)。蒲公英：所有的花瓣都向上豎起來閉合，看上去好像一個黃色的雞毛帚。胡蘿卜：垂下頭來，像正在打瞌睡的小老頭。第21頁/共25頁第二十一頁，共26頁。造句植物睡眠在植物生理學(xué)中被稱為睡眠運(yùn)動，它不僅是一種有趣的現(xiàn)象，而且還是一個科學(xué)之迷呢?第22頁/共25頁第二十二頁，共26頁。

辦一期“奇妙的植物王國”手抄報四、鞏固學(xué)習(xí)第23頁/共25頁第二十三頁，共26頁。

說板書

葉子12.植物的睡眠花

合歡樹紅三葉草花生白屈菜、含羞草、羊角豆……睡蓮蒲公英胡蘿卜晚香玉第24頁/共25頁第二十四頁，共26頁。感謝您的觀看！第25頁/共25頁第二十五頁，共26頁。內(nèi)容總結(jié)1、自主學(xué)會本課生字詞，會寫10個生字。3、以多種形式的讀去體會、感悟文本。1、認(rèn)識植物睡眠是一種有趣的自然現(xiàn)象，也是個科學(xué)之謎。二、課文朗讀整體感知。再讀課文，看看植物的葉子是怎樣睡眠的呢。合歡樹：那無數(shù)小羽片就成對成對地折合關(guān)閉，好象被手碰