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醫(yī)生工作學習心得體會非常感謝?醫(yī)院領導讓?我到___?市中心醫(yī)院?進修,我知?道這是領導?對我的關(guān)懷?與信任并寄?予了我殷切?的期望。這?次進修是我?來之不易的?學習機會,?也是對自身?的一次挑戰(zhàn)?。進修時我?帶著明確的?學習目的,?時刻牢記領?導對我的囑?咐,學到了?先進的臨床?理念和技術(shù)?。通過四個?月的進修學?習,使自己?開闊了視野?,拓展了思?路,提高了?業(yè)務技能。?總結(jié)這四個?月的學習,?___市中?心醫(yī)院給我?留下深刻的?印象。這里?的工作節(jié)奏?快而有序,?人員職責明?確,學習氣?氛濃厚。?通過在呼吸?內(nèi)科、心血?管內(nèi)科的系?統(tǒng)學習,進?一步了解了?呼吸系統(tǒng)、?心血管系統(tǒng)?的基礎知識?、最新的診?療技術(shù),全?面熟練掌握?了呼吸科、?心血管內(nèi)科?及相關(guān)科室?常見病、多?發(fā)病的診斷?治療,熟悉?了呼吸科常?規(guī)操作如胸?膜腔閉式引?流、胸膜活?檢、經(jīng)超聲?、CT引導?下經(jīng)皮肺穿?,基本了解?支氣管鏡、?胸腔鏡等操?作要領。?他們科室主?任每周查房?___次。?查房時感覺?氣氛和諧,?講求實事求?是、重視循?證醫(yī)學證據(jù)?,很多原則?性的問題已?達成共識,?但允許不違?反原則的分?歧。中心醫(yī)?院一向強調(diào)?綜合治療,?查房時,先?由一線或進?修醫(yī)生報告?病史;上級?醫(yī)生仔細閱?片,分析可?能診斷,進?一步檢查及?治療方案。?這樣能系統(tǒng)?的有計劃的?使患者得到?合理治療,?同時年輕醫(yī)?生了解很多?相關(guān)知識。?合理的綜合?治療是__?_市中心醫(yī)?院高診療水?平的重要因?素之一。?科室要發(fā)展?,必須重視?再教育、再?學習及后備?人才的培養(yǎng)?。每周__?_次理論學?習、治療新?進展;每周?___次科?內(nèi)學術(shù)討論?;長期高強?度、自覺的?學習、交流?也是他們長?盛不衰的重?要因素。?各學科人員?的通力協(xié)作?是提高診治?水平的保證?。各個科室?都有技術(shù)專?長,每位醫(yī)?生也有技術(shù)?專長,才能?使科室的診?療水平得到?保證。光有?好的臨床醫(yī)?生還不夠,?必須有先進?的設備和完?善的輔助檢?查,才能設?計出理想的?治療方案。?同時醫(yī)院各?科室間的協(xié)?作也很重要?,如手術(shù)科?室、病理科?、診斷科等?。綜合實力?的突出,才?能有診療高?水平。先?進的設備及?技術(shù)也給我?留下很深的?印象。在我?們基層醫(yī)院?有許多困擾?我們的難題?,有了先進?醫(yī)療設備及?技術(shù),會讓?我們迎刃而?解,豁然開?朗。盡管如?此,常規(guī)治?療仍是最常?使用的治療?手段。我覺?得,依靠我?院目前的技?術(shù)、設備,?只要能規(guī)范?的、合理的?運用常規(guī)技?術(shù),開展力?所能及的新?業(yè)務、新技?術(shù),也可以?使大多數(shù)患?者獲得滿意?的療效。?在科室工作?時,能夠感?覺到他們的?自我保護意?識非常強烈?,對病患提?出的各種疑?問都能合理?的解釋并明?確告知病情?發(fā)展及預后?。在中心醫(yī)?院心內(nèi)科學?習期間,極?大的開闊了?我的視野,?特別是他們?濃厚的學習?氣氛、探索?精神,不斷?激勵著我盡?快地掌握新?的理論知識?及技術(shù)。?___個月?的進修時間?是短暫的,?進修生活是?充實而愉快?的。雖然進?修生活很快?結(jié)束了,但?學習是無止?境的,還有?許許多多的?知識要我在?今后的工作?中去認真學?習和研究。?在進修的日?子里,學習?過程里隨時?都伴隨著許?多新的體驗?以及收獲,?給我在這里?的生活增加?了豐富的內(nèi)?容。我回首?這段時光,?審視自身的?改變。我的?專業(yè)知識得?到了鞏固和?增長,學會?了很多先進?的技術(shù)和方?法;但是對?我來說,最?重要的收獲?還是觀念上?的改變。我?現(xiàn)在為自己?的付出和收?獲感到快樂?。我決心要?把學到的知?識和理念帶?回到自己的?工作崗位中?,并在工作?中影響帶動?同事們,使?我院內(nèi)科的?工作水平更?上新臺階。?醫(yī)生工作學習心得體會(二)新醫(yī)神?經(jīng)外科是全?疆神經(jīng)外科?的帶頭人,?全科主任醫(yī)?師、教授_?__人,副?主任醫(yī)師_?__人,主?治醫(yī)師__?_人,同時?在科進修醫(yī)?師___人?左右,護理?人員___?人,編制床?位___張?,顱內(nèi)腫瘤?、顱底疾病?、血管疾病?、脊髓疾病?的診治和手?術(shù)都很成熟?,全疆各地?患者絡繹不?絕,最高同?時住院人數(shù)?高達___?人,每個角?落都是加床?,危重病人?占一半以上?,每日平均?手術(shù)在兩臺?以上,我在?短暫熟悉工?作環(huán)境后就?參加了單獨?值班和收管?病人,見到?了很多以前?只在教科書?上看到的疾?病,遇到疑?難問題虛心?向老師請教?,下班后翻?書查資料鞏?固知識,經(jīng)?常下班后在?科室一邊看?書一邊等急?診手術(shù),急?診手術(shù)是提?高我們動手?能力的好機?會。通過學?習使自己對?神經(jīng)外科疾?病有了更多?認識,對以?前我院的常?見病又有了?新的認識,?對我院常見?的顱腦外傷?的診斷治療?及手術(shù)的精?細化、熟練?化及人性化?有了很大提?高。通過科?室老師每周?授課在神經(jīng)?系統(tǒng)解剖和?CT、CT?-A、DS?A、MRI?、MRA及?MRV等的?閱片也有了?一定提高。?本人還利?用有限的進?修時間完成?了神經(jīng)顯微?培訓課程,?畢業(yè)考核要?分別完成_?__克小白?鼠腹主動脈?的端-端吻?合,頸內(nèi)靜?脈、頸總動?脈端-側(cè)吻?合,另外附?加難度較大?的小鼠腎臟?移植手術(shù),?對此學習班?規(guī)定完成前?兩項考核即?可發(fā)醫(yī)學院?神經(jīng)顯微培?訓證書,有?能力完成三?項者可獲北?京天壇醫(yī)院?頒發(fā)的ya?sgil親?筆簽名的培?訓證書,手?術(shù)是在顯微?鏡下利用顯?微器械在直?徑不到一毫?米的血管斷?端吻合6~?10針,還?要保證解剖?和功能的完?整。自培訓?以來三項過?關(guān)率不及_?__%,其?實腎移植還?是有一定難?度的,一次?手術(shù)下來至?少需要__?_個小時,?這___個?小時需要全?神貫注,有?時快結(jié)束了?一針沒處理?好,或者手?上的力道稍?沒掌握好血?管就破了或?是不通了,?就可能全功?盡棄,剛開?始幾天也做?不成功一例?腎移植,有?時候也想放?棄,但是想?想覺得這次?學習機會不?容易,而且?得到領導的?關(guān)心,我不?能對不起自?己和辜負幫?助過我的人?,經(jīng)常加班?加點訓練,?在兩個月內(nèi)?完成了三個?月的培訓課?程,順利的?考核過關(guān)獲?得了天壇醫(yī)?院頒發(fā)的培?訓證書。?本人進修期?間還與新醫(yī)?繼續(xù)教育辦?和護理部聯(lián)?系,使我科?一名護士順?利進修,期?間共同學習?、協(xié)作,為?回來提高科?室工作、加?強醫(yī)護協(xié)作?打下了基礎?。還從進修?醫(yī)院帶回許?多書籍資料?,手術(shù)錄像?及最新的神

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