杭州市第一次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)

2010年杭州市第一次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試題卷考生須知：1．本卷滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。2．答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫學(xué)校、班級和姓名。3．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效。4．考試結(jié)束，只需上交答題卷。相對原子質(zhì)量：H1C12O16Na23N14S32Mg24Cl35.5一、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分，共16分）1．下列說法正確的是A．煤、石油、天然氣在燃燒過程中生成氮氧化物是目前自然界中氮固定的途徑之一B．生物質(zhì)能來源于植物及其加工產(chǎn)品所貯存的能量,但不包括城市與工業(yè)有機(jī)廢棄物和農(nóng)業(yè)廢棄物等C．化石燃料蘊(yùn)藏的能量實(shí)際是來之于遠(yuǎn)古時(shí)期的生物體湮沒地下之后，不斷吸收地球內(nèi)部的能量D．黏膠纖維、人造棉等人造纖維是利用自然界中非纖維材料通過化學(xué)方法得到的2．下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是編號實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁將SO2通入酸性KMnO4溶液中證明SO2的水溶液具有弱酸性B向少量火柴頭的浸泡液中滴加AgNO3、稀HNO3和NaNO2驗(yàn)證火柴頭含有氯元素C在淀粉－KI溶液中滴加少量市售食鹽配置的溶液真假碘鹽的鑒別D在少量Fe(NO3)2試樣加水溶解的溶液中，滴加稀H2SO4酸化，再滴加KSCN溶液檢驗(yàn)Fe(NO3)2試樣是否變質(zhì)3．下列操作會促進(jìn)H2O的電離，且使溶液pH＞7的是A．將純水加熱到90℃B．向水中加少量NaOHC．向水中加少量Na2CO3溶液D．向水中加少量FeCl3溶液4．下列說法中正確的是A．凡是放熱反應(yīng)都是能自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)，而吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)B．自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大的反應(yīng)，非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變的反應(yīng)C．熵增加且放熱的反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng)D．非自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都不能發(fā)生5．在CoCl2溶液中存在如下平衡：下列說法中不正確的是[CoCl4]2－+6H2O[Co(H2O)6]2++4Cl－藍(lán)色粉紅色A．將CoCl2固體溶于少量水中得到藍(lán)色溶液B．將CoCl2固體溶于大量水中得到粉紅色溶液C．[CoCl4]2－和[Co(H2O)6]2+都是配合物離子（或稱絡(luò)離子）D．將CoCl2溶于濃鹽酸，可得到藍(lán)色溶液6.下列離子方程式正確的是A．硫化鈉的水解反應(yīng)：S2－+H3O＋HS－+H2OB．氧化鋁溶解在NaOH溶液中:3H2O+Al2O3+2OH-=2Al(OH)4-C．明礬溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng)，使SO42-恰好沉淀完全Al3++SO42-+Ba2++4OH-=BaSO4↓+AlO2-+2H2OD．用惰性電極電解飽和氯化鎂溶液：2Cl－+2H2O====2OH－+H2↑+Cl2↑7．下列實(shí)驗(yàn)操作或描述中錯(cuò)誤的是A．將NaNO3和KCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出，趁熱過濾時(shí)，可分離出NaCl晶體B．溶劑蒸發(fā)的速度越快，或濃縮后的溶液冷卻得越快，析出的晶體顆粒就越大C．海帶中碘元素的分離及檢驗(yàn)時(shí)，需要向海帶灰的浸取液中，加入少量稀硫酸和過氧化氫溶液D．紙層析法分離鐵離子和銅離子實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)樣后的濾紙需晾干后，才能將其浸入展開劑中8.世界上60％的鎂是從海水中提取的，其主要步驟如下：①把貝殼制成生石灰；②在海水中加入生石灰，過濾，洗滌沉淀物；③將沉淀物與鹽酸反應(yīng)，結(jié)晶、過濾；④在氯化氫熱氣流中加熱晶體；⑤電解上述所得鹽（熔融條件下）。下列說法正確的是A．向洗滌液中滴加碳酸鈉溶液可檢驗(yàn)沉淀是否洗滌干凈B.上述變化過程中包括了分解、化合、復(fù)分解、置換等四種反應(yīng)類型C．在氯化氫熱氣流中干燥晶體的目的是為了加快干燥速度D．步驟⑤也可以采用電解該鹽水溶液的方法二、選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題3分，共24分）9.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是A．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，己烷中共價(jià)鍵數(shù)目為19NAB．Fe與足量硫粉充分反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NAC．1mol/L的Na2CO3溶液中含有NA個(gè)CO2－3D．由CO2和O2組成的混合物中共有NA個(gè)分子，其中的氧原子數(shù)為2NA10.將氨水滴加到盛有AgCl濁液的試管中，AgCl逐漸溶解，再加入NaBr溶液又產(chǎn)生了淺黃色沉淀。對上述過程，下列理解或解釋中正確的是A．Ksp(AgCl)＜Ksp(AgBr) B．若在AgCl濁液中直接加入NaBr溶液，也會產(chǎn)生淺黃色沉淀C．上述實(shí)驗(yàn)說明AgCl沒有NaBr穩(wěn)定D．因?yàn)镵sp(AgCl)＞Ksp(AgOH)，故氨水能使AgCl溶解11．普通鋅錳干電池的簡圖(如右下圖所示),它是用鋅皮制成的鋅筒作電極兼做容器，中央插一根碳棒，碳棒頂端加一銅帽。在石墨碳棒周圍填滿二氧化錳和炭黑的混合物，并用離子可以通過的長纖維紙包裹作隔膜，隔膜外是用氯化鋅、氯化銨和淀粉等調(diào)成糊狀作電解質(zhì)溶液；該電池工作時(shí)的總反應(yīng)為:Zn＋2NH4+＋2MnO2＝[Zn(NH3)2]2+＋Mn2O3＋H2O關(guān)于鋅錳干電池的下列說法中正確的是A．當(dāng)該電池電壓逐漸下降后，利用電解原理能重新充電復(fù)原B．電池正極的電極反應(yīng)式為：2MnO2+2NH4++2e-==Mn2O3+2NH3+H2OC．電池工作時(shí)，電子由正極通過外電路流向負(fù)極D．外電路中每通過0.1mol電子，鋅的質(zhì)量理論上減小12．2008年9月開始陸續(xù)有多個(gè)品牌的奶粉被檢出含有危害人體的三聚氰胺，這就是轟動全國的“問題奶粉事件”。三聚氰胺的制備反應(yīng)為：6CO(NH2)2[尿素]eq\o(,\s\up8(硅膠),\s\do7(380~400℃))C3N6H6＋6NH3＋3CO2。三聚氰胺和甲醛在一定條件可下制備三聚氰胺甲醛樹脂。下列說法中不正確的是A．三聚氰胺與鹽酸和硫酸等能形成三聚氰胺鹽B．三聚氰胺含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于尿素C．三聚氰胺分子中所有的氮原子化學(xué)環(huán)境均相同D．三聚氰胺甲醛樹脂是一種高分子材料13．常溫下將NaOH溶液與CH3COOH稀溶液混合，不可能出現(xiàn)的結(jié)果是A.pH＝7且c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)=c(OH-)B.pH＜7且c(CH3COO-)>c(H+)>c(Na+)>c(OH-)C．pH＞7且c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)D．pH＞7且c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+)14．有機(jī)物分子中原子間（或原子與原子團(tuán)間）的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列事實(shí)不能說明上述觀點(diǎn)的是：A．苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng)，乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)B．甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，乙烷不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色C．乙烯能發(fā)生加成反應(yīng)，乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)D．苯與硝酸在加熱時(shí)發(fā)生取代反應(yīng)，甲苯與硝酸在常溫下就能發(fā)生取代反應(yīng)15．藥物可以預(yù)防、診斷和治療疾病，而中學(xué)化學(xué)中不少常用化學(xué)試劑本身就具有藥物的功效，如酚酞醫(yī)藥名為果桃,酚酞含片是一種治療消化系統(tǒng)疾病的藥物，其有效成分的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列對該有效成分的說法正確的是A．所有原子可能共平面B．酚酞的水解產(chǎn)物中含有醇羥基C．能發(fā)生加聚反應(yīng)生成高分子化合物D．1mol該物質(zhì)最多能與含4molNaOH的燒堿溶液反應(yīng)16．有3份等質(zhì)量的小蘇打，第1份直接與過量鹽酸反應(yīng)；第2份先加熱，使其部分分解后，再與過量鹽酸反應(yīng)；第3份先加熱，使其完全分解后，再與過量鹽酸反應(yīng)。假若鹽酸的物質(zhì)的量濃度相同，實(shí)際消耗鹽酸的體積分別為V1、V2和V3，則V1、V2和V3的大小關(guān)系正確的是A．V1＞V2＞V3 B.V1＞V3＞V2C.V2＞V3＞V1D.

V1=V2=V三、（本題包括3小題，共20分）17．（6分）80℃2O4氣體充入2L已經(jīng)抽空的固定容積的密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：N2O42NO2，△H＞0隔一段時(shí)間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行分析，得到如下數(shù)據(jù)：（1）計(jì)算20s—40s內(nèi)用N2O4表示的平均反應(yīng)速率為▲mol·L-1·s-1（2）計(jì)算在80℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=▲；（3）要增大該反應(yīng)的K值，可采取的措施有(填序號)▲A．增大N2O4的起始濃度 B．向混合氣體中通入NO2C．使用高效催化劑 D．升高溫度（4）如右圖是80℃時(shí)容器中N2O4物質(zhì)的量的變化曲線，請?jiān)谠搱D中補(bǔ)畫出該反應(yīng)在60℃時(shí)N2O4物質(zhì)的量的變化曲線。18．（7分）①▲②▲（2）FeO42-FeO42-，請寫出該離子反應(yīng)方程式▲。②第二種假設(shè)是：▲，提出該假設(shè)的理論依據(jù)是▲。19．（7分）對一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的研究需要從反應(yīng)條件、限度、速率、定量關(guān)系等因素進(jìn)行綜合分析，下列是關(guān)于化學(xué)反應(yīng)原理的系列研究，請根據(jù)相關(guān)信息回答有關(guān)問題。(1)關(guān)于反應(yīng)生成物的定量研究：已知反應(yīng)：Br2＋2Fe2＋==2Br－＋2Fe3＋，向10mL0.1mol·L–1的FeBr2溶液中通入0.001molCl2，反應(yīng)后，溶液中除含有Cl－外，還一定▲。(填字母序號)A．含F(xiàn)e2+，不含F(xiàn)e3+B．含F(xiàn)e3+，不含Br－C．含F(xiàn)e3+，含有Br－(2)關(guān)于反應(yīng)限度的研究：已知在773K、固定體積的容器中,反應(yīng)CO(g)＋2H2(g)CH3OH(g)過程中能量變化如右圖。曲線Ⅱ表示使用催化劑時(shí)的能量變化。若投入amolCO、2amolH2時(shí)能生成amolCH3OH，反應(yīng)就具工業(yè)應(yīng)用價(jià)值。①若按上述投料比使該反應(yīng)具有工業(yè)應(yīng)用價(jià)值，CO的平衡轉(zhuǎn)化率最小為▲；②在容器容積不變的前提下，欲提高H2的轉(zhuǎn)化率，可采取的措施(答兩項(xiàng)即可)：▲、▲；(3)關(guān)于反應(yīng)速率的研究：氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過程。下面是HNO3發(fā)生的一個(gè)還原過程的反應(yīng)式：NO3－＋4H＋＋3e－→NO＋2H2O①KMnO4、Na2CO3、CuO、KI四種物質(zhì)中的▲(填化學(xué)式)能使上述還原過程發(fā)生。②欲用右圖裝置測算硝酸被還原的速率，當(dāng)反應(yīng)物的濃度、用量及其他影響速率的條件確定之后，可以通過測定▲推(計(jì))算反應(yīng)速率。四、（本題包括2小題，共14分）20．（6分）某同學(xué)進(jìn)行了硫代硫酸鈉與硫酸反應(yīng)有關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程的數(shù)據(jù)記錄如下（見表格），請結(jié)合表中信息，回答有關(guān)問題：實(shí)驗(yàn)序號反應(yīng)溫度（℃）參加反應(yīng)的物質(zhì)Na2S2O3H2SO4H2OV/mLc/mol·L-1V/mLc/mol·L-1V/mLA2010100B205105C201055D405105（1）寫出上述反應(yīng)的離子方程式▲（2）根據(jù)你所掌握的知識判斷，在上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速率最快的可能是▲（填實(shí)驗(yàn)序號）（3）在利用比較某一因素對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響時(shí)，必須排除其他因素的變動和干擾，即需要控制好與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的各項(xiàng)反應(yīng)條件。其中：①能說明溫度對該反應(yīng)速率影響的組合比較是▲；（填實(shí)驗(yàn)序號）②A和B、A和C的組合比較所研究的問題是▲③B和C的組合比較所研究的問題是▲（4）教材是利用了出現(xiàn)黃色沉淀的快慢來比較反應(yīng)速率的快慢，請你分析為何不采用排水法測量單位時(shí)間內(nèi)氣體體積的大小進(jìn)行比較：▲21．（8分）一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)查閱了20℃物質(zhì)Ba(NO3)2NH4ClBaCl2NH4NO3NaClBa(OH)2溶解度并做了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：取氯化鋇固體配成飽和溶液，再向其中加入硝酸銨固體至恰好不溶為止。實(shí)驗(yàn)二：向上述溶液中加入一定量氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量白色沉淀，并聞到刺激性氣體氣味。將所得沉淀反復(fù)水洗后分成兩份。實(shí)驗(yàn)三：向一份沉淀中加入足量稀鹽酸。實(shí)驗(yàn)四：向另一份沉淀中加入足量稀硫酸，再加足量稀鹽酸?；卮鹣铝袉栴}：（1）實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為▲。（2）實(shí)驗(yàn)三中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為▲。（3）實(shí)驗(yàn)四中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為▲；相關(guān)的化學(xué)方程式為▲。五、（本題包括3小題，共20分）22．（7分）已知：，丙烯是重要的化工原料，一定條件下可發(fā)生下列轉(zhuǎn)化：BH2O，H＋CH3－CH－CHBH2O，H＋CH3－CH－CH3CNKCNAHBrCH3－CH＝CH2③②①③②①④催化劑Br④催化劑Br2CHCH3－C－CH3BrCOOHC2H5OH，濃硫酸EC2H5OH，濃硫酸EDH2O，H＋CKCN⑦⑥⑤⑦⑥⑤回答下列問題：⑴與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。⑵D與足量乙醇反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式為______▲_____。⑶B的同分異構(gòu)體有多種。寫出其中既能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又能發(fā)生酯化反應(yīng)且結(jié)構(gòu)中只有一個(gè)甲基的所有可能的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式▲。23．（6分）食品安全關(guān)系國計(jì)民生，影響食品安全的因素很多。下面是以食品為主題的相關(guān)問題，請根據(jù)要求回答。（1）聚偏二氯乙烯()具有超強(qiáng)阻隔性能，可作為保鮮食品的包裝材料。它是由____▲____(寫結(jié)構(gòu)簡式)單體發(fā)生加聚反應(yīng)生成的。若以乙炔為原料，通過加成反應(yīng)生成1,1,2-三氯乙烷，再和氫氧化鈉醇溶液反應(yīng)可合成這種單體，則在上述加成反應(yīng)中宜選擇的加成試劑是▲。（選填編號字母）A.HClB.Cl2（2）人們從食用植物油中攝取的亞油酸[]對人體健康是十分有益的，然而，市場上經(jīng)常會出現(xiàn)價(jià)格低廉的植物油，其中的亞油酸含量很低。下列關(guān)于亞油酸的說法中不正確的是______▲________。（選填編號字母）A．分子式為C18H34O2B．在食用油中亞油酸通常是以甘油酯的形式存在C．亞油酸屬于一種不飽和低級脂肪酸D．亞油酸含量高的植物油在空氣中易氧化變質(zhì)（3）木糖醇[CH2OH(CHOH)3CH2OH]作為一種甜味劑，食用后不會引起血糖升高，比較適合于糖尿病人食用。請預(yù)測木糖醇能否和新制備的Cu(OH)2濁液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)？預(yù)測的依據(jù)是▲。（4）酒精在人體肝臟內(nèi)可轉(zhuǎn)化為多種有害物質(zhì)，有機(jī)物A是其中的一種，對A的結(jié)構(gòu)進(jìn)行如下分析：①通過樣品的質(zhì)譜分析測得A的相對分子質(zhì)量為60②核磁共振氫原子光譜能對有機(jī)物分子中同性氫原子給出相同的峰值(信號)，根據(jù)峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數(shù)目。例如：乙醇(CH3CH2OH)有三種氫原子(圖1)。經(jīng)測定，有機(jī)物A的