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文檔簡介
2023-2023年小學語文遼寧小升初模擬試卷【34】含答案考點及解析班級:___________姓名:___________分數(shù):___________題號一二三四五六七八九十十一十二總分得分注意事項:
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2.請將答案對的填寫在答題卡上評卷人得
分
一、選擇題1.用“√”選擇對的的讀音。(5分)著迷(zháozhāo)勉強(qiánɡqiǎnɡ)撕破(sīshī)五個孩子正在海風咆哮聲中安靜地睡著.(zhe
zháo)。兩個孩子都在她身邊,睡著.(zhe
zháo)了?!敬鸢浮縵háo
qiǎnɡ
sī
zhe
zháo【解析】略2.下列詞語注音完全對的的一組是
(
)A.翅膀(zhìbǎng)議論(yìlùn)畜養(yǎng)(xùyǎng)聊以自慰(niáoyǐzìwèi)B.別墅(biéshǔ)抽噎(chōuyē)氈靴(zhānxuē)千鈞一發(fā)(qiānjūnyífà)C.瀏覽(liúlǎn)征詢(zīxún)追悼(zhuīdào)死得其所(sǐdéqísuǒ)D.璀燦(cuǐchàn)嚴峻(yánjùn)俊朗(jùn
lǎng)
和睦相處(hé
mù
xiāng
chǔ)【答案】C【解析】3.選出朗讀節(jié)奏有誤的一項(
)A.有的人/活著,他已經(jīng)/死了。B.給人民作/牛馬的,人民/永遠記住他?。?只要/春風吹到的地方,到處是/青青的野草。D.他活著/別人就不能活的人,他的下場/可以看到。【答案】B【解析】略4.為加點字選擇對的的讀音,用“√”畫出。崗位(g?。睿纾绋g)樹冠(guānguàn)倚窗(yīyǐ)瞭望(liáoliào)【答案】略【解析】略5.詩句“柳暗花明又一村”的前半句中是(
)A.山重水復疑無路B.長恨春歸無覓處C.八十里路云和月D.落紅不是無情物【答案】A【解析】略評卷人得
分
二、現(xiàn)代文閱讀6.約
客(8分)黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。(1)結(jié)合上下文,理解下列詞語。(4分)黃梅時節(jié):
家家雨:
處處蛙:
(2)讀了第一行詩,你仿佛看到了什么?(4分)
【答案】(1)江南梅子黃了,熟了,大都是陰雨連連的時候,多陰雨。
家家戶戶都趕上下雨。形容雨水多,到處都有。
到處是蛙跳蛙鳴?!窘馕觥柯栽u卷人得
分
三、文言文閱讀7.課外閱讀。鷸蚌相爭,漁翁得利蚌方出曝,而鷸啄其肉,蚌合而拑其喙。鷸曰:“今日不雨,明日不雨,即有死蚌!”蚌亦謂鷸曰:“今日不出,明日不出,即有死鷸?!眱烧卟辉赶嗌帷O者得而并禽之。翻譯:蚌張開殼曬太陽,鷸去啄它,嘴被蚌殼夾住,兩方都不相讓。漁翁來后把兩個都捉住。1.你從中獲得了什么啟發(fā)?2.你還知道哪些類似的寓言故事?【答案】1.必要時應當團結(jié)互助,而不應當鉤心斗角,要看清和對付共同的敵人,否則,就必然會讓敵人有可乘之機,彼此都遭受劫難。2.兩虎相爭,必有一傷。【解析】略評卷人得
分
四、書寫8.看拼音,寫詞語?!敬鸢浮砍湟?/p>
九霄云外
蕩氣回腸
誘惑
五花八門
息息相通【解析】評卷人得
分
五、語言表達9.暢所欲言:十、你還知道哪些兒童小英雄,說說他們的機智勇敢?!敬鸢浮俊窘馕觥柯栽u卷人得
分
六、填空題10.根據(jù)意思寫詞語(1)形容天空湛藍,像剛剛水洗過同樣。(
)(2)海面波濤一浪高過一浪。(
)(3)安定地生活,快樂地勞動。(
)【答案】【解析】略11.詞語接龍縱橫交錯
→錯綜復雜→(
)→(
)→(
)→(
)→(
)→(
)→【答案】雜七雜八
八仙過海
海闊天空
空穴來風
風吹草動
動蕩不安【解析】略12.根據(jù)語境,填詩句。爺爺70大壽:親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海,壽比南山”,可爺爺卻嘆道:“__________________”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃?“__________________”?!敬鸢浮俊跋﹃枱o限好,只是近黃昏”“老驥伏櫪,志在千里”【解析】對詩句的積累并靈活運用能力的考察。一方面要抓住題眼,所填的內(nèi)容必須是詩句。另一方面是理解語段的意思,所寫詩句要符合語境。詩句的積累和運用對于提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)積極的思想品質(zhì),提高習作水平有著重要的作用。13.按規(guī)定寫詞語。①仿照例子寫詞語:起死回生(具有反義詞)________;________;________②寫出具有“想”字的四字詞語:________;________;________③寫出“ABCC”式描寫人物神情的成語:________;________;________【答案】欲擒故縱;能屈能伸;推陳出新;前思后想;冥思苦想;朝思暮想;虎視眈眈;得意洋洋;興致勃勃【解析】本題考察分類掌握成語的能力。在于平時的記憶積累。學生應熟讀課文的同時,識記常用詞語。①仿照例子寫詞語:起死回生(具有反義詞):欲擒故縱、能屈能伸、推陳出新。②寫出具有“想”字的四字詞語:前思后想、冥思苦想、朝思暮想。③寫出“ABCC”式描寫人物神情的成語:虎視眈眈、得意洋洋、興致勃勃。本題考察學生對語文知識的積累。平時一定要對一些文中的、課外閱讀中的詞語多做一些摘抄、積累,分類整理,加強背誦,此題會迎刃而解。14.寫出反義詞從容—________
寬厚—________【答案】驚恐;苛刻【解析】略從容:形容詞。解釋:指人鎮(zhèn)定、時間富余或休息。寬厚:寬而厚。也指(待人)寬容厚道,寬恕別人。也指(聲音)渾厚。驚恐:亦作“驚荒”。膽怯慌張??量蹋褐?條件、規(guī)定等)過于嚴厲;刻薄。如:這些條件太苛刻
,沒法談下去。形容某人的行為怪異,故意刁難,或規(guī)定過高。往往形容人蠻不講理的嚴格和規(guī)定?!军c評】重要測試學生對反義詞的理解評卷人得
分
七、信息匹配15.讀《把掌聲分給她一半》完畢下題。(1)孫晉芳悔恨自己心胸不寬闊,她懂得了自己的喜怒哀樂、自己的情緒起伏會直接影響隊員,影響勝負,于是她決心繼續(xù)磨練自己,要把心海中的暗礁一塊一塊炸平。
(2)假如把中國女排的姑娘們比為一顆顆璀璨的珍珠,那么,孫晉芳就是一條閃閃發(fā)光的金錢,把顆顆珍珠串連在一起,中國女排才成為閃耀著奇光異彩的戰(zhàn)斗集體。
【答案】(1)這句話寫的是孫晉芳決心磨練自己,讓自己變得胸懷寬廣。贊美了孫晉芳嚴于律己、忍辱負重、顧全大局的崇高品質(zhì)。(2)這句話寫的是孫晉芳把女排姑娘凝聚在一起,女排才干成為優(yōu)秀的集體。贊揚了孫晉芳卓越的組織才干?!窘馕觥俊拘☆}1】【小題2】本題規(guī)定圍繞文本,圍繞課文主旨答題。評卷人得
分
八、書面表達16.聯(lián)系課文內(nèi)容或查字典,寫出下列詞語的意思。(1)五彩繽紛:_________________________________________(2)日新月異:_________________________________________(3)瞬息萬變:_________________________________________(4)相輔相成:_________________________________________(5)翱翔:_____________________________________________(6)宇宙:_____________________________________________【答案】(1)形容色彩繁多而艷麗(2)天天每月都有新的變化,形容事物進步,發(fā)展得不久(3)形容極短的時間內(nèi)變化快而多。(4)互相補充,互相配合(5)在空中回旋地飛(6)涉及地球及其一切天體的無限空間【解析】評卷人得
分
九、句型轉(zhuǎn)換17.按規(guī)定完畢句子訓練。(1)只有講衛(wèi)生,大家的健康和殘疾才有保障。(修改病句)_________________________________________________________(2)不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。(改寫成反問句)_________________________________________________________(3)白茫茫的大雪覆蓋了田野。(改為“被”字句)_________________________________________________________(4)在這知識競爭的年代,我怎能不努力學習呢?(改寫成陳述句)_________________________________________________________【答案】(1)只有講衛(wèi)生,大家的健康才有保障。(2)不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?(3)田野被白茫茫的大雪覆蓋了。(4)在這知識競爭的年代,我要努力學習?!窘馕觥?1)搭配不妥(2)1、將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否認詞(不是、不能、不會等)2、將否認句中的否認詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)。3、在肯定詞或否認詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。4、句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等,句末的句號改為問號。(3)被字句:主語必須為受事者(4)去掉反問詞,問號改句號。評卷人得
分
十、判斷題18.判斷下列說法,對的畫“√”,錯的“×”。(4分)(1)“誰會說詹天佑不是一位杰出的愛國工程師呢?”和“誰都會說詹天佑是一位杰出的愛國工程師?!边@兩句話說法不同,但意思同樣。(
)(2)“竭澤而漁”這個成語告訴我們不能只顧眼前的利益,而應當從長計議,合理規(guī)劃。(
)(3)《北京的春節(jié)》一文以時間為經(jīng)線,以人們的活動為緯線構(gòu)成全文。(
)(4)“思/援弓繳/而/射之.”這句話的朗讀停頓是錯誤的。(
)【答案】√,√,√,ㄨ【解析】略19.圈出句中的錯別字,并改正。1.你礁,我剛給你上了一節(jié)煉習課,現(xiàn)在你可以向任何人說你是李斯特的學生了。
(
)(
)2.聽說我的一位學生住在這兒,明天就要舉辦剛琴演奏會,我想這人肯定就是您了。
(
)【答案】1.礁(瞧)
煉(練)
2.剛(鋼)【解析】略20.判斷下面的說法是否對的。(3分)
(1)、“眼花耳鳴”和“花花綠綠”中“花”的意思相同。
(
)(2)、“千年夢圓在今朝”中“千年夢”指中國人飛離地球,遨游太空。(
)(3)、謝皮羅專家把“?”拉直變成“!”證明了漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。(
)【答案】×
×
√【解析】略21.火眼金睛改錯字。(7分,每個1分)(1)毛絨絨的支頭,/雪銹的花邊蕭灑,/串串花穗齊綻,/潔白的留蘇如畫。(
)(2)在燦燦的金輝里/閃著凈亮的雪花。(
)【答案】(1)茸茸
枝
繡
瀟
流(2)暉
晶【解析】字形的考察。22.根據(jù)課文內(nèi)容判斷,對的打“√”,錯的打“×”。1.《石灰吟》和《竹石》都是借物言志。
(
)2.“粉骨碎身渾不怕”中的“不”字表現(xiàn)出石灰石不怕犧牲的品格。
(
)3.“咬定青山不放松”中的“不”字表現(xiàn)出堅定不移的品格。
(
)4.“不愿過江東”中的“不”字表現(xiàn)出楚霸王項羽慷慨殉難的豪情。(
)【答案】1.√2.√3.√4.√【解析】略評卷人得
分
十一、連線題23.我會連線。gé
zhēng
cháng
láng
償
嗝
狼
錚【答案】cháng
gé
láng
zhēng償
嗝
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