高校生康復(fù)科見習(xí)心得感悟

第4頁共4頁高校生康復(fù)科見習(xí)心得感悟道路?是曲折的前?途不一定是?光明的所以?需要我堅(jiān)持?，現(xiàn)在開始?工作了感受?也很多?？?之。至少堅(jiān)?持了還能有?一絲希望，?若不堅(jiān)持就?一定沒有希?望。要有的?一顆平凡的?心，一顆寬?闊的心，一?顆不抱怨的?心，所謂的?公平是相對(duì)?的公平，并?沒有絕對(duì)的?公平與不公?平，要看開?，想開，不?計(jì)較，這樣?才不會(huì)活的?累！還年輕?，應(yīng)該充滿?活力，充滿?干勁，發(fā)揮?自我潛力。?踏上了由?新余開往東?得列車，于?年月日。人?非常多，就?那樣顛簸了?一夜，第二?日終于到達(dá)?了目的地，?轉(zhuǎn)乘555?來到距離珠?江醫(yī)院最近?的一個(gè)站臺(tái)?，一起齊心?協(xié)力的著珠?江醫(yī)院，一?起扛著那些?重重的行李?，一會(huì)，一?座城堡似的?高樓呈現(xiàn)在?面前，上面?屹然立著幾?個(gè)大字“南?方醫(yī)科大學(xué)?珠江醫(yī)院”?心里真是苦?盡甘來，由?衷的高興。?接下來我面?臨著一個(gè)巨?大的問題，?學(xué)校與醫(yī)院?在住房問題?上沒有達(dá)成?協(xié)議，今晚?該住哪里？?暫時(shí)把東西?放到醫(yī)院的?宿舍師兄師?姐們那，接?著去教學(xué)處?辦完手續(xù)，?之后去看了?看康復(fù)治療?室并認(rèn)識(shí)了?康復(fù)科的老?師們?nèi)缓笪?大家商量好?分批找房子?。因?yàn)椴?熟，所以我?不敢走遠(yuǎn)，?走了好多地?方，也看了?幾處房子，?但就是沒有?合適的最后?我和同學(xué)問?一保安叔叔?，告訴我去?找租房中介?，按保安叔?叔指的路線?，找到中介?公司。中介?把我?guī)У街?江醫(yī)院后面?的一個(gè)小區(qū)?，叫基建新?村。那里外?表看上去很?破，但里面?還好還算寬?敞，擠擠還?是能住的下?，當(dāng)天我商?量還沒有確?定要不要租?下這套房子?，因?yàn)槲疫€?是很期待著?學(xué)校能聯(lián)系?好醫(yī)院，讓?我住醫(yī)院宿?舍。那晚我?打算住賓館?，可因?yàn)橛?的同學(xué)沒有?帶___，?也因?yàn)樘F?，所以__?_留宿網(wǎng)吧?。記得那晚?我給吳主任?打了一個(gè)電?話，讓她盡?量幫我要到?醫(yī)院宿舍，?然后我網(wǎng)吧?憔悴的度過?了一個(gè)通宵?，那簡直是?要命啊。?第二天我還?是繼續(xù)找房?子，中午我?已經(jīng)精疲力?盡無精打采?了考慮到方?便，已經(jīng)決?定租下基建?新村的那套?房子。而且?我生活上面?決定自己開?火，吃飯問?題自己解決?。就這樣我?開始大張旗?鼓的搞衛(wèi)生?，買生活用?品，很快我?一個(gè)大家庭?形成了很熱?鬧呵呵！?但也分工合?作，生活上?我很是團(tuán)結(jié)?。八個(gè)女生?輪流買菜、?煮飯、洗碗?、搞衛(wèi)生。?一起圍著一?張桌子吃飯?，很像一大?家子人，經(jīng)?常邀請(qǐng)老師?及患者一起?來吃飯，其?樂融融呵呵?，現(xiàn)在回想?起還真懷念?那段實(shí)習(xí)日?子！會(huì)經(jīng)常?一起逛街買?日常用品，?一起買衣服?鞋子之類的?或者沒事就?出去磨鞋，?就是什么都?不買哈哈哈?。也經(jīng)?？?書，加強(qiáng)理?論知識(shí)，以?免老師問起?能答上一些?問題就不會(huì)?很丟臉了偶?爾搞點(diǎn)小興?趣，繡十字?繡、鉤鞋、?織圍巾、下?象棋之類。?但生活也并?不是一帆風(fēng)?順___無?缺的有時(shí)我?會(huì)產(chǎn)生點(diǎn)小?矛盾小意見?什么的但之?后還是會(huì)換?位思考，為?對(duì)方著想，?把事情看開?，什么都不?計(jì)較，所以?我很快就又?一起了一起?堅(jiān)持到最后?。生活上我?得到很大的?鍛煉。剛?開始還有點(diǎn)?后怕，首先?的實(shí)習(xí)科室?是言語室。?因?yàn)檠哉Z課?上的不是很?認(rèn)真，心虛?了擔(dān)心老師?提問答不上?來。但還好?，小靜老師?問的問題都?不難，一個(gè)?很隨和的人?，教學(xué)上也?很嚴(yán)肅并責(zé)?任心很強(qiáng)，?跟著她認(rèn)真?學(xué)習(xí)加上努?力地復(fù)習(xí)課?本，已經(jīng)可?以獨(dú)立做失?語癥、構(gòu)音?障礙、吞咽?障礙、神經(jīng)?功能障礙等?一些患者，?并進(jìn)步越來?越大。而且?小靜老師還?夸獎(jiǎng)我很適?合做言語，?很是高興，?能取到良好?的成績最主?要還是帶教?老師指導(dǎo)有?方加上個(gè)人?努力及興趣?。第二個(gè)?實(shí)習(xí)科室是?病房，由于?科室安排，?言語室多呆?了一周，該?室就少呆了?一周，這里?學(xué)會(huì)了床邊?的一些臨床?知識(shí)，解如?何預(yù)防并發(fā)?癥、懂得肢?體被動(dòng)活動(dòng)?、肢體正負(fù)?壓、中頻治?療腦中風(fēng)的?病人。這里?各方面的能?力也得到鍛?煉。第三?個(gè)實(shí)習(xí)科室?是運(yùn)動(dòng)室，?這里面很熱?鬧帶教老師?最多了帶教?老師是汪老?師，跟著他?學(xué)到很多臨?床實(shí)踐知識(shí)?，不一樣患?者病情他讓?我評(píng)估并做?出治療方案?，就這樣我?對(duì)肌力的分?級(jí)、Bob?ath運(yùn)動(dòng)?療法、Br?ounns?trom分?級(jí)及運(yùn)動(dòng)療?法、Roo?d刺激法、?PNF技術(shù)?、ADL評(píng)?估、MRP?治療方案等?又取得了一?大進(jìn)步。?第四實(shí)習(xí)科?室是針灸室?，這里有兩?個(gè)帶教老師?，有他耐心?指導(dǎo)加上自?己的勤學(xué)好?問，可以獨(dú)?立給偏癱病?人截癱病人?及適應(yīng)癥病?人扎針灸，?并了解此方?法對(duì)面神經(jīng)?麻___病?人非常有效?，前提要是?初期。對(duì)?一些調(diào)理內(nèi)?臟問題也可?以通過做針?灸，艾灸等?方法來解決?，對(duì)外感風(fēng)?寒，體內(nèi)濕?氣重的病人?可以進(jìn)行拔?火罐走火罐?進(jìn)行治療。?第五實(shí)習(xí)?科室是作業(yè)?室，跟著徐?老師一起學(xué)?習(xí)，除了教?我手法另外?還結(jié)合理論?知識(shí)，這里?主要是進(jìn)行?手法治療，?常見的有中?風(fēng)偏癱后遺?癥患者（肩?關(guān)節(jié)半脫位?多見）高位?截癱患者，?及周圍神經(jīng)?障礙患者。?主要治療方?法有關(guān)節(jié)松?動(dòng)，增加關(guān)?節(jié)活動(dòng)度，?降低肌張力?，增加肌力?，手指的精?細(xì)運(yùn)動(dòng)，手?眼協(xié)調(diào)等。?第六實(shí)習(xí)?科室是理療?室，這也有?兩位老師帶?我這里各種?理療器材，?并懂得了各?個(gè)機(jī)器的適?應(yīng)癥及禁忌?癥。如：高?、中、低頻?，紅、紫外?線，超聲藥?物導(dǎo)入，超?聲波等等。?最后一個(gè)實(shí)?習(xí)科室是推?拿室，這體?會(huì)到推拿不?僅僅是可以?保健，更重?要的還可以?治療疾病。?這跟老師學(xué)?習(xí)了很多的?按摩手法，?頸椎牽引，?腰椎牽引的?操作方法，?按摩對(duì)一些?頸肩腰腿痛?的患者很有?效果。搞?業(yè)外活動(dòng)，?科里也經(jīng)常?會(huì)聚聚。比?如每星期打?一次羽毛球?，經(jīng)常打乒?乓球，出去?野炊之類的?來鍛煉身體?還可以聯(lián)絡(luò)?感情。很辛?運(yùn)，正好趕?上過年之前?實(shí)習(xí)結(jié)束，?記得我康復(fù)?科搞了一次?大聚會(huì)，那?就是一起吃?年夜飯，擺?酒設(shè)宴，配?合節(jié)目，有?獎(jiǎng)活動(dòng)等，?吃完飯我還?一起去看了?一