實(shí)用的高中作文集錦5篇

第頁實(shí)用的高中作文集錦5篇中學(xué)作文篇1

翻開歷史，王道士笨拙地用石灰粉刷看起來暗乎乎的壁畫，用鐵錘砸著著敦煌莫高窟的塑像——婀娜的體態(tài)變成了碎片，優(yōu)美的淺笑變成了泥巴……

這是余秋雨筆下的敦煌之殤，令人無比痛心。我們曾指責(zé)王道士的貪戀薄利，批判他的愚昧無知。可是，假如從毀壞文化的角度看，一個小小的道士也就是在大漠風(fēng)塵中加速了幾面壁畫的風(fēng)化，也就是給絢麗的敦煌文化劃下了幾道傷痕罷了。今日，世人對文化的踐踏，相比于王道士，真正是有過之而不及。

與王道士不同，現(xiàn)代人毀棄文化，手段更高超，理由更堂皇。時(shí)下，有一句很經(jīng)典的話，叫做“文化搭臺，經(jīng)濟(jì)唱戲”。口頭上，信誓旦旦復(fù)興文化，事實(shí)上，是在文化遺產(chǎn)中找尋經(jīng)濟(jì)的賣點(diǎn)，文化已經(jīng)成為了經(jīng)濟(jì)的附屬品。

現(xiàn)代人不是王道士，王道士只是把藝術(shù)珍品賤價(jià)出售，現(xiàn)在的人靠自己的想像力，從經(jīng)典文化中“淘金”，不用花重資贊助黃金時(shí)段的廣告，不必在產(chǎn)品質(zhì)量上精益求精，只要包裝袋上多出幾個世人熟識的古雅的字眼，滯銷的商品就會供不應(yīng)求，何樂而不為？至于那些文化，與廠家何關(guān)？與唯利是圖的商賈何關(guān)？于是乎，諸葛亮成了羽扇的代言人，屈原也成了一只大粽子，陶淵明因?yàn)榛貋硖飯@，親自勞作，而被消費(fèi)者爭來搶去！商業(yè)利益的驅(qū)動，就像一只巨大的火球，急速燃燒，將那些脆弱的文化當(dāng)作火柴，愈燒愈旺，于是，文化的精髓化作了一縷輕煙，隨風(fēng)飄散了。

一個古老的民族在流血，一泓千年不息的文明之水正在被污染，我們引以為豪的深厚文化底蘊(yùn)正在一點(diǎn)點(diǎn)地被稀釋、消解，剩下的只有在商業(yè)勁風(fēng)中風(fēng)干的幾個名詞。

經(jīng)濟(jì)本是文化生長的土壤。遠(yuǎn)的不說，只要看看徽商的殷實(shí)，看看徽文化的發(fā)達(dá)，我們就能擺正經(jīng)濟(jì)與文化的關(guān)系。

徽州商人在經(jīng)商之初，無疑是艱難的。從小離鄉(xiāng)背井，出外賣藝，奮力拼搏。最終，出現(xiàn)了“無徽不成鎮(zhèn)”的繁盛景象。但是，徽商留給我們的不僅是物質(zhì)財(cái)寶。遙望他們遠(yuǎn)去的背影，我們還看到了一種“文化”的東西在閃爍：“以誠待人”“以義為利”“以人為本”。徽商創(chuàng)建了徽文化，徽文化的崛起又為原本灰頭土臉的徽州山民戴上了一頂“儒商”的帽子。

回望歷史，我們的文化與經(jīng)濟(jì)，是結(jié)合得如此完美無缺?？墒?，今日，我們在追求經(jīng)濟(jì)利益的時(shí)候，把文化糟蹋到了何種地步！

美國學(xué)者說明類似文化開發(fā)時(shí)曾經(jīng)說，當(dāng)前中國的文化開發(fā)不僅有“過度性”，也有“淺薄性”。這，莫非不應(yīng)當(dāng)引起我們的深刻反思嗎？

歷史是一個時(shí)代精神的縮影，文化，是維持民族發(fā)展的生命線。可是，今日，傳統(tǒng)文化在經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，正在哭泣。亞里士多德曾說，我們的世界是須要文明的。先哲的話，當(dāng)給我們敲響一聲穿透時(shí)空的警鐘：不要讓我們再重演文化之殤的悲劇了！

中學(xué)作文篇2

此時(shí)已是休息時(shí)間，我胡亂翻看著那厚重的教科書，明顯與班級的嬉鬧聲不合稱……

我只是個平凡的小女生，相貌平平，成果平平……剛剛步入高三，可能是前人留給了自己太多的恐驚感吧，于是暗自告知自己真的要努力學(xué)習(xí)了。

面對人生轉(zhuǎn)折，我不要錯失良機(jī)。很意外的，我的成果突飛猛進(jìn)。醇厚說：這個好消息連我自己都不敢信任。表面上平安靜靜，但是心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜的。是班任的一句玩笑話驚醒了我。她說：“這成果沒有水分吧？”那一刻的我，似乎一下子墜入了十八層地獄，此刻，沒有人會理解我現(xiàn)在的心情，莫非我的努力就這樣被摧殘的一文不值了嗎？真的很委屈，也真的很生氣。于是，暗下決心，證明給全部人看。就這樣，化哀思為力氣，在其次次的考試中我再次的奪冠。

再也沒有人會那樣說我了，然而，我并不歡樂！

當(dāng)你處在肯定高度的時(shí)候，許多事情都由不得你的。就像許多常人成為明星之后，他們的生活方式會不自覺的被變更一樣。當(dāng)然，我沒有他們那樣高大，只是做個比方而已。

許多雙眼睛凝視著你，許多壓力排著隊(duì)向你邁進(jìn)：父母的期望，老師的夸贊，同學(xué)的競爭對手。其中，最要命的是：當(dāng)你處在這一“高地”還會遭到一些冷眼。

因?yàn)椴幌胧?，所以要極力的維護(hù)。久而久之，便形成了肯定的思維模式：“我就是這樣，面對現(xiàn)實(shí)的壓力，我不得不努力學(xué)習(xí)。因?yàn)榫痛送?，會讓許多人嘲諷的?！泵刻熳谧簧希煌５姆粗艘槐橛忠槐榈臅?，給別人一種特殊好學(xué)的感覺，以至于讓人以為我只是個會學(xué)習(xí)的人，別無它用。有誰知道，我也會有溜號的狀況呢？有誰知道，閑下來的我也是個活潑開朗的人呢？有誰會知道，我也有和他們一樣的情感呢？我何嘗不想加入他們的八卦談話，何嘗不想放縱的玩鬧，何嘗不想……可這一切帶給我的又將是什么呢？過去的我和他們一樣，甚至都不會去觸摸書本，結(jié)果當(dāng)然是可想而知的，我不會得到滿足的`答卷，也不會帶來美妙的人生。所以，我不想再次的過著那種漫無目的的生活；所以，我要抑制住自己。在高考倒計(jì)時(shí)160天的日子之后在去玩鬧也不遲吧。真正笑到最終的才是贏家，不是嗎？

假如用僅剩的160天苦澀，來換我一生的華蜜，或許這是個不錯的交易。

勝利要耐得住孤獨(dú)。

勝利要耐得住各方壓力。

勝利要正確面對一切。

堅(jiān)持吧，華蜜在轉(zhuǎn)角等候！

中學(xué)作文篇3

時(shí)間在消逝、多么簡潔的幾個字、我卻在里面怎么也走不出來

站在青春的尾巴上、回首著過去、有太多的華蜜歡樂、和無言以對的悲傷哀思……

學(xué)生年頭、應(yīng)是懵懂卻又青澀的時(shí)間，我總是喜愛靜靜地坐在操場的角落里?？磿l(fā)呆、間或肆無忌憚地看著天空微笑，天空藍(lán)得很透徹，我努力聞著天空和陽光的味道，想把它抱進(jìn)我的懷里。

那時(shí)、他總是會坐在電腦前陪我閑聊、陪我漫步，還總會笑著說：“你只不過是個孩子。”他很帥氣、也很有才華，數(shù)字公式應(yīng)當(dāng)是他的一部分罷。對公式一向沒有什么概念的我真的很是艷羨佩服他，他像空氣一樣、我們可以視而不見?？墒羌偃鐩]有空氣的話、人就會窒息，我曾經(jīng)說、我想寫一篇關(guān)于愛情的小說。卻始終始終未曾真正起先提筆，但也從未遺忘、對于文字帶給我的無比歡樂。

當(dāng)然也會有哀痛，畢業(yè)兩年了。再次回到校內(nèi)的時(shí)候，我的心卻跟著他們回到了悸動的年紀(jì)。心就那么的抽了幾下，孩子們純真的笑容、肆無忌憚的交談。他們恒久是那么地美妙、那么地和善，一遍遍翻找著記憶中最寶貴的東西。那些是無法用言語所表達(dá)的心情，這些幾乎是記憶的全部。所以那些表達(dá)不出來的心情就變得彌足寶貴。

每天上班下班、在擁擠的天橋上穿行卻總是簡單走丟自己，背著那個大大的挎包迷茫地站在天橋上，看著底下絡(luò)繹不絕的人群、卻不知道原委該往哪個方向走。在這個城市里游蕩、來回找尋，我在想我丟失的原委是什么、會讓我的心空成這樣的一片。你是人海中的誰，你的內(nèi)心是在為誰微笑。你是否會如我一樣感覺孤寂，你是否也會仰視這片滿是星光的天空、你是否也會沉醉在回憶里。

明媚的微笑、用向陽的姿態(tài)、嘴角上揚(yáng)，我的華蜜、我的歡樂、微笑的力氣、堅(jiān)持的理由、將來的期望。通通都留在了十幾歲的夢中、塵封、蓋上鮮紅色厚重的烙印，而如有一天再回頭、除了那些暗紅色如經(jīng)年血液般的烙印、還有什么？其實(shí)這個世界還是同以前一樣，

很藍(lán)的天、很白的云、很茂密的樹、還有夏天始終燥熱的氣候和冬天始終冰冷的溫度。坐在公車上看著窗外、經(jīng)過上中學(xué)的地方，已經(jīng)全然變更了當(dāng)時(shí)的模樣。生命中錯過的那些人、那么多人、間或想到也會心中泛起酸楚，也哭過、也鬧過、掙扎過、抗拒過、最終選擇同流合污。走、走啊走、走了那么久、再抬頭的時(shí)候發(fā)覺：其實(shí)……并不那么重要。一年前的我是什么樣子？三年前？五年前？而今的自己、又是什么樣子？什么都在變更，唯一不能變的、也不行以變的，是內(nèi)心的最深處某個地方、那份最初的美妙。我照舊行走在人群洶涌的街頭、睜一雙淡漠的眼，讓長發(fā)遮住眼中的任何心情、與外界豎起堅(jiān)實(shí)的墻。

我想生命就是一場輪回，就像電影最初和最終的結(jié)尾一樣。時(shí)間在消逝！覺得為時(shí)已晚的時(shí)候、恰恰是最早的時(shí)候。我信任只要有一顆堅(jiān)決不移的心，我的愿望肯定能夠?qū)崿F(xiàn)。我不喜愛平凡、我喜愛去創(chuàng)建生活的美妙，去享受生活而不是安于現(xiàn)狀?；蛟S我不肯定會有太大的成就，只愿能夠有屬于自己的心靈空間。用自己的文字書寫自己的心靈，讓這片文字只剩下單純。必有太多的誓言、不必有太多的顧慮，不必去想寫的好與不好。也不必去想付出了會有怎樣的回報(bào)，終歸讀者不僅僅是別人、更重要的是自己！

我敲著冰冷的鍵盤、看到了溫軟的心境、就像湖泊一樣。時(shí)間在消逝、我們在成長，我們不行能回到過去、但現(xiàn)在也不會成為過去。把握好今日、將來，消逝的是心情、沒有消逝的還是心情。

中學(xué)作文篇4

中國的文人、士大夫習(xí)慣了沉醉于雪月風(fēng)雅的酌酒偎香，文人快意。于是訪梅問松，托物言志。樹的傲骨，被千百年的文人騷客吟誦，卻很少有人鼓足志氣去追逐它的蹤跡。三毛，是個例外。

沒有江南的妙曲瑰姿，沒有水鄉(xiāng)的風(fēng)煙散落，沒有北國的秀敷玉藻，千里雪封，萬里雪飄；沒皇城的階墀玉砌，欄檻瑤雕，盡態(tài)極妍，三毛卻固執(zhí)地走進(jìn)一片荒蕪的撒哈拉大沙漠找尋心中的橄欖樹。的確算得上壯舉。三毛，用她畢生的光陰，憑她含蓄雋永的筆調(diào)在一片貧脊的土地里樹一幀獨(dú)特的風(fēng)景。

樹不分樺梨枳檀盡瓊枝玉葉

人不分三六九等概皓鶴白鷴

峻林高聳的原始森林，那里的樹群映蒼穹，那里是雨的天堂，那里機(jī)遇重重，那里危機(jī)四伏；那里充溢了勾心斗角，那里充溢了勾心斗角；那里的每一朵明麗的花，或許正是殘血?dú)⑹?；那里每一張可愛的笑臉，背后都隱藏冷艷的銳氣。那里花妍果實(shí)，那里有為生存針鋒相對；那里有為利益眾叛親離。那里生活著威懾四方的青蛇毒蟒，也有唯唯諾諾的草蠅昆蝶。那里用得著愛護(hù)與偽裝，那里是憧憬者的天堂，身處者的地獄，那里是人類的城市。

假如說高大的原始森林是困難的家，那小橋流水就是自己的溫馨小筑，這里的金柳是夕陽中的新娘，這里的空氣翻滾著泥土的芳香。這里少了幾分明爭暗斗，這里少了世俗的奸詐與詭秘?；蛟S就是這塊貧瘠的土地詔示這里的滄桑，這里有“穿花蝴蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”，有夕陽襯落日，三月陽春與白雪，這里以鳥為伴，與蝶為舞。這里是真正的人間天堂，隱逸者的家鄉(xiāng)。

森林教會人們生存；教會人們不擇手段。孤樹教會人們安靜、幽遠(yuǎn)。樹用生命詮釋了世間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

無論怎樣優(yōu)逸的種子，最終有一天會離開枝干單飛，或在平原，或在峭壁，猶如背著家鄉(xiāng)遠(yuǎn)離，帶著單純的初衷，縱然命運(yùn)不會是志向中繪好的藍(lán)圖，顫迫、流離、碰壁……正如一粒種子落到懸崖上的無可奈何，閉上眼睛，間或想起過去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化作雨，潤濕眼底，難過命運(yùn)沒有預(yù)警就駕臨 ，但又能怎樣報(bào)怨成了無稽之談，除了接受又能怎樣？于是，想通了，明白了，躺在孤獨(dú)懷抱里，漸漸蜷曲著身體，靜默負(fù)擔(dān)物競天擇的使命，它讓我們無力抗拒。又或許這段無人愛憐的悲劇興是一陣沒有規(guī)律的呼吸，一場搏斗之后，你還是你，卻擁有無限的榮光和整個春季。

人生如樹，卻存有太多的心機(jī)；人生如帆，卻裹著太多的風(fēng)雨；人生如竹，也藏住太多的空虛；人生如樹，才是人生最紛呈的記憶？

中學(xué)作文篇5

暗淡的夕陽滑下了山坡，于留的點(diǎn)點(diǎn)殘紅掛在無半絲顏色的天空中，還時(shí)常地勾畫這那顆略顯悲涼的枯樹。雖說是春天了，但枯枝爛葉照舊飄舞在南方的天空，落在絲毫不露朝氣的大地上。

我獨(dú)自走在河邊，或許是少年的善感，或許是青春的多愁，在那一句句話里總能感到對自己的嘲諷。讓小小的心受了傷，，就像飛向空中的雄鷹，折了翅，再也飛不起來。路的一旁，是幾顆不知名的樹，在暗影殘陽中非常孤寂。我想那是它在哭泣啊！竟流下淚來。我上前拍了拍它，它飄下一片樹葉撫著我……

傾聽，是風(fēng)的聲音雨要來了吧！白天的雨是沒有什么韻味的，在記憶中總是會望見月光下的雨。抬頭望一眼，看到一滿月，柔軟的光，如絲綢一般，細(xì)滑，有非常嬌貴，還透著滴滴水嫩。哦！記憶中的雨也是那般吧！

那雨是如霧一般的，卻沒有隱去月光，河邊會泛起白浪，小樹會抬起頭，那一剎那，世界都為之靜止，全都沉淀在如霧的雨中。會有淡淡的清風(fēng)，拂過夜雨，夜雨飄渺，正如清風(fēng)牽起輕紗簾子，漸漸地，緩緩地，波動了，是蕩漾在心中的美。于是浪花卷起夜雨，如脈脈清流飛湍一般，又如飛起的風(fēng)暴連起灰土，飛沙走石，如金戈鐵馬踏浪飛迸，又如碧天中的星空，讓人猜不透她的迷……

雖說似霧，隱卻不了月光，竟隱了對岸，只能見到瑩瑩幽燈刺過浮動的夜雨，穿過淡淡清風(fēng)，探過河來。這也讓人活躍起來，或許比不上巴山夜雨，或許不能漲滿秋池；或許比