初中物理蘇科版八年級(jí)下從粒子到宇宙探索更小的微?！臼幸坏泉?jiǎng)】

第3課時(shí)探索更小的微?！净A(chǔ)鞏固】1．如圖所示，是用來說明原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的示意圖．由圖可知：原子是由原子核和_______組成的；原子核又是由中子和_______組成的．2．人類在探索微觀粒子的歷程中，首先發(fā)現(xiàn)了()A．夸克 B．中子 C．電子 D．質(zhì)子3．關(guān)于中子，下列說法中不正確的是()A．中子是從實(shí)驗(yàn)觀察中發(fā)現(xiàn)的B．原子核中一種不帶電但質(zhì)量跟質(zhì)子差不多的粒子命名為中子C．不帶電的中子與帶正電的質(zhì)子組成了原子核D．大量實(shí)驗(yàn)表明原子核是由質(zhì)子、中子和電子組成的4．關(guān)于原子結(jié)構(gòu)，下列說法中正確的是()A．原子內(nèi)的物質(zhì)分布是均勻的B．電子是原子的組成部分，電子在原子內(nèi)是靜止不動(dòng)的C．原子結(jié)構(gòu)與太陽系相似，原子核類似于太陽，電子類似于繞太陽運(yùn)動(dòng)的行星D．原子核是由電子、質(zhì)子和中子組成的5．圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實(shí)驗(yàn)，在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上，他提出了圖乙所示的原子核式結(jié)構(gòu)，盧瑟福的這一研究過程是一個(gè)()A．建立模型的過程 B．得出結(jié)論的過程C．提出問題的過程 D．驗(yàn)證證據(jù)的過程6．關(guān)于盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)，下列說法中不正確的是()A．證明了原子內(nèi)部大部分是空蕩蕩的B．證明了原子的質(zhì)量主要集中在原子內(nèi)部很小的區(qū)域內(nèi)C．表明了物理模型是建立在一定的事實(shí)基礎(chǔ)上的D．表明了物理模型只是模型，是沒有事實(shí)根據(jù)的猜想7．依據(jù)盧瑟福的原子行星模型理論，在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是()A．核子 B．電子 C．質(zhì)子 D．中子8．19世紀(jì)與20世紀(jì)之交，物理學(xué)中的放射現(xiàn)象和電子的先后發(fā)現(xiàn)，不僅將人們的視線引入原子的內(nèi)部，而且更進(jìn)一步地驅(qū)使人類積極探索原子核的內(nèi)部組成．某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中，有以下四種說法，其中不正確的是()A．原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的B．帶負(fù)電的龜子在原子核外空間里繞核運(yùn)動(dòng)C．原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核里D．原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子的個(gè)數(shù)一定等于中子的個(gè)數(shù)9．物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”．(1)1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的最小微粒命名為_______．1909年，著名科學(xué)家_______在進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型．(2)以氫原子為例，如圖的四個(gè)圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是()【拓展提優(yōu)】1．物質(zhì)是由原子所構(gòu)成的，原子又由電子、質(zhì)子與中子等更微小的粒子所構(gòu)成．若以○、●和分別代表電子、質(zhì)子與中子，則下列各示意圖中，何者帶正電()2．原子的中心是原子核，周圍有電子繞核運(yùn)動(dòng)，下圖是四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，由圖中信息可知()A．質(zhì)子、電子所帶的電荷不等B．所有原子的中子數(shù)都與質(zhì)子數(shù)相等C．中性原子的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D．所有原子都由電子、質(zhì)子、中子組成3．請(qǐng)你閱讀下面短文，并回答短文后的問題：“原子核之父”——盧瑟福1911年，盧瑟福根據(jù)α粒子的散射實(shí)驗(yàn)（稱為盧瑟福實(shí)驗(yàn)）結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了原子核的存在，并據(jù)此提出了類似太陽系結(jié)構(gòu)的鐵原子模型：原子中央是帶有正電荷的原子核，所有帶負(fù)電的電子就像行星繞著太陽一樣圍著原子核旋轉(zhuǎn)．這一理論模型極大地推動(dòng)了科學(xué)界對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，為后來深入探討原子結(jié)構(gòu)奠定了基礎(chǔ)．1919年，盧瑟福通過放射性元素釙的α粒子轟擊氮原子，獲得了氧的同位素，第一次實(shí)現(xiàn)了元素的人工轉(zhuǎn)變．1920年他預(yù)言了中子的存在，認(rèn)為原子核內(nèi)部存在某些不帶電的粒子，這些粒子很容易打入原子核內(nèi)部，與原子核結(jié)合或者完成蛻變，這種粒子就是中子．人們用中子作“炮彈”轟擊原子核，可以引發(fā)原子核的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，并釋放出巨大的原子能．(1)由盧瑟福提出的、最為大家接受的原子結(jié)構(gòu)模型與下列圖中哪個(gè)圖最相似()(2)盧瑟福用α粒子轟擊氮原子使氮元素變成了氧元素，下列有關(guān)說法正確的是()A．α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)沒有改變B．α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)電子數(shù)沒有改變C．α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)中子數(shù)沒有改變D．α粒子在轟擊氮原子過程中氮原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)發(fā)生了改變4．科學(xué)家設(shè)想宇宙中可能存在完全由反粒子構(gòu)成的物質(zhì)——反物質(zhì)；物質(zhì)與反物質(zhì)相遇會(huì)釋放出巨大的能量，在能源研究領(lǐng)域中前景可觀，正電子、負(fù)質(zhì)子等都是反粒子，它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較，質(zhì)量相等但電性相反．請(qǐng)你推測(cè)，反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是()A．由1個(gè)帶正電荷的質(zhì)子和1個(gè)帶負(fù)電荷的電子構(gòu)成B．由1個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子和1個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成C．由1個(gè)帶正電荷的質(zhì)子和1個(gè)帶正電荷的電子構(gòu)成D．由1個(gè)帶負(fù)電荷的質(zhì)子和1個(gè)帶負(fù)電荷