新路徑五年級上冊Unit3TalkingaboutFamilyL

Lesson3WhatisYourFather'sJob?富順縣華英實驗學(xué)校黃淑荃教學(xué)內(nèi)容：川教版新路徑英語五年級上冊第三單元第三課1詞匯要點：學(xué)習(xí)職業(yè)類單詞cookpolicemandoctornursefarmerdriverworkersingerdancerplayer學(xué)習(xí)要點：對話；小詩；教育教學(xué)目標(biāo)：1熟練掌握職業(yè)類單詞，要求發(fā)音準(zhǔn)確，理解詞2.理解并掌握詢問職業(yè)及其回答3,學(xué)習(xí)小詩教學(xué)重難點：.本課所學(xué)職業(yè)類的單詞和詞義及正確發(fā)音。.理解并掌握詢問職業(yè)及其回答.能聽懂，朗讀和仿編小詩。第一課時Stepl1師生常規(guī)問候。2復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。1）值日生做常規(guī)的dutyreporto2）復(fù)習(xí)家庭成員類的單詞，為本節(jié)課學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。通過“Whatismissing/?”游戲，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)單詞。教師出示單詞的中文和英文，讓學(xué)生快速說出相應(yīng)的英文或中文。Step2Listenandpractice：cookpolicemandoctornurse教學(xué)單詞cookpolicemandoctornurse1）出示廚具，警棍，讓學(xué)生判斷是哪種職業(yè)的人使用這些工具，教學(xué)單詞cook和policeman,并引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)policewoman2）教學(xué)單詞doctor和nurseT：Now,lookhere,Whatistheman,sjob?P：醫(yī)生T：RightDoctor.Heisadoctor.3）師帶讀單詞，確保學(xué)生發(fā)音正確。4）將單詞卡片和其圖畫貼在黑板上，學(xué)生大聲朗讀單詞，然后將單詞與圖畫配對。這項活動可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)單詞，培養(yǎng)初步閱讀的能力。5）將單詞帶入句型中操練。1）教師示范對話（教師請一名學(xué)生與其進(jìn)行對話）T：Whatishisjob?P：HeisadoctorT：Whatisherjob?P：Sheisanurse6）讓學(xué)生與同伴對話Step3Workinpairs(P63)Step4Listenandchant：ILoveMumandDad1看圖說話2聽錄音3邊聽錄音邊出示圖片，讓學(xué)生有更加直觀的理解。4教師說小詩每句的前半部分，讓學(xué)生填空。FlowerslovetheBirdslovetheFishlovetheIloveand師生交換練習(xí)5將全班分成四人小組練習(xí)，并進(jìn)行小詩接龍比賽。6教師引導(dǎo)學(xué)生討論，給小詩添加題目：ILoveMumandDad7學(xué)生用所學(xué)家庭成員類單詞仿編小