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社會學學習心得(三)《社會學?研究方法》?學習心得?張俊杰__?_3000?66公管_?__級__?_班在回?顧一個學期?,突然想起?了老師說過?的一句話,?“我們大學?學習要掌握?一門技術,?而這一門課?,社會學研?究方法,就?是一門實實?在在技術。?”聽到這句?話,我當時?是激動不已?,一直感覺?游離于“技?術”之外的?心,突然有?了前進的動?力。這就是?我對于社會?學研究這門?課最深的印?像。社會學?研究方法對?于我們來說?真的有很大?的幫助,長?遠的不說,?就在高校里?科研立項、?特色調研、?暑期調研等?活動的開展?過程中,社?會學研究方?法起著非常?重要的作用?。這一點我?們在開展活?動中感觸真?的很深。?一個學期下?來,本人對?于如何選題?、如何制定?研究方案、?設計調查問?卷、如何進?行測量與數(shù)?據(jù)分析、以?及如何進行?訪談等社會?學研究的各?個環(huán)節(jié)有了?更深入的了?解。在學?習過程中,?對于訪談知?識的學習與?實踐給我留?下了深刻的?印象。起初?聽說要開展?模擬訪談,?我還真懵了?,對于這一?塊并不十分?了妥,只是?看過很多著?名主持人的?訪談節(jié)目,?像《魯豫有?約》之類的?訪談節(jié)目我?很喜歡看。?雖說個人沒?進行過正式?的訪談,但?個人十分向?往能像他們?一樣與人交?流訪談。記?得在開展模?擬訪談前,?老師給我們?講授了許多?關于訪談的?知識,其中?對于訪談類?的介紹可讓?我大開眼界?。訪談有分?結構化訪談?與非結構化?訪談,其中?結構性訪談?是有事先設?定的問卷以?及固定的程?序,而無結?構訪談則是?相對自由的?交談,就如?文體中的散?文,可以達?到形散神聚?的境界。?在開展模擬?訪談的那節(jié)?課上,由于?之前有老師?的授課作為?知識儲備,?再加之對于?訪談搭檔較?為熟悉,對?他的情況比?較了解,所?以在對于“?大學生幸福?感調查”的?這一訪談課?題的實踐學?習過程也較?為順利,并?取得了預期?的效果。相?對于我們這?一小組,我?了解到,有?些小組的訪?談開展并不?十分順利,?老師分析其?原因可能有?以下兩點:?一、對于?訪談技巧掌?握得不太好?;二、對?于被訪者情?況的了解不?足。而訪談?前的準備、?訪談時如何?掌控這兩點?恰恰是訪談?過程中非常?重要的,我?們在實踐中?也一度受此?影響,這也?讓我們對于?這兩點有了?深刻的認識?。若不真正?去體會一下?,我們肯定?沒那么清楚?這些狀況,?或許這是老?師讓我們上?這一堂模擬?訪談課的用?意吧。一?個訪談系列?課下來,對?于如何更好?開展訪談我?有如下的體?會:結構?化的還是非?機構化的方?式更有效。?在半結構化?訪談中,可?以從被訪者?哪里搜集到?可比較的數(shù)?據(jù),但是同?時也失去了?理解被訪者?自己如何_?__即將討?論的話題的?機會。在?研究的初級?階段,為了?了對這個話?題的各種觀?點有一個整?體的把握,?可以采用更?自由的,探?索式的訪談?。調研工作?快完成時,?可以更多的?采用結構化?的訪談,以?便從大量的?抽樣人群中?得到可比較?的數(shù)據(jù),或?者聚焦于之?前訪談中出?現(xiàn)的一些特?定話題。?好的訪談的?標準。被訪?者會很放松?,可以自由?的表達他們?的觀點。而?且會產(chǎn)生豐?富的資料,?訪談記錄中?都是細節(jié)和?例證。對于?訪談最好的?一條規(guī)則就?是聆聽。認?真對待每一?字,好像聆?聽就是打開?他們心靈的?鑰匙。通過?聆聽可以可?以了解他們?看待世界的?方式。好?的訪談人的?標準。通過?認真傾聽、?不時點頭、?和恰當?shù)拿?部表情來同?被訪者溝通?。避免提出?那些僅用“?是”或“不?是”來回答?的問題,你?要提出探索?性的問題,?要求他們解?釋,才能得?到細節(jié)。(?盡量不要用?導向性的詞?匯來引導對?方回答,而?是用一些更?模糊的詞匯?,讓對方自?評。這樣可?以督促對方?進行描述性?的回答。)?訪談提綱?是否重要。?盡管一份松?散的訪談指?導書可能會?讓正個過程?更有___?性,為所有?的問題找到?答案或者涵?蓋所有的方?面卻并非僅?指訪談的目?標。研究者?不應該被設?備、技巧、?問題或者類?似作為獲取?信息的策略?和途徑的東?西所吸引。?而應該執(zhí)著?于總的目標?。要隨時準?備好放棄原?計劃,而抓?住訪談情境?中出現(xiàn)的機?會。在訪談?之前要列出?可能遇到的?問題。如?何讓被訪談?者敞開心扉?。認真的聆?聽,或者其?他形式的正?強化。當對?方提到自己?人生的起落?時,通過恰?當?shù)姆绞奖?達自己的同?情,關鍵是?讓被訪者相?信你很認真?的對待他們?。這些都有?利于被研究?者敞開心扉?。如何取?得被訪談者?的信任。向?被訪者解釋?自己的意圖?,大體上希?望得到什么?樣的信息以?及___要?訪談他。開?場白也很重?要的。以一?種求教者的?語氣或方式?進行交談。?如何使訪?談更深入:?學會有下面

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