優(yōu)秀師德演講稿范文

第3頁共3頁優(yōu)秀師德演講稿范文?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?老師：大?家下午好！?今天，我?演講的題目?是《往前走?，同樣是熱?愛與敬業(yè)》?。有古代?全才美譽(yù)的?亞里士多德?說：“教育?的根是苦澀?的，但其果?實(shí)是香甜的?。”把愛獻(xiàn)?給教育的人?不僅有付出?，也有回報(bào)?。當(dāng)老師們?看到桃李滿?天下，用心?血培育的學(xué)?生成為社會(huì)?棟梁時(shí)，他?們付出的愛?就得到了回?報(bào)，他們就?會(huì)欣慰地感?到自己是世?界上最幸福?的人，這就?是愛的教育?的真諦。?___年全?國優(yōu)秀教師?師德報(bào)告團(tuán)?的主題是“?愛的教育”??；繇骼?師從教六十?年深刻感悟?到：“沒有?愛就沒有教?育?！秉S靜?華老師“用?心去愛每一?位學(xué)生”，?林崇德老師?指出“嚴(yán)在?當(dāng)嚴(yán)處，愛?在細(xì)微中”?。他們都是?把愛獻(xiàn)給教?育的人，他?們用自己平?凡的工作鑄?就了閃光的?師魂，是我?們學(xué)習(xí)的光?輝榜樣。?師愛是師德?的靈魂，是?教師教育學(xué)?生的感情基?礎(chǔ)。參加工?作已經(jīng)有_?__個(gè)年頭?了，腦子里?經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)?出一些讓我?感傷的畫面?：離開幼兒?園的時(shí)候，?孩子們哭著?跟在我身后?喊：“石媽?媽，不要走?哇！不要走?！”教了兩?年的學(xué)生暗?中得知我要?離開的消息?，在我最后?一天走進(jìn)教?室上課時(shí)，?他們一個(gè)個(gè)?都眼含熱淚?，欲言又止??？吹竭@情?景，我的心?里一陣酸楚?，未語淚先?流；他們也?嗚咽出聲。?還有___?同學(xué)的奶奶?和媽媽，每?次見到我都?會(huì)說：“石?老師，你可?不要調(diào)走哇?！你要是能?把我們家涵?涵教到六年?級(jí)畢業(yè)就好?啦！”很遺?憾，很遺憾?我沒有做到?。當(dāng)___?學(xué)校開學(xué)第?一天我接待?新生報(bào)到時(shí)?，有的家長(zhǎng)?一進(jìn)門就認(rèn)?出了我，熱?情地說：“?石老師，你?來了？！你?還記得我嗎?？我家大孩?子就是你教?過的呀！現(xiàn)?在小的也來?讀書了，是?你當(dāng)老師太?好了，我放?心！”盡管?我總會(huì)因?yàn)?曾經(jīng)放棄那?些我愛的和?愛我的孩子?而感到傷心?自責(zé)，但一?想到我在另?一個(gè)地方又?把愛澆灌到?其他花朵上?，培養(yǎng)他們?好好成長(zhǎng)，?那份傷痛似?乎又可以減?輕些。無論?別人怎么評(píng)?說，在我的?心里，學(xué)生?對(duì)我的依戀?、家長(zhǎng)對(duì)我?的信任始終?是對(duì)我工作?的最高獎(jiǎng)勵(lì)?。盤老師_?__年不離?開大瑤山，?她說：“鄉(xiāng)?村教師要有?大山一樣的?情懷?！蔽?被深深觸動(dòng)?的同時(shí)就以?這句話來時(shí)?刻激勵(lì)自己?：培養(yǎng)大山?一樣的情懷?，當(dāng)好一名?鄉(xiāng)村教師！?唐太宗說?魏征是他的?一面鏡子，?讓他看清了?自己的是與?不是。我把?師德標(biāo)兵作?為自己的鏡?子，告訴自?己要知榮知?辱、愛崗敬?業(yè)。記得?___某中?學(xué)的一位師?德標(biāo)兵說過?：“___?可以缺少氧?氣，但不能?缺少精神。?”什么是“?不能缺少”?的“精神”?呢？我認(rèn)為?它應(yīng)該是一?種執(zhí)著追求?、奮發(fā)進(jìn)取?的敬業(yè)精神?。強(qiáng)烈的事?業(yè)心和責(zé)任?感是干好一?切工作的動(dòng)?力和源泉。?榜樣的力量?總是無窮大?，時(shí)刻鞭策?著我要牢記?責(zé)任、盡心?盡力、盡職?盡責(zé)地完成?工作。剛進(jìn)?武塘學(xué)校的?時(shí)候，因?yàn)?教師宿舍還?未完工，老?師們每天下?班后都要趕?回自己的家?。也恰恰是?在那時(shí)候，?我正在要求?自己努力學(xué)?做一個(gè)敬業(yè)?的人。所以?每天放學(xué)后?，我會(huì)等到?全部學(xué)生都?離校、檢查?教學(xué)樓的門?窗是否都關(guān)?好才鎖門離?開。走在回?家的路上，?我的心情會(huì)?特別愉快，?因?yàn)槲矣忠?次超越了自?己。要知道?，在這以前?我可是根本?就不會(huì)想到?要去做這些?的。之后的?一天傍晚，?當(dāng)我工作完?準(zhǔn)備離校時(shí)?，正在門口?施工的民工?突然問我：?“哎！你是?這個(gè)學(xué)校的?校長(zhǎng)吧？怎?么別人都走?了，總是你?一個(gè)人走最?后呀？”我?笑著對(duì)他們?說：“我不?是校長(zhǎng)，但?我有責(zé)任讓?學(xué)生全部離?校清查完畢?以后再回家??！睕]有強(qiáng)?烈的責(zé)任感?和使命意識(shí)?我也不會(huì)堅(jiān)?持去做這些?事。我慢慢?地體驗(yàn)到什?么是“敬業(yè)?”了。這是?我以前從未?有過的感覺?，而且感覺?那么好。那?段時(shí)間我經(jīng)?常表揚(yáng)自己?說：“你看?到了，其實(shí)?你也可以做?到的。只要?有心，堅(jiān)持?去做，就可?以做的很好?哇！”人?在成功的時(shí)?候容易意氣?風(fēng)發(fā)，而我?要選擇的是?銳意進(jìn)取。?因?yàn)橛袖J氣?就有了披荊?斬棘、勇往?直前的英雄?氣概；有銳?氣，就能成?為意志消沉?、挫折失敗?的克星；更?重要的，我?認(rèn)為銳氣就?是一種執(zhí)著?追求、奮發(fā)?進(jìn)取的敬業(yè)?精神。人一?旦缺少銳氣?，就會(huì)在職?不盡責(zé)，安?心不盡心，?工作應(yīng)付、?作風(fēng)飄浮，?成績(jī)平平。?都說青年教?師是師德建?設(shè)的主體，?也是高尚師?德的傳承者?。那么，我?們就應(yīng)當(dāng)摒?棄那種胸?zé)o?大志、不思?進(jìn)取、庸庸?碌碌的狀態(tài)?，樹立“事?業(yè)高于一切?、責(zé)任重于?泰山”的思?想，在教師?崗位上干出?一番