安徽省寧國市寧陽校2023年中考四模生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考生物模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、下列對某些生物學現(xiàn)象解釋錯誤的是()A.葉落歸根說明生物體內(nèi)的物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中可以循環(huán)B.市場上賣的大豆芽主要是來自于大豆種子胚根發(fā)育來的根C.土豆中的淀粉是光合作用制造的,并且通過篩管運輸?shù)酵炼箟K莖里儲存起來的D.冰箱里的蔬菜在一定時間內(nèi)能保鮮是低溫抑制了呼吸作用2、正在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),為補充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),應適當多吃的食物是()A.米飯 B.青菜 C.瘦肉 D.水果3、下列屬于導致生物多樣性面臨威脅的原因是()A.全球氣候變化B.外來物種入侵C.大氣污染D.以上三項4、下列屬于脊椎動物的是()A.蚯蚓 B.鳥 C.珊瑚蟲 D.蒼蠅5、下列有關(guān)微生物在生產(chǎn)生活應用的敘述,不正確的是()A.冷藏保存食物的原理是低溫抑制細菌和真菌的生長與繁殖B.利用細菌凈化污水的原因是細菌能分解污水中的有機物C.根瘤中的根瘤菌能固氮并為植物提供含氮的營養(yǎng)物質(zhì)D.制作泡菜要將容器密封的主要目的是抑制雜菌生長6、新形成的枝條的組成是()①根②葉③幼嫩的芽④芽A.①②③B.①③C.②③④7、語文課上學到的成語中,很多與生物學有關(guān)系。下列成語中,說明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是()A.螳螂捕蟬、黃雀在后 B.千里之堤、潰于蟻穴C.種瓜得瓜、種豆得豆 D.風聲鶴唳、草木皆兵8、如圖是關(guān)于人體免疫的圖解,請仔細觀察分析。下列說法不正確的是()A.甲是黏膜,黏膜上的纖毛能清掃病菌 B.乙是殺菌物質(zhì),能破壞病菌的細胞壁C.甲是保護人體的第一道防線 D.乙是保護人體的第二道防線9、學習了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后,小路同學找來一根白色長繩,在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段,之后,把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中,長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因10、下列初中科學實驗中都用到碘液,其中與其他三項作用不一樣的是()A.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)B.制作洋蔥表皮臨時裝片C.檢驗光合作用的產(chǎn)物D.探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響11、我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結(jié)構(gòu)里榨取的()A.胚乳 B.子葉 C.胚軸 D.胚芽12、青少年正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,為了保持身體的健康,應該做到()①均衡營養(yǎng)

②適量運動

③吸煙酗酒

④愛吃油炸食品

⑤暴吃暴喝.A.①②B.②③C.③④D.④⑤13、如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,如果Ⅰ代表組織細胞間的毛細血管,Ⅲ代表肺泡間的毛細血管,則該物質(zhì)最可能是()A.養(yǎng)料B.二氧化碳C.氧氣D.廢物14、下列現(xiàn)象與其生物所反映的特征匹配錯誤的是()A.螳螂捕蟬,黃雀在后﹣生物從外界獲取物質(zhì)和能量B.同卵雙生的孿生姐弟相貌相似﹣生物的遺傳C.燕子低飛帶雨來﹣生物對外界刺激作出反應D.千里之堤,潰于蟻穴﹣生物對環(huán)境的影響15、園林工人移栽樹木時,常采取一些措施來提高成活率,下列措施及原因分析中錯誤的是()A.移栽前根部帶一個土坨,可保護樹木的幼根和根毛B.移栽前去掉一部分枝葉,可以減弱樹木的蒸騰作用C.移栽后給樹木輸入營養(yǎng)液,可為根部提供營養(yǎng)物質(zhì)D.移栽后保持較強的光照條件,可促進葉的光合作用16、下圖中的動物③與動物②之間的關(guān)系是A.捕食 B.競爭C.合作 D.互不影響17、下列生物中,能產(chǎn)生抗生素的是()A.青霉 B.酵母菌 C.病毒

D.大腸桿菌18、下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.口是呼吸道的起點B.呼吸道可以過濾全部有害物質(zhì)C.氣管壁有O形軟骨支撐D.肺泡外纏繞著毛細血管,有利于氣體交換19、下列屬于非特異性免疫的是(

)A.接種乙肝疫苗預防乙型肝炎

B.白細胞吞噬病菌C.抗體清除特定的病原菌

D.患過天花的人不再患天花20、血液由血漿和血細胞組成,其中被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”的是()A.紅細胞 B.血小板 C.白細胞 D.血漿21、日常生活中,可能會遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生呼吸、心臟驟停,則需要對患者進行緊急救援處理,以下處理措施中正確的是()A.心肺復蘇,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風處,再實施人工呼吸C.若野外被毒蛇咬傷,要迅速扎住傷口的遠心端D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,將病人搬運,幫助其服藥并撥打“120”22、一只幼蛛從出生之日起就會自行結(jié)網(wǎng),從行為獲得的途徑來看,該行為屬于()A.社會行為 B.學習行為 C.先天性行為 D.取食行為23、驗證葉是植物蒸騰作用的主要器官,應采用的實驗裝置是()A.①和② B.①和④ C.②和④ D.③和④24、如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況(單位:千焦),下列有關(guān)敘述中正確的是()A.甲的個體數(shù)量一定多于乙的個體數(shù)量B.甲固定的太陽能等于乙、丙的能量之和C.乙具有的能量越多,則丙獲得的能量越少D.第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為15%25、屬于生物基本特征的是()A.生物都能快速運動 B.生物都是由細胞構(gòu)成的C.生物都能進行光合作用 D.生物都能生長和繁殖26、基因組成為Aa的夫婦,生殖過程中可產(chǎn)生的受精卵有()A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種27、在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是()A.保持細胞的形態(tài) B.殺死細胞 C.避免細胞死亡 D.使細胞分開28、以下關(guān)于骨骼肌的說法錯誤的是()A.骨骼肌是一種器官 B.骨骼肌收縮受神經(jīng)系統(tǒng)的支配C.骨骼肌收縮需要消耗能量 D.一塊骨骼肌能獨立完成一個動作29、下列屬于生物的是A.機器人 B.珊瑚 C.珊瑚蟲 D.鐘乳石30、生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應的,以下敘述能用這一觀點解釋的是()A.神經(jīng)分布到全身各處,有利于對刺激作出反應B.腎小管外布滿毛細血管,有利于對血液的濾過作用C.仙人掌具有肉質(zhì)莖、刺狀葉,有利于在沙漠地區(qū)吸收更多的水分D.沙漠中的蝎子白天常藏在數(shù)厘米深的沙中,有利于躲避地表的高溫31、桃與蘋果同科,與桔同綱,與李同屬,與香蕉同門。在這些植物中,與桃的親緣關(guān)系最近的是()。A.蘋果B.李C.香蕉D.桔32、詩句中蘊含豐富的生物學知識,彰顯出自然之美、生命之美。下列詩句中描寫的植物屬于裸子植物的是A.西湖春色歸,春水綠于染 B.應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開C.大雪壓青松,青松挺且直 D.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開33、以下消化液中對糖類、蛋白質(zhì)和脂肪都有消化作用的是()①唾液

②腸液

③胃液

④胰液

⑤膽汁A.①② B.②③ C.②④ D.③⑤34、食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是A.將食物徹底消化 B.進一步釋放食物營養(yǎng)C.有助于對食物的吸收 D.減輕胃腸的負擔35、下圖表示植物細胞發(fā)生的變化,下列敘述正確的是A.過程①表示細胞生長]B.過程②襲示細胞分化C.過程③表示細腿分裂D.過程①→③表示細胞分裂36、櫻桃味美多汁,又是自然狀態(tài)下上市最早的北方喬木水果,因此號稱“春果第一枝”。俗話說“櫻桃好吃樹難栽”,可是近幾年,嶗山北宅等地成功地栽植了大片櫻桃樹,滿足了人們大量采摘和購買的需要。這些櫻桃樹是怎樣栽培的呢?以下是果農(nóng)常采用的栽培方法:A.選擇培育砧術(shù)。砧木應為壽命長、抗逆性強的品種(如大葉草櫻桃)。B.選擇培育嫁接苗。嫁接苗應為優(yōu)良品種(如紅燈)健壯母本上的健壯枝條。C.嫁接。春天3月底到4月上旬,將接穗接到砧木上。D.授粉。自花傳粉結(jié)實率低,為提高結(jié)實率,有時兩行主栽品種間種一行授粉品種。E.疏花疏果。在初花期疏去細弱枝條上的弱質(zhì)花,5月中旬疏去部分小果。請根據(jù)上述資料回答下列問題。(1)號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市。影響它成熟時間的主要非生物因素是____________________。(2)上述櫻桃的繁殖方式屬于______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實的性狀與_______________相同。(3)疏去弱小花、果是為了使_____________充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度。(4)我們喜歡的“紅燈”(紅色果皮)是大連農(nóng)科所用“那翁”(黃色果皮)與“黃玉”(黃色果皮)兩個品種雜交獲得的。果皮顏色的黃與紅被稱為_____________,據(jù)推斷,隱性性狀是________。(5)如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實果肉細胞的基因型是____________________。37、閱讀資料,分析回答下列問題資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是用捕來的昆蟲喂養(yǎng)在養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機會碰巧打開了放在門外牛奶瓶的蓋子,并且偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。資料一中“美國紅雀喂金魚“”的行為,從獲得的途徑來看屬于_____行為。資料二中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行為,屬于_____行為。美國紅雀喂金魚的行為,是由其體內(nèi)的_____所決定的。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過_____因素的作用而形成的行為。動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動,天鵝、大雁等,冬天從北方飛往南方越冬,春天飛回北方去。從動物行為的表現(xiàn)形式來看,鳥類的這種行為屬于_____行為。38、在一片草原上,生活著各種牧草、昆蟲、食草鳥、食蟲鳥、鷹等動植物。請用你學過的生態(tài)系統(tǒng)方面的知識分析回答下列問題。(1)請根據(jù)這些動植物的食物關(guān)系,用文字和箭頭畫出食物網(wǎng)。_______(2)構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了這些動植物之外,還應有哪些成分?_____________________。(3)為了防止鳥吃草籽,有人把該草原中的人工種草實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來。結(jié)果事與愿違,實驗區(qū)的草幾乎被蟲子吃光,請分析其中的原因。_____________________________________。(4)若由于某種原因牧草大量死亡,導致該生態(tài)系統(tǒng)崩潰。請在下圖中畫出牧草死亡后,細菌、真菌等微生物在短期內(nèi)的數(shù)量變化曲線。____________39、小陳從市場買回了幾個番茄,并認真地進行研究分析:(1)他切開一個番茄,看到里面有很多籽,這些是番茄的________,屬于________器官。(2)他取另一個番茄,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于________組織,表皮以內(nèi)的果肉屬于________組織。(3)小陳想制作番茄果肉的臨時裝片,他先在載玻片中滴一滴________水,然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面,用鑷子夾住________緩緩地放在液滴上,防止裝片上出現(xiàn)________。(4)他把臨時裝片放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)光線較暗,所以使用反光鏡________(平/凹)面聚光。這時,他發(fā)現(xiàn)視野的左下方有一個細胞特別明顯,他把玻片稍稍往________方移動,這個細胞就到視野中央了。小陳看到的細胞是放大了的________(正/倒)像。40、下圖是人體生殖發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:(1)圖中①的名稱是_____,染色體數(shù)目為親代體細胞中的_____。(2)寫出圖中兒子體細胞中染色體的組成_____。(3)若圖中的兒子是色盲,則色盲基因來自_____。

參考答案1、B【解析】

根據(jù)物質(zhì)循環(huán)、種子的萌發(fā)過程、光合作用、植物的呼吸作用等知識分析解答。【詳解】動植物遺體和糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用,進行光合作用,制造有機物。由此可見,微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起到了不可替代的作用,所以葉落歸根說明生物體內(nèi)的物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中可以循環(huán),A正確;市場上賣的大豆芽主要是來自于大豆種子胚軸發(fā)育來,B錯誤;土豆中的淀粉是光合作用制造的,并且通過篩管運輸?shù)酵炼箟K莖里儲存起來的,C正確;冰箱里的蔬菜在一定時間內(nèi)能保鮮是低溫抑制了呼吸作用,D正確。【點睛】本題知識點較多,而且有一定難度,需要細心分析解答。2、C【解析】

蛋白質(zhì)是人體必需的重要的有機物之一,是構(gòu)成細胞的重要物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關(guān)系。【詳解】奶、蛋、魚、肉等食物中含豐富的蛋白質(zhì),因此處在生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),他們應該適當?shù)囟喑赃@幾類食物。粗糧中含豐富的維生素B1,蔬菜和水果中含維生素C比較多。故選C【點睛】考查食物中所含的營養(yǎng)物質(zhì)。3、D【解析】

威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。【詳解】棲息地被破壞如人類的亂砍濫伐、不合理的墾荒種田、圍湖造田、過度放牧、不法分子濫捕亂殺和濫砍亂伐等;人口的快速增長,對自然資源的需要量越來越多,導致生物資源逐漸減少,是過度利用生物資源的主要原因。環(huán)境污染會影響生物的生存,尤其是水污染對水生生物的危害更大,嚴重時會使水生生物滅絕。因此環(huán)境污染是造成生物多樣性喪失的重要原因。故選項中全球氣候變化、外來物種入侵、大氣污染,都是生物多樣性面臨威脅的主要原因。【點睛】本題主要考查威脅生物多樣性的原因。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握威脅生物多樣性的原因。4、B【解析】

根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物,脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱。【詳解】蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,屬于無脊椎動物,A錯誤;鳥的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于脊椎動物,B正確;珊瑚蟲是腔腸動物,屬于無脊椎動物,C錯誤;蒼蠅是節(jié)肢動物,屬于無脊椎動物,體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱,D錯誤?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握動物的主要特征,靈活的對動物進行分類。5、D【解析】

細菌和真菌的有密切的關(guān)系,某些細菌可以凈化污水;雜菌會影響乳酸菌的生殖,可采用高溫的方法除去;乳酸菌屬于厭氧菌,不需要空氣;低溫能抑制細菌的生長和繁殖?!驹斀狻緼.微生物的生活需要適宜的溫度,水分和溫度等,所以冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細菌等微生物生長和繁殖,故A正確。B.在生活污水和工業(yè)廢水中有很多有機物,可以作為細菌的食物,在無氧的環(huán)境中,一些桿菌和甲烷菌等細菌通過發(fā)酵把這些物質(zhì)分解,產(chǎn)生甲烷,在有氧的環(huán)境中細菌把有機物分解成二氧化碳和水等,從而起到凈化污水的作用,故B正確。C.大豆、花生等屬于豆科植物,在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與植物共生,根瘤菌將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能夠吸收的含氮物質(zhì),從而使得植物生長良好,而植物則為根瘤菌提供有機物,故C正確。D.制作泡菜時要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風味,乳酸菌是厭氧菌,分解有機物是不需要氧氣的,泡菜壇需要加蓋并用一圈水來封口,以避免外界空氣的進入,否則如果有空氣進入,就會抑制乳酸菌的活動,影響泡菜的質(zhì)量,故D錯誤。故選D。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋生活生產(chǎn)中的實際問題。6、C【解析】

將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽。所以枝芽是一個未發(fā)育的枝條,將來發(fā)育成枝條和葉。芽中有分生組織,芽在發(fā)育時,分生組織的細胞分裂和分化,形成新的枝條?!驹斀狻恐ρ康慕Y(jié)構(gòu)及發(fā)育如圖所示:

可見幼葉將來發(fā)育成枝條的葉,芽軸將來發(fā)育成枝條的莖,芽原基發(fā)育成側(cè)芽。所以新形成的枝條的組成是②葉、③幼嫩的芽、④芽。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是了解枝芽的結(jié)構(gòu)和各個部分的發(fā)育情況。7、B【解析】

生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻矿氩断s、黃雀在后,屬于捕食關(guān)系,是生物對生物的對生物的影響,A不符合題意;千里之堤、潰于蟻穴,白蟻對環(huán)境大堤的影響,屬于生物對環(huán)境的影響,B符合題意;種瓜得瓜、種豆得豆,是子代和親代具有相同的性狀,屬于遺傳現(xiàn)象,C不符合題意;風聲鶴唳、草木皆兵,形容人在驚慌時疑神疑鬼,屬于復雜反射,D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。8、B【解析】甲圖表示黏膜纖毛的對病原體的清掃作用;乙圖表示體液中的吞噬細胞吞噬病菌。甲圖所示黏膜上的纖毛能清掃病菌,A正確;乙圖所示吞噬細胞的吞噬作用,而不是殺菌物質(zhì)能破壞病菌的細胞壁,B錯誤;甲圖所示粘膜上的纖毛是保護人體的第一道防線,C正確;乙圖所示吞噬細胞是保護人體的第二道防線,D正確。9、B【解析】試題分析:染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA是位于染色體上的遺傳物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)的載體.DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因.一條染色體有一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因.在長繩上用紅黃綠藍等顏色涂在不同的區(qū)段上,則長繩,各色區(qū)段、短棒分別代表的是DNA、基因、染色體??键c:染色體、DNA和基因的關(guān)系。10、B【解析】

淀粉遇碘變藍。【詳解】ACD、觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時用碘液檢驗種子中的營養(yǎng)成分、用碘液驗證綠色植物光合作用的產(chǎn)物,探究溫度對唾液淀粉酶的影響,用碘液檢驗淀粉是否存在,這三個實驗使用碘液的目的都是驗證淀粉的存在;B、觀察人洋蔥內(nèi)表皮細胞,為了使觀察更加清楚,要用碘液染色。所以實驗B與ACD中碘液發(fā)揮作用的性質(zhì)不同。故選B【點睛】學會分析碘液在各種實驗中的作用。11、B【解析】

單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳組成,營養(yǎng)物質(zhì)一般貯存在胚乳中,雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里?!驹斀狻炕ㄉ请p子葉植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分。種皮的功能是保護種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),胚根將來發(fā)育成根,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,子葉兩片,肥厚,貯存營養(yǎng)物質(zhì)。因而我們吃的花生油主要是由花生種子的子葉壓榨出來的。

故選B。

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道單子葉和雙子葉種子的結(jié)構(gòu)和成分。12、A【解析】

健康的生活方式。吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動?!驹斀狻拷】档膬?nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品、不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲等。青少年思想發(fā)育不成熟,生活經(jīng)驗少,有了心理矛盾,及時向老師、家長請教,不能悶在心里,否則會影響身體健康。中學生正是學知識、長才干、樹立遠大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時期,應當精中精力,努力學習,積極參加各種文體活動和社會活動,生活要張弛有度,不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,進入青春期,心理和生理都發(fā)生很大的變化,但不要肆意宣泄情緒,要注意調(diào)節(jié)好自己的情。因此屬于中學生健康生活方式的是①均衡營養(yǎng)、②適量運動。【點睛】選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。13、B【解析】“如果Ⅰ組織細胞間的毛細血管,流向組織細胞的血液是含氧高、二氧化碳含量低的動脈血,組織細胞消耗氧分解有機物,生成二氧化碳,則組織細胞中氧的含量低、二氧化碳的含量高。如果“Ⅲ代表肺泡間的毛細血管”,則肺泡中的氣體是吸入的空氣,氧的含量高、二氧化碳的含量低;從肺動脈流入的血液是含氧少、二氧化碳較多的靜脈血;經(jīng)過氣體擴散,血液流經(jīng)肺部氣體交換后,氧的含量升高、二氧化碳的含量下降。

根據(jù)如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況,這種物質(zhì)在Ⅰ處增多,在Ⅲ處減少,因此,這種物質(zhì)是二氧化碳。14、B【解析】

試題分析:螳螂捕蟬、黃雀捕螳螂,都是為了從外界獲取物質(zhì)和能量,A不符合題意;同卵雙生的兩姐弟之間,相貌非常相似同”,體現(xiàn)了子代之間具有相同的性狀,因此不屬于遺傳現(xiàn)象,B符合題意;燕子低飛那是為了吃小蟲.下雨天,小蟲會飛的很低,燕子吃蟲,所以會跟著飛低,是生物對外界刺激作出反應,C不符合題意;千里之堤毀于蟻穴說明生物能影響環(huán)境,D不符合題意.考點:生物和生物之間有密切的聯(lián)系;生物的特征;生物對環(huán)境的影響;生物的遺傳和變異現(xiàn)象。15、D【解析】植物體通過根從土壤中吸收的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片。

根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物時要帶土移栽,以保護幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率,A正確;剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B正確;移栽后給樹木輸入營養(yǎng)液,可為根部提供營養(yǎng)物質(zhì),C正確;移栽后不能在較強的光照下,應該遮陰,可以降低植物的蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,D錯誤。16、A【解析】

本題考查的是生物和生物之間有密切的聯(lián)系。生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。動物③是食蟲鳥,動物②是昆蟲,食蟲鳥吃昆蟲,是為了獲取食物,維持自身的生存,因此屬于捕食關(guān)系。故選A17、A【解析】

在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會堆積如山,是因為大量的細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物,這些物質(zhì)又被歸還土壤,供植物重新利用,因此細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。【詳解】有的真菌能引起多種疾病,有的真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應的疾病.如青霉素是一種著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細菌性疾病.可見A符合題意?!军c睛】本題主要考查真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。理解掌握青霉能產(chǎn)生抗生素的是解答此題的關(guān)鍵。18、D【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道不僅是氣體的通道,還對吸入的氣體有溫暖、濕潤、清潔的作用;肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所,據(jù)此解答?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)由肺和呼吸道組成,呼吸道是氣體進出的通道,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,故A錯誤;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;鼻腔能預熱吸入的冷空氣,鼻腔內(nèi)的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,對吸入的空氣起到過濾作用。因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用,故B錯誤;氣管壁有C形軟骨支撐,是氣體進出肺的通道,故C錯誤;肺由許多肺泡構(gòu)成,肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所,故D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸道的功能以及肺適于氣體交換的特點。19、B【解析】試題分析:人體的三道防線:第一道防線是皮膚和黏膜,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用,人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞,體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體,人體的第一、二道防線屬于非特異性免疫,是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能;人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞(主要是淋巴細胞)組成,當病原體進入人體后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì),叫做抗體,抗體能夠幫助人體清除或滅殺進入人體的病原體,當疾病痊愈后,抗體仍存留在人體內(nèi),特異性免疫是出生后,患過這種病或注射過疫苗后形成的,只對特定的病原體有免疫作用而對其它的病原體無效,其作用是有針對性的,特定的,屬于特異性免疫,主要是第三道防線。白細胞吞噬病菌,屬于第二道防線,為非特異性免疫,而接種乙肝疫苗預防乙型肝炎、抗體清除特定的病原菌、患過天花的人不再患天花屬于特異性免疫??键c:人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別。點評:此題考查了人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別,難度一般,可以從非特異性免疫與特異性免疫的概念來切入。20、C【解析】試題分析:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板,其中血小板的作用是止血,加速血液凝固;白細胞的作用是保護和防御,吞噬病菌,被稱為人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”;紅細胞的作用是運輸氧和部分二氧化碳.考點:血液的成分和主要功能.21、B【解析】

(1)人工呼吸是一種常用的急救方法,吹氣次數(shù)應和呼吸頻率相似,吹氣次數(shù)為每分鐘15-20次。用于救助溺水、煤氣中毒或觸電等停止呼吸的病人。(2)出現(xiàn)意外、危機時,我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施。【詳解】A.如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應對其進行人工呼吸進行施救,先做30次心臟按壓,再做2次人工呼吸,如此交替反復進行,A錯誤。B.煤氣中毒又叫一氧化碳中毒,一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力比氧氣大得多,血紅蛋白的數(shù)量是有限的,這樣,就使氧失去了與血紅蛋白結(jié)合的機會,因此,發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,迅速關(guān)緊煤氣閥,打開門窗通風,降低空氣中的一氧化碳濃度,快速移到通風處,再救治,B正確。C.被毒蛇咬傷后,蛇毒會隨著靜脈血管先運回心臟,因此要迅速用繩扎住傷口近心端,C錯誤。D.遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進行救助,不能搬運,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查的是急救的方法。22、C【解析】

(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,例如:蜜蜂采蜜,蜘蛛織網(wǎng)等。先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。(2)后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。如蚯蚓走迷宮、獼猴做花樣表演是通過學習得來的行為,屬于后天性行為。【詳解】蜘蛛結(jié)網(wǎng)是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,因此屬于先天性行為。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。23、C【解析】

本題考查植物體的蒸騰作用,可以結(jié)合蒸騰作用的概念和有關(guān)實驗進行答題。知道對照實驗的變量只有一個?!驹斀狻空趄v作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程。而我們要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉,所以探究實驗我們設(shè)計對照時應有唯一變量﹣﹣有無葉。同時我們要排除其他因素的干擾,圖中①、③兩盆用塑料袋將植物連同盆土一同罩住,這樣塑料袋內(nèi)壁的水蒸氣有可能來自土壤中,而不是全部來自于葉。只有②和④可以進行比較最好,故選C?!军c睛】知道葉是蒸騰作用的主要器官,對照實驗變量唯一。24、D【解析】試題分析:并不是營養(yǎng)級越低個體數(shù)量越多,如在食物鏈:松樹→松毛蟲→鳥中,松樹的數(shù)量會少于松毛蟲的數(shù)量,A錯誤;丙的能量來自于乙的一少部分,乙的能量來自于甲的一少部分,二者的能量之和少于甲的能量,因此與甲的能量不相等。B錯誤;在兩個營養(yǎng)級之間能量的傳遞率為10%-20%,因此乙具有的能量越多,則丙獲得的能量越多,C錯誤;圖中第二營養(yǎng)級的同化能量為200,第三營養(yǎng)級的同化能量為30,因此第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為:30÷200×100%=15%,D正確??键c:生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動。25、D【解析】

生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】A、動物一般能運動,植物不能。A錯誤。B、除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的,病毒也是生物,B錯誤。C、綠色植物能進行光合作用,其它絕大多數(shù)生物不能進行光合作用,C錯誤。D、生物都能生長和繁殖,屬于生物基本特征,D正確。故選:D【點睛】考查生物的特征。26、C【解析】

控制生物體的性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。【詳解】基因位于染色體上,在產(chǎn)生生殖細胞時,基因隨染色體的分離而分離。如果父母雙方的基因組成都是Aa,其遺傳圖解如圖:從圖解中可以看出他們子女的基因組成可能有3種,分別是AA或Aa或aa。因此,基因組成為Aa的夫婦,生殖過程中可產(chǎn)生的受精卵有三種即AA、Aa、aa。故選C?!军c睛】此題考查了基因的顯、隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。27、A【解析】

制作口腔上皮細胞臨時裝片時的步驟為:擦、滴、刮、涂、蓋、染。【詳解】在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,如果滴加清水的話,口腔上皮細胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會吸水膨大變形,為了使細胞不至因吸水而膨大,應選用濃度為0.9%生理鹽水。由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致,故可以維持細胞的正常形態(tài),不至于細胞因吸水膨脹,也不至于因失水而皺縮。所以在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,滴一滴生理鹽水而不是清水的作用是保持細胞的形態(tài)。A正確?!军c睛】關(guān)于制作口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞的臨時裝片,在第二步滴的液體不同,但都是為了維持細胞的正常形態(tài)。28、D【解析】

骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌受到的刺激,正常情況下來自神經(jīng)傳來的興奮;骨骼肌收縮牽拉骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動形成動作,因此骨骼肌在運動中起動力作用;任何一個動作的完成總是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下由兩組或兩組以上的肌肉(伸肌群和曲肌群)相互配合共同完成的?!驹斀狻緼、由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官,例如人的腦、心臟、肺、肝臟等都是器官,器官一般由四種組織構(gòu)成,但往往以某種組織為主。每塊骨骼肌都是由肌腱部分的結(jié)締組織、肌腹部分的肌肉組織以及分布其中的神經(jīng)、血管等多種組織按一定次序聯(lián)合而成的一個器官,說法正確。B、骨骼肌具有能收縮和舒張的功能,其收縮受神經(jīng)系統(tǒng)的支配,說法正確。C、人體的任何生命活動的進行都需要能量,能量來自于細胞內(nèi)有機物的氧化分解,同樣,骨骼肌的收縮也需要能量,說法正確。D、骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組或兩組以上的肌肉相互配合、共同完成的,說法錯誤。故選D29、C【解析】

生物具有以下特征:1.生物的生活需要營養(yǎng),2.生物能夠進行呼吸,3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,4.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?.生物能夠生長和繁殖,6.生物具有遺傳變異的特征,7.除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼.機器人是自動執(zhí)行工作的機器裝置,不具備生物的基本特征不是生物,A不符合題意。B.珊瑚,由珊瑚蟲分泌的石灰質(zhì)骨骼聚結(jié)而成,狀如樹枝,多為紅色,也有白色或黑色的,因此珊瑚不是生物,B不符合題意。C.珊瑚蟲是海洋中的一種腔腸動物(沒有內(nèi)臟,身體只有一個空腔),它能捕食海洋里細小的浮游生物,C符合題意。D.鐘乳石又稱石鐘乳,是指碳酸鹽巖地區(qū)洞穴內(nèi)在漫長地質(zhì)歷史中和特定地質(zhì)條件下形成的不同形態(tài)碳酸鈣沉淀物的總稱,是一種化學物質(zhì),D不符合題意。故選C。【點睛】掌握生物的基本特征是解題的關(guān)鍵。30、A【解析】

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應,適者生存,生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。據(jù)此解答。【詳解】A.人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對各種刺激作出反應,神經(jīng)屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng),接受刺激并傳達刺激,A正確。B.腎小管外布滿毛細血管有利于對血液的重吸收作用,B錯誤。C.仙人掌,葉片退化成刺,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應干旱缺水的沙漠環(huán)境,C錯誤。D.沙漠中的蝎子白天常藏在數(shù)厘米深的沙中,因為沙漠表面溫度在日曬下很高,但是內(nèi)部深層的溫度較低,比較涼爽,適合動物生存,不能反應生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應的特點,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應的特點。31、B【解析】

生物分類等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少?!驹斀狻可锏姆诸惖燃墢拇蟮叫∫来问墙纭㈤T、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級越大,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少。由題意可知,桃與蘋果同科,與桔同綱,與李同屬,與香蕉同門。因為門>綱>科>屬,所以桃與李親緣關(guān)系最近?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類單位之間的相互關(guān)系。32、C【解析】

此題考查的是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物的有關(guān)知識,要求學生熟記并能正確運用?!驹斀狻緼、藻類植物大多數(shù)生活在水中結(jié)構(gòu)簡單,大多是單細胞個體,即使是多細胞個體也沒有根莖葉的分化,屬于低等植物,藻類植物的細胞內(nèi)有葉綠素,因而植物體呈現(xiàn)綠色,春天氣溫升高藻類植物大量繁殖將湖水染綠。故“西湖春色歸,春水綠如染”描寫的生物屬于藻類植物類群,A不符合題意。B、苔蘚植物有莖葉的分化沒有真正的根,只有假根,植株矮小。所以“應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開”描寫的生物屬于苔蘚植物類群,B不符合題意。C、“大雪壓青松,青松挺且直”意思是大雪壓迫松樹,松樹越發(fā)挺拔勁,郁郁蔥蔥。描寫的生物屬于裸子植物類群,C不符合題意。D、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,講的是被子植物,其特征是種子外有果皮包被,D不符合題意?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道植物的分類。33、C【解析】

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道是消化的通道,消化腺能夠分泌消化液消化食物?!驹斀狻竣偎豪锩婧型僖旱矸勖福軐μ穷愡M行初步的化學性消化;②腸液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪都能進行化學性消化;③胃液里面含有昌蛋白酶,只能對蛋白質(zhì)進行化學性消化;④胰液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪都能進行化學性消化;③肝臟分泌的膽汁,里面不含消化酶,沒有消化分解功能,只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒,胰液液里含有多種消化酶,能對淀粉和蛋白質(zhì)、脂肪能進行化學性消化??梢奀符合題意。故選C?!军c睛】注意膽汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,進行物理消化。34、D【解析】試題分析:在人的唾液中有唾液淀粉酶,食物咀嚼的時間越長,食物就會被研磨得越小越細,食物中的淀粉與唾液混合的就越充分,使淀粉被初步消化為麥芽糖的越充分。因此吃飯時,要充分咀嚼的重要意義是減輕胃腸負擔?!究键c定位】食物的消化過程35、A【解析】1是細胞的生長,使得細胞的體積增大,2是細胞的分裂,細胞的數(shù)目增多,3是細胞的分化,細胞分化使細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能向著不同方向發(fā)展。36、溫度無性“紅燈”有機物相對性狀紅色果皮rr【解析】

此題考查植物的嫁接、環(huán)境對生物的影響、植物的營養(yǎng)生長與生殖生長的關(guān)系、基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,據(jù)此答題?!驹斀狻浚?)環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,號稱“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時就開始上市,影響它成熟時間的主要非生物因素是溫度。

(2)無性生殖是指:不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式,嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體??芍藿訉儆跓o性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此,若以大葉櫻桃為砧木,“紅燈”為接穗,則所結(jié)果實的性狀與“紅燈”相同。

(3)疏去弱小花、果是為了使有機物充分供給健壯花果,保證果實的大小、甜度。

(4)“紅燈”紅色果皮是用“那翁”黃色果皮與“黃玉”黃色果皮雜交獲得,顯性基因控制顯性性狀,隱性基因控制隱性性狀,當控制某個性狀的基因一個是顯性,一個是隱性時,只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,如用“那翁”黃色果皮細胞內(nèi)的基因是Rr,“黃玉”細胞內(nèi)的基因是Rr,則雜交第一代控制果皮顏色的一對基因都是顯性基因遺傳,這時該生物體就表現(xiàn)為顯性基因Rr所控制的性狀,即顯性狀態(tài)果皮是黃色,隱性狀態(tài)為rr,據(jù)此推斷,在果皮顏色黃與紅這對相對性狀中,隱性性狀是紅色果皮。

(5)生物體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。性狀是由基因控制的,果肉屬于果皮,是子房壁發(fā)育成的,即使基因型RR的花粉授到基因型rr的柱頭上,但發(fā)育成果皮的子房壁仍是基因型rr的細胞構(gòu)成的,細胞內(nèi)有著控制rr性狀的基因;基因發(fā)生改變的只是胚珠內(nèi)的受精卵,基因型變?yōu)镽r.如果主栽品種的基因型為rr,授粉品種的基因型為RR,人工授粉后,主栽品種上結(jié)出的果實果肉細胞的基因是rr型?!军c睛】關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,注意答題要靈活。基因的顯性與隱性的知識有一定的難度,注意理解。37、先天性學習(或后天性)遺傳物質(zhì)環(huán)境遷徙【解析】

(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失。

(2)學習行為是動物出生后,在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,通過生活經(jīng)驗的積累和“學習”逐漸建立起來的行為。【詳解】(1)從行為的獲得途徑或行為與遺傳的關(guān)系可以分為先天性行為和學習行為。因此,資料一中“美國紅雀喂金魚”的行為生來就有的,從獲得的途徑來看屬于先天性行為。

(2)學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)之上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為。資料二中其他大山雀偷喝牛奶的行為通過生活經(jīng)驗的積累和模仿逐漸建立起來的學習行為。

(3)學習行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)之上,美國紅雀喂金魚的行為是由其體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的。

(4)其他大山雀偷喝牛奶的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用而形成的行為。

(5)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動,天鵝、大

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