中心學(xué)校財(cái)務(wù)工作計(jì)劃范文

第46頁共46頁中心學(xué)校財(cái)務(wù)工作方案范文中心學(xué)校財(cái)務(wù)工作方案范文。一、樹立正確效勞思想：根據(jù)延慶縣教育委員會財(cái)務(wù)科xx年的工作方案，結(jié)合我校的詳細(xì)情況，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，節(jié)儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學(xué)條件，使之到達(dá)新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原那么，全心全意地為學(xué)校廣闊師生效勞。二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作：(一)財(cái)務(wù)工作：1、根據(jù)延慶縣財(cái)政局、延慶縣教委關(guān)于下達(dá)的xx年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知，準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支方案，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實(shí)現(xiàn)三個增長。2、加強(qiáng)過程管理，及時統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，準(zhǔn)確，每月向校長匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供根據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)視。3、支持財(cái)會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，進(jìn)步財(cái)會人員業(yè)務(wù)程度，做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。4、協(xié)同教誨處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的工作。5、要求會計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時上報(bào)各種資料。wWw.oM6、做好職工公費(fèi)醫(yī)療工作，按時發(fā)放門診費(fèi)。(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用：1、執(zhí)行延慶縣教育局資產(chǎn)報(bào)損管理方法，加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理，完善各專室借閱、使用制度規(guī)那么，進(jìn)步現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實(shí)驗(yàn)開出率。2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)展檢查，及時記錄和處理。3、做好設(shè)備購置可行報(bào)告，立項(xiàng)書上報(bào)計(jì)財(cái)科，爭取增加設(shè)備，使之到達(dá)新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。(三)確實(shí)抓好修繕工作，保證教育教學(xué)順利進(jìn)展。1、落實(shí)教育大會要求，加強(qiáng)農(nóng)村根底教育工作，解決紅寺學(xué)校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族小學(xué)27間教室漏雨問題，滿足教育教學(xué)需要。需投入18.3萬元。2、中心校沒有____臺，體育設(shè)備存放在教室，操場不平，影響學(xué)生上操和室外活動，需增加設(shè)施和進(jìn)展休整，以便更好地開展教育教學(xué)活動。中心校建____臺一個，房屋4間;規(guī)劃操場560平方米;北墻裂縫，重建90米。需投入30萬元。3、裝備新鍋爐，建3間鍋爐房。需投入15萬元。(四)教育信息化建立：1、協(xié)同教誨處加強(qiáng)培訓(xùn)老師隊(duì)伍，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。2、管好現(xiàn)有設(shè)備，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3、根據(jù)延慶縣財(cái)政局金財(cái)網(wǎng)的建立施行，認(rèn)真做好配合工作，確保金財(cái)網(wǎng)的順利施行和使用?！疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選工作方案閱讀中心學(xué)校財(cái)務(wù)工作方案新選一、樹立正確效勞思想：根據(jù)延慶縣教育委員會財(cái)務(wù)科2023年的工作方案，結(jié)合我校的詳細(xì)情況，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，節(jié)儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以限度的爭取資金，改善辦學(xué)條件，使之到達(dá)新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原那么，全心全意地為學(xué)校廣闊師生效勞。二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作：(一)財(cái)務(wù)工作：1、根據(jù)延慶縣財(cái)政局、延慶縣教委關(guān)于下達(dá)的2023年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知，準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支方案，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實(shí)現(xiàn)三個增長。2、加強(qiáng)過程管理，及時統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，準(zhǔn)確，每月向校長匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供根據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)視。3、支持財(cái)會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，進(jìn)步財(cái)會人員業(yè)務(wù)程度，做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。4、協(xié)同教誨處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的工作。5、要求會計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時上報(bào)各種資料。6、做好職工公費(fèi)醫(yī)療工作，按時發(fā)放門診費(fèi)。(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用：1、執(zhí)行延慶縣教育局資產(chǎn)報(bào)損管理方法，加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理，完善各專室借閱、使用制度規(guī)那么，進(jìn)步現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實(shí)驗(yàn)開出率。2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)展檢查，及時記錄和處理。3、做好設(shè)備購置可行報(bào)告，立項(xiàng)書上報(bào)計(jì)財(cái)科，爭取增加設(shè)備，使之到達(dá)新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。(三)確實(shí)抓好修繕工作，保證教育教學(xué)順利進(jìn)展。1、落實(shí)教育大會要求，加強(qiáng)農(nóng)村根底教育工作，解決紅寺學(xué)校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族小學(xué)27間教室漏雨問題，滿足教育教學(xué)需要。需投入18.3萬元。2、中心校沒有____臺，體育設(shè)備存放在教室，操場不平，影響學(xué)生上操和室外活動，需增加設(shè)施和進(jìn)展休整，以便更好地開展教育教學(xué)活動。中心校建____臺一個，房屋4間;規(guī)劃操場560平方米;北墻裂縫，重建90米。需投入30萬元。3、裝備新鍋爐，建3間鍋爐房。需投入15萬元。(四)教育信息化建立：1、協(xié)同教誨處加強(qiáng)培訓(xùn)老師隊(duì)伍，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。2、管好現(xiàn)有設(shè)備，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3、根據(jù)延慶縣財(cái)政局金財(cái)網(wǎng)的建立施行，認(rèn)真做好配合工作，確保金財(cái)網(wǎng)的順利施行和使用。中心學(xué)校財(cái)務(wù)的工作方案范文一、樹立正確效勞思想：根據(jù)延慶縣教育委員會財(cái)務(wù)科xx年的工作方案，結(jié)合我校的詳細(xì)情況，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，節(jié)儉節(jié)約，科學(xué)合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學(xué)條件，使之到達(dá)新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原那么，全心全意地為學(xué)校廣闊師生效勞。二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作：(一)財(cái)務(wù)工作：1、根據(jù)延慶縣財(cái)政局、延慶縣教委關(guān)于下達(dá)的xx年預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)的通知，準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支方案，并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保實(shí)現(xiàn)三個增長。2、加強(qiáng)過程管理，及時統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到底碼清楚，準(zhǔn)確，每月向校長匯報(bào)，為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供根據(jù)。年底向職工匯報(bào)資金使用情況，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)視。3、支持財(cái)會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作，進(jìn)步財(cái)會人員業(yè)務(wù)程度，做好財(cái)務(wù)年審、換證工作。4、協(xié)同教誨處搞好助學(xué)金、減免教科書費(fèi)的工作。5、要求會計(jì)、出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，遵守崗位職責(zé)，按時上報(bào)各種資料。6、做好職工公費(fèi)醫(yī)療工作，按時發(fā)放門診費(fèi)。(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用：1、執(zhí)行延慶縣教育局資產(chǎn)報(bào)報(bào)損管理方法，加強(qiáng)資產(chǎn)總量管理，完善各專室借閱、使用制度規(guī)那么，進(jìn)步現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率，實(shí)驗(yàn)開出率。2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進(jìn)展檢查，及時記錄和處理。3、做好設(shè)備購置可行報(bào)告，立項(xiàng)書上報(bào)計(jì)財(cái)科，爭取增加設(shè)備，使之到達(dá)新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實(shí)相符，年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。(三)確實(shí)抓好修繕工作，保證教育教學(xué)順利進(jìn)展。1、落實(shí)教育大會要求，加強(qiáng)農(nóng)村根底教育工作，解決紅寺學(xué)校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族小學(xué)27間教室漏雨問題，滿足教育教學(xué)需要。需投入18.3萬元。2、中心校沒有____臺，體育設(shè)備存放在教室，操場不平，影響學(xué)生上操和室外活動，需增加設(shè)施和進(jìn)展休整，以便更好地開展教育教學(xué)活動。中心校建____臺一個，房屋4間;規(guī)劃操場560平方米;北墻裂縫，重建90米。需投入30萬元。3、裝備新鍋爐，建3間鍋爐房。需投入15萬元。(四)教育信息化建立：1、協(xié)同教誨處加強(qiáng)培訓(xùn)老師隊(duì)伍，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。2、管好現(xiàn)有設(shè)備，保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3、根據(jù)延慶縣財(cái)政局金財(cái)網(wǎng)的建立施行，認(rèn)真做好配合工作，確保金財(cái)網(wǎng)的順利施行和使用。中心學(xué)校學(xué)校工作方案范文一、指導(dǎo)思想在新的一年，要在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校開展，結(jié)實(shí)樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同開展為終極目的，貫徹落實(shí)教育局的工作思路，全面推進(jìn)根底教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，施行學(xué)校主動開展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)程度的新打破。二、工作措施㈠細(xì)化落實(shí)平時工作，做好招生工作促進(jìn)學(xué)校開展。1、細(xì)化工作，嚴(yán)格按照指標(biāo)要求，扎實(shí)做好各類資料的搜集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。2做好招生工作。主動與村里親密配合，共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作，想法設(shè)法保證學(xué)校生。㈡堅(jiān)持以人為本，進(jìn)步隊(duì)伍素質(zhì)。1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建立，不斷進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)教育教學(xué)改革與開展的才能。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能，從教育開展的新高度來推動學(xué)校的開展，以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育效勞，最大限度地開掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。2、加強(qiáng)師德教育，樹立“愛崗敬業(yè)、教書育人、與時俱進(jìn)”的老師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，在老師中深化開展向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的活動，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。3、研訓(xùn)結(jié)合，以研促訓(xùn)，為老師的專業(yè)化開展搭建平臺。學(xué)校將請骨干老師進(jìn)展課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)展交流，進(jìn)步自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。㈢堅(jiān)持德育首位，進(jìn)步育人實(shí)效。1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)決策作用、輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能，發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用，讓德育浸透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落。2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理，特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為標(biāo)準(zhǔn)等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。3、要加強(qiáng)德育科研工作，改良德育教育的方式和途徑，以班隊(duì)活動、隊(duì)會課為陣地，增強(qiáng)思想道德教育的主動性、針對性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動為載體，以重大節(jié)日為契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)展愛國、集體、社會思想教育和道德標(biāo)準(zhǔn)教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學(xué)生在活動中愉快地承受教育，形成良好品德。㈣標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度，積極開展學(xué)校檢查、老師互檢和交流互動。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查，完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反應(yīng)通報(bào)制度，并把檢查結(jié)果列入老師個人和學(xué)校評估檔案，作為老師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要根據(jù)。2、努力進(jìn)步課堂效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂學(xué)。3、做好畢業(yè)班工作，做好學(xué)生和老師的思想工作，定期進(jìn)展座談，爭取創(chuàng)造佳績。4、深化推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手，通過講座、集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析^p、專題研究等形式，進(jìn)步老師駕馭新課程的才能，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，并落實(shí)在課堂上。〔五〕健全管理機(jī)制，進(jìn)步辦學(xué)程度。1、抓好平安工作創(chuàng)立平安校園。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》，落實(shí)學(xué)校平安目的責(zé)任制、重大平安事故報(bào)告制和責(zé)任追究制。一是繼續(xù)深化開展創(chuàng)立“平安校園活動，層層簽定平安責(zé)任狀，明確“一把手”責(zé)任，定期對學(xué)校平安工作進(jìn)展檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。二是加強(qiáng)對師生的平安教育，進(jìn)步平安意識和自我保護(hù)意識，全面進(jìn)步平安工作管理程度和應(yīng)急才能。三是配合有關(guān)部門清理整頓校園周邊治安環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。四是做好未成年人的保護(hù)和預(yù)防未成年人犯罪工作，妥善處理校內(nèi)學(xué)生傷害事故，維護(hù)學(xué)校和未成年學(xué)生的合法權(quán)益。2、后勤管理工作。逐步完善后勤管理機(jī)制，結(jié)實(shí)樹立效勞意識。要標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為，建立和完善學(xué)校收費(fèi)公示制度，標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為。要嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，按“收支兩線”的要求，進(jìn)一步節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，把有限的教育經(jīng)費(fèi)投入到教育事業(yè)中去。3、體育衛(wèi)生工作。深化開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動，上好體育課，大力開展“每天鍛煉一小時”活動，上好體育課，積極參加市運(yùn)動會，爭取創(chuàng)造好成績。抓實(shí)抓好衛(wèi)生工作。要加強(qiáng)教育，師生形成共識，建立制度，精心組織。校園各處的衛(wèi)生，按責(zé)任分工，做好值日安排，做好督查。結(jié)合安康課加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生知識教育，以高度的責(zé)任感做好學(xué)生的安康監(jiān)測和傳染病、常見病、多發(fā)病的防控工作，推動衛(wèi)生工作程度不斷進(jìn)步。4、工會工作。學(xué)校工會要樹立效勞意識，關(guān)心老師身心安康，積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工之家。不斷進(jìn)步教職工民主治校的主人翁意識和才能。5、幼教工作。穩(wěn)固普三工作成果，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理，進(jìn)一步加強(qiáng)幼老師資隊(duì)伍建立，加大投入，增加必備的玩教具、圖書、設(shè)備設(shè)施，引入青年老師，進(jìn)步辦園程度，確保適齡兒童可以承受優(yōu)質(zhì)幼兒教育。做好幼小銜接工作，努力為小學(xué)輸送優(yōu)秀生?？傊?，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的，希望全校廣闊老師認(rèn)清形勢，抓住機(jī)遇，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進(jìn)，為創(chuàng)始潘各莊中心學(xué)校教育新場面而努力奮斗！中心學(xué)校教研工作方案范文中心學(xué)校教研工作方案一一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，按照《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良根底教育教研工作的意見》的精神，積極貫徹落實(shí)xx市教育工作會議精神和《xx市教育事業(yè)改革和開展十二五規(guī)劃》，根據(jù)市教研室的工作要求，圍繞有效教學(xué)這個核心，突出進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度兩大重點(diǎn)，以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為打破口，穩(wěn)固農(nóng)村小學(xué)四項(xiàng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)成果，堅(jiān)持和穩(wěn)固校本教研和校本培訓(xùn)，提升老師把握教材、駕馭課堂的才能，促進(jìn)老師專業(yè)開展，努力進(jìn)步我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作(一)課程方案管理1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，標(biāo)準(zhǔn)課程名稱，開齊、開足課程，確保綜合理論活動、信息技術(shù)、勞動與技術(shù)、音樂、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí)，開設(shè)學(xué)校特色課程。2.嚴(yán)格執(zhí)行浙江省教育廳《關(guān)于實(shí)在減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，杜絕四超規(guī)定，落實(shí)六嚴(yán)格要求。3.繼續(xù)深化誦讀國學(xué)經(jīng)典活動，搞好第二輪《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果展示，爭取開發(fā)學(xué)校課程，并印制成冊。(二)教學(xué)研究管理1.繼續(xù)開展校本教研活動。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實(shí)好集體備課，每次教研活動，要做到三定五有：定時間、定內(nèi)容、定研究主題;有活動方案，有活動記錄，有活動原始資料積累，有效果，有教研組活動總結(jié)。教研組長必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動方案，并帶著組內(nèi)老師扎實(shí)認(rèn)真地開展教研活動，做好活動記錄和資料搜集整理工作。通過新老師上見面課、青年老師上匯報(bào)課、骨干老師上示范課，舉行觀摩課、課后點(diǎn)評等活動形式，開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動，廣泛、深化、持久地開展教學(xué)研究。2.開展走出去，請進(jìn)來活動，積極參加上級部門舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)活動，參培老師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的根底上，要積極進(jìn)展反思，回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。3.繼續(xù)開展與場橋二小的聯(lián)誼活動，為青年老師搭建平臺，通過互動交流、專家引領(lǐng)，不斷提升老師課堂教學(xué)技能。4.組成與潮基學(xué)校、鹿木學(xué)校、鹿木二小結(jié)合的教研共同體，配合開展好相關(guān)教研活動。5.舉辦名師大講堂視頻學(xué)習(xí)會，努力提升老師駕馭新課堂教學(xué)的才能。(三)教學(xué)常規(guī)管理1.穩(wěn)固四項(xiàng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)成果，備課、上課、作業(yè)布置與修改、質(zhì)量檢測與評價(jià)活動要有新的起色。2.不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制，推行月查制度、突擊檢查制度，并撰寫月查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，研究補(bǔ)救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。3.重視教學(xué)常規(guī)管理工作，教學(xué)方案要更加詳實(shí)，手稿備課要更加精細(xì)，電子備課要更加標(biāo)準(zhǔn)，上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)視，二次作業(yè)修改要有明顯痕跡，輔導(dǎo)更具針對性和有效性。(四)教學(xué)質(zhì)量管理1.加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對成績突出的老師和學(xué)生給予表彰，對教學(xué)質(zhì)量特差的任教老師在一定范圍內(nèi)給予批評教育。2.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的分析^p，召開期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析^p會或論壇。3.關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的開展。針對根底差的學(xué)生，立足課堂，低起點(diǎn)，嚴(yán)要求，從根底抓起，從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所進(jìn)。針對前30%學(xué)生，為他們開小灶，讓他們吃飽，還要吃好。對夾心層學(xué)生給予足夠重視，因材施教，兼顧兩頭，帶動中間，力促生生開展。4.加強(qiáng)六年級學(xué)生的教學(xué)管理工作，尤其是對六年級市監(jiān)控學(xué)科(英語、數(shù)學(xué))的教學(xué)指導(dǎo)要排除困難，全力以赴，保質(zhì)保量。中心學(xué)校教研工作方案二一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)上級教育主管部門的有關(guān)文件精神，圍繞施行素質(zhì)教育這一個中心，突出全面推進(jìn)新課程改革、全面進(jìn)步課堂教學(xué)效益兩個根本點(diǎn)，充分發(fā)揮教研室研究、管理、指導(dǎo)、效勞的工作職能，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，推進(jìn)課程改革，構(gòu)建有效課堂，促進(jìn)平衡開展，全面進(jìn)步我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的1.創(chuàng)新教研思路，探究合適我校現(xiàn)狀的有效的教學(xué)路子。2.抓好常規(guī)落實(shí)，穩(wěn)步、高效、持續(xù)、全面地推進(jìn)課程改革。3.加大管理、指導(dǎo)力度，全面提升我校的辦學(xué)程度和廣闊老師的教學(xué)和科研方面的才能。三、工作要求及措施(一)創(chuàng)新教研形式，進(jìn)步教研實(shí)效。1、重新調(diào)整各學(xué)區(qū)教研組織，充分發(fā)揮學(xué)區(qū)教研組織的作用。針對我校聯(lián)辦小學(xué)多、分布廣的特點(diǎn)，鑒于原先各學(xué)區(qū)小學(xué)人員裝備也有所調(diào)整，其原來的教研組織也有所變動，中心校教研室方案重新調(diào)整各學(xué)區(qū)教研組，增進(jìn)一些新穎的教研力量，充實(shí)聯(lián)小教研組織，使其在今后的教學(xué)教研工作中，發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。我校共有8處聯(lián)小，要求以學(xué)區(qū)為單位制定出實(shí)在可行的教研活動方案，按照方案定期組織教研活動，做到教學(xué)研究有序、有效開展，每一次教研活動有價(jià)值、有意義。2.以學(xué)區(qū)為單位開展專題研究為充分發(fā)揮中心校教研室的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用，各學(xué)區(qū)教研組織根據(jù)一線老師教學(xué)中存在的比擬集中的困惑或問題，確定出一個相應(yīng)的研究專題，要求各學(xué)區(qū)學(xué)校要協(xié)作參與，輪流承辦活動。學(xué)區(qū)教研要從點(diǎn)上深化，向面上拓展，承辦學(xué)校及參與學(xué)校要通過共同參與上課、說課、論壇、觀摩等活動，促進(jìn)課改經(jīng)歷的多層面交流，促進(jìn)城鄉(xiāng)的平衡開展;要抓住關(guān)鍵，突出薄弱課程的研討，大力加強(qiáng)綜合理論活動課程、地方課程、學(xué)校課程的研究，重視小學(xué)品生(品社)、科學(xué)、音體美等學(xué)科教學(xué)的研究，不斷提升研究程度。3.定期督查指導(dǎo)中心校教研室在開展好集中教研活動的根底上，充分利用教研人員參與分片理論活動的學(xué)校，運(yùn)用跟進(jìn)式指導(dǎo)等方式，參與指導(dǎo)各學(xué)區(qū)教研活動的開展。要轉(zhuǎn)變角色，變單一的教學(xué)指導(dǎo)為全面的教學(xué)督查，督和導(dǎo)相結(jié)合，幫助各學(xué)區(qū)小學(xué)就教育教學(xué)工作提問題、理思路、出點(diǎn)子，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。(二)狠抓教育教學(xué)管理，不斷進(jìn)步管理程度。1、加強(qiáng)課程管理。各校要嚴(yán)格按照課程方案開足、開齊、開好每一門課，要求老師嚴(yán)格按課程表上課，不得隨意調(diào)課、變更學(xué)科的課時量;加大綜合理論活動課程和學(xué)校課程的開發(fā)力度，加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、地方課程的教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)，盡可能為老師上好這些課程提供強(qiáng)有力的支持。在老師的裝備上，要做到專兼職結(jié)合，兼職老師的課時相對集中，且應(yīng)相對固定任課23年，在老師的管理上，要明確職責(zé)，對其常規(guī)工作進(jìn)展量化管理。2、加大常規(guī)落實(shí)力度。各校要認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，從備課、上課、作業(yè)布置修改、質(zhì)量檢測等各方面提出符合學(xué)校實(shí)際的明確要求，并通過檢查老師備課、常規(guī)聽課評課、抓單元過關(guān)、期末檢測等，使落實(shí)常規(guī)要求成為老師的自覺行為。每月進(jìn)展一次檢查活動，人員不定，可以多種形式地檢查。檢查要突出課程方案執(zhí)行率、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等內(nèi)容，克制浮光掠影式的籠統(tǒng)的對老師備課本和學(xué)生作業(yè)本的翻閱，檢查后以教研通訊的形式通報(bào)全鎮(zhèn)各聯(lián)小，有問題的必須有相應(yīng)的整改要求，杜絕管查不管改的現(xiàn)象。3、分層次提出管理要求。我們所管轄的8處聯(lián)小，有了地處城關(guān)，有的位于較偏遠(yuǎn)的地帶，對于它們的管理，中心校教研室提出不同層次的要求，中心小學(xué)東西兩個校區(qū)要在創(chuàng)特色和示范方面下功夫，其它各學(xué)區(qū)小學(xué)要在標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，在標(biāo)準(zhǔn)化的根底上逐漸創(chuàng)出自己的特色。中心校教研室要結(jié)合縣市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收、教學(xué)視導(dǎo)、村聯(lián)小教學(xué)示范學(xué)校創(chuàng)立、專項(xiàng)檢查等加大常規(guī)落實(shí)情況的督查力度，引導(dǎo)各學(xué)區(qū)小學(xué)健全完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，積極爭創(chuàng)特色學(xué)校和教學(xué)示范學(xué)校。(三)抓高效課堂構(gòu)建，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。1、構(gòu)建高效課堂。繼續(xù)開展高效課堂教學(xué)，加強(qiáng)對高效課堂教學(xué)的方式、方法以及學(xué)生學(xué)法的研究，在老師教好、和學(xué)生學(xué)好、學(xué)會上下功夫。改變老師觀念，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生能自行獲取的知識放給學(xué)生，老師應(yīng)講的是學(xué)生不理解的或是本課的重難點(diǎn);關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)，幫扶與鼓勵共施，激發(fā)學(xué)困生的興趣，增強(qiáng)學(xué)困生的信心。2、加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。一是繼續(xù)實(shí)行教研員理論班級制，中心校教研室的教研人員堅(jiān)持深化課堂，以身作那么，加大對有效課堂的研究指導(dǎo)力度。二是繼續(xù)執(zhí)行每學(xué)期舉辦公開課或示范課的制度，各學(xué)科選出優(yōu)秀老師，為全鎮(zhèn)老師上公開課，通過互動評課，互相交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，發(fā)現(xiàn)典型，及時推廣先進(jìn)經(jīng)歷。三是繼續(xù)落實(shí)外出學(xué)習(xí)移植課活動制度，每學(xué)期學(xué)校都派出老師外出學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)回來后，老師們必須上移植課或者研究課，將外面先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷帶回來，不斷促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的開展。(四)抓老師的培訓(xùn)培養(yǎng)，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)才能。1、學(xué)期初各科老師培訓(xùn)活動。每學(xué)期初始，中心校教研室要積極開展各科老師的培訓(xùn)活動。各學(xué)科教研員要認(rèn)真研究本科的教材，拿出培訓(xùn)方案，對自己所管學(xué)科進(jìn)展培訓(xùn)，使本學(xué)科的老師們通過參加培訓(xùn)，對自己所教學(xué)科內(nèi)容有一個整體理解，為下一步的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、進(jìn)步青年老師素質(zhì)。繼續(xù)組織開展青年老師每學(xué)期讀一本教育專著或名家著作的讀書活動，不斷提升廣闊老師的教育教學(xué)理論程度;要強(qiáng)化校本培訓(xùn)，組織青年老師回頭看，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程理論，使老師熟悉課程理念、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉教學(xué)策略、熟悉教材。3、發(fā)揮骨干老師作用。教研室組織學(xué)科中心組成員，對教育教學(xué)中遇到的典型問題做深化細(xì)致的專題研究，可以是教研沙龍或者其它的形式，新學(xué)期組織一次骨干老師送課下鄉(xiāng)活動，組織一次青年老師講課比賽活動，加強(qiáng)對學(xué)科帶頭人、骨干老師的培養(yǎng)與鍛煉，使其不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮示范帶動作用。(五)抓學(xué)科教學(xué)研究，進(jìn)步學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。1、制定研究專題。各學(xué)科教研員要抓住本學(xué)科教學(xué)中的一個主要問題，以課題的形式制定出研究和施行策略，圍繞研討專題，積極進(jìn)展研究，依托有效課堂構(gòu)建，搞好專題研討活動。要做到有始有終，做好課題的開題和結(jié)題工作，總結(jié)出在課題研究當(dāng)中的經(jīng)歷，向全鎮(zhèn)或者社會推廣，不斷促進(jìn)我校教育教學(xué)各方面工作的開展。2、開展課例研究。每學(xué)期選擇幾篇優(yōu)秀教案課作為學(xué)科課例研究重點(diǎn)，通過開展示范引領(lǐng)同課異構(gòu)行為跟進(jìn)三輪研究課以及課后反思，使學(xué)科老師經(jīng)歷一節(jié)課的形成與逐步完善的過程。3、定期觀摩展示。要創(chuàng)造時機(jī)讓老師走出去開闊視野。每學(xué)期要組織一次學(xué)科展示交流活動，可以同其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)互相交流，互聽互評，把最新的教研成果呈現(xiàn)出來，使大家互相借鑒、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。(六)抓好網(wǎng)絡(luò)教研，進(jìn)步教研效率。積極探究動態(tài)、開放、互動的網(wǎng)絡(luò)教研新形式。從去年開場，縣教研室和我校都已經(jīng)創(chuàng)立了網(wǎng)絡(luò)教研平臺，全縣的大集體備課和我校的電子備課活動也開展開來，要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，將我校的網(wǎng)絡(luò)電子備課做得更加扎實(shí)有效，本學(xué)期開場要在中心小學(xué)東校區(qū)也實(shí)行網(wǎng)絡(luò)電子備課制，每位老師要按要求按時上傳教案，及時采集網(wǎng)上信息，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研平臺也要及時為老師們提供學(xué)科教學(xué)信息、學(xué)科教學(xué)資、教學(xué)先進(jìn)經(jīng)歷，為老師問難答疑，讓網(wǎng)絡(luò)教研平臺真正成為全鎮(zhèn)老師交流研討的平臺，從而進(jìn)步我校教教研工作的效率。四、本學(xué)年主要工作安排一月：1、總結(jié)性202_年教研工作，制定202_年上學(xué)期教研工作方案2、調(diào)整、充實(shí)學(xué)區(qū)教研組，布置各學(xué)區(qū)小學(xué)教研組織制定出202_年上學(xué)期教研工作方案3、做好年終考試的組織工作4、配合組織縣教研室開展集體備課活動，按時高質(zhì)量完成教研室分配給我校的各科集體備課任務(wù)5、上報(bào)各科研究課題，做好《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)研究》課題的結(jié)題工作二月：1、傳達(dá)學(xué)科教研工作方案，搜集各學(xué)區(qū)教研工作方案2、組織學(xué)科中心教研組集體備課研討3、高效課堂教學(xué)情況調(diào)研4、檢查學(xué)校常規(guī)落實(shí)情況和學(xué)生假期作業(yè)完成情況5、搜集優(yōu)秀教學(xué)案例6、組織全鎮(zhèn)老師業(yè)務(wù)考試活動，并參加縣老師業(yè)務(wù)考試活動三月：1、各學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析^p座談會2、作業(yè)備課巡回展覽活動3、選拔優(yōu)秀老師參加市級美術(shù)課堂教學(xué)研討會4、各科教研員參加縣教研室組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)活動5、分學(xué)區(qū)召開教學(xué)工作會議，明確教學(xué)中各項(xiàng)工作安排要求6、選拔優(yōu)秀老師參加縣教研室組織的語、數(shù)、英、信息老師技能比賽7、選拔綜合理論活動優(yōu)質(zhì)課參加縣教研室組織的評選活動8、搜集優(yōu)秀教育故事四月：1、高效課堂教學(xué)情況調(diào)研2、各學(xué)科教研員參加縣教研室組織的講課比賽活動3、搜集優(yōu)秀教學(xué)案例4、教研室人員對名學(xué)區(qū)聽評課活動5、召開課題組成員會議，研究課題進(jìn)展情況，搜集有關(guān)資料。6、組織語、數(shù)、英、科四科分片聯(lián)研活動7、組織音樂教學(xué)論文、課件評選活動五月：1、對全鎮(zhèn)小學(xué)生進(jìn)展綜合素質(zhì)抽測2、中心校教研室對各學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)展視導(dǎo)3、積極準(zhǔn)備參加縣組織的蓓蕾讀書工程現(xiàn)場會4、組織舉行有效教研活動經(jīng)歷交流會5、舉行鎮(zhèn)級口語、習(xí)作公開課活動六月：1、組織鎮(zhèn)級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、音體美、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)能手評選2、組織骨干老師送課活動3、組織小學(xué)生語文素養(yǎng)展示4、組織好一至五年級的期末素質(zhì)教育測試和閱卷工作七月1、組織教干老師培訓(xùn)活動2、做好暑假平安教育工作3、安排布置好學(xué)生暑假作業(yè)工作4、搜集優(yōu)秀教育故事5、做好上學(xué)期的教研工作總結(jié)八月1、制定學(xué)段、學(xué)科下學(xué)期教研工作方案2、做好暑期各學(xué)科培訓(xùn)工作九月1、召開各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人、教研主任會議，傳達(dá)新學(xué)期教學(xué)方案2、組織學(xué)科中心教研組進(jìn)展集體備課3、檢查暑假作業(yè)情況4、對各學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)展常規(guī)檢查5、搜集優(yōu)秀教學(xué)案例6、組織參加新教材培訓(xùn)活動十月1、組織舉行語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的公開觀摩課活動。2、青年老師優(yōu)秀案例評選活動3、組織信息、體育學(xué)科教學(xué)研討會活動4、搜集優(yōu)秀教育故事5、召開課題組成員會，討論研究課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況，搜集課題實(shí)驗(yàn)材料十一月1、下學(xué)區(qū)聽評課，做好高效課堂教學(xué)情況調(diào)研2、組織小學(xué)生語文素養(yǎng)展示活動4、組織骨干老師送課下鄉(xiāng)5、搜集優(yōu)秀教學(xué)案例6、對各學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)展視導(dǎo)檢查十二月1、對全鎮(zhèn)老師的備課作業(yè)及各種設(shè)施進(jìn)展全面檢查2、對已經(jīng)到期的實(shí)驗(yàn)課題做好結(jié)題工作3、做好新課題的申報(bào)立項(xiàng)工作4、迎接縣市各級部門對我校的視導(dǎo)和督導(dǎo)工作5、總結(jié)本學(xué)年的教學(xué)教研工作，制定出202_年的工作方案中心學(xué)校教研工作方案中心學(xué)校教研工作方案一一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，按照《xx省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良根底教育教研工作的意見》的精神，積極貫徹落實(shí)xx市教育工作會議精神和《xx市教育事業(yè)改革和開展十二五規(guī)劃》，根據(jù)市教研室的工作要求，圍繞有效教學(xué)這個核心，突出進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)步老師業(yè)務(wù)程度兩大重點(diǎn)，以強(qiáng)化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為打破口，穩(wěn)固農(nóng)村小學(xué)四項(xiàng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)成果，堅(jiān)持和穩(wěn)固校本教研和校本培訓(xùn)，提升老師把握教材、駕馭課堂的才能，促進(jìn)老師專業(yè)開展，努力進(jìn)步我校教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作(一)課程方案管理1.嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，標(biāo)準(zhǔn)課程名稱，開齊、開足課程，確保綜合理論活動、信息技術(shù)、勞動與技術(shù)、音樂、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí)，開設(shè)學(xué)校特色課程。2.嚴(yán)格執(zhí)行浙江省教育廳《關(guān)于實(shí)在減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》精神，杜絕四超規(guī)定，落實(shí)六嚴(yán)格要求。3.繼續(xù)深化誦讀國學(xué)經(jīng)典活動，搞好第二輪《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果展示，爭取開發(fā)學(xué)校課程，并印制成冊。(二)教學(xué)研究管理1.繼續(xù)開展校本教研活動。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實(shí)好集體備課，每次教研活動，要做到三定五有：定時間、定內(nèi)容、定研究主題;有活動方案，有活動記錄，有活動原始資料積累，有效果，有教研組活動總結(jié)。教研組長必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動方案，并帶著組內(nèi)老師扎實(shí)認(rèn)真地開展教研活動，做好活動記錄和資料搜集整理工作。通過新老師上見面課、青年老師上匯報(bào)課、骨干老師上示范課，舉行觀摩課、課后點(diǎn)評等活動形式，開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動，廣泛、深化、持久地開展教學(xué)研究。2.開展走出去，請進(jìn)來活動，積極參加上級部門舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)活動，參培老師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的根底上，要積極進(jìn)展反思，回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。3.繼續(xù)開展與場橋二小的聯(lián)誼活動，為青年老師搭建平臺，通過互動交流、專家引領(lǐng)，不斷提升老師課堂教學(xué)技能。4.組成與潮基學(xué)校、鹿木學(xué)校、鹿木二小結(jié)合的教研共同體，配合開展好相關(guān)教研活動。5.舉辦名師大講堂視頻學(xué)習(xí)會，努力提升老師駕馭新課堂教學(xué)的才能。(三)教學(xué)常規(guī)管理1.穩(wěn)固四項(xiàng)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)成果，備課、上課、作業(yè)布置與修改、質(zhì)量檢測與評價(jià)活動要有新的起色。2.不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制，推行月查制度、突擊檢查制度，并撰寫月查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，研究補(bǔ)救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。3.重視教學(xué)常規(guī)管理工作，教學(xué)方案要更加詳實(shí)，手稿備課要更加精細(xì)，電子備課要更加標(biāo)準(zhǔn)，上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)視，二次作業(yè)修改要有明顯痕跡，輔導(dǎo)更具針對性和有效性。(四)教學(xué)質(zhì)量管理1.加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對成績突出的老師和學(xué)生給予表彰，對教學(xué)質(zhì)量特差的任教老師在一定范圍內(nèi)給予批評教育。2.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的分析^p，召開期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析^p會或論壇。3.關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的開展。針對根底差的學(xué)生，立足課堂，低起點(diǎn)，嚴(yán)要求，從根底抓起，從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起，使學(xué)生學(xué)有所獲，學(xué)有所進(jìn)。針對前30%學(xué)生，為他們開小灶，讓他們吃飽，還要吃好。對夾心層學(xué)生給予足夠重視，因材施教，兼顧兩頭，帶動中間，力促生生開展。4.加強(qiáng)六年級學(xué)生的教學(xué)管理工作，尤其是對六年級市監(jiān)控學(xué)科(英語、數(shù)學(xué))的教學(xué)指導(dǎo)要排除困難，全力以赴，保質(zhì)保量。中心學(xué)校教研工作方案二一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)上級教育主管部門的有關(guān)文件精神，圍繞施行素質(zhì)教育這一個中心，突出全面推進(jìn)新課程改革、全面進(jìn)步課堂教學(xué)效益兩個根本點(diǎn)，充分發(fā)揮教研室研究、管理、指導(dǎo)、效勞的工作職能，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，推進(jìn)課程改革，構(gòu)建有效課堂，促進(jìn)平衡開展，全面進(jìn)步我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作目的1.創(chuàng)新教研思路，探究合適我?，F(xiàn)狀的有效的教學(xué)路子。2.抓好常規(guī)落實(shí)，穩(wěn)步、高效、持續(xù)、全面地推進(jìn)課程改革。3.加大管理、指導(dǎo)力度，全面提升我校的辦學(xué)程度和廣闊老師的教學(xué)和科研方面的才能。三、工作要求及措施(一)創(chuàng)新教研形式，進(jìn)步教研實(shí)效。1、重新調(diào)整各學(xué)區(qū)教研組織，充分發(fā)揮學(xué)區(qū)教研組織的作用。針對我校聯(lián)辦小學(xué)多、分布廣的特點(diǎn)，鑒于原先各學(xué)區(qū)小學(xué)人員裝備也有所調(diào)整，其原來的教研組織也有所變動，中心校教研室方案重新調(diào)整各學(xué)區(qū)教研組，增進(jìn)一些新穎的教研力量，充實(shí)聯(lián)小教研組織，使其在今后的教學(xué)教研工作中，發(fā)揮出其應(yīng)有的作用。我校共有8處聯(lián)小，要求以學(xué)區(qū)為單位制定出實(shí)在可行的教研活動方案，按照方案定期組織教研活動，做到教學(xué)研究有序、有效開展，每一次教研活動有價(jià)值、有意義。2.以學(xué)區(qū)為單位開展專題研究為充分發(fā)揮中心校教研室的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用，各學(xué)區(qū)教研組織根據(jù)一線老師教學(xué)中存在的比擬集中的困惑或問題，確定出一個相應(yīng)的研究專題，要求各學(xué)區(qū)學(xué)校要協(xié)作參與，輪流承辦活動。學(xué)區(qū)教研要從點(diǎn)上深化，向面上拓展，承辦學(xué)校及參與學(xué)校要通過共同參與上課、說課、論壇、觀摩等活動，促進(jìn)課改經(jīng)歷的多層面交流，促進(jìn)城鄉(xiāng)的平衡開展;要抓住關(guān)鍵，突出薄弱課程的研討，大力加強(qiáng)綜合理論活動課程、地方課程、學(xué)校課程的研究，重視小學(xué)品生(品社)、科學(xué)、音體美等學(xué)科教學(xué)的研究，不斷提升研究程度。3.定期督查指導(dǎo)中心校教研室在開展好集中教研活動的根底上，充分利用教研人員參與分片理論活動的學(xué)校，運(yùn)用跟進(jìn)式指導(dǎo)等方式，參與指導(dǎo)各學(xué)區(qū)教研活動的開展。要轉(zhuǎn)變角色，變單一的教學(xué)指導(dǎo)為全面的教學(xué)督查，督和導(dǎo)相結(jié)合，幫助各學(xué)區(qū)小學(xué)就教育教學(xué)工作提問題、理思路、出點(diǎn)子，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。(二)狠抓教育教學(xué)管理，不斷進(jìn)步管理程度。1、加強(qiáng)課程管理。各校要嚴(yán)格按照課程方案開足、開齊、開好每一門課，要求老師嚴(yán)格按課程表上課，不得隨意調(diào)課、變更學(xué)科的課時量;加大綜合理論活動課程和學(xué)校課程的開發(fā)力度，加強(qiáng)音、體、美、信息技術(shù)、地方課程的教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)，盡可能為老師上好這些課程提供強(qiáng)有力的支持。在老師的裝備上，要做到專兼職結(jié)合，兼職老師的課時相對集中，且應(yīng)相對固定任課23年，在老師的管理上，要明確職責(zé)，對其常規(guī)工作進(jìn)展量化管理。2、加大常規(guī)落實(shí)力度。各校要認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)教學(xué)常規(guī)》，從備課、上課、作業(yè)布置修改、質(zhì)量檢測等各方面提出符合學(xué)校實(shí)際的明確要求，并通過檢查老師備課、常規(guī)聽課評課、抓單元過關(guān)、期末檢測等，使落實(shí)常規(guī)要求成為老師的自覺行為。每月進(jìn)展一次檢查活動，人員不定，可以多種形式地檢查。檢查要突出課程方案執(zhí)行率、課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)率、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等內(nèi)容，克制浮光掠影式的籠統(tǒng)的對老師備課本和學(xué)生作業(yè)本的翻閱，檢查后以教研通訊的形式通報(bào)全鎮(zhèn)各聯(lián)小，有問題的必須有相應(yīng)的整改要求，杜絕管查不管改的現(xiàn)象。3、分層次提出管理要求。我們所管轄的8處聯(lián)小，有了地處城關(guān)，有的位于較偏遠(yuǎn)的地帶，對于它們的管理，中心校教研室提出不同層次的要求，中心小學(xué)東西兩個校區(qū)要在創(chuàng)特色和示范方面下功夫，其它各學(xué)區(qū)小學(xué)要在標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，在標(biāo)準(zhǔn)化的根底上逐漸創(chuàng)出自己的特色。中心校教研室要結(jié)合縣市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收、教學(xué)視導(dǎo)、村聯(lián)小教學(xué)示范學(xué)校創(chuàng)立、專項(xiàng)檢查等加大常規(guī)落實(shí)情況的督查力度，引導(dǎo)各學(xué)區(qū)小學(xué)健全完善各項(xiàng)教學(xué)管理制度，積極爭創(chuàng)特色學(xué)校和教學(xué)示范學(xué)校。(三)抓高效課堂構(gòu)建，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。1、構(gòu)建高效課堂。繼續(xù)開展高效課堂教學(xué)，加強(qiáng)對高效課堂教學(xué)的方式、方法以及學(xué)生學(xué)法的研究，在老師教好、和學(xué)生學(xué)好、學(xué)會上下功夫。改變老師觀念，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，學(xué)生能自行獲取的知識放給學(xué)生，老師應(yīng)講的是學(xué)生不理解的或是本課的重難點(diǎn);關(guān)注學(xué)困生的學(xué)習(xí)，幫扶與鼓勵共施，激發(fā)學(xué)困生的興趣，增強(qiáng)學(xué)困生的信心。2、加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。一是繼續(xù)實(shí)行教研員理論班級制，中心校教研室的教研人員堅(jiān)持深化課堂，以身作那么，加大對有效課堂的研究指導(dǎo)力度。二是繼續(xù)執(zhí)行每學(xué)期舉辦公開課或示范課的制度，各學(xué)科選出優(yōu)秀老師，為全鎮(zhèn)老師上公開課，通過互動評課，互相交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，發(fā)現(xiàn)典型，及時推廣先進(jìn)經(jīng)歷。三是繼續(xù)落實(shí)外出學(xué)習(xí)移植課活動制度，每學(xué)期學(xué)校都派出老師外出學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)回來后，老師們必須上移植課或者研究課，將外面先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷帶回來，不斷促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的開展。(四)抓老師的培訓(xùn)培養(yǎng)，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)才能。1、學(xué)期初各科老師培訓(xùn)活動。每學(xué)期初始，中心校教研室要積極開展各科老師的培訓(xùn)活動。各學(xué)科教研員要認(rèn)真研究本科的教材，拿出培訓(xùn)方案，對自己所管學(xué)科進(jìn)展培訓(xùn)，使本學(xué)科的老師們通過參加培訓(xùn)，對自己所教學(xué)科內(nèi)容有一個整體理解，為下一步的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的根底。2、進(jìn)步青年老師素質(zhì)。繼續(xù)組織開展青年老師每學(xué)期讀一本教育專著或名家著作的讀書活動，不斷提升廣闊老師的教育教學(xué)理論程度;要強(qiáng)化校本培訓(xùn)，組織青年老師回頭看，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課程理論，使老師熟悉課程理念、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉教學(xué)策略、熟悉教材。3、發(fā)揮骨干老師作用。教研室組織學(xué)科中心組成員，對教育教學(xué)中遇到的典型問題做深化細(xì)致的專題研究，可以是教研沙龍或者其它的形式，新學(xué)期組織一次骨干老師送課下鄉(xiāng)活動，組織一次青年老師講課比賽活動，加強(qiáng)對學(xué)科帶頭人、骨干老師的培養(yǎng)與鍛煉，使其不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮示范帶動作用。(五)抓學(xué)科教學(xué)研究，進(jìn)步學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。1、制定研究專題。各學(xué)科教研員要抓住本學(xué)科教學(xué)中的一個主要問題，以課題的形式制定出研究和施行策略，圍繞研討專題，積極進(jìn)展研究，依托有效課堂構(gòu)建，搞好專題研討活動。要做到有始有終，做好課題的開題和結(jié)題工作，總結(jié)出在課題研究當(dāng)中的經(jīng)歷，向全鎮(zhèn)或者社會推廣，不斷促進(jìn)我校教育教學(xué)各方面工作的開展。2、開展課例研究。每學(xué)期選擇幾篇優(yōu)秀教案課作為學(xué)科課例研究重點(diǎn)，通過開展示范引領(lǐng)同課異構(gòu)行為跟進(jìn)三輪研究課以及課后反思，使學(xué)科老師經(jīng)歷一節(jié)課的形成與逐步完善的過程。3、定期觀摩展示。要創(chuàng)造時機(jī)讓老師走出去開闊視野。每學(xué)期要組織一次學(xué)科展示交流活動，可以同其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)互相交流，互聽互評，把最新的教研成果呈現(xiàn)出來，使大家互相借鑒、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。(六)抓好網(wǎng)絡(luò)教研，進(jìn)步教研效率。積極探究動態(tài)、開放、互動的網(wǎng)絡(luò)教研新形式。從去年開場，縣教研室和我校都已經(jīng)創(chuàng)立了網(wǎng)絡(luò)教研平臺，全縣的大集體備課和我校的電子備課活動也開展開來，要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，將我校的網(wǎng)絡(luò)電子備課做得更加扎實(shí)有效，本學(xué)期開場要在中心小學(xué)東校區(qū)也實(shí)行網(wǎng)絡(luò)電子備課制，每位老師要按要求按時上傳教案，及時采集網(wǎng)上信息，學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研平臺也要及時為老師們提供學(xué)科教學(xué)信息、學(xué)科教學(xué)資、教學(xué)先進(jìn)經(jīng)歷，為老師問難答疑，讓網(wǎng)絡(luò)教研平臺真正成為全鎮(zhèn)老師交流研討的平臺，從而進(jìn)步我校教教研工作的效率。四、本學(xué)年主要工作安排一月：1、總結(jié)性202_年教研工作，制定202_年上學(xué)期教研工作方案2、調(diào)整、充實(shí)學(xué)區(qū)教研組，布置各學(xué)區(qū)小學(xué)教研組織制定出202_年上學(xué)期教研工作方案3、做好年終考試的組織工作4、配合組織縣教研室開展集體備課活動，按時高質(zhì)量完成教研室分配給我校的各科集體備課任務(wù)5、上報(bào)各科研究課題，做好《小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)研究》課題的結(jié)題工作二月：1、傳達(dá)學(xué)科教研工作方案，搜集各學(xué)區(qū)教研工作方案2、組織學(xué)科中心教研組集體備課研討3、高效課堂教學(xué)情況調(diào)研4、檢查學(xué)校常規(guī)落實(shí)情況和學(xué)生假期作業(yè)完成情況5、搜集優(yōu)秀教學(xué)案例6、組織全鎮(zhèn)老師業(yè)務(wù)考試活動，并參加縣老師業(yè)務(wù)考試活動三月：1、各學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析^p座談會2、作業(yè)備課巡回展覽活動3、選拔優(yōu)秀老師參加市級美術(shù)課堂教學(xué)研討會4、各科教研員參加縣教研室組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)活動5、分學(xué)區(qū)召開教學(xué)工作會議，明確教學(xué)中各項(xiàng)工作安排要求6、選拔優(yōu)秀老師參加縣教研室組織的語、數(shù)、英、信息老師技能比賽7、選拔綜合理論活動優(yōu)質(zhì)課參加縣教研室組織的評選活動8、搜集優(yōu)秀教育故事四月：1、高效課堂教學(xué)情況調(diào)研2、各學(xué)科教研員參加縣教研室組織的講課比賽活動3、搜集優(yōu)秀教學(xué)案例4、教研室人員對名學(xué)區(qū)聽評課活動5、召開課題組成員會議，研究課題進(jìn)展情況，搜集有關(guān)資料。6、組織語、數(shù)、英、科四科分片聯(lián)研活動7、組織音樂教學(xué)論文、課件評選活動五月：1、對全鎮(zhèn)小學(xué)生進(jìn)展綜合素質(zhì)抽測2、中心校教研室對各學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)展視導(dǎo)3、積極準(zhǔn)備參加縣組織的蓓蕾讀書工程現(xiàn)場會4、組織舉行有效教研活動經(jīng)歷交流會5、舉行鎮(zhèn)級口語、習(xí)作公開課活動六月：1、組織鎮(zhèn)級語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品德、音體美、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)能手評選2、組織骨干老師送課活動3、組織小學(xué)生語文素養(yǎng)展示4、組織好一至五年級的期末素質(zhì)教育測試和閱卷工作七月1、組織教干老師培訓(xùn)活動2、做好暑假平安教育工作3、安排布置好學(xué)生暑假作業(yè)工作4、搜集優(yōu)秀教育故事5、做好上學(xué)期的教研工作總結(jié)八月1、制定學(xué)段、學(xué)科下學(xué)期教研工作方案2、做好暑期各學(xué)科培訓(xùn)工作九月1、召開各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人、教研主任會議，傳達(dá)新學(xué)期教學(xué)方案2、組織學(xué)科中心教研組進(jìn)展集體備課3、檢查暑假作業(yè)情況4、對各學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)展常規(guī)檢查5、搜集優(yōu)秀教學(xué)案例6、組織參加新教材培訓(xùn)活動十月1、組織舉行語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的公開觀摩課活動。2、青年老師優(yōu)秀案例評選活動3、組織信息、體育學(xué)科教學(xué)研討會活動4、搜集優(yōu)秀教育故事5、召開課題組成員會，討論研究課題實(shí)驗(yàn)進(jìn)展情況，搜集課題實(shí)驗(yàn)材料十一月1、下學(xué)區(qū)聽評課，做好高效課堂教學(xué)情況調(diào)研2、組織小學(xué)生語文素養(yǎng)展示活動4、組織骨干老師送課下鄉(xiāng)5、搜集優(yōu)秀教學(xué)案例6、對各學(xué)區(qū)小學(xué)進(jìn)展視導(dǎo)檢查十二月1、對全鎮(zhèn)老師的備課作業(yè)及各種設(shè)施進(jìn)展全面檢查2、對已經(jīng)到期的實(shí)驗(yàn)課題做好結(jié)題工作3、做好新課題的申報(bào)立項(xiàng)工作4、迎接縣市各級部門對我校的視導(dǎo)和督導(dǎo)工作5、總結(jié)本學(xué)年的教學(xué)教研工作，制定出202_年的工作方案中心學(xué)校工作方案新安店中心學(xué)校XX—XX學(xué)年度下期工作方案即將過去的一個學(xué)期，在教體局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷更新教育觀念，進(jìn)步管理程度，中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量顯著進(jìn)步，為XX—XX學(xué)年度工作奠定了堅(jiān)實(shí)根底。帶著成功的喜悅和失敗的困惑，我們跨入了XX年的門坎，又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使下期工作更加井然有序，更加務(wù)實(shí)高效，在總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)的根底上，特?cái)M定XX—XX學(xué)年度下期工作方案如下：一、指導(dǎo)思想：在黨的xx屆四中全會精神指引下，認(rèn)真理論“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。完善措施，加大管理的力度和廣度，使中小學(xué)校管理程度和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。二、工作思路：1、樹形象：通過黨員教育活動和師德教育，進(jìn)步每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德程度，重樹領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。2、強(qiáng)素質(zhì)：以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富老師根本功訓(xùn)練內(nèi)容，進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的老師隊(duì)伍。3、抓管理：監(jiān)視、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對各校工作過程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識，進(jìn)步管理程度。以管理促進(jìn)校長抓管理，以管理調(diào)動廣闊老師積極性，以管理進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作目的1、加強(qiáng)校園文化建立，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責(zé)任事故，中小學(xué)校全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。2、通過管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭使教育整體程度躍居全縣前列。四、主要措施1、加強(qiáng)思想道德教育。一是加強(qiáng)教職工思想道德建立，結(jié)合黨員教育活動和師德教育，通過觀看《師德啟示錄》和開展學(xué)年度師德標(biāo)兵評選活動等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，真正做到學(xué)為人師，行是人范。對黨員干部，更要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不能讓他們只是交費(fèi)填表時的黨員，作風(fēng)上卻混淆于一般老百姓，使之成為教育教學(xué)第一線的時代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立，一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建立長效機(jī)制，把中小學(xué)生守那么教育和社會公德教育結(jié)合起來，完善班級管理措施，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，堅(jiān)持開展學(xué)習(xí)最勤奮、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳少年評選活動，努力營造良好的德育氣氛。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光榮”活動，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂的道德風(fēng)氣，對于在此項(xiàng)活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人進(jìn)展大力表彰，并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校