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文檔簡介
人教版(Goforit)七年級(jí)上冊(cè)
Unit9Myfavoritesubjectisscience教案
.SectionA(la-2d)
教學(xué)目標(biāo):
1)能掌握下歹U詞匯:favorite,subject,P.E.science,music,math,Chinese,geography,history,
why,because,Monday,Friday,Saturday
2)能掌握以下句型:
①—Whafsyourfavoritesubject?-Myfavoritesubjectisscience.
②—What'syourfavoriteday?—It'sMonday.
③一WhydoyoulikeP.E.?—Becauseit'sfun.
④-How'syourday?—It'sOK.
3)能就所喜歡的科目這一話題進(jìn)行問答交流,正確表達(dá)自己的情感。
4)能聽懂有關(guān)所喜歡的科目相關(guān)話題的聽力材料,并獲得相關(guān)信息。
教學(xué)重點(diǎn):
1)掌握學(xué)??颇康南嚓P(guān)詞匯及部分周幾的表達(dá)方式。
2)學(xué)習(xí)詢問和談?wù)搫e人或自己喜好的學(xué)科并給出理由。
3)What,Who和Why引導(dǎo)的特殊疑問句的構(gòu)成和使用。
教學(xué)難點(diǎn):
1)學(xué)習(xí)詢問和談?wù)搫e人或自己喜好的學(xué)科并給出理由。
2)What,Who和Why引導(dǎo)的特殊疑問句的構(gòu)成和使用。
教學(xué)過程
(一)、檢查預(yù)習(xí)英漢互譯
(1).最喜歡的科目(2).scienceteacher
(3).語文老師____________(4).favoritecolor
(5),地理____________(6).playgames
(7).體育老師(8).thenextday
(9)-Whydoyoulikescience?—Becauseit'sinteresting.
(10)What'syourfavoritesubject?
(二)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
(三)、合作學(xué)習(xí)、探究交流
1、小組討論所喜愛的科目名稱和星期兒及原因。完成la.
2、總結(jié)歸納詢問喜愛科目及星期幾的句型及回答。
3、聽lb、2a、2b的錄音并核對(duì)答案。分角色練習(xí)1c、2c、2d的對(duì)話。
(四)、巧點(diǎn)撥
(五)、隨堂練習(xí)單項(xiàng)選擇
()1.Whafsyoursubject?
A.likeB.mostC.favoriteD.good
()2.—Whafsyourfavorite?—Blue.
A.penB.bookC.sportD.color
()3.…doeshelikered?-Becausethecolormakeshimhappy.
A.WhatB.WhyC.WhenD.How
()4.P.Eismyfavoritesubjectitisinteresting.
A.butB.becauseC.andD.or
()5.1don,tlikehistorybecauseit's.
A.boringB.scaryC.funnyD.interesting
()6.Whyyourmotherlikecooking(煮飯)?
A.doesB.doC.isD.are
()7.Ilikeplaymyclassmates(同班同學(xué)).
A.onB.atC.withD.but
(六)小結(jié)評(píng)價(jià)
課后提高用括號(hào)中所給詞的適當(dāng)形式填空
1.—Whafs(she)favoritecolor?-It'sred.
2.My(最喜歡的科目)isEnglish.
3.Whyyourfriends(like)P.E?-Becauseit'sinteresting.
4.Whoisyour(英語老師)?
5.1likeP.E,becauseit's(excite)
6.Mysister'sroom(be)onthesecondfloor(樓).
教學(xué)反思
SectionA(GrammarFocus-3c)
教學(xué)目標(biāo):
i)繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)習(xí)科目,并能就最喜歡的科目進(jìn)行詢問和回答。
2)總結(jié)what,who,why引導(dǎo)的特殊疑問句的構(gòu)成方式及回答。
3)通過不同的形式的訓(xùn)練熟練掌握運(yùn)用what,who,why引導(dǎo)的特殊疑問句來提問問題并
能正確回答。
教學(xué)重點(diǎn):
1)總結(jié)what,who,why引導(dǎo)的特殊疑問句的構(gòu)成方式及回答。
2)通過不同的形式的訓(xùn)練熟練掌握運(yùn)用what,who,why引導(dǎo)的特殊疑問句來提問問題
并能正確回答。
教學(xué)難點(diǎn):
通過不同的形式的訓(xùn)練熟練掌握運(yùn)用what,who,why引導(dǎo)的特殊疑問句來提問問題并能正
確回答。
教學(xué)過程
(一)檢查預(yù)習(xí)
填入恰當(dāng)?shù)奶厥庖蓡栐~(組),完成對(duì)話。
1.一istheboy'sname?一Hisname'sEric.
2.—isyournewbaseballbat?—It'sfifteendollars.
3.一doyoulikepurple?一Becauseitmakes(使)merelaxing.
4.—playssoccerballeveryafternoon?—Wudongdoes.
5.—istheschooltrip?—It'sonOctober22nd.
6.—ismyping-pongbat?—It;sunderyourbed.
7.一isyourartteacher?一Maybe(或許)she'sfortyyearsold.
8.—doyouspellyourEnglishname?—F-RANK
(二)復(fù)習(xí)導(dǎo)入
(三)、合作學(xué)習(xí)、探究交流
1、小組合作,閱讀總結(jié)語法點(diǎn)及特殊疑問句的用法。
2、分組完成3a、3b、3c的練習(xí)。
(四)、巧點(diǎn)撥
(五)、隨堂練習(xí)根據(jù)漢語提示完成下列句子。
1.你最喜歡的科目是什么?yoursubject?
2.我最喜歡的科目是科學(xué)。My
3.他最喜歡的科目是什么?What,s
4.他最喜歡的科目是語文。His_________________is___________
5.她最喜歡的科目是什么?favorite?
6.她最喜歡的科目是美術(shù)。_____________subjectis________.
7.為什么鮑勃喜歡歷史?_____________Boblike_________?
8.因?yàn)楹苡腥ぁfs.
9.為什么鮑勃和弗蘭克喜歡體育?FrankandBobP.E.?
10.因?yàn)楹苡袠啡ぁfs.
11你的音樂老師是誰?isyour?
12我的音樂老師是謝女士。MyisXie.
13你的地理課是在什么時(shí)候?isyourclass?
14它是在周一和周五。It'sand.
(六)、小結(jié)評(píng)價(jià)
課后提高單項(xiàng)選擇
1.—Whafsyouraunfsfavorite?—Green.
A.colorB.teacherC.subject
2.Ithinkhistoryisreally.Idon'tlikeit.
A.interestingB.boringC.exciting
3.ThisisMiller.HeisourEnglishteacher.
A.Mr.B.Miss.C.Ms.
4.—doesLindalikedogs?-Becauseshethinkstheyarecute(可
愛的).
A.WhenB.WhatC.Why
5.一WhendoyouhaveP.E.,Jenny?一Fridayafternoon.
A.AtB.InC.On
教學(xué)反思
SectionB(la-2c)
教學(xué)目標(biāo):
1)掌握下列詞匯:free,cool,Tuesday,Wednesday,A.M.,P.M.,useful,
from...to,Mrs.finish,lesson,hour,haveartlesson...
2)學(xué)習(xí)表示星期的名詞,并理解星期與日期的區(qū)別。
3)繼續(xù)復(fù)習(xí)“談?wù)撈珢邸焙汀霸儐栂矚g的學(xué)科并給出理由”的語言結(jié)構(gòu);
4)談?wù)撘恢艿恼n程安排,學(xué)會(huì)合理地安排自己的作息時(shí)間。
5)閱讀有關(guān)課程安排的短文,并能獲得相關(guān)信息。
教學(xué)重點(diǎn):
1)學(xué)習(xí)表示星期的名詞,并理解星期與日期的區(qū)別。
2)能談?wù)撍怂矚g的科目,及原因,詢問課程的時(shí)間安排。
3)談?wù)撘恢艿恼n程安排,學(xué)會(huì)合理地安排自己的作息時(shí)間。
4)閱讀有關(guān)課程安排的短文,并能獲得相關(guān)信息。
教學(xué)難點(diǎn):
1)談?wù)撘恢艿恼n程安排,學(xué)會(huì)合理地安排自己的作息時(shí)間。
2)閱讀有關(guān)課程安排的短文,并能獲得相關(guān)信息。
教學(xué)過程
(一)檢查預(yù)習(xí)
1.在星期一2.bebusydoingsth
3.繁忙的一天4.afterlunch
5.音樂老師.6.thelastclass
7.在兩點(diǎn)整.8.bestrictwithsb—
9.上語文課.10.goodfriends
11.Whendoyouhavemath?
12.Whydoeshelikescience?
(二、)復(fù)習(xí)導(dǎo)入
(三)合作學(xué)習(xí)、探究交流
[小組討論,完成la、2a.
2.聽lb.1c的錄音,并核對(duì)答案。
3.閱讀1c、2b,練習(xí)完成Id和2c.
(四)巧點(diǎn)撥
(五)隨堂練習(xí)
1.我覺得科學(xué)很難但是很有趣。Ithinkisdifficult.
2.午飯是從12點(diǎn)到1點(diǎn)。Lunchis12:00___l:00.
3.她最喜歡的日子是星期三。Herdayis.
4.我們?cè)谛瞧谒纳弦魳氛n。Wemusic.
5.每天早上,我爺爺看兩個(gè)小時(shí)的電視。
Everymorning,mygrandfatherwatchesTV.
(六)小結(jié)評(píng)價(jià)
課后提高閱讀理解
Linda-Hi!Tina.Whafsyourfavoritesubject?
Tina-Myfavoritesubjectismusic.Becauseit'sinteresting.
Linda-ButIlikeP.E.Becauseifsfun.Edward,whafsyourfavorite
subject?
Edward:Myfavoritesubjectismath.Becauseit'sinteresting.
Roy:ButIdon'tlikemath.Ithinkit'sboring.IlikeChinese.
Becauseitispleasant(愉快的).
Marry-IthinkChineseisinteresting,too.ButIthinkmyfavorite
subjectisscience.Becauseit'sexciting.
Jefffavoritesubjectisart.Becauseifsveryenjoyable(令人享受
根據(jù)對(duì)話內(nèi)容選擇正確答案。
()1.WhatsubjectdoesLindalike?A.ChineseB.EnglishC.P.E
D.math
()2.WhydoesTinalikemusic?Becauseit's_______.
A.funnyB.interestingC.excitingD.enjoyable
()3.Howmanysubjectsdotheymention(提至U)?
A.FiveB.FourC.ThreeD.Six
()4.DoesRoylikemath?
A.Yes,hedoesB.No,hedoesn'tC.Yes,hedoesn'tD.No,hedoes
()5.WhydoesJefflikeart?Becauseit's_____.
A.excitingB.funnyC.enjoyableD.
pleasant
教學(xué)反思
SectionB(3a-SelfCheck)
教學(xué)目標(biāo):
1)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的學(xué)校課程的詞匯、對(duì)事物進(jìn)行評(píng)價(jià)的詞匯、星期幾的詞匯。
2)引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固“詢問喜歡的學(xué)科并給出理由”的目標(biāo)語言并運(yùn)用所學(xué)
知識(shí)安排活動(dòng)。
3)運(yùn)用所學(xué)的目標(biāo)語言,練習(xí)寫作信件或e-mail來表達(dá)自己某一天的日程安排。
教學(xué)重點(diǎn):
1)復(fù)習(xí)詞匯:Chinese,math,English,history,geography,science,music,P.E.art;
interesting,fun,difficult,easy,boring,useful;Monday,Tuesday,Wednesday,
Thursday,Friday,Saturday,Sunday
2)運(yùn)用所學(xué)的目標(biāo)語言,練習(xí)寫作信件或e-mail來表達(dá)自己某一天的日程安排。
教學(xué)難點(diǎn):
運(yùn)用所學(xué)的目標(biāo)語言,練習(xí)寫作信件或e-mail來表達(dá)自己某一天的日程安排。
教學(xué)過程
(-)檢查預(yù)習(xí)
1.在星期五2.在九點(diǎn)鐘3.上科學(xué)課
4.上歷史課5.從……到6.在那之后
7.上一節(jié)美術(shù)課8.兩個(gè)小時(shí)長
9我的課在3:30結(jié)束。____________________
10老師說數(shù)學(xué)很有用。______________________
(二)復(fù)習(xí)導(dǎo)入
(三)、合作學(xué)習(xí)、探究交流
1.小組討論,閱讀完成3a、3b和3c.
2.小組總結(jié),完成selfcheck中的練習(xí)。
(四)巧點(diǎn)撥
(五)隨堂練習(xí).
1.EnglishandChinese(be)myfavorite(subject).
2.Hismotheris(real)busyeveryday.
3.Canyouplaytheguitar(good).
4.Lily(be)busy(play)basketball.
5.IthinkEnglishisvery(interest).
6.Mondayisthe(two)dayofaweek(星期).
7.WehaveP.E(在星期二).
8.Theyplaysoccer3*005-00(從???到).
9.Wealllike(中國歷史俱樂部).
10.Hisparentsoftenhavearest(午餐后).
(六)小結(jié)評(píng)價(jià)
課后提高完型填空
IamZhaoJie.Iamagirl,Iamtenyearsold.Myfavorite]is
English.It'sveryinteresting.AndI2speakingEnglish.Ihavea
nice(好的)English3.HernameisJiangHong.Sheloves4very
much.Sheisverystrictwithus,but
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