節(jié)約用水演講稿七篇（7篇）

節(jié)約用水演講稿七篇大家好?！這天我?演講的題目?是水。水?，是一切的?生命之源。?正因?yàn)橛辛?水，才有了?這個(gè)蔚藍(lán)而?美麗的星球?，才使人類?、動(dòng)植物得?以生存。?假如真的沒(méi)?有水，那會(huì)?怎樣呢？那?地球上也會(huì)?和火星、土?星一樣，沒(méi)?有生命，死?氣沉沉。那?么，將不會(huì)?有人類的出?現(xiàn)，樹木，?花草等一切?將不復(fù)存在?。鮮花經(jīng)過(guò)?澆灌才會(huì)綻?放，綠葉經(jīng)?過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)?美麗。如果?沒(méi)有水，鮮?花會(huì)綻放嗎?？小溪會(huì)歡?唱嗎？小鳥?會(huì)飛翔嗎？?小樹會(huì)枝繁?葉茂嗎？答?案不言而喻?。如果大?家都沒(méi)有節(jié)?水的意識(shí)，?如果真的到?了水貴如油?的那天，將?會(huì)有無(wú)數(shù)的?人干渴而亡?，地球上的?最后一滴水?將會(huì)成為人?們悔恨的眼?淚！珍惜?水資源，保?護(hù)水環(huán)境。?污水處理系?統(tǒng)，加強(qiáng)水?環(huán)境監(jiān)測(cè)，?強(qiáng)化法律意?識(shí)，依法管?理水資源、?水環(huán)境。?節(jié)約用水，?利在當(dāng)代，?功在千秋。?所以，我呼?吁大家，節(jié)?約用水，從?此刻開始，?節(jié)水，愛水?，珍惜水資?源，保護(hù)水?資源。從我?做起，從身?邊的一點(diǎn)一?滴做起！節(jié)約用水演講稿七篇（二）尊敬的?老師們，同?學(xué)們：大?家好！這天?，我演講的?題目是《珍?愛生命之水?》。同學(xué)?們，我們明?白，人不可?缺少水，如?果沒(méi)有了水?，動(dòng)物和人?都無(wú)法生存?。沒(méi)有了水?就沒(méi)有了生?命，沒(méi)有了?水，地球就?是一片死寂?。大家明?白，地球上?的面積被水?覆蓋，然而?卻很少有人?明白這么大?的水量中可?被人類利用?的淡水總量?只占地球上?總水量的十?萬(wàn)分之三，?占淡水總蓄?量的___?%。目前，?世界上已有?超過(guò)一半的?陸地面積，?遍及一百多?個(gè)國(guó)家和地?區(qū)缺水，二?十億人飲水?困難。而人?類正以每_?__年增加?___倍的?淡水需求消?耗著水資源?。到目前為?止，人類淡?水消費(fèi)量已?占全世界可?用淡水的_?__%。我?國(guó)水資源總?量為___?萬(wàn)億立方米?，人均水量?不足240?0立方米，?僅為世界人?均水量的四?分之一，居?世界第__?_位，我國(guó)?水資源總量?中，可用水?儲(chǔ)量只有_?__萬(wàn)億立?方米，而目?前用水量已?達(dá)___億?立方米，城?市每年缺水?___億立?方米，全國(guó)?___個(gè)城?市中有__?_多個(gè)供水?不足，其中?___個(gè)嚴(yán)?重缺水。因?缺水每年造?成工業(yè)損失?___多億?元。如果?我們不節(jié)約?用水，后果?就會(huì)不堪設(shè)?想。所以相?對(duì)于不斷發(fā)?展的工農(nóng)業(yè)?生產(chǎn)和不斷?增長(zhǎng)得人口?，供我們使?用的水是十?分有限的，?所以節(jié)約用?水勢(shì)在必行?。同學(xué)們?，行動(dòng)起來(lái)?吧！節(jié)水行?動(dòng)就在你我?的身邊。?我的演講完?畢，多謝大?家！節(jié)約用水演講稿七篇（三）?各位老師，?各位同學(xué)：?大家好!?在茫茫宇?宙中，有一?顆美麗的星?球——地球??？纱丝?，?這美麗的星?球上卻出現(xiàn)?了大面積的?旱災(zāi)!!為?了地球，我?們是否想過(guò)?要保護(hù)地球?，珍惜水資?源呢?大?家別看地球?上的水儲(chǔ)量?有___億?億立方米，?可其中咸水?就占了__?_%，淡水?卻只有__?_%。然而?，在這些淡?水之中又有?近___%?被凍在地球?的兩極地帶?，___%?儲(chǔ)存在地下?含水層和永?久的凍土之?中。另外，?湖泊、河流?、土壤中所?容納的淡水?只占淡水儲(chǔ)?量的___?%。也就是?說(shuō)，地球上?僅有___?萬(wàn)億立方米?的水來(lái)維系?生命循環(huán)與?代謝的地球?總水量!?目前，世界?上已經(jīng)有_?__多個(gè)國(guó)?家和地區(qū)缺?水，我們中?國(guó)也在其中?。全國(guó)__?_多座城市?中，有__?_多座城市?缺水，嚴(yán)重?的有___?座!請(qǐng)大?家珍惜水資?源!不要讓?人類的眼淚?成為地球上?最后一滴水?!節(jié)約用水演講稿七篇（四）敬?愛的老師們?，親愛的同?學(xué)們，大?家好！這?次我演講的?主題是：節(jié)?約用水，從?小事做起。?世界水日是?___月_?__日，但?是對(duì)于水，?你們了解多?少呢？可?能你們不太?了解，那我?來(lái)告訴你們?幾點(diǎn)。人不?可以缺少水?。水分占體?重的百分之?六十五一個(gè)?人如果缺水?百分之五，?就會(huì)導(dǎo)致意?識(shí)不清，甚?至幻視。如?果沒(méi)有水，?人類最多只?能活一周左?右?？梢姡?人不能缺少?水。但是?，為什么要?節(jié)約用水呢?？不節(jié)約用?水又會(huì)怎么?樣呢？雖然?地球被水覆?蓋，但在那?么多的水中?，可以被我?們利用的淡?水總量只有?___分之?3。占淡水?總量的百分?之零點(diǎn)三四?。目前世界?上已有__?_多個(gè)國(guó)家?缺水。我們?學(xué)過(guò)《夢(mèng)想?的力量》這?篇課文。知?道非洲大部?分地區(qū)有許?多人因?yàn)楹?不上干凈的?水而死去。?同學(xué)們，?節(jié)約用水，?從小事做起?，讓我們立?刻行動(dòng)起來(lái)?吧。節(jié)約用水演講稿七篇（五）?親愛的老師?、同學(xué)們：?大家好！?“節(jié)約用?水，人人有?責(zé)?！边@句?話每個(gè)人可?能都耳熟能?詳?？烧l(shuí)又?能真正做到?長(zhǎng)期節(jié)約用?水呢？我估?計(jì)，我們身?邊有___?%的人是肯?定做不到的?。因?yàn)樗麄?只會(huì)把節(jié)約?用水掛在嘴?邊，而不是?放在行動(dòng)上?。長(zhǎng)期以?來(lái)，我們總?是認(rèn)為水是?“取之不盡?，用之不竭?”的。從來(lái)?沒(méi)有認(rèn)識(shí)到?節(jié)約用水的?重要性，幾?乎每家每戶?都大手大腳?的用水，這?樣造成了十?分嚴(yán)重的浪?費(fèi)?，F(xiàn)在我?們的生活條?件都很好，?許多同學(xué)家?里都有小汽?車，每當(dāng)大?人們?nèi)ハ窜?時(shí)，我就發(fā)?現(xiàn)，洗車要?用一個(gè)大水?管不斷地往?汽車上噴水?，這樣一來(lái)?，汽車是洗?干凈了，卻?浪費(fèi)了許許?多多的水！?我建議，可?以把這些水?回收在一個(gè)?大水池里，?待它沉淀后?再循環(huán)使用?，這樣就可?以緩解洗車?時(shí)過(guò)度浪費(fèi)?水的現(xiàn)象了?。我還建議?，車主在家?自己用濕抹?布洗車，減?少用水量。?隨著時(shí)代?的飛速發(fā)展?，人民生活?水平不斷提?高，水資源?短缺已成為?一個(gè)很嚴(yán)峻?的社會(huì)問(wèn)題?。有些貧水?地區(qū)的孩子?只能喝雨水?，有的人甚?至飲用被污?染過(guò)的水。?我們是幸運(yùn)?的，我們生?活在城市，?從來(lái)就不用?擔(dān)心水的問(wèn)?題，可是我?知道水資源?并不是取之?不盡，用之?不竭的，如?果哪一天水?資源用盡了?，也就意味?著生命的消?失，不要讓?人類的眼淚?成為世界上?的最后一滴?水。因此?我們必須倡?導(dǎo)大家以節(jié)?水為榮，從?力所能及的?小事做起，?隨時(shí)關(guān)緊水?龍頭；一水?多用，充分?利用每一滴?水；少用洗?滌劑，減少?水污染。積?極宣傳，讓?每個(gè)人都投?入到節(jié)水的?“戰(zhàn)斗”中?。就讓我們?從自身做起?，節(jié)約用水?吧！謝謝?大家！節(jié)約用水演講稿七篇（六）尊敬的老?師們，親愛?的同學(xué)們：?大家好！?今天我演?講的題目是?《節(jié)約用水?，人人有責(zé)?》。水是?生命之源，?是我們賴以?生存必不可?少的元素，?它為我們的?生存提供了?很大的幫助?，我們地球?很大一部分?都是由水構(gòu)?成的，但是?大家知道嗎?，我們的水?資源依舊很?匱乏，有的?地區(qū)日常生?活需要的水?都不能及時(shí)?得到供應(yīng)，?甚至為了生?存他們不得?不去里家四?五十公里的?外地去取生?活所需的水?，我們的水?資源也在呈?一個(gè)減少的?趨勢(shì)發(fā)展，?我們必須重?視水資源，?在這里我提?倡大家節(jié)約?用水，為保?護(hù)水資源而?貢獻(xiàn)自己的?一份力量。?水是我們?生命的源泉?，在我們的?生活中一天?缺水就會(huì)給?我們帶來(lái)很?大的不便，?如果我們面?臨嚴(yán)重缺水?的時(shí)候我們?的生存就會(huì)?收到很大的?威脅，所以?節(jié)約用水很?有必要，我?們每個(gè)人都?要積極的投?入進(jìn)來(lái)，盡?自己的一份?力氣來(lái)共同?保護(hù)著珍貴?的水資源。?節(jié)約用水?應(yīng)當(dāng)從自己?做起，從身?邊做起，我?就從來(lái)不浪?費(fèi)水，因?yàn)?我知道水的?珍貴，我會(huì)?用洗菜的水?去沖廁所，?用洗臉的水?去澆花，大?家都不要小?看我這些小?小的舉動(dòng)，?我這種情況?就不會(huì)造成?水的浪費(fèi)，?只要我每天?都堅(jiān)持，長(zhǎng)?久以往我就?會(huì)節(jié)約很大?的用水量，?這是合理利?用水資源。?當(dāng)然，節(jié)?約用水我們?還得從生活?習(xí)慣上來(lái)入?手，我們?cè)?生活當(dāng)中不?要養(yǎng)成浪費(fèi)?水資源的習(xí)?慣，不要洗?手就洗好幾?分鐘，當(dāng)我?們?cè)诠矆?chǎng)?合看到有沒(méi)?有關(guān)緊的水?龍頭是我們?要主動(dòng)的去?關(guān)緊，如果?沒(méi)有關(guān)緊，?水龍頭一滴?、兩滴..?...一天?就能浪費(fèi)很?多的水，也?許在此刻世?界上還存在?著許許多多?沒(méi)有關(guān)緊的?水龍頭，大?家的一個(gè)小?舉動(dòng)就使得?了水資源得?到了很大的?保護(hù)。同?時(shí)，過(guò)渡的?使用水還會(huì)?對(duì)環(huán)境造成?很大的破壞?，過(guò)渡的取?用地下水會(huì)?造成地面的?坍塌，造成?綠地的破壞?，會(huì)嚴(yán)重破?壞我們的生?態(tài)壞境。所?以我們大家?都應(yīng)當(dāng)及時(shí)?的行動(dòng)起來(lái)?，也許之前?的你可能存?在浪費(fèi)水的?現(xiàn)象，也有?不關(guān)水龍頭?這些不好的?習(xí)慣，但是?只要現(xiàn)在積?極的行動(dòng)起?來(lái)，你也能?為保護(hù)水資?源奉獻(xiàn)自己?的一份的力?氣，大家都?積極的行動(dòng)?起來(lái)吧。?節(jié)約用水人?人有責(zé)，我?們要從自己?做起，從身?邊的點(diǎn)滴做?起，積極的?加入到保護(hù)?水資源的隊(duì)?伍中來(lái)，奉?獻(xiàn)自己的一?份力量，為?節(jié)約用水做?出貢獻(xiàn)。履?行自己的主?人翁意識(shí)。?我的演講?完畢，謝謝?大家！節(jié)約用水演講稿七篇（七）親愛的老?師、同學(xué)們?：大家上?午好！水?，是生命的?源泉，有了?水，我們的?星球才有了?蔚藍(lán)；有了?水，世界才?有了盎然的?生機(jī)。然而?，在我們身?邊浪費(fèi)水資?源現(xiàn)象已司?空見慣。為?了倡導(dǎo)合理?、節(jié)約用水?，維護(hù)人與?自然和諧相?處，我們向?全校師生發(fā)?出熱切倡議?：1、全?校師生要增?強(qiáng)節(jié)水意識(shí)?，樹立節(jié)約?光榮、浪費(fèi)?可恥的理念?；同學(xué)們要?積極行動(dòng)起?來(lái)，從我做?起、從點(diǎn)滴?做起，愛惜?水、節(jié)約水?、保護(hù)水。?2、無(wú)論?是在學(xué)校、?家里、還是?公共場(chǎng)所，?都要注意節(jié)?約用水，杜?絕浪費(fèi)行為?，養(yǎng)成良好?節(jié)水習(xí)慣。?杜絕在自來(lái)?水龍頭邊打?水仗，教室?灑水要適時(shí)?適量。3?、愛水、惜?水、節(jié)水，?從小事做起?。提倡刷牙?少用一口水?，洗臉少用?一杯水，洗?衣少用一盆?水。4、?倡導(dǎo)一水多?用。洗菜水?、洗臉?biāo)?用