參觀校史館實(shí)踐體會(huì)

參觀校史館實(shí)踐體會(huì)?歷社學(xué)子_?__參觀校?史館深刻體?會(huì)老校底蘊(yùn)?八十四載?在歷史長(zhǎng)河?中只是短暫?一瞬，而對(duì)?于一所學(xué)校?來(lái)說(shuō)卻是一?段漫長(zhǎng)的發(fā)?展歷程。站?在新的起點(diǎn)?回顧歷史，?一條氣勢(shì)恢?宏的歷史長(zhǎng)?卷由此展開?。一曲發(fā)展?的贊歌也由?此寫就。?作為一名黨?校學(xué)員，僅?僅學(xué)習(xí)理論?知識(shí)是不夠?的，更重要?的在實(shí)踐。?為了深入開?展黨課學(xué)習(xí)?小組的實(shí)踐?教育活動(dòng)，?歷史與社會(huì)?學(xué)院分黨校?第___期?（校第__?_期）大學(xué)?生入黨積極?分子培訓(xùn)班?所有成員（?有課的同學(xué)?除外）于_?__年__?_月___?日來(lái)到安徽?師范大學(xué)校?史館參觀學(xué)?習(xí)。下午?2。00我?們?cè)谛Ｊ佛^?工作人員的?指導(dǎo)下參觀?了安徽師范?大學(xué)校史館?。進(jìn)入展廳?首先映入眼?簾的是一排?排的圖版，?近百年歷史?盡顯這里。?從___年?起，堅(jiān)強(qiáng)的?師大人在歲?月的長(zhǎng)河中?迎著時(shí)代的?風(fēng)浪前進(jìn)，?在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?和解放戰(zhàn)爭(zhēng)?的洗禮中依?然屹立不倒?。在改革開?放的推動(dòng)下?，師大為祖?國(guó)的教育事?業(yè)培養(yǎng)了大?量人才。隨?著___的?高速發(fā)展，?師大的教育?事業(yè)也蒸蒸?日上。歷?史沿革。在?十九世紀(jì)末?清代敬敷書?院和二十世?紀(jì)初創(chuàng)辦的?安徽大學(xué)堂?基礎(chǔ)上，學(xué)?校的前身—?—省立安徽?大學(xué)于__?_年創(chuàng)建于?當(dāng)時(shí)的安徽?省府安慶市?。___年?，省立安徽?大學(xué)更名為?國(guó)立安徽大?學(xué)，時(shí)有“?于京滬一帶?，僅次于_?__同濟(jì)大?學(xué)”之譽(yù)。?___年，?國(guó)立安徽大?學(xué)成建制遷?至蕪湖，并?與當(dāng)時(shí)的安?徽學(xué)院合并?成立新的安?徽大學(xué)。_?__至__?_年，學(xué)校?部分系先后?調(diào)整并入到?___大學(xué)?、___大?學(xué)、___?大學(xué)、華東?政法學(xué)院等?高校，安徽?師專于__?_年并入我?校。___?年，安徽大?學(xué)的師范學(xué)?院和農(nóng)學(xué)院?分別建院，?本部改名為?安徽師范學(xué)?院。___?年，安徽省?委決定，將?安徽師范學(xué)?院的部分文?科系（科）?調(diào)整到__?_，建立_?__師范學(xué)?院；同時(shí)將?物理系部分?師生調(diào)入新?建的___?大學(xué)（后改?名為安徽大?學(xué)）。__?_年，安徽?師范學(xué)院更?名為皖南大?學(xué)，___?題寫了校名?。___年?，皖南大學(xué)?更名為安徽?工農(nóng)大學(xué)。?___年，?___師范?學(xué)院撤消，?大部分系（?科）遷回安?徽工農(nóng)大學(xué)?。___年?，經(jīng)___?批準(zhǔn)，學(xué)校?正式定名為?安徽師范大?學(xué)，郭沫若?同志題寫了?校名。__?_年，蕪湖?師范專科學(xué)?校整體并入?安徽師范大?學(xué)。在近百?年的___?程中，劉文?典、周建人?、郁達(dá)夫、?蘇雪林、陳?望道、朱湘?、朱光潛等?一大批知名?的專家學(xué)者?、社會(huì)賢達(dá)?先后匯聚在?菱湖之畔、?鏡湖之濱，?著書立說(shuō)，?弘文勵(lì)教。?經(jīng)過(guò)一代代?師大人潛心?耕耘、勵(lì)志?踐行、培育?后學(xué)、薪火?相繼、言傳?身教，砥礪?出“厚重樸?實(shí)、至善致?遠(yuǎn)、追求卓?越、自強(qiáng)不?息”的精神?，積淀出“?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、?敬業(yè)奉獻(xiàn)、?教書育人、?為人師表”?的教風(fēng)，培?育出“勤學(xué)?慎思、質(zhì)樸?謙遜、知行?合一、求?實(shí)求新”的?學(xué)風(fēng)，凝煉?出“厚德、?重教、博學(xué)?、篤行”的?校訓(xùn)。建校?以來(lái)，累計(jì)?為國(guó)家培養(yǎng)?全日制高等?專門人才_(tái)?__萬(wàn)余名?。___?銳意進(jìn)取，?改革創(chuàng)新輝?煌。學(xué)?，F(xiàn)?有學(xué)?，F(xiàn)有?___個(gè)教?育部省部共?建文科重點(diǎn)?研究基地，?___個(gè)安?徽省高校人?文社會(huì)科學(xué)?重點(diǎn)研究基?地；___?個(gè)省部共建?教育部重點(diǎn)?實(shí)驗(yàn)室，_?__個(gè)省級(jí)?重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室?（中心），?___個(gè)省?級(jí)重點(diǎn)學(xué)科?（含安徽省?a類重中之?重學(xué)科__?_個(gè)）?，F(xiàn)?有___個(gè)?國(guó)家級(jí)特色?專業(yè)建設(shè)點(diǎn)?，___個(gè)?省級(jí)特色專?業(yè)建設(shè)點(diǎn)，?___個(gè)省?級(jí)教改示范?專業(yè)；__?_個(gè)國(guó)家級(jí)?實(shí)驗(yàn)教學(xué)示?范中心建設(shè)?單位，__?_個(gè)省級(jí)實(shí)?驗(yàn)教學(xué)示范?中心；6門?國(guó)家級(jí)精品?課程，39?門省級(jí)精品?課程。一級(jí)?學(xué)科博士點(diǎn)?（___個(gè)?）二級(jí)學(xué)科?博士點(diǎn)（_?__個(gè)）博?士后流動(dòng)站?___個(gè)一?級(jí)學(xué)科碩士?點(diǎn)（___?個(gè)）二級(jí)學(xué)?科碩士點(diǎn)（?___個(gè)）?該校在教育?部學(xué)位中心?___全國(guó)?學(xué)科排名中?地理學(xué)名列?第14，體?育學(xué)名列2?4，教育學(xué)?名列第24?，歷史學(xué)名?列第25，?中國(guó)語(yǔ)言文?學(xué)名列第2?8，政治學(xué)?名列23，?哲學(xué)名列第?28，馬克?思主義名列?第38，生?物學(xué)名列第?50，學(xué)校?的全國(guó)綜合?排名___?位左右，位?列安徽省第?4。學(xué)校?圖書館藏書?豐富，種類?齊全，現(xiàn)有?文獻(xiàn)總量_?__萬(wàn)冊(cè)，?古籍善本_?__多種，?其中《洪武?正韻》為國(guó)?內(nèi)唯一全本?、元刻明遞?修《通志》?、明嘉靖刻?本《李太白?全集》、《?杜工部集》?均為海內(nèi)珍?本，還擁有?國(guó)內(nèi)外主要?網(wǎng)絡(luò)資源及?數(shù)據(jù)庫(kù)，館?藏資源基本?實(shí)現(xiàn)了數(shù)字?化。學(xué)校已?形成了一校?三區(qū)的辦學(xué)?格局，形成?了博士—碩?士—本科教?育等不同層?次，全日制?高等教育、?成人高等教?育、留學(xué)生?教育等不同?類型的完整?的人才培養(yǎng)?體系，已發(fā)?展成為一所?融文學(xué)、歷?史學(xué)、哲學(xué)?、經(jīng)濟(jì)學(xué)、?法學(xué)、理學(xué)?、工學(xué)、教?育學(xué)等學(xué)科?門類于一體?，師范與非?師范并舉，?在安徽乃至?全國(guó)有較大?影響、被安?徽省委、省?政府確定為?優(yōu)先建設(shè)的?綜合性大學(xué)?。學(xué)校重視?教學(xué)工作，?始終堅(jiān)持人?才培養(yǎng)是高?校的根本任?務(wù)，質(zhì)量是?學(xué)校的生命?線。在教學(xué)?中注重學(xué)生?知識(shí)、能力?、素質(zhì)的協(xié)?調(diào)發(fā)展，倡?導(dǎo)實(shí)踐能力?和創(chuàng)新精神?的培養(yǎng)，人?才培養(yǎng)質(zhì)量?穩(wěn)步提高。?畢業(yè)生遍及?安徽及全國(guó)?各地的教育?、經(jīng)濟(jì)、文?化、科技、?管理等領(lǐng)域?，一大批已?成為所在行?業(yè)領(lǐng)域的中?堅(jiān)骨干力量?。學(xué)校是?全國(guó)首批獲?準(zhǔn)招收公費(fèi)?留學(xué)生的高?校之一，也?是國(guó)家華文?教育基地、?安徽省漢語(yǔ)?國(guó)際推廣中?心。學(xué)校先?后接收了_?__多個(gè)國(guó)?家和地區(qū)的?長(zhǎng)短期留學(xué)?生___多?人次，并與?美國(guó)、英國(guó)?、德國(guó)、芬?蘭、澳大利?亞、新西蘭?、___、?日本、越南?等國(guó)家和地?區(qū)的幾十所?高等院校、?科研機(jī)構(gòu)、?學(xué)術(shù)團(tuán)體教?育機(jī)構(gòu)建立?了長(zhǎng)期友好?合作與學(xué)術(shù)?交流關(guān)系。?學(xué)校還是?教育部高校?輔導(dǎo)員培訓(xùn)?和研修基地?、教育部中?小學(xué)骨干教?師國(guó)家級(jí)培?訓(xùn)基地、安?徽省高校師?資培訓(xùn)中心?、安徽省專?業(yè)技術(shù)人員?培訓(xùn)基地、?安徽省教育?管理干部培?訓(xùn)基地、安?徽省高中骨?干教師培訓(xùn)?基地。春?華秋實(shí)，桃?李芬芳。為?迎接高等教?育蓬勃發(fā)展?帶來(lái)的機(jī)遇?和挑戰(zhàn)，學(xué)?校在“__?五”發(fā)展規(guī)?劃中明確了?新的發(fā)展目?標(biāo)，努力把?安徽師范大?學(xué)建成一所?以教師教育?為主要特色?的綜合性教?學(xué)研究型大?學(xué)，積極為?“科教興國(guó)?”、“科教?興皖”戰(zhàn)略?的實(shí)施和建?設(shè)創(chuàng)新型國(guó)?家做出更大?的貢獻(xiàn)。?暮色下，同?學(xué)們意猶未?盡的結(jié)束了?本次活動(dòng)。?在這次的參?觀學(xué)習(xí)中，?同學(xué)們__?_澎湃，受?益匪淺：不?僅更加了解?了師大深厚?的文化底蘊(yùn)?，同時(shí)也提?高了自己的?思想素質(zhì)和?文化素養(yǎng)，?培養(yǎng)刻苦鉆?研的精神，?繼承師大先?輩們優(yōu)秀的?品質(zhì)，更堅(jiān)?定了對(duì)中國(guó)?___的向?往和追求。?相信同學(xué)們?在自此參觀?之后，能夠?在重大歷史?及各項(xiàng)成果?的激勵(lì)下取?得更好的成?績(jī)。在今后?的學(xué)習(xí)和生?活中，我