幼兒性活動(dòng)方案

—幼兒性活動(dòng)方案幼兒園常常給孩子們組織活動(dòng)，其中不乏一些需要家長(zhǎng)共同參與的親子活動(dòng)，比方親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子遠(yuǎn)足、親子采摘等。以下是為大家細(xì)心整理的幼兒適用性活動(dòng)方案五篇，帶著孩子們做做吧!幼兒適用性活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目標(biāo)1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的歡樂(lè)；2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)；3、學(xué)會(huì)感恩，明白媽媽成天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛(ài)媽媽。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙；2、每人畫(huà)一張表達(dá)自己心愿的畫(huà)，張貼到展板上；3、讓小好友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話(huà)和做一件有意義的事；4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。三、活動(dòng)過(guò)程1、從5月7日起，利用一周的時(shí)間，每天早7：15-8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今日與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氣氛中。2、5月8日孩子入園后，老師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。3、5月9日，老師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的？4、5月10日，幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽?zhuān)园嗉?jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)比小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。5、我為媽媽做一件有意義的事各班依據(jù)實(shí)際，制定方案，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭、洗腳；幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。幼兒適用性活動(dòng)方案2一、設(shè)計(jì)思路在母親節(jié)到來(lái)之際，為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美妙情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)?！案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回憶和展現(xiàn)，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。二、前期活動(dòng)1、談話(huà)活動(dòng)：我的好媽媽2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康歡樂(lè)每一天》3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫(huà)“媽媽和我”三、活動(dòng)目標(biāo)1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的歡樂(lè)；2、體會(huì)媽媽哺育自己的辛苦，懂得感恩；3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲；2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)；3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言?xún)?nèi)容；4、搜集幼兒幫媽媽做事的照片；5、布置活動(dòng)環(huán)境。五、活動(dòng)過(guò)程（一）導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g送媽媽的到來(lái)家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。老師：小好友們，媽媽來(lái)參與我們的活動(dòng)了，大家快樂(lè)嗎？你明白為什么今日要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？幼兒：由于媽媽要過(guò)節(jié)了!老師：讓我們用熱情的掌聲歡送媽媽的到來(lái)!老師簡(jiǎn)潔講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。（二）賞識(shí)圖片——世上只有媽媽好1、老師：這是一只剛誕生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小好友，心里可快樂(lè)了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)漂亮的世界?！毙『糜?，你明白嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的歌聲，擁有暖和的家和這么多的好好友。如今請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽靜靜地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?！?、老師：這是誰(shuí)？幼兒：啄木鳥(niǎo)。老師：啄木鳥(niǎo)在干什么？幼兒：喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。老師：啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小好友，你明白嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)分，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小好友一每天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小好友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?！?、老師：這位體積巨大的動(dòng)物是什么呀？幼兒：是犀牛。老師：小犀牛怎么了？幼兒：它累了。老師：原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小好友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)分，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？如今就請(qǐng)小好友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）。老師：小好友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)分，是什么樣的姿態(tài)？幼兒：兩只手扶著我們，要彎著腰。老師：對(duì)，是始終彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小好友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?！庇捎诰褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。4、老師：小好友快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？幼兒：是它的寶寶。老師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶，小家伙或許是冷了，或許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小好友看看，灰鵝媽媽是怎樣做的？幼兒：用翅膀愛(ài)護(hù)著它們。老師：對(duì)，灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀愛(ài)護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小好友遇到危險(xiǎn)的時(shí)分，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎？（表示家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效）老師：小好友看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)分，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)愛(ài)護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，說(shuō)一聲：“謝謝你，媽媽?！?、老師：這只小松鼠在做什么呢？原來(lái)小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩，它在氣憤耍賴(lài)呢。請(qǐng)小好友想一想，你有沒(méi)有過(guò)由于媽媽不給買(mǎi)玩具，就在地上賴(lài)著不走？有沒(méi)有過(guò)由于貪玩不想回家，就跟媽媽氣憤？其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽氣憤、耍賴(lài)的時(shí)分。但是，媽媽有沒(méi)有由于這些就把你趕出去，不要你了？幼兒：沒(méi)有。老師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠諒解你，無(wú)論你怎樣，媽媽一直是那么愛(ài)你。如今就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專(zhuān)舐暤卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你?！保ㄈ┘议L(zhǎng)講話(huà)——媽媽真辛苦老師：小好友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)懷和照料還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。松松小好友的媽媽?zhuān)ㄡt(yī)生）：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。寶寶小好友的媽媽?zhuān)ɡ蠋煟撼鍪据o導(dǎo)同學(xué)的照片，突出老師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在勞碌中對(duì)孩子的關(guān)懷。（四）家庭活動(dòng)展現(xiàn)——做關(guān)懷媽媽的好孩子老師：媽媽為了照料我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了許多許多。不過(guò)，我們小好友也表現(xiàn)得非常好啊，我明白我們班的小好友最近常常幫忙媽媽?zhuān)隽撕芏嗟氖虑?，下面就讓我們?lái)看一看小好友們的表現(xiàn)吧，幼兒幫媽媽做事的照片等。（五）表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日歡樂(lè)1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展現(xiàn)兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。3、兒歌《健康歡樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮品“項(xiàng)鏈”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。4、歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。老師：最終，小好友還有一份最最寶貴的禮品送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻?；顒?dòng)在悅耳的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束。幼兒適用性活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目標(biāo)1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；2、讓寶寶懂得關(guān)愛(ài)、關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)瑸閶寢屪鲆患幸饬x的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日；3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情。二、活動(dòng)形式：親子互動(dòng)活動(dòng)三、活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)四、活動(dòng)時(shí)間：2個(gè)小時(shí)五、活動(dòng)組織老師作為各主題活動(dòng)的組織者，擔(dān)當(dāng)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作?？烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。留意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)方案目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培育孩子力量目標(biāo)，家長(zhǎng)協(xié)作事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好協(xié)作。六、活動(dòng)宣揚(yáng)：家長(zhǎng)通知七、活動(dòng)過(guò)程（一）入場(chǎng)、秩序布置背景音樂(lè)：溫柔的音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘老師幫助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。布置座位并幫助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。老師：我們是世界上最幸福的孩子，由于我們有媽媽的愛(ài)。我們每天享受著媽媽辛勤的付出，在媽媽的呵護(hù)下歡樂(lè)成長(zhǎng)。如今，我們已是大班的孩子了。今日在母親節(jié)這個(gè)特別的日子里，讓我們好好地為我們的媽媽效勞吧。（二）表演舞蹈《我愛(ài)你》活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝活動(dòng)過(guò)程：老師提前排練舞蹈，三至五名老師同臺(tái)表演（三）致辭今日是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最友愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好沖動(dòng)!好幸福!今日不是我們小好友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在細(xì)心的照料我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，由于媽媽我們更加幸福，更加暖和，請(qǐng)你在今日這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：我愛(ài)你--老師請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲我愛(ài)你，并親親媽媽。老師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。（四）漂亮媽媽時(shí)裝秀活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服，老師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開(kāi)頭時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫忙媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫忙寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。（五）智力游戲?qū)?duì)碰活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡?；顒?dòng)過(guò)程：兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。如：舉起紅色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、舉起綠色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、舉起藍(lán)色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、舉起黃色卡（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出啦啦啦的聲響引導(dǎo)語(yǔ)：小好友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的錘煉孩子的反應(yīng)、推斷力量，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類(lèi)的活動(dòng)，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦!留意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫忙寶寶完成此游戲，游戲中老師要始終關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。八、送花合影露真情活動(dòng)音樂(lè)：溫柔、舒緩的音樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝愿語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、溫柔的音樂(lè)?；顒?dòng)過(guò)程：①老師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫(xiě)著對(duì)媽媽祝愿和感謝的話(huà)語(yǔ)；②老師請(qǐng)寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來(lái)，寶寶撿起來(lái)，媽媽帶寶寶念出上面感人的話(huà)語(yǔ)；③與此同時(shí)，放溫柔音樂(lè)，使教室里充滿(mǎn)了溫馨、感人的氣氛，最終，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽?zhuān)侔褎倓偢兄x、祝愿的話(huà)語(yǔ)重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽?zhuān)菇淌依锏臍夥盏竭_(dá)了；④請(qǐng)每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；⑤照相前請(qǐng)媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話(huà)，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美妙的一刻定格。幼兒適用性活動(dòng)方案41、活動(dòng)時(shí)間：20--年12月11日周六（如若本周有雨則延至下周進(jìn)行）2、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)園（滇池路西貢碼頭前行一個(gè)十字路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(hào)（紅塔訓(xùn)練基地斜對(duì)面）.）3、活動(dòng)時(shí)間布置：9：00在藝術(shù)園門(mén)口集合9：10集體活動(dòng)：活動(dòng)一紙箱接球活動(dòng)二螞蟻運(yùn)糧活動(dòng)三兩人三足晉級(jí)版活動(dòng)四躲貓貓活動(dòng)五竹林尋寶10：00-11：00自由活動(dòng)活動(dòng)一玩沙活動(dòng)二參觀美術(shù)館活動(dòng)三喂小魚(yú)11：00-11：30大壩喂海鷗11；30午餐活動(dòng)費(fèi)用：一位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)50元，兩位家長(zhǎng)和一位孩子收取餐費(fèi)90元（本周內(nèi)交）★有關(guān)事項(xiàng)：1、午餐介紹：家長(zhǎng)和孩子分開(kāi)進(jìn)餐，家長(zhǎng)10人一桌約15菜；孩子餐另布置符合孩子口味（由老師分發(fā)）每家需自備兒童用小碗、勺或筷2、自帶玩沙工具，便利孩子玩沙。3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。4、各位家長(zhǎng)和小好友要穿著便利活動(dòng)的衣物和鞋子。5、為培育孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋。6、為保證游戲順當(dāng)進(jìn)行，請(qǐng)各家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。幼兒適用性活動(dòng)方案5活動(dòng)目標(biāo)：1、在“五一”來(lái)臨之際，全園同慶同樂(lè)，讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日；2、在戶(hù)外清爽的環(huán)境下，讓孩子們享受美妙的自然風(fēng)光，促進(jìn)身心健康進(jìn)展；3、讓家長(zhǎng)在工作勞碌之余陪陪孩子，與孩子共同共享活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)親子情；4、通過(guò)活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來(lái)，增進(jìn)情感，強(qiáng)化家園間的溝通、溝通，促進(jìn)家園同步?；顒?dòng)時(shí)間：20--年4月29日下午3：30——6：00活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)寧興隆石梅灣參與人員：全園師生及幼兒家長(zhǎng)組織人員：萬(wàn)寧萬(wàn)利隆幼兒園全體老師活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）、材料準(zhǔn)備：1、公共汽車(chē)1輛（歐陽(yáng)萍負(fù)責(zé)）。2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機(jī)2個(gè)、禮品。3、積分牌兩張；積分卡各150張；紅、藍(lán)隊(duì)標(biāo)志牌各50張（全體老師集中制作）。4、班主任打印本班級(jí)幼兒名單，動(dòng)身前和回來(lái)時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：1、本次活動(dòng)屬全園性集體活動(dòng)，希望各班幼兒家長(zhǎng)都能按時(shí)參與，如有特別情況，需提前告知本班老師。2、為了使孩子能夠更好地賞識(shí)路邊的風(fēng)景，各班老師建議有車(chē)的家長(zhǎng)自駕車(chē)到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計(jì)上報(bào)園特長(zhǎng)，以便園內(nèi)做好車(chē)輛布置。3、各班提前印發(fā)家長(zhǎng)活動(dòng)須知，要求每位家長(zhǎng)仔細(xì)閱讀并自覺(jué)協(xié)作。4、各班老師提起與家長(zhǎng)溝通好活動(dòng)當(dāng)天的乘車(chē)布置，提示家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到園集中動(dòng)身，不參與活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)需提前來(lái)園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作?；顒?dòng)1、主持人：紀(jì)麗玲幫助主持：彭燕2、紅隊(duì)成員：符婷婷（隊(duì)長(zhǎng)）、紀(jì)曼花、劉玲、歐陽(yáng)萍藍(lán)隊(duì)成員：符玉萍（隊(duì)長(zhǎng)）、邱春玉、溫婷、許敏慧3、攝影：溫春飛4、計(jì)分員：歐陽(yáng)萍（紅隊(duì)）、徐慧敏（藍(lán)隊(duì)）5、物品看管：后勤阿姨6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：邱春玉（請(qǐng)負(fù)責(zé)人提前兩天準(zhǔn)備好所需材料后，由符園長(zhǎng)再次負(fù)責(zé)清點(diǎn)材料是否齊全）活動(dòng)程序：1、4月29日下午星期天3：30分參與活動(dòng)的全部人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)50分開(kāi)頭動(dòng)身。2、旅途中老師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。3、到達(dá)目的地后，按時(shí)確定好活動(dòng)場(chǎng)地，做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，宣讀活動(dòng)相關(guān)留意事項(xiàng)，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)按時(shí)組織好本隊(duì)人員主動(dòng)參與接下來(lái)的游戲活動(dòng)。5、游戲過(guò)程中，各隊(duì)成員各司其職，主動(dòng)協(xié)作活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。6、開(kāi)展游戲活動(dòng)時(shí)，主持人需說(shuō)明游戲規(guī)章前方可開(kāi)頭游戲，