初中道德與法治人教部編版七年級(jí)上冊(cè)第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍單元綜合與測(cè)試 名師獲獎(jiǎng)

第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍單元演練一、單項(xiàng)選擇題1.進(jìn)入中學(xué)后，小陳同學(xué)成天忙得焦頭爛額的，可總還是完不成老師的布置的任務(wù)。這主要是因?yàn)椋ǎ〢.不注重提高學(xué)習(xí)效率的后果B.做事拖拉造成C.不會(huì)科學(xué)安排時(shí)間的必然后果D.尚未學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)的緣故2.羅伯。舒樂(lè)說(shuō)：“不是每個(gè)人都應(yīng)該像我這樣去建造一座水晶大教堂，但是每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰?！彼敫嬖V我們（）A.每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，夢(mèng)想是可以幫助我們找到前進(jìn)的方向B.只要心中有夢(mèng)想，就能夠得以實(shí)現(xiàn)C.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間沒(méi)有差距D.要不斷地改變自己的夢(mèng)想，才可以進(jìn)步3.每當(dāng)看到班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)能把自己學(xué)習(xí)的獨(dú)到之處給大家娓娓到來(lái)的時(shí)候，小映心里感到很羨慕，直接把他們的學(xué)習(xí)方法拿來(lái)用，我們稱之為“拿來(lái)主義”。對(duì)此，你的看法是（）A.優(yōu)秀的學(xué)生的方法應(yīng)該可以完全適合自己，所以小映可以照搬B.“拿來(lái)主義”就是所謂的取其精華去其糟粕C.小映應(yīng)該借鑒別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，歸納總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法D.別人的經(jīng)驗(yàn)肯定不適合自己，小映應(yīng)該自己去摸索4．“書(shū)籍的使命是幫助人們認(rèn)識(shí)生活，而不是代替思想對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。”這句話蘊(yùn)含的道理是（）=1\*GB3①學(xué)習(xí)到的知識(shí)可以幫助我們認(rèn)識(shí)生活；=2\*GB3②我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中；=3\*GB3③學(xué)習(xí)到的知識(shí)就是對(duì)生活的一種提煉，與現(xiàn)實(shí)沒(méi)有任何偏差；=4\*GB3④我們應(yīng)該將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行思考，變成自己的思想A.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④B.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③D.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④5．“無(wú)一時(shí)不學(xué)，無(wú)一處不學(xué)，無(wú)一事不學(xué)，成功之路也?！毕铝羞x項(xiàng)對(duì)這話的理解正確的是（）A.要想獲得成功，學(xué)習(xí)應(yīng)該不局限于時(shí)間地點(diǎn)事物B.學(xué)習(xí)可以改變我們的思維方式C.學(xué)習(xí)可以讓我們分享生命經(jīng)驗(yàn)，獲得成長(zhǎng)D.如果不學(xué)習(xí)，人的生命將枯萎6．中國(guó)的先哲用獨(dú)到的視覺(jué)審視人生百態(tài)，用富有哲理性語(yǔ)言概括性地表述人的一生。“十歲不愁、二十不悔、三十而立、四十不惑、五十知天命、六十耳順、七十古來(lái)稀”，中學(xué)階段正是處于10-20歲的之間，這個(gè)階段可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)，其中包括（）A.身體心里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)會(huì)為人處世B.掌握豐富的學(xué)科知識(shí)C.學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任、開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己D.身體長(zhǎng)大、長(zhǎng)高7．王亞南在讀書(shū)時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腳據(jù)短半尺，成為三腳床。明天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀，天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績(jī)，被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。他由于少年時(shí)努力刻苦讀書(shū)，后來(lái)，終于成為我國(guó)杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。我們從王亞男身上看到（）=1\*GB3①一種努力的生活態(tài)度，一種不服輸?shù)膱?jiān)忍；=2\*GB3②對(duì)富足的物質(zhì)生活的不懈追求；=3\*GB3③有著堅(jiān)定的人生志向；=4\*GB3④堅(jiān)持努力，將對(duì)人生志向的追求落實(shí)到每一天的行動(dòng)中A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④C.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④D.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④8．潛能就是潛在的能量，表意識(shí)以內(nèi)的潛能，每個(gè)人的潛能是無(wú)限的，必須循序漸進(jìn)才能不斷挖掘潛能直至死亡，比喻人類本具有卻沒(méi)有被開(kāi)發(fā)的能力。潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)可以讓我們成為更加優(yōu)秀的人，下列選項(xiàng)中不能幫助我們激發(fā)潛能的是（）A.珍視自己的興趣愛(ài)好，專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域B.廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要C.積極合作，與他人共同完成任務(wù)D.對(duì)他人不管不問(wèn)，只關(guān)注自己的事情9．芝芝性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真，在課堂上能夠積極舉手發(fā)言，在寢室遵守相關(guān)規(guī)定，雖然長(zhǎng)得不美，但是她臉上始終掛著甜美的笑容，得到大家的喜歡，班級(jí)同學(xué)向她討要“秘籍”，芝芝會(huì)說(shuō)（）=1\*GB3①接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的布完美；=2\*GB3②接納自己的優(yōu)異成績(jī)，也接納自己的身材、相貌；=3\*GB3③只欣賞自己的努力，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣在心態(tài)上就有優(yōu)越感，就會(huì)自信；=4\*GB3④欣賞自己的獨(dú)特，也為他人的優(yōu)秀喝彩A.=1\*GB3①=2\*GB3②=4\*GB3④B.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③D.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④10.“偉大的人是絕不會(huì)濫用他們的優(yōu)點(diǎn)的，他們看出他們超越別人的地方，并且意識(shí)到這一點(diǎn)，然而絕不會(huì)因此就不謙虛。他們的過(guò)人之處越多，他們?cè)秸J(rèn)識(shí)到他們的不足?！睆谋R梭的這句名言中，我們看出（）A.偉大的人因?yàn)閮?yōu)秀，才看到自己的不足B.偉大的人只看到自己的不足，所以他們才會(huì)謙虛C.偉大的人是因?yàn)椴蛔悴艜?huì)努力，讓自己變得更優(yōu)秀D.偉大的人能夠認(rèn)識(shí)正確的認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足二、簡(jiǎn)答題11.一個(gè)人想要成功，想要改變命運(yùn)，有夢(mèng)想是重要的……我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng)，有胸懷祖國(guó)的大志向，找到自己的夢(mèng)想，認(rèn)準(zhǔn)了就去做，不跟風(fēng)，不動(dòng)搖。同時(shí)，我們不僅僅要自己有夢(mèng)想，你還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人，因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人?！顝┖陱睦顝┖陮?duì)夢(mèng)想的理解中，你得到了哪些啟示？12.材料一：生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?！勘葋啿牧隙壶B(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。—李苦禪（1）你在上述兩則材料中得到什么啟示？（2）請(qǐng)你寫(xiě)出三句有關(guān)學(xué)習(xí)的諺語(yǔ)或者名人名言。13.古人說(shuō)“天生我才必有用”，所以在這個(gè)世界上我們做到的最重要事情，不僅僅是要贏得別人，更是要贏得自己。做更好的自己，闡述一種可能性：就是我們每個(gè)人要對(duì)自己的命運(yùn)負(fù)責(zé)，同時(shí)我們又能夠有機(jī)會(huì)超越自身和環(huán)境的局限性做到生命價(jià)值的最大化。如何理解畫(huà)線的句子？三、分析說(shuō)明題14.七年級(jí)（3）班在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練時(shí)，要求每個(gè)小分隊(duì)選出一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)，靜靜主動(dòng)要求承擔(dān)隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)，他的理由是，我擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，我是班里跑得最快的，成績(jī)最好的，而大家集體希望辰辰來(lái)?yè)?dān)任隊(duì)長(zhǎng)，他們的理由是，辰辰能夠很好地與人相處，靜靜不善于包容他人。（1）面對(duì)這樣的情況，靜靜的認(rèn)識(shí)有何不妥之處？（2）面對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)，靜靜該怎么做？15.材料：只有知識(shí)才能夠成巨大的的財(cái)富的源泉，即使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識(shí)；知識(shí)會(huì)使精神和物質(zhì)的荒蕪的原野變成肥沃的土地，每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(zhǎng)率，給我們帶來(lái)財(cái)富?！罄墩胬怼烽喿x上述材料，回答下列各題。上述材料想要告訴我們什么？（2）“幸福的根源在于知識(shí)”，我們?nèi)绾尾拍馨盐者@個(gè)根源？四、探究實(shí)踐題16.七年級(jí)（9）班要進(jìn)行班干部的選舉，陳老師想對(duì)以前的選舉方式進(jìn)行改革。她向全班同學(xué)提出，讓同學(xué)們擬定新的方案。如果你是該班的一員，你所在的小組提出如下方案，請(qǐng)你向大家闡明這樣做的理由。班干部選舉方案為了能夠發(fā)揮同學(xué)自身優(yōu)勢(shì)，對(duì)該班級(jí)實(shí)施自主管理，在全班同學(xué)中進(jìn)行班干部的選拔，為了能夠選出對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能對(duì)班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的班干部，特?cái)M定如下選舉方案。第一步：提出候選人。方式一：同學(xué)推薦方式二：老師推薦方式三：候選人自我推薦第二步：競(jìng)選過(guò)程。做自我評(píng)價(jià)和演講，理由：請(qǐng)同學(xué)們對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)價(jià)，理由：請(qǐng)候選人對(duì)同學(xué)評(píng)價(jià)做出反饋，理由：第三步：由同學(xué)和老師集體投票選舉，選舉出適合班級(jí)的班干部。單元演練答案一、單項(xiàng)選擇題二、簡(jiǎn)答題11.從李彥宏對(duì)夢(mèng)想的理解中，能夠看到=1\*GB3①夢(mèng)想能夠不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩，有夢(mèng)想就有希望；=2\*GB3②要將個(gè)人的夢(mèng)想與個(gè)人目標(biāo)緊密相連，明確的人生目標(biāo)可以幫我們找到前進(jìn)的方向；=3\*GB3③個(gè)人夢(mèng)想要與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分這樣才可以共同想有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)于進(jìn)步的機(jī)會(huì)；=4\*GB3④我們不僅要有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)，不懈地追求，圓夢(mèng)才能改變生活，改變我們自己，努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。12．（1）兩則材料給我們的啟示是：知識(shí)在我們的生活中有著非常重要的作用，學(xué)習(xí)可以讓我們的生活更加充實(shí)，學(xué)習(xí)可以給我們的生命添加養(yǎng)料，點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。（2）欲讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道?！阉升g書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)?！勘葋啎?shū)卷多情似故人，晨昏優(yōu)樂(lè)每相親?！谥t13.從畫(huà)線部分的材料中我們可以看出：=1\*GB3①我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，就應(yīng)該把自己發(fā)展得更優(yōu)秀，要想做到更好，我們就要揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于利用自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。=2\*GB3②做最好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，改正缺點(diǎn)就是自我完善、在我發(fā)展的過(guò)程。=3\*GB3③做最好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。=4\*GB3④最好的自己是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。三、分析說(shuō)明題14.（1）=1\*GB3①日本有句諺語(yǔ)，“給自己贊歌的人，聽(tīng)眾只有一個(gè)?！膘o靜沒(méi)有能夠全面認(rèn)識(shí)自己。=2\*GB3②不能正確認(rèn)識(shí)自己，會(huì)影響到自己的發(fā)展，不利于增強(qiáng)自信心，不能更好地發(fā)展自己的能力。=3\*GB3③不能正確認(rèn)識(shí)自己，會(huì)影響到與他人的交往。（2）=1\*GB3①接受同學(xué)們的批評(píng)。=2\*GB3②用樂(lè)觀的心態(tài)，拿出勇氣和智慧，接納自己不完美的部分。=3\*GB3③主動(dòng)改正缺點(diǎn)，讓自己更加完善。15.（1）知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富，可以帶來(lái)幸福?。?）=1\*GB3①我們想要從根源上把握住幸福，就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。=