科粵版九年級化學(xué)第五單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí)word

第24頁學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第二節(jié)根底練一．選擇題〔共20小題〕“低能耗〞“低廢水〞低廢棄物是低碳理念的重要內(nèi)涵以下做法不符合“低碳〞要求的是〔 〕．紙張雙面使用 ．冬天將空調(diào)溫度調(diào)得很高．循環(huán)使用生活用水 ．減少使用一次性筷子．以下關(guān)于O2、2的表達，正確的選項是〔 〕．O2可以滅火．O2使帶火星的木條復(fù)燃，具有可燃性．O2的主要來源是植物的光合作用．O2、O2中都含有氧分子．以下有關(guān)O2的實驗中，只能證明O2的物理性質(zhì)的是〔 〕．．．D ．．以下有關(guān)驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗中，只和它的物理性質(zhì)有關(guān)的是〔 〕．．．D ．5．鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為：2g+O2 2MgO+C．根據(jù)以上信息，以下說法錯誤的選項是〔 〕．發(fā)生了氧化反響．該反響放出熱量．該反響中所有元素的化合價均發(fā)生變化．不是任何情況下都能用二氧化碳滅火6．取兩塊大小相同的干冰，在一塊干冰中央挖一個小穴，撒入一些鎂粉，用紅熱的鐵棒把鎂點燃將另一塊干冰蓋上你會看到鎂粉在干冰內(nèi)繼續(xù)燃燒像冰燈中裝進一個電燈泡一樣，發(fā)出耀眼的白光。以下有關(guān)說法錯誤的選項是〔 〕．該實驗說明金屬Mg可與O2反響．該實驗說明干冰易升華．干冰中的分子間沒有間隔．干冰升華時，O2分子間的距離變大．以下不屬于二氧化碳用途的是〔 〕．用作燃料 ．制碳酸飲料．用于滅火 ．植物的光合作用．以下物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是〔 〕．一氧化碳用于冶金工業(yè)﹣﹣一氧化碳能夠燃燒．氮氣充入食品包裝防腐﹣﹣氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑．金剛石用于裁玻璃﹣﹣金剛石很硬．制糖工業(yè)利用活性炭脫色﹣﹣活性炭具有吸附性．以下關(guān)于O說法不正確的選項是〔 〕．通常為無色無味氣體．能溶于水．能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒．能用于金屬冶煉1學(xué)習(xí)化學(xué)知識可以更好地保護人身和財產(chǎn)平安以下做法不正確的選項是〔 〕．在煤爐上放一盆水來防止煤氣中毒．油鍋著火蓋上鍋蓋．壓低身體逃離火場．煤氣泄漏，翻開門窗通風(fēng)關(guān)閉閥門1．以下用途不能表達該物質(zhì)的性質(zhì)的是〔 〕．金剛石可以刻劃玻璃，說明金剛石硬度大．二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有堿性．一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，說明一氧化碳具有復(fù)原性．活性炭可用于防毒面具，說明活性炭具有吸附性1．以下關(guān)于碳和碳的氧化物，說法正確的選項是〔 〕．金剛石和石墨硬度都很大 ．O和O2都具有復(fù)原性．O2可作為氣體肥料．O和O2都能用于滅火1．以下物質(zhì)中性質(zhì)與用途不相關(guān)聯(lián)的是〔〕．金剛石很硬﹣刻劃玻璃．石墨導(dǎo)電﹣作電極．O可燃﹣作燃料．O2溶于水﹣滅火1．帶活性炭口罩防霧霾和以下化學(xué)實驗原理最相似的是〔 〕．吸附 ．溶解 ．氧化 ．復(fù)原1．有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的選項是〔 〕．室內(nèi)放一盆水能防止O中毒。．活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附色素和異味。．用碳素墨水填寫檔案，因為常溫下碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。．金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同。1．以下關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的選項是〔 〕．碳和一氧化碳的復(fù)原性，可用于冶金工業(yè)．與金剛石、石墨一樣，活性炭是碳的另一種單質(zhì)．二氧化碳和一氧化碳都可以使動物死亡，所以都有毒性．O2中混有少量的，可通過點燃混合氣體的方法把O轉(zhuǎn)化為O21．重要文件資料需要長期保存，書寫時最好使用〔 〕．鉛筆 ．碳素墨水筆．純藍墨水筆．圓珠筆1．以下有關(guān)反響：2+C2u+2↑的說法中，正確的選項是〔 〕．uO具有氧化性．C發(fā)生了復(fù)原反響．反響前后元素的化合價沒有改變．反響前后固體的質(zhì)量不變1．以下有關(guān)碳及其化合物的說法正確的選項是〔 〕．金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60那么是碳的化合物．利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用2如圖是金剛石石墨60碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖以下說法正確的選項是〔 〕．這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是O2．這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異的原因是構(gòu)成這四種物質(zhì)的原子種類不同．常溫下60和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很活潑．這四種物質(zhì)原子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)也不同二．填空題〔共10小題〕21．2023年6月10日是“全國低碳日〞，“節(jié)能減排，低碳生活〞的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放．以下做法不符合“主題是．提倡雙面使用紙張．推廣使用一次性竹筷．提倡使用太陽能熱水器．2如圖是教材中“二氧化碳的溶解性實驗﹣﹣向一個收集滿二氧化碳氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中參加約體積的水立即旋緊瓶蓋觀察塑料瓶的變化請問〔〕指出儀器A的名稱．〔〕實驗操作中，旋緊瓶蓋后，還須進行的操作是．〔〕最后可觀察到的實驗現(xiàn)象是．〔〕實驗時得出的結(jié)論是二氧化碳能溶于水，化學(xué)方程式．23．在用石灰漿剛粉刷過墻壁的室內(nèi)放一個炭火盆，發(fā)生的化學(xué)反響有①，，因為有生成，墻壁外表有一層水珠，過一段時間由于炭火的烘烤，墻壁不但枯燥得快，而且由于生成，變得又白又堅硬．2．根據(jù)以下所給情景答復(fù)有關(guān)問題：〔〕某地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，常用于人工降雨的物質(zhì)是．〔2〕經(jīng)檢測洗衣服用的井水是硬水，在沒有其他水質(zhì)可選的前提下，相對而言最好選用 〔填“肥皂水〞或“洗衣粉來洗滌否那么會出現(xiàn) 的現(xiàn)象．〔〕凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理流程如下圖：步驟①對應(yīng)的作用 ，②中超濾膜可起到過濾不溶性雜質(zhì)的作用，步驟③對應(yīng)的作用是 ．2．閱讀以下一段文字，答復(fù)有關(guān)關(guān)問題：煤氣是一氧化碳的俗稱通常情況下它是一種沒有顏色沒有氣味的氣體為了防止煤氣中毒常在煤氣里加一些有強烈刺激性氣味的氣體﹣﹣硫醚當煤氣泄漏時，人們可以從硫醚的氣味發(fā)覺到煤氣泄漏了，以便及時采取措施．1L一氧化碳約重1.25g左右密度跟空氣接近一氧化碳燃燒會產(chǎn)生二氧化碳一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫時發(fā)生反響生成鐵和二氧化碳從而用于工業(yè)冶煉鋼鐵．一氧化碳的物理性質(zhì)〔1 〔2 〔3 4 ；〔〕 ．一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)〔〕 ；〔〕 ．2．以下物質(zhì)：①金剛石②石油③干冰④一氧化碳⑤石墨〔〕可用于人工降雨的是 〔填序號，下同；〔〕可用來切割玻璃的是 ；〔〕具有毒性的氣體是 ；〔〕具有復(fù)原性的固體單質(zhì)是 ．2．以下物質(zhì)用途與其相對應(yīng)的物理性質(zhì)說法合理的是 ．金剛石用于裁玻璃﹣﹣是因它硬度大．一氧化碳用于冶煉金屬﹣﹣是因它有復(fù)原性．二氧化碳用于滅火﹣﹣是因它不能燃燒，也不支持燃燒．活性炭用于凈水﹣﹣ ．2對于化學(xué)反響我們不但要考慮參加的試劑還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學(xué)反響的影響。教材中“木炭復(fù)原氧化銅〞的實驗〔見圖，你認為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外，還存在?！?根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識猜想試管A中除CuO外還可能有物質(zhì)〔寫化學(xué)式下同參與反響除木炭還可以復(fù)原氧化銅外經(jīng)反響生成的也可以復(fù)原氧化鐵寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式要排除環(huán)境對該反響的影響，你認為應(yīng)采取何種措施？ ?！舱埬阃茰y進入試管B的氣體除二氧化碳外還可能有 要想使進入試管B中的二氧化碳全部被吸收，應(yīng)采取什么措施 。2．碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．〔1〕圖是碳原子結(jié)構(gòu)示意圖，碳元素在元素周期表中位于第周期．〔2〕古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，墨中主要成分碳在常溫下具有 性．〔3〕如圖是木炭復(fù)原氧化銅的實驗，大試管中的反響表達了碳的復(fù)原性，單質(zhì)碳的復(fù)原性可以用于冶金工業(yè)①酒精燈加燈罩的目的 ②剛開始預(yù)熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是 ．〔繼續(xù)加熱觀察到石灰水逐漸變渾濁試管①中的現(xiàn)象是停止加熱時應(yīng)先將導(dǎo)管從試管②中撤出待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出這樣操作的原因是b．30．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)．觀察如圖示意圖，回答問題：〔〕從宏觀看以上四種物質(zhì)都是由 組成；〔2〕石墨可以導(dǎo)電，金剛石不能，從微觀看石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同的原因是 ；〔〕從物質(zhì)分類的角度看，木炭不同于其他三種物質(zhì)．前面三種屬于 ，木炭屬于 ．參考答案與試解析一．選擇題〔共20小題〕“低能耗〞“低廢水〞低廢棄物是低碳理念的重要內(nèi)涵以下做法不符合“低碳〞要求的是〔 〕．紙張雙面使用 ．冬天將空調(diào)溫度調(diào)得很高．循環(huán)使用生活用水 ．減少使用一次性筷子【解答】解：A、紙張雙面使用，可以節(jié)約紙張、減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳，應(yīng)選項符合“低碳要求。、冬天將空調(diào)溫度調(diào)得很高，要消耗大量的電能，應(yīng)選項不符合“低碳〞要求。循環(huán)使用生活用水可以節(jié)約用水符合“低廢水〞的要求應(yīng)選項符合“低碳〞要求。、減少使用一次性筷子，可以減少森林的砍伐，樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳，應(yīng)選項符合“低碳要求。應(yīng)選：。．以下關(guān)于O2、2的表達，正確的選項是〔 〕．O2可以滅火．O2使帶火星的木條復(fù)燃，具有可燃性．O2的主要來源是植物的光合作用．O2、O2中都含有氧分子【解答解AO2不能燃燒不能支持燃燒密度比空氣的大可用于滅火，應(yīng)選項說法正確。B、氧氣能支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，但不具有可燃性，應(yīng)選項說法錯誤。、O2的主要來源是化石燃料的燃燒，應(yīng)選項說法錯誤。D、O2中都含有氧分子，O2是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，應(yīng)選項說法錯誤。應(yīng)選：。．以下有關(guān)O2的實驗中，只能證明O2的物理性質(zhì)的是〔 〕．．．D ．【解答解蠟燭熄滅證明一個物理性質(zhì)一個化學(xué)性質(zhì)故A選項錯誤；、能使澄清的石灰水變渾濁是化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)選項錯誤；、紫色石蕊試液變紅，是二氧化碳與水反響生成碳酸，該實驗反映了二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，應(yīng)選項錯誤；、紙筒下沉，證明二氧化碳的密度比空氣密度大，該實驗反映了二氧化碳的物理性質(zhì)，應(yīng)選項正確；應(yīng)選：。．以下有關(guān)驗證二氧化碳性質(zhì)的實驗中，只和它的物理性質(zhì)有關(guān)的是〔 〕．．．D ．【解答】解：稀鹽酸和石灰石反響生氣二氧化碳二氧化碳是兩支蠟燭從上到下依次熄滅，下面的先熄滅說明二氧化碳的密度比空氣大屬二氧化碳的物理性質(zhì)蠟燭熄滅說明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，屬于二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，所以A不正確；B、該實驗二氧化碳和石灰水反響生成白色沉淀，屬于二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，所以B不正確；、二氧化碳溶于水能與水反響生成碳酸，碳酸使紫色的石蕊試液變紅，這屬于二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，所以C不正確；、由于二氧化碳的密度比空氣大，能對二氧化碳的傾倒該操作只表達了二氧化碳的物理性質(zhì)，所以D正確。應(yīng)選：。5．鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為：2g+O22MgO+C．根據(jù)以上信息，以下說法錯誤的選項是〔 〕．發(fā)生了氧化反響．該反響放出熱量．該反響中所有元素的化合價均發(fā)生變化．不是任何情況下都能用二氧化碳滅火【解答】解：A、鎂在二氧化碳中燃燒，鎂得到了氧生成了氧化鎂，發(fā)生了氧化反響，故A正確；、鎂在二氧化碳中燃燒放出了熱量，故B正確；、由方程式及化合價原那么可知，氧元素的化合價沒有發(fā)生變化，故C錯誤；、由于鎂能在二氧化碳中燃燒，所以不是任何情況下都能用二氧化碳滅火故D正確。應(yīng)選：。6．取兩塊大小相同的干冰，在一塊干冰中央挖一個小穴，撒入一些鎂粉，用紅熱的鐵棒把鎂點燃將另一塊干冰蓋上你會看到鎂粉在干冰內(nèi)繼續(xù)燃燒像冰燈中裝進一個電燈泡一樣，發(fā)出耀眼的白光。以下有關(guān)說法錯誤的選項是〔〕．該實驗說明金屬Mg可與O2反響．該實驗說明干冰易升華．干冰中的分子間沒有間隔．干冰升華時，O2分子間的距離變大【解答】解：．由題干表達信息可知，金屬Mg可與O2反響，故正確；．該實驗說明了干冰易升華，故正確；．干冰中的分子間也存在著間隔，故錯誤；．干冰升華時，由固體變成氣體，O2分子間的距離變大，故正確。應(yīng)選：。．以下不屬于二氧化碳用途的是〔 〕．用作燃料 ．制碳酸飲料．用于滅火 ．植物的光合作用【解答】解：、二氧化碳不能燃燒，不能作燃料，故錯誤；、二氧化碳可制碳酸飲料，如制汽水等，故正確；、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且密度大于空氣，常用于滅火，故正確；、二氧化碳促進綠色植物的光合作用，因此可以做氣體肥料，故正確；應(yīng)選：。．以下物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是〔 〕．一氧化碳用于冶金工業(yè)﹣﹣一氧化碳能夠燃燒．氮氣充入食品包裝防腐﹣﹣氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑．金剛石用于裁玻璃﹣﹣金剛石很硬．制糖工業(yè)利用活性炭脫色﹣﹣活性炭具有吸附性【解答解A一氧化碳用于冶煉金屬是因為一氧化碳具有復(fù)原性故A錯誤；、金剛石用于刻劃玻璃是利用了金剛石硬度最大，故B正確；、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以常用于食品包裝袋內(nèi)防腐，故C正確；、因活性炭具有吸附性，所以可用來吸附色素，故D正確。應(yīng)選：。．以下關(guān)于O說法不正確的選項是〔 〕．通常為無色無味氣體．能溶于水．能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒．能用于金屬冶煉【解答】解：、一氧化碳通常為無色無味氣體，故A正確；、一氧化碳難溶解于水，故B錯誤；、一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒，故C正確；、一氧化碳具有復(fù)原性，能夠用于冶煉金屬，故D正確；應(yīng)選：。1學(xué)習(xí)化學(xué)知識可以更好地保護人身和財產(chǎn)平安以下做法不正確的選項是〔 〕．在煤爐上放一盆水來防止煤氣中毒．油鍋著火蓋上鍋蓋．壓低身體逃離火場．煤氣泄漏，翻開門窗通風(fēng)關(guān)閉閥門【解答】解：A、煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳不易溶于水，在煤爐上放一盆水不能防止煤氣中毒，所以錯誤。鍋中的油著火后蓋上鍋蓋能隔絕氧氣或空氣以到達滅火的目的所以正確。、燃燒時會產(chǎn)生大量有毒氣體，且氣體受熱密度減小上升，故逃離火場時應(yīng)壓低身子，所以正確。、煤氣泄漏，翻開門窗通風(fēng)關(guān)閉閥門，所以正確的。應(yīng)選：。1．以下用途不能表達該物質(zhì)的性質(zhì)的是〔 〕．金剛石可以刻劃玻璃，說明金剛石硬度大．二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有堿性．一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，說明一氧化碳具有復(fù)原性．活性炭可用于防毒面具，說明活性炭具有吸附性【解答】解：、金剛石可以刻劃玻璃，說明金剛石硬度大，故A說法正確；B、二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳能與水化合生成了碳酸，碳酸顯酸性，故B說法不正確；、一氧化碳可用于工業(yè)煉鐵，說明一氧化碳具有復(fù)原性，故C說法正確；、活性炭可用于防毒面具，說明活性炭具有吸附性，故D說法正確。應(yīng)選：。1．以下關(guān)于碳和碳的氧化物，說法正確的選項是〔 〕．金剛石和石墨硬度都很大 ．O和O2都具有復(fù)原性．O2可作為氣體肥料．O和O2都能用于滅火【解答】解：、金剛石的硬度很大，石墨質(zhì)軟。故A錯誤；、O2不具有復(fù)原性。故B錯誤；、O2是光合作用的原料，可作為氣體肥料。故C正確；、O具有可燃性，不用于滅火。故D錯誤。應(yīng)選：。1．以下物質(zhì)中性質(zhì)與用途不相關(guān)聯(lián)的是〔〕．金剛石很硬﹣刻劃玻璃．石墨導(dǎo)電﹣作電極．O可燃﹣作燃料．O2溶于水﹣滅火【解答】解：、利用金剛石的硬度大，可以用于刻劃玻璃，正確；、利用石墨的導(dǎo)電性，可以用作電極，正確；、利用一氧化碳的可燃性，可以用作燃料，正確；、利用二氧化碳不支持燃燒且不燃燒的性質(zhì)可以用于滅火，錯誤；應(yīng)選：。1．帶活性炭口罩防霧霾和以下化學(xué)實驗原理最相似的是〔 〕．吸附 ．溶解 ．氧化 ．復(fù)原【解答】解：A、活性炭具有吸附性，能吸附異味、有毒物質(zhì)和色素等，帶活性炭口罩防霧霾是利用了活性炭具有吸附性能吸附可吸入性顆粒物等與吸附的原理最相似，應(yīng)選項正確；B、活性炭具有吸附性，能吸附異味、有毒物質(zhì)和色素等，帶活性炭口罩防霧霾是利用了活性炭具有吸附性，能吸附可吸入性顆粒物等，與溶解的原理不相似，應(yīng)選項錯誤；、活性炭具有吸附性，能吸附異味、有毒物質(zhì)和色素等，帶活性炭口罩防霧霾是利用了活性炭具有吸附性，能吸附可吸入性顆粒物等，活性炭不具有氧化性，不能氧化霧霾，應(yīng)選項錯誤；、活性炭具有吸附性能吸附異味有毒物質(zhì)和色素等，帶活性炭口罩防霧霾是利用了活性炭具有吸附性，能吸附可吸入性顆粒物等，活性炭雖具有復(fù)原性，但在常溫下不能復(fù)原霧霾，應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：。1．有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中，錯誤的選項是〔 〕．室內(nèi)放一盆水能防止O中毒。．活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附色素和異味。．用碳素墨水填寫檔案，因為常溫下碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定。．金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同?！窘獯鸾釧由于一氧化碳難溶于水室內(nèi)放一盆水不能防止O中毒故A說法錯誤；、活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附色素和異味，故B說法正確；、用碳素墨水填寫檔案，因為常溫下碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故C說法正確；、金剛石和石墨的結(jié)構(gòu)中碳原子排列方式不同，故D說法正確。應(yīng)選：。1．以下關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的選項是〔 〕．碳和一氧化碳的復(fù)原性，可用于冶金工業(yè)．與金剛石、石墨一樣，活性炭是碳的另一種單質(zhì)．二氧化碳和一氧化碳都可以使動物死亡，所以都有毒性．O2中混有少量的，可通過點燃混合氣體的方法把O轉(zhuǎn)化為O2【解答】解：A、碳和一氧化碳均具有復(fù)原性，可用于冶金工業(yè)，應(yīng)選項說法正確。B、金剛石、石墨是碳的單質(zhì)；活性炭的主要成分是碳，含有其它雜質(zhì)，屬于混合物，應(yīng)選項說法錯誤。二氧化碳和一氧化碳都可以使動物死亡分別是因為二氧化碳不能供應(yīng)呼吸、一氧化碳有毒，應(yīng)選項說法錯誤。除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通點燃這是因為當二氧化不能燃燒、不能支持燃燒〕大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，應(yīng)選項說法錯誤。應(yīng)選：。1．重要文件資料需要長期保存，書寫時最好使用〔 〕．鉛筆 ．碳素墨水筆．純藍墨水筆．圓珠筆【解答解碳素墨水中含有碳碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑很難與其它物質(zhì)發(fā)生反響，保存的時間較長，重要文件資料書寫時最好使用碳素墨水。A、重要文件資料需要長期保存，書寫時最好使用碳素墨水筆，而不是鉛筆，因為鉛筆書寫的字能用橡皮擦去，應(yīng)選項錯誤。、重要文件資料需要長期保存，書寫時最好使用碳素墨水筆，應(yīng)選項正確。、重要文件資料需要長期保存，書寫時最好使用碳素墨水筆，而不是純藍墨水筆，應(yīng)選項錯誤。、重要文件資料需要長期保存，書寫時最好使用碳素墨水筆，而不是圓珠筆，應(yīng)選項錯誤。應(yīng)選：。1．以下有關(guān)反響：2+C2u+2↑的說法中，正確的選項是〔 〕．uO具有氧化性．C發(fā)生了復(fù)原反響．反響前后元素的化合價沒有改變．反響前后固體的質(zhì)量不變【解答】解：根據(jù)2u+C 2u+2可知：、在反響中氧化銅失去了氧，是氧化劑，具有氧化性。故A說法正確；B、在反響中碳奪取了氧化銅中的氧，生成了二氧化碳，發(fā)生了氧化反響。故B說法不正確；由化學(xué)方程式可知反響前后氧元素的化合價都是﹣2價沒有改變而銅、碳的化合價變化。故C說法不正確；、因為反響前無氣體，而反響后有氣體生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的質(zhì)量守恒，故反響前后固體的質(zhì)量有變化，故D說法不正確。應(yīng)選：。1．以下有關(guān)碳及其化合物的說法正確的選項是〔 〕．金剛石、石墨是碳的單質(zhì)，而C60那么是碳的化合物．利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味．室內(nèi)放一盆水能防止一氧化碳中毒．大氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用【解答】解：、金剛石、石墨、C60都是碳的單質(zhì)。故A錯誤；、利用活性炭的吸附性來吸附冰箱中的異味。故B錯誤；、由于一氧化碳難溶于水，室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒。故C錯誤；、光合作用能消耗大量的二氧化碳所以，氣中二氧化碳消耗的途徑主要是綠色植物的光合作用。故D正確。應(yīng)選：。2如圖是金剛石石墨60碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖以下說法正確的選項是〔 〕．這四種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是O2．這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異的原因是構(gòu)成這四種物質(zhì)的原子種類不同．常溫下60和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很活潑．這四種物質(zhì)原子構(gòu)成不同，所以化學(xué)性質(zhì)也不同【解答】解：A金剛石石墨6碳納米管都是碳元素組成的單完全燃燒時的產(chǎn)物都是二氧化碳。正確。因為碳原子的排列方式不同所以金剛石石墨60碳納米管這四種物質(zhì)的物理性質(zhì)有較大差異。錯誤。、常溫下60和碳納米管的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定。錯誤。、構(gòu)成這四種物質(zhì)的原子大小、構(gòu)成相同。化學(xué)性質(zhì)也相似，錯誤。應(yīng)選：。二．填空題〔共10小題〕21．2023年6月10日是“全國低碳日〞，“節(jié)能減排，低碳生活〞的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放．以下做法不符合“主題是B．提倡雙面使用紙張．推廣使用一次性竹筷．提倡使用太陽能熱水器利用火力發(fā)電．【解答】解：A．雙面使用紙張，可以節(jié)約造紙使用的木材，減小樹木的砍伐，增加吸收二氧化碳的量，符合題意，故A不選；B．樹木能吸收二氧化碳，減緩溫室效應(yīng)，并且生成一次性竹筷要消耗能源，使用不符合題意，故B選；．大力開發(fā)太陽能等新能源，可以減少煤炭、石油、天然氣等化石能源消耗，減少二氧化碳的排放，符合題意，故C不選；．利用火力發(fā)電，增加了O2的排放．答案：B 利用火力發(fā)電等2如圖是教材中“二氧化碳的溶解性實驗﹣﹣向一個收集滿二氧化碳氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中參加約體積的水立即旋緊瓶蓋觀察塑料瓶的變化請問〔〕指出儀器A的名稱燒杯．〔〕實驗操作中，旋緊瓶蓋后，還須進行的操作是振蕩．〔〕最后可觀察到的實驗現(xiàn)象是塑料瓶變癟了．〔實驗時得出的結(jié)論是二氧化碳能溶于水化學(xué)方程2+2O═HO3．【解答】解〔〕由圖示可知，儀器A的名稱是燒杯；〔〕旋緊瓶蓋后，振蕩使之充分接觸，還需進行的操作是振蕩．〔3〕由于二氧化碳能溶于水，瓶內(nèi)壓強減小了，最后可觀察到的實驗現(xiàn)象是塑料瓶變癟了．〔實驗時得出的結(jié)論是二氧化碳能溶于水化學(xué)方程式為2+2O═HO．故答為〔〕燒杯〔2〕振蕩〔3〕塑料瓶變癟了〔〕O2+2O═2O3．23．在用石灰漿剛粉刷過墻壁的室內(nèi)放一個炭火盆，發(fā)生的化學(xué)反響有①+O2 O2 ②2+〔OH2═aO3+2O因為HO生成，墻壁外表有一層水珠過一段時間由于炭火的烘烤墻壁不但枯燥得快而且由于生成有aO3，變得又白又堅硬．【解答】解：①炭火盆中的炭燃燒能生成二氧化碳，發(fā)生的化學(xué)反響為：+O2O2；②熟石灰與二氧化碳反響能生成碳酸鈣和水墻壁反而更潮濕了顯然是有水生成的緣故，故方程式為a〔OH〕2+O2═aO3+2O．過一段時間由于炭火的烘烤，墻壁不但枯燥得快，而且由于生成有aO，變得又白又堅硬．答案：①+O2O2②2+a〔OH〕2═a3↓+2；2O；aO32．根據(jù)以下所給情景答復(fù)有關(guān)問題：〔〕某地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱，常用于人工降雨的物質(zhì)是干冰．〔2〕經(jīng)檢測洗衣服用的井水是硬水，在沒有其他水質(zhì)可選的前提下，相對而言最好選用洗衣粉〔填“肥皂水〞或“洗衣粉〞來洗滌否那么會出產(chǎn)生的泡沫很少且有白色的垢塊的現(xiàn)象．〔〕凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理流程如下圖：步驟①對應(yīng)的作用是吸附②中超濾膜可起到過濾不溶性雜質(zhì)的作用步驟③對應(yīng)的作用是殺菌消毒．【解答】解〔〕干冰的固體升華吸熱能使云層中的水蒸氣凝結(jié)，而形成雨；〔2〕肥皂水遇到硬水以后產(chǎn)生泡沫少，且能產(chǎn)生白色垢狀物，不易將衣服洗干凈；〔3〕活性炭有吸附性在凈水時可以吸附水中的色素和異味，紫外光有殺菌消毒的作用；答案〔〕干冰〔2〕洗衣粉，產(chǎn)生的泡沫很少且有白色垢狀物．〔〕吸附，殺菌消毒．2．閱讀以下一段文字，答復(fù)有關(guān)關(guān)問題：煤氣是一氧化碳的俗稱通常情況下它是一種沒有顏色沒有氣味的氣體為了防止煤氣中毒常在煤氣里加一些有強烈刺激性氣味的氣體﹣﹣硫醚當煤氣泄漏時，人們可以從硫醚的氣味發(fā)覺到煤氣泄漏了，以便及時采取措施．1L一氧化碳約重1.25g左右密度跟空氣接近一氧化碳燃燒會產(chǎn)生二氧化碳一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫時發(fā)生反響生成鐵和二氧化碳從而用于工業(yè)冶煉鋼鐵．一氧化碳的物理性質(zhì)〔1沒有顏色〔2沒有氣味〔3〕氣體；〔〕難溶于水〔5〕密度為1.25g/L左右或密度跟空氣接近．一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)〔〕一氧化碳能燃燒；〔〕高溫時一氧化碳能與鐵礦石中的三氧化二鐵反響．【解答解物質(zhì)的顏色狀態(tài)氣味硬度密度等是物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)．如復(fù)原性、氧化性、可燃性等．故答案為：物理性質(zhì)有：沒有顏色、沒氣味、氣體、難溶于水、密度為1.25g/L左右或密度跟空氣接近；化學(xué)性質(zhì)有一氧化碳能燃燒高溫時一氧化碳能與鐵礦石中的三氧化二鐵反響2．以下物質(zhì)：①金剛石②石油③干冰④一氧化碳⑤石墨〔〕可用于人工降雨的是③〔填序號，下同；〔〕可用來切割玻璃的是①；〔〕具有毒性的氣體是④；〔〕具有復(fù)原性的固體單質(zhì)是⑤．【解答】解〔〕干冰能夠用來進行人工降雨．故填：③．〔〕金剛石可以用來切割玻璃．故填：①．〔〕一氧化碳是一種有毒的氣體．故填：④．〔〕石墨具有復(fù)原性．故填：⑤．2．以下物質(zhì)用途與其相對應(yīng)的物理性質(zhì)說法合理的是A ．金剛石用于裁玻璃﹣﹣是因它硬度大．一氧化碳用于冶煉金屬﹣﹣是因它有復(fù)原性．二氧化碳用于滅火﹣﹣是因它不能燃燒，也不支持燃燒．活性炭用于凈水﹣﹣吸附性．【解答】解：、金剛石用于裁玻璃是因它硬度大，正確；、一氧化碳復(fù)原金屬氧化物用于冶煉金屬，屬于一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，錯誤；、二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒用于滅火利用的是化學(xué)性質(zhì)，錯誤；、活性炭用于凈水利用的是活性炭的吸附性；故填：，吸附性．2對于化學(xué)反響我們不但要考慮參加的試劑還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學(xué)反響的影響。教材中“木炭復(fù)原氧化銅〞的實驗〔見圖，你認為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外，還存在空氣?！?根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識猜想試管A中除uO外還可能有物質(zhì)O2寫化學(xué)式下同參與反響除木炭還可以復(fù)原氧化銅外經(jīng)反響生成的O也可以復(fù)原氧化鐵寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式O+uOu+2要排除環(huán)境對該反響的影響，你認為應(yīng)采取何種措施？將試管中的空氣抽出而充入氮氣?！舱埬阃茰y進入試管B的氣體除二氧化碳外還可能有N2等要想使進入試管B中的二氧化碳全部被吸收應(yīng)采取什么措施？用濃的氫氧化鈉溶液來代替澄清石灰水進行實驗?！窘獯鸾狻?在地球周圍的空間里存在著空氣所以試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外，還存在空氣。碳可以和空氣中的氧氣反響，由于氧氣含量缺乏，碳可以和氧氣反響生成一氧化碳；一氧化碳可以和氧化銅反響生成銅和二氧化碳反響的化學(xué)方程式是O+uOu+O由于氮氣性質(zhì)穩(wěn)定可做保護氣，要排除環(huán)境對該反響的影響，可以將試管中的空氣抽出而充入氮氣?！?〕空氣中的氮氣等不能參與反響，