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文檔簡介
15我一生中的重要抉擇王選院士人生中的第一個重要抉擇新課導入了解作者及其主要成就,積累“墮落”“強詞奪理”“不修邊幅”等易考詞語。了解演講者的觀點,把握演講者對年輕人的態(tài)度。(重點)梳理演講的思路,體會事例在演講中的作用。(重點)感受演講的語言特點,體會演講者幽默的語言風格。(難點)學習目標
王選(1937—2006),江蘇無錫人,生于上海,計算機文字信息處理專家,被譽為“當代畢昇”。2002年獲國家最高科學技術(shù)獎。由他領導研制成功的“漢字激光照排系統(tǒng)”為我國新聞出版業(yè)普及推廣中文計算機排版做出了重大貢獻。作者簡介本文選自《在北大聽講座(第1輯):思想的聲音》(新世界出版社1999年版)。1998年10月王選談了自己人生中的八次重要抉擇:選擇計算數(shù)學專業(yè),從硬件領域跨越到軟件領域,鍛煉英語聽力,在照排項目中采用新的技術(shù)途徑,致力于商品化和企業(yè)化,大力扶植年輕人,進軍日本市場,進軍廣電業(yè)。本課節(jié)選了演講的開頭、“大力扶植年輕人”部分(第六個抉擇)和結(jié)尾。演講時間演講內(nèi)容背景鏈接抉擇扶植阻礙趨勢
干預墮落膏藥狡辯多多益善陽奉陰違招搖撞騙風口浪尖強詞奪理平易近人不修邊幅◆讀讀寫寫jué注意“抉”的左邊是“扌”。qūduò不要漏掉“月”上的“口”。qiǎnɡfú不要寫成“副詞”的“副”。字詞清單剝()剝削()剝皮bōbāo【串句記憶法】他以前很強(
)勢,倔強(
)的脾氣也一直不改,與人討論還喜歡強(
)詞奪理,如今卻像變了個人似的。◆多音字僅在“倔強”一詞中讀“jiànɡ”。意為“勉強”時讀“qiǎnɡ”。qiánɡjiànɡqiǎnɡ署()署名暑()暑假shǔshǔ【口訣記憶法】天降大雨,河“水”決(
)堤;沉默寡“言”,默念口訣(
);愛不釋“手”,艱難抉(
)擇?!粜谓謏uéjuéjué主要觀點要大力扶植年輕人明確大力扶植年輕人的重要性和必要性,以及扶植年輕人的一些具體做法,并且希望年輕人能在集體中實現(xiàn)自我價值。演講內(nèi)容演講對象演講目的快速閱讀文章,梳理這篇演講詞的主要觀點、演講內(nèi)容、演講對象及演講目的。青年學生給青年學生樹立信心,并為其人生選擇提供指導。整體感知閱讀全文,梳理演講者的思路。提出話題人生的重要抉擇闡述觀點大力扶植年輕人為什么要扶植年輕人該如何扶植年輕人對名人和凡人的看法總結(jié)話題引用公式作結(jié),對聽眾提出希望:把自己融在大集體里面才能最終體現(xiàn)自我價值。課文精講王選為什么要強調(diào)扶植年輕人?扶植年輕人是一種歷史規(guī)律。當今社會對權(quán)威的認識有誤解,不承認有能力的年輕人是權(quán)威。事例作用英國的卡文迪許實驗室五代室主任積極扶植年輕人告訴聽眾扶植年輕人是一種歷史規(guī)律自己成名前后的經(jīng)歷說明扶植年輕人的重要性和必要性王安、英特爾的創(chuàng)業(yè)者、蘋果公司的開創(chuàng)者、比爾·蓋茨、雅虎的創(chuàng)業(yè)者的事例告訴大家創(chuàng)業(yè)的都是年輕人,年輕人是可以挑大梁、做出成績的作者在演講過程中列舉了大量事例,請你找出來并分析其作用。作者在第4段中說“世界上有些事情也非??杀涂尚Α?,“可悲”和“可笑”分別表現(xiàn)在哪方面?①作者在創(chuàng)造高峰、在第一線的時候是“小人物”,不被承認、重視,反而有些表面上比他更權(quán)威的人要來干預,這是可悲的。②當作者的創(chuàng)造高峰已經(jīng)過去,沒什么創(chuàng)造了,反而“開始連續(xù)三年每年增加一個院士”,這是可笑的。試結(jié)合具體語句,體會本篇演講詞的語言風格。我怎么形容自己呢?我覺得我是“努力奮斗,曾經(jīng)取得過成績,現(xiàn)在高峰已過,跟不上新技術(shù)發(fā)展的一個過時的科學家”。一連五個短語來概括自己的一生,打破慣有的語言邏輯,出人意料,造成一種幽默的效果。所以我知道自己是一個下午四五點鐘的太陽。各位呢,上午八九點鐘的太陽,這是本科生;碩士生呢,九十點鐘的太陽;博士生呢,十點十一點鐘的太陽。
比喻貼切形象,語言幽默。作者即景設喻,拉近了與聽眾的距離,又給青年人以極大的鼓舞。現(xiàn)在為了方正有些需要,事業(yè)需要,有時候就去賣狗皮膏藥,做點招搖撞騙的事情。以自嘲的方式調(diào)侃自己,語言幽默風趣,拉近了與聽眾的距離,營造出輕松的氛圍。
名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物;……稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。演講者運用一系列風趣的對比,揭示了名人和凡人在很多方面并沒有實質(zhì)性的差別,但人們卻給予他們截然不同的稱謂和態(tài)度,見解深刻,語言幽默??偨Y(jié):語言表達打破慣有的語言邏輯,出人意料,造成幽默的效果;運用風趣的對比,讓人印象深刻。文中還運用了即景設喻、詼諧幽默的調(diào)侃等技巧說明事理,使演講氛圍輕松活潑,拉近了演講者與年輕人之間的距離。讀完全文,你認為王選是一個怎樣的人?試簡要分析。他真心誠意地扶植年輕人,創(chuàng)造條件把年輕人推到重要崗位上。真誠、甘為人梯用“曾經(jīng)取得過成績”“現(xiàn)在高峰已過”“過時的科學家”來形容自己。謙遜、實事求是建議設置一種風險投資的基金來支持創(chuàng)業(yè)者。從今天社會上風投、創(chuàng)業(yè)的繁榮,可以看出他這種觀點的前瞻和遠見。具有遠見卓識在演講中說自己經(jīng)歷的“可悲和可笑”的事情,批判盲目崇拜權(quán)威的現(xiàn)象。敢說真話把名人和凡人的差別放在一起對比,告訴人們名人和凡人其實都是普通人,要保持一個良好的心態(tài)。不重名利從整篇演講詞詼諧幽默的語言風格可以看出。幽默風趣王選在談自己扶植年輕人的一些具體想法中,提出了哪幾點建議?國家重大項目的學術(shù)帶頭人,年齡不超過55歲設置一種風險投資的基金來支持創(chuàng)業(yè)者要創(chuàng)造條件扶植年輕人,把年輕人推到前面,打破論資排輩的風氣同樣是著名科學家面對青年學子所做的演講,《應有格物致知精神》和《我一生中的重要抉擇》風格大不相同,對此應該如何理解?這與個人的脾氣秉性、說話風格有關(guān),也與具體話題和主要表達方式的選擇有關(guān)。丁肇中所講的主要是思維方法、治學方法的問題,是比較抽象、理性、嚴肅的話題,表達方式上側(cè)重論述,體現(xiàn)出層層推進、思維清晰的特點;雖然也談到了個人經(jīng)歷,但只是作為觀點的印證。王選則是漫談自己一生的重要經(jīng)歷,比較具體、感性,表達方式上側(cè)重敘述,體現(xiàn)出比較輕松、活潑的特點;雖然也有一些精辟的觀點和見解,但大都是對于個人經(jīng)歷的一些感想,時時點綴,為演講增色不少。王選的人生抉擇對你有怎樣的啟發(fā)?談談你的閱讀收獲。王選扶植年輕人的人生抉擇,體現(xiàn)出他甘為人梯、淡泊名利的品質(zhì)。這啟發(fā)我們:作為年輕人,要努力學習,勇于創(chuàng)新,爭取早日實現(xiàn)自我價值,不辜負前輩對年輕人的期望和扶植。深入探究王選看淡權(quán)威,急流勇退。這一點啟發(fā)我們:要樹立正確的人生觀、名利觀,要耐得住寂寞,踏踏實實干事業(yè),這樣才能做出成績。我一生中的重要抉擇甘為人梯從眼前說起,引出話題——一生中的重要抉擇大力扶植年輕人總結(jié)全文,勉勵年輕人把自己融入大集體,努力實現(xiàn)自我價值闡述扶植年輕人的重要性與必要性談扶植年輕人的具體想法和建議談名人與凡人的差別,提醒自己保持良好的心態(tài)淡泊名利結(jié)構(gòu)梳理這篇演講詞講述了作者自己一生八個抉擇中的第六個抉擇——大力扶植年輕人,并且闡明了做出這一抉擇的原因、目的和自己的做法、建議等,表現(xiàn)了作者淡泊名利、甘為人梯的崇高精神。主旨歸納圣人擇可言而后言,擇可行而后行?!豆茏印ば蝿萁狻窌負穸x,人必擇而交,言必擇而聽,地必擇而蹈?!獜埪南椤妒緝阂弧愤x擇你所喜歡的,愛你所選擇的。——列夫·托爾斯泰假如能夠再生,我仍選擇中國,選擇核事業(yè)?!嚰谙热松凶罾щy者,莫過于選擇?!獱栍嘘P(guān)選擇的名人名言拓展延伸題畫竹鄭燮新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池?!举p析】這首詩用比喻的手法寫出了青出于藍而勝于藍,而新生力量的成長又須老一代積極扶持的道理。前兩句是回顧,既表達了“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,又表達了后輩不忘前輩扶持教導之恩;后兩句是展望,詩人衷心祝愿新生力量更好更強大。課文講述了作者一生中的第六個重要抉擇,課下查找資料,讀讀其他重要抉擇并談談你的認識。課后作業(yè)15我一生中的重要抉擇
王選
1.學習文章的論證方法。2.抓住關(guān)鍵句,理解主要內(nèi)容,理解作者的思想境界。3.學習王選先生抉擇的智慧,專注于科研、無私奉獻的精神。
同學們聽說過“北大方正”嗎?北大方正集團由北京大學1986年投資創(chuàng)辦,憑著以王選為核心的科研人員的奮力拼搏,在中國IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展牢牢占據(jù)了主導地位。核心人物王選,就是北京大學數(shù)學力學系教授,中國科學院院士。作為一個卓有成就的科學家,在成功的道路上有過怎么樣的抉擇呢?今天,我們就來看一下他在北京大學的一次演講。
王選(1937—2006),江蘇無錫人,生于上海,北大方正集團有限公司開創(chuàng)者和決策者。計算機文字信息處理專家,當代中國印刷業(yè)革命的先行者,被譽為“當代畢昇”;計算機“漢字激光照排技術(shù)”創(chuàng)始人,被稱為“漢字激光照排系統(tǒng)之父”。獲得2001年度國家最高科學技術(shù)獎。
本文節(jié)選自1998年10月王選在北京大學的一篇演講稿。每個人的一生中都可能面臨很多抉擇,王選的一生中有過八次重要抉擇,每次都把他的人生推向一個新的臺階。本文節(jié)選的是第六個選擇的部分。青年王選
抉擇
扶植
阻礙
趨勢干預
墮落
膏藥
狡辯
多多益善
陽奉陰違
招搖撞騙
juéqūjiǎoduòàìɡāofèng
風口浪尖
強詞奪理
平易近人
不修邊幅qiǎnɡfú扶植:多多益善:陽奉陰違:風口浪尖:強詞奪理:不修邊幅:扶持培植。越多越好。表面上遵從,暗地里違抗。比喻社會斗爭極為激烈、尖銳的地方。本來沒有理,硬說成有理。不注意衣著、容貌的整潔。第一部分(1):開頭。開場白,介紹自身情況,引出演講話題。第二部分(2~7):主體。具體闡述“我”一生中的第六個重要抉擇。第三部分(8):結(jié)尾。向大家提出希望:把自己溶在大集體里面,最終完全體現(xiàn)自我價值。王選作了他一生中一個重要抉擇的演講。速讀課文,用一句話概括全文內(nèi)容。結(jié)合課文內(nèi)容,分析作者進行這個抉擇的原因是什么?結(jié)果又是什么?原因:扶植年輕人是一種歷史的規(guī)律。結(jié)果:創(chuàng)造條件讓年輕人多出成果。第一部分開場白,介紹自身情況,引出演講話題。這篇演講是如何開頭的?這樣開頭有什么好處?引用比爾·蓋茨的話,并把自己跟李素麗比照,闡述自己是個什么樣的人。接著運用太陽的比喻,拉近了演講者與現(xiàn)場聽眾的距離。這樣幽默生動的開場白,引起下文,為提出演講話題做鋪墊;活躍了現(xiàn)場氣氛,有吸引聽眾的效果。具體闡述“我”一生中的第六個重要抉擇。第二部分1.舉例論證。列舉“英國的卡文迪許實驗室,出了25個諾貝爾獎獲得者,它就有很好的扶植年輕人的傳統(tǒng)”的事例有力地證明了“扶植年輕人是一種歷史的規(guī)律”的觀點。2.引用論證。引用瑞利的話證明自己60歲脫離第一線的必要性。引用名人名言,說服力強。
第二段運用了什么論證方法?作者在演講過程中有很多幽默的語言,有哪些作用呢?1.現(xiàn)在為了方正有些需要,事業(yè)需要,有時候就去賣狗皮膏藥,做點招搖撞騙的事情。但是我到61歲才這么干的,以前一直是奮斗過來,所以現(xiàn)在也是可以諒解的。品味語言2.名人和凡人差別在什么地方呢?名人用過的東西,就是文物了,凡人用過的就是廢物;……名人喝酒,叫豪飲,凡人就叫貪杯;名人老了,稱呼變成王老,凡人就只能叫老王。品味語言作者闡述重要抉擇,為什么在第7段列舉名人和凡人的差別?作者通過列舉生活中人們所認為的名人與凡人的差別,讓人們意識到這是一種偏見,從而告誡自己要保持一個良好的心態(tài),認識到自己是一個非常普通的人,而且正處在犯錯誤的危險的年齡上。第三部分向大家提出希望:把自己溶在大集體里面,最終完全體現(xiàn)自我價值。
研讀課文,說說作者做出第六個抉擇的原因或條件、影響或結(jié)果以及意義分別是什么?
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