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文檔簡介
Word-6-2022年小學(xué)班主任一年級家長會發(fā)言稿各位家長:
大家好!
我叫***,是一年
(一)班的班主任,同時也是這個班的語文教師。今日,在座的各位家長,有許多我們是第一次見面,我信任,從此天以后,我們大家熟悉后,會更好的舉行合作,以此來協(xié)助孩子們更好的提升學(xué)習(xí)成果,今日在這里,我首先要謝謝各位家長來小學(xué)參與家長會,尤其是各位年長的前輩和遠路而來的
家長。半個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了,在這里我要謝謝全部支持我工作,協(xié)作我工作的家長。是你們信任我,支持我,協(xié)作我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的兩個多月,各方面都取得了如此巨大的成果!
我知道,有無數(shù)家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成果怎么樣?在小學(xué)表現(xiàn)怎么樣?年級排名怎么樣?學(xué)習(xí)本事和進展的潛能怎么樣?借這次其中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希翼家進步一步協(xié)作教師,做好一些工作,強化你們和小學(xué)之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成果!
大家都是忙中抽空來參與這次家長會,我就開門見山地說今日開會的幾個主要事情:
第一方面是關(guān)于作息時光:
1、小學(xué)的作息時光是這樣的?,F(xiàn)在是冬令時光。上午,教師7:25到校,同學(xué)是7:35分前到校。中午10:50分午學(xué)。傍晚3:45放學(xué)。周五提前,3:05分放學(xué)。在這兒我要提示幾點:
(1)來接小孩的家長不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,過遲,小孩也等急了,怕出意外。
(2)來接小孩的家長請在校門口等待,等我領(lǐng)小孩到門口排好隊,再招呼自己的孩子回家。避開,由于混亂,而讓有些小孩乘機溜走。以前發(fā)生過這樣的事情的。其它,假如是下雨天,我倒是希翼來接的家長能到教室門口來領(lǐng)孩子,上個禮拜有一次下雨,從教室到校門口,雨很大,有幾個小孩淋濕了。
2、做好孩子在家的作息時光。
(1)孩子在家你要監(jiān)督他完成作業(yè)。天天,我們都會有一定的回家作業(yè)。希翼家長一定要管好。以前那些日子,我們在學(xué)拼音,有些家長可能說,拼音我們也不懂,但是現(xiàn)在都已經(jīng)在學(xué)字了,課文也已經(jīng)上了一個單元了。你天天能看一看他的作業(yè),他心里的壓力,會多好些。假如有多余時光,或者自己比較有本事的家長,能夠多花些時光聽他讀讀拼音啊……
(2)你要控制好小孩歇息的時光。最主要還是晚上睡覺的時光,一定要控制好。普通來說,禮拜天晚上開頭到周四晚上為止,這五個晚上7:30左右,一定要讓孩子睡了。由于每一個學(xué)習(xí)的日子,小孩子的功課都是有的重的,有些家長心疼自己的孩子由于學(xué)習(xí)人都瘦了一圈了,就越發(fā)要保證小孩子充分的睡眠。就我的看法來說,最好每個家長早飯給孩子們預(yù)備得養(yǎng)分一些,喝點豆?jié){、牛奶什么的。
其次方面是關(guān)于孩子的各方面的姿態(tài)與本事:
關(guān)于姿態(tài):這一學(xué)期我們班有61位學(xué)生。人一多,形態(tài)上就千姿百態(tài)了。我有一天觀看小孩子的坐相,發(fā)覺至少有
七、八種不同的坐相。同樣是寫字,仔細的小伴侶端端正正地;而頑劣一點的,有些跪著寫,有些趴著寫,還有些一只腳跪著,一只腳翹著在寫字……
在小學(xué)里,教師不常指點的話,他就這個樣子,假如他在家里,可能越發(fā)任憑了!
我想,我們小學(xué)好不簡單,把正確的坐立行走,看書寫字的姿態(tài)教給孩子,缺少的就是不斷的鞏固,家長是不是,可以在家里,故意無意地也注重一下孩子各方面的姿態(tài)呢?一旦發(fā)覺不好的時候,準(zhǔn)時地指出來。有的好習(xí)慣養(yǎng)成了,是一輩子受用的。
假如,眼睛近視了,帶了眼鏡,我想,他們的不便是像我這樣眼力很好的人永久無法體味的。比如打籃球,帶著眼鏡吧,跑起來不便利;不帶呢,有人連球框在哪兒都無法精確?????的看清晰。
關(guān)于姿態(tài),關(guān)于禮貌等等,都是家長要在往常的生活中,點點滴滴給孩子灌輸?shù)?。孩子還小,我想,我們教師也好,家長也好,盡量地多說一些好的事情,你要不斷地跟他說,要好好學(xué)習(xí),把書念好,要恭敬長輩,對人有禮貌……千萬別太寵他,讓他以為自己最大,這樣盲目地自大,長大后,假如人際交往方面浮現(xiàn)這樣那樣的問題,你再懊悔,就來不及了。
關(guān)于本事:我想家長是否在家里有的小事情要孩子好主動干起來了。有些小孩子,在家里絕對一點都不干活的,掃地一點都不會掃。我希翼全部的媽媽們,下次掃地的時候告知孩子,怎樣才干把地掃整潔,怎樣畚畚箕,(比喻說用畚箕的時候,畚箕要翹起來一點,那垃圾才掃得進去。)怎樣拖地板……是時候讓他們動起來了,由于他們已經(jīng)是學(xué)校生了,不是幼兒園那個任憑能夠哭鼻子的孩子了,要漸漸培養(yǎng)他們自立了。章亞青那天生病,媽媽來看她,把她抱在胸前,樓畢欽就在哪兒“呵呵”地笑,他感覺很滑稽,這么大了,還要媽媽抱。應(yīng)當(dāng)說,我們有幾個小孩子自立本事比較強的,相對來說,這些孩子膽子也大,敢說,說得多了,口齒也清晰,表述本事自然也強多了。
第三方面,是關(guān)于送小孩子過橋的事情的:
按照平安事故處罰條例,小學(xué)所要負責(zé)的同學(xué)平安,是從天天同學(xué)進校到同學(xué)離校這段時光。傍晚放學(xué)后,同學(xué)一出校門,其實他們的平安問題已經(jīng)是家長自己的責(zé)任了。樓校長和其他幾位領(lǐng)導(dǎo)商議?了以后,不放心同學(xué)過校門口的公路,所以才打算,每班由教師帶隊,送要回家的同學(xué)過橋。這從校門口到過橋這段路,其
實已經(jīng)是教師們?yōu)榱送瑢W(xué)的平安,解決了家長不安的一個問題了。所以,有家長說,孩子過橋,有些要往下祠堂那邊,要過公路,教師能不能再看著一會兒,這樣的要求,對教師來說,要求過高了一點,究竟,教師要看的不只一兩個小孩,有些小孩往東,有些往南,有些往西,教師一雙眼睛也看不過來。但是,家長能這么關(guān)懷小孩,是件好事,能夠讓教師在日常,多叮囑孩子過公路千萬要當(dāng)心。
除了這三件事情,我還有幾件小事,想補充著說一說:
一班級的小孩子,他自己沒法自立做作業(yè)的。所以我規(guī)定每一個小孩回家作業(yè)應(yīng)當(dāng)這樣做:
1、要家長讀題,家長假如自己不會,或者是小孩在爺爺奶奶,外公外婆身邊的,那么就請街坊家高班級的
同學(xué)幫小孩子讀題。
2、小孩子做完作業(yè),家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清晰,本子是不是整潔。
3、在作業(yè)上簽好家長的名字。
1、關(guān)于以后我布置的聽寫。
我希翼聽寫家長也能認(rèn)仔細真地協(xié)助教師完成。61個同學(xué),我想假如全是要教師來管,必然有幾個接受本事慢的小孩,會被淘汰掉。我一節(jié)課惟獨40分鐘,不行能單獨地給某一個小孩無數(shù)時光。所以就需要家長在家里多對他管教了。
假如小孩在家里聽寫過一次,其次次小學(xué)里一起聽寫,他就能全對了。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。假如他老是在教師聽寫的時候才第一次聽寫,他老是錯那么一個兩個的,怎么可能向來很有勁地學(xué)習(xí)呢?家長假如自己不會報拼音,能夠讓孩子去請教周圍街坊的高班級同學(xué)啊。
無數(shù)教導(dǎo)孩子的事情,我覺得家長不會做不到,而主要
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