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文檔簡介
Word-6-班主任學(xué)期工作計劃(3篇)班主任學(xué)期工作方案(精選3篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也不斷更新迭代,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的工作方案都具備一些什么特征呢?下面是幫大家收拾的班主任學(xué)期工作方案(精選3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
班主任學(xué)期工作方案1
一、指導(dǎo)思想
在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)同學(xué)主體為中心,強(qiáng)化同學(xué)干部隊伍建設(shè),強(qiáng)化同學(xué)的自我教導(dǎo)、民主管理本事,開展好同學(xué)的政治思想教導(dǎo)、道德教導(dǎo)、法制教導(dǎo)、心理健康教導(dǎo),把同學(xué)培養(yǎng)觀具有健全人格、美妙心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐本事的四有新人。
二、主要工作
1、強(qiáng)化班干部隊伍建設(shè)。建立一支工作本事強(qiáng)、實踐閱歷足的常務(wù)年級干部隊伍,為了讓更多的學(xué)生獲得錘煉,采取值日班干部負(fù)責(zé)制。
2、強(qiáng)化年級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把年級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使同學(xué)的實踐本事、社會責(zé)任感獲得提升。
3、強(qiáng)化同學(xué)自我管理。建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)年級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)比賽活動。開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提升”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。
4、強(qiáng)化師生對話建立師生聯(lián)系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結(jié)對活動,讓同學(xué)走近教師、了解教師、激活熱愛教師的熱烈,讓教師走近同學(xué),指導(dǎo)同學(xué)直立更遠(yuǎn)大的抱負(fù)、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的辦法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。
5、強(qiáng)化文化禮儀教導(dǎo)。利用講座、電視等活動,增加對禮儀教導(dǎo)的熟悉,讓同學(xué)學(xué)會做人,并針對存在的問題,開展工作。
7、宿舍文化建設(shè)。讓同學(xué)宿舍有家的感覺,開展文化建設(shè),讓同學(xué)宿舍成為育人、歇息的好場所。
8、樂觀開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使同學(xué)了解民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心和驕傲感,以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、興趣和平、勤勞英勇、自強(qiáng)不息”的民族精神。
9、繼續(xù)關(guān)懷每位同學(xué)的成。關(guān)懷特困生的學(xué)習(xí)和生活,不定期的舉行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感觸到集體的暖和,從而更好的學(xué)習(xí)、成長。
本學(xué)期,我班將繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型家庭的討論活動。針對有的家長教導(dǎo)孩子心有余而力不足的現(xiàn)象,試想在年級中開展學(xué)習(xí)型家庭的討論。利用系列活動,和一些個案,試探出一些教導(dǎo)孩子的辦法,使家長的教導(dǎo)有成效。同時,本學(xué)期還將方案邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長準(zhǔn)時了解子女在校的狀況,從而使家庭教導(dǎo)不再有盲區(qū),同時也有利于教師與家長之間的交流。
樂觀協(xié)作任課教師的'工作,幫助他們開展各項教學(xué)活動,提升年級的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
信任在教師的引領(lǐng)下,同學(xué)的努力下,我們一定會取得長進(jìn),我們堅信:沒有最好,惟獨更好!
班主任學(xué)期工作方案2
德育工作任務(wù):
1、在完成教學(xué)目標(biāo)的同時,有力,有效地滲透思想品德教導(dǎo)。
2、班內(nèi)利用細(xì)致的思想教導(dǎo)和有益的主題教導(dǎo)活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)"文明年級"。
3、使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣班主任工作方案,人人爭做文明小市民。
4、強(qiáng)化心理健康教導(dǎo),使同學(xué)在良好的人文環(huán)境中舒暢地形成一定的思想品德,扎扎實實地提升同學(xué)的思想政治素養(yǎng)。
德育教導(dǎo)內(nèi)容:
(一)行為規(guī)范教導(dǎo):
1、明確一平時規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。
2、用對團(tuán)員的要求舉行常規(guī)教導(dǎo),抓好紀(jì)律,禮貌,勞動,學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練常?;?,規(guī)范化。
(二)增加同學(xué)們的環(huán)境意識,開展實踐活動:
1、從美化年級校內(nèi)開頭,養(yǎng)成良好的環(huán)境意識。
2、舉行主題班會,增加同學(xué)的環(huán)保意識。
3、開展環(huán)保學(xué)問比賽,增加同學(xué)的環(huán)保意識和對環(huán)保常識的了解。
4、利用多種渠道學(xué)習(xí),了解如何去面向自己身邊的不文明現(xiàn)象。
(三)充分通過好班會時光對同學(xué)舉行法制教導(dǎo)和平安教導(dǎo)
1、張貼條幅和標(biāo)語,向同學(xué)舉行滲透。
2、在年級學(xué)習(xí)園地中開拓平安專欄,利用同學(xué)樂觀投稿切實提升其自身的平安意識。
3、召開平安主題班會,對年級同學(xué)舉行宣揚和教導(dǎo)。
4、利用平安常識答題,加深同學(xué)對平安常識的了解和突發(fā)大事的應(yīng)對本事。
(四)班主任教師不但要成為同學(xué)們學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)者,領(lǐng)路人,更要成為同學(xué)生活中的知心伴侶,特殊要關(guān)注那些較為內(nèi)向的同學(xué),多與他們談心,準(zhǔn)時,恰當(dāng)?shù)慕忾_他們的"心結(jié)",解決他們的心理健康和青春期健康問題。
1、定期與存在問題的同學(xué)舉行談話,從思想上對他們舉行教導(dǎo)。
2、對浮現(xiàn)問題的同學(xué),準(zhǔn)時與家長聯(lián)系,并全力做好同學(xué)的思想工作。
3、建立完美的問題生轉(zhuǎn)化制度和記錄。
(五)老師的自我要求:
1、為人師表,嚴(yán)格要求自己,做好同學(xué)的榜樣。
2、利用工作,結(jié)合心理學(xué),教導(dǎo)學(xué),在實際工作中要有所體現(xiàn)。
班主任學(xué)期工作方案3
一、狀況分析
大班生活經(jīng)受一個學(xué)期后,我班孩子在各個方面都有很大的的長進(jìn),比如生活動自理本事增加,手工制作更有創(chuàng)意及美觀,與伴侶相處更和睦,平安意識更強(qiáng)等等。孩子在教導(dǎo)進(jìn)展過程中存在無數(shù)不足,比如:學(xué)習(xí)時有的孩子注重力不集中,很喜愛?說閑談;寫字時有的孩子筆順會出錯,正確的坐姿會忽視,要教師常常提示,沒有養(yǎng)成習(xí)慣;個別孩子學(xué)習(xí)本事跟不上等等。
二、年級教學(xué)工作
(1)三月份舉行“三八”主題教導(dǎo)活動,讓孩子利用教導(dǎo)了解“三八”節(jié)的由來,越發(fā)敬重自己的媽媽,婆婆,奶奶等,并會在節(jié)日里向他們道賀,送小禮物等。
(2)結(jié)合清明節(jié),開展向好漢人物學(xué)習(xí)的活動。舉行“清明故事會”故事大賽活動。
(3)創(chuàng)設(shè)主題活動墻。按照園里的要求對三個主題舉行環(huán)境創(chuàng)設(shè),通過孩子的作品,家長的合作把主題環(huán)境布置好,使孩子在布置的過程中感觸仆人公的意識,對自己作品能上墻感覺驕傲,激活孩子學(xué)習(xí)的樂觀性及家長的參加熱烈。
(4)做好小伴侶的平安教導(dǎo)工作。通過平安教導(dǎo)光盤,老師的語言講解,小伴侶情境表演等辦法對孩子們強(qiáng)化平安教導(dǎo)。使大家懂平安,生活中會注重平安,碰到危急可以通過學(xué)到的平安學(xué)問求救,避險,逃命等。結(jié)合“平安日”開展一次平安情境表演活動。
(5)繼續(xù)舉行每周一星評比活動。評比的內(nèi)容主要是說、唱、跳三方面,說能夠是述說一件好玩的事,講故事,朗誦兒歌;唱是能大方聲音嘹亮有感情地演歌唱曲;跳是能為大家表演舞蹈,表演歌等。為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己的本事,繼續(xù)出示自己的風(fēng)彩。
(6)注意對小伴侶的識字,寫字教學(xué)。一些筆畫多的字也有所接觸。
(7)“六一”期間舉行慶“六一”出示活動,把班上的特色做成展版向家進(jìn)步行一次出示。
(8)開展評選“紅花幼兒”,“識字大王”的活動。從評選中找到自己的不足,激活自己向別人學(xué)習(xí),并會很開心地向別人鼓掌慶賀。
三、家長工作
繼續(xù)以熱烈主動、耐心的態(tài)度與每位家長溝通,爭取每位家長的支持、理解與合作。
(1)開學(xué)初舉行主題家長會
(2)管
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