幼兒班主任老師工作計(jì)劃與幼兒班務(wù)春季工作計(jì)劃范文

幼兒班主任老師工作計(jì)劃與幼兒班務(wù)春天工作計(jì)劃范文幼兒班主任老師工作計(jì)劃安閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期我們將持續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深入貫徹《大綱》精神，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不停更新教育觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供給安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，知足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊敬幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，___個(gè)別差別，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長，促使體智德美全面發(fā)展。一、班況解析本學(xué)期我班插了___名重生，現(xiàn)在共有幼兒___名，其中有男孩___名、女孩___名。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必定的進(jìn)步。大多數(shù)幼兒已經(jīng)養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及著手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感覺力較弱、幼兒的行為常例還需增強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜愛上幼兒園的感情基礎(chǔ)之上，仔細(xì)規(guī)范幼兒的一平時(shí)規(guī)，增強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜愛幫助別人；敬愛師長和伙伴友善相處的感情，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都獲取發(fā)展。二、保教工作：以《規(guī)程》為指針，貫徹《新大綱》精神，依據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常例，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好道德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促使幼兒身心友善發(fā)展。、保育工作敦促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每日做好潔凈、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳患病的發(fā)生；嚴(yán)格履行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境部署，為幼兒創(chuàng)辦一個(gè)潔凈舒坦、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)優(yōu)秀的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不可以把臟東西放入嘴里，以防備病由口入。增強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。仔細(xì)珍愛幼兒成長。在平時(shí)生活中精心關(guān)___兒，特別是年紀(jì)小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)熱。還有肖國振、___宇小便次數(shù)好多，針對此狀況我們將更多給他們關(guān)愛，除去他的緊張感。平時(shí)活動中仔細(xì)___孩子的精神相貌，發(fā)現(xiàn)問題實(shí)時(shí)辦理。注意幼兒優(yōu)秀睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠狀況做好記錄。踴躍配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒可以健康強(qiáng)壯成長。、教育教課工作尊敬幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，依據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)聯(lián)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增添五大領(lǐng)域的教課內(nèi)容，制定好每個(gè)月、每周、每日教課計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地___實(shí)行，睜開豐富多彩的教育教課活動，合理利用、整合各方資源。充散發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中著重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然察看智能等的發(fā)展。進(jìn)行欣賞教育，留意每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適合的炫耀，對于那些較內(nèi)向、沉寂的幼兒多為他們創(chuàng)辦表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，對他們的進(jìn)步更應(yīng)實(shí)時(shí)炫耀，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。持續(xù)增強(qiáng)幼兒的常例培養(yǎng)。常例的利害直接影響教課次序，進(jìn)而影響孩子的發(fā)展。經(jīng)過晨間講話、隨機(jī)講話、離園前講話等，向幼兒講清常例、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常例履行狀況，漸漸培養(yǎng)幼兒能自覺恪守各項(xiàng)規(guī)則。在地域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友善、禮讓、協(xié)作精神。依據(jù)每周活動目標(biāo)，實(shí)時(shí)在各地域有層次地投放適合的操作資料。在活動中仔細(xì)察看幼兒，認(rèn)識幼兒的需要，指引幼兒自主解決在活動碰到的問題。要點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提升幼兒的表達(dá)能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完好的話表達(dá)每一頁的大概內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒表達(dá)故事的能力，利用空余時(shí)間睜開故事競賽活動。持續(xù)培養(yǎng)幼兒著手操作能力，成立本班特點(diǎn)。我班特點(diǎn)定為手工。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個(gè)活動特別感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各樣?xùn)|西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增添一些剪貼等技術(shù)訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展現(xiàn)中真實(shí)成為班級特點(diǎn)。感謝閱讀！幼兒班務(wù)春天工作計(jì)劃范文新學(xué)期初步,我們迎來了又一批新的孩子,本班現(xiàn)有幼兒___名，其中有___個(gè)本班生幼兒，___個(gè)新進(jìn)園幼兒，男小朋儕只需___名,增高的方法，___名女小伴侶，年紀(jì)均在___歲--___歲之間。顛末入園幾周的學(xué)習(xí)生計(jì)，大部門幼兒能下喜悅興上幼兒園，慢慢適應(yīng)了幼兒園個(gè)人生活，會自動入廁，中午能安靜地入睡，愿意隨著先生演出節(jié)目，涌現(xiàn)出活躍的一面，但也有一些幼兒借不克不及適應(yīng)。依據(jù)我們嬰兒班的實(shí)踐情況，本學(xué)期我們班兩位教員和兩位保育員阿姨將當(dāng)真干好各項(xiàng)工作，繼承培養(yǎng)栽種提攜幼兒優(yōu)秀的生活常例，進(jìn)步他們的自理能力，培養(yǎng)幼兒勇敢的來往能力，使他們能獲取周密協(xié)調(diào)的發(fā)展，使其安康地生長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作方案以下：詳盡目標(biāo)：專心貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，深切領(lǐng)悟大綱精力，分別本班現(xiàn)實(shí)狀況，連系園外科研課題，當(dāng)真科學(xué)公正天睜開結(jié)構(gòu)幼兒一日勾當(dāng)，讓幼兒好運(yùn)康樂地生涯深造。2、詳盡使命和步伐：(一)保教工做方面孩子的春秋小，生活自理才能也相當(dāng)差，這便要供無論是教員仍是保育員在生涯方面要賞給幼兒仔細(xì)的顧問。但我更希望能經(jīng)由過程先生和保育員的幫忙，進(jìn)步幼兒的生活自理本事。2、在講解上，力爭教師做到充分的籌備每堂課，寫好每堂課的教課設(shè)計(jì),讓孩子在歡愉的氛圍中深造，愛好并樂于列入一日運(yùn)動，3、經(jīng)心安插活動地域，讓孩子在區(qū)角活動中自在探索，自由發(fā)展，在各方面獲得提升。4、利用中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日，踴躍___富厚多彩的活動，讓孩子們領(lǐng)悟節(jié)日的喜慶，感想感染節(jié)日的空氣。5、要正視個(gè)體教育，果材施教，對于沒有同性情的幼兒，我們要實(shí)行差其他教育方法，找到適合不同樣孩子的不同樣方法，有利于幼兒各方面的迅速成長。6、增強(qiáng)特別孩子的保養(yǎng)。孩子小，而且每位孩子皆有各圓里的差別。有的幼兒體量比力好，輕易出汗傷風(fēng)，教師應(yīng)增強(qiáng)對那些幼兒的護(hù)養(yǎng)。(兩)、安全工作方面：孩子的年紀(jì)較小，安全意識較強(qiáng)，安全工作隱得特別主要，我們要活期搜檢班級環(huán)境、物件有沒有不安渾身分，戶中活動前對活動園地進(jìn)行查抄，盡可能減少安全隱患。每日清晨入園的時(shí)辰專心地做好朝檢工作，杜絕讓孩子帶損害小物件，并要時(shí)辰提升戒備，實(shí)時(shí)嚴(yán)禁幼兒的危險(xiǎn)性行動，以防安全事變的發(fā)生，做到安全事變?yōu)檎?三)、故鄉(xiāng)工作方面：在本期，我們依舊要做好家園接洽工作，隨時(shí)與家長互換聯(lián)系，如期的進(jìn)里手長開拓日行為或親子運(yùn)動。踴躍做到家園協(xié)作教育，到達(dá)更好的結(jié)果，讓家長更對勁安心。使用早晚家長接收幼兒的長久時(shí)候與家長接觸，認(rèn)識和介紹幼兒環(huán)境，相互同樣提出建議等。2、應(yīng)用"班級?？?仄臺，背家長先容幼兒園和班級活動放置和教育設(shè)計(jì)，宣揚(yáng)家教科學(xué)知識、指點(diǎn)方法，介紹家教簡歷等。3、開家長會：先容本班年齒段在各方面的睜開目的，本學(xué)期應(yīng)采用的方法，進(jìn)展獲取家長的踴躍共同，使班級工作得以順利進(jìn)止。4、家長開放日：請家少去班級旁觀或加