河南省開封市《綜合能力及職業(yè)能力傾向測試》國考招聘考試真題含答案

河南省開封市《綜合能力及職業(yè)能力傾向測試》教師教育招聘考試含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.行政復(fù)議的被申請人應(yīng)當(dāng)自收到行政復(fù)議機關(guān)負責(zé)法制工作的機構(gòu)發(fā)送的申請書副本或申請筆錄復(fù)印件之日起（）內(nèi)，提出書面答復(fù)，并提交當(dāng)初作出具體行政行為的證據(jù)、依據(jù)和其他有關(guān)材料。A、5日內(nèi)B、7

日內(nèi)C、10

日內(nèi)D、15日內(nèi)【參考答案】C2.（）是家長和幼兒園之間的橋梁，促進家園合作，體現(xiàn)幼兒園和家長的伙伴關(guān)系。A、咨詢活動B、家長委員會C、家長學(xué)校D、電話聯(lián)系【參考答案】B3.毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的講話所講的“中國工業(yè)化道路問題”主要是指（）。A、重工業(yè)、輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展關(guān)系問題B、沿海工業(yè)和內(nèi)地工的關(guān)系問題C、建設(shè)速度和規(guī)模的問題D、各產(chǎn)生部門之間的比例關(guān)系問題【參考答案】A4.根據(jù)刑事訴訟法的規(guī)定和有關(guān)的司法解釋，我國的刑事訴訟回避種類不包括以下哪項?（）A、自行回避B、無因回避C、指令回避D、申請回避【參考答案】B5.關(guān)于黃土高原水土流失的敘述，正確的是（）。

A、黃土高原在秦漢以前就已千溝萬壑B、人為因素是形成本地區(qū)現(xiàn)代水土流失的主要原因C、黃土土質(zhì)疏松，有自立性，是形成水土流失的主要原因D、治理黃土高原水土流失重在對自然條件的改造【參考答案】B6."請把這段古文譯成白話文"，這種提問屬于（）。A、理解水平的提問B、應(yīng)用水平的提問

C、分析水平的提問D、綜合水平的提問【參考答案】A7.下列公文傳閱方式不正確的是（）。A、設(shè)立閱文室B、送達傳閱C、領(lǐng)導(dǎo)人之間自行橫傳D、以秘書為軸心直傳【參考答案】C8.自治區(qū)制定的自治條例和單行條例的審批權(quán)屬于（）。A、全國人民代表大會

B、全國人大常務(wù)委員會C、國務(wù)院D、全國人民代表大會法律委員會【參考答案】B9.程朱理學(xué)控制科舉與學(xué)校始于哪個朝代？（）A、宋代B、元代C、明代D、清代【參考答案】B10.保育員應(yīng)該具備的心理素質(zhì)不包括（）。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我認識能力D、耐心細致【參考答案】B11.下列哪一種情形，尚不能認為是犯罪？（）。A、甲打電話邀約其朋友李某一起去實施搶劫B、乙向其朋友趙某表示要殺掉仇人陳某C、丙為了盜竊張某家財產(chǎn)，毒死了張某家的看家犬D、丁為方便對劉某實施搶劫，對劉某的活動規(guī)律進行跟蹤調(diào)查【參考答案】B12.注意使兒童根據(jù)環(huán)境變化，及時調(diào)整自己的行動，為應(yīng)付外來刺激做出相應(yīng)準(zhǔn)備，從而適應(yīng)環(huán)境，這是注意的（）功能。A、調(diào)節(jié)B、整合C、維持D、選擇【參考答案】A13.中國軍民在抗日戰(zhàn)爭中取得過一系列重大勝利。下列不屬于在抗日戰(zhàn)爭時期取得的大勝利是（）。A、平型關(guān)大捷B、昆侖關(guān)大捷C、鎮(zhèn)南關(guān)大捷D、臺兒莊大捷【參考答案】C14.元旦將至，大一新生小宇同學(xué)特別希望回家鄉(xiāng)與親人共度新年，但由于客流高峰，若想元旦到家，車票較貴且一票難求;若避開高峰期，雖車票便宜且座位充足，但錯過聚餐，就種沖突是（）。A、雙重趨避沖突B、雙趨沖突C、雙避沖突D、趨避沖突【參考答案】A15.從教育角度來說，兒童繪畫的真諦是（）。A、內(nèi)心的表現(xiàn)B、直觀的表現(xiàn)C、創(chuàng)造性的表現(xiàn)D、創(chuàng)造性自我表現(xiàn)【參考答案】D16.法對人的行為及社會關(guān)系和社會生活發(fā)生的影響，稱為（）。A、法的價值B、法的實效C、法的效力D、法的作用【參考答案】D17.一審海關(guān)處理的案件由（）法院管轄。A、基層B、中級C、高級D、最高【參考答案】B18.行政違法的主體是（）。A、行政主體B、行政主體及其公務(wù)員C、行政相對方D、行政法律關(guān)系主體【參考答案】D19.情緒作為信息交流工具的特點具有（）。A、系統(tǒng)性B、傳遞功能C、信號作用D、感染性【參考答案】D20.狼孩現(xiàn)象主要是由（

）因素造成的。A、先天B、后天C、遺傳D、狼奶【參考答案】B21.下列第一審刑事案件不屬于中級人民法院管轄的是（）。A、危害國家安全的案件B、恐怖活動案件C、全省（自治區(qū)、直轄市）性的重大刑事案件D、可能判處無期徒刑的案件【參考答案】C22.行政處罰無效的原因是（）。A、行政違法性質(zhì)不嚴(yán)重B、當(dāng)事人主動糾正違法行為C、沒有法律依據(jù)或不遵守法定程序D、當(dāng)事人無財產(chǎn)【參考答案】C23.下列哪組成語反映了同一種人際關(guān)系（）。A、琴瑟和鳴破鏡重圓B、負荊請罪載舟覆舟C、結(jié)草銜環(huán)青梅竹馬D、相濡以沫舐犢情深【參考答案】A24.思想史研究在很長時間里面，變得相當(dāng)陜窄和單一，近來這種狀況有一些變化的，其實，學(xué)科界限的打破是一種必然的趨勢，在這種趨勢下的思想史研究不能。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A．痕跡

刻舟求劍B．苗頭

南轅北轍C．跡象

畫地為牢D．呼聲

閉門造車【參考答案】C25.正常嬰兒主要依靠何種感覺定位（）。A、視覺B、聽覺C、觸覺D、運動覺【參考答案】A26.行政違法的主體是指（）。A、行政主體B、行政相對方C、行政法律關(guān)系

D、公務(wù)員【參考答案】C27.產(chǎn)業(yè)資本的三種職能形式是（）。A、固定資本、流動資本、貨幣資本B、貨幣資本、生產(chǎn)資本、商品資本C、商品資本、商業(yè)資本、借貸資本D、不變資本、可變資本、生產(chǎn)資本【參考答案】B28.學(xué)前教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法都應(yīng)以（）為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)。A、綜合性B、啟蒙性C、科學(xué)性D、現(xiàn)代性【參考答案】B29.下列哪一項是無效的合同？（）A、以欺詐、脅迫的手段，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同B、在未經(jīng)其法定代理人同意的情況下，限制行為能力人實施的超越其行為能力范圍的民事行為C、惡意串通，損害國家、集體或者第三人利益D、無權(quán)處分行為，指沒有處分權(quán)而擅自處分他人財產(chǎn)的行為【參考答案】C30.目前研究男女智力的性別差異的基本結(jié)論之一是（）。A、男優(yōu)于女B、男女總體水平大致相等C、女優(yōu)于男D、男女總體水平，有的相等，有的則不相等【參考答案】B31.關(guān)于行政復(fù)議第三人，下列哪一選項是錯誤的（）。A、第三人可以委托一至二名代理人參加復(fù)議B、第三人參加訴訟的途徑只有有申請參加一種C、第三人參加行政訴訟，須是在原、被告的訴訟程序已開始，判決未作出以前D、同申請行政復(fù)議的具體行政行為有利害關(guān)系的其他公民、法人或者其他組織，可以作為第三人參加行政復(fù)議【參考答案】B32.歷史唯物主義認為人的價值在于（）。A、個人價值的自我創(chuàng)造和自我實現(xiàn)B、個人價值的自我創(chuàng)造和自由發(fā)展C、個人主體|生的增強和擺脫社會的制約D、個人對社會的貢獻和社會對個人的尊重【參考答案】D33.在幼兒園的教學(xué)活動中，向幼兒出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品等，供幼兒觀察、模仿學(xué)習(xí)，這種方法叫做（）。A、演示法B、示范法C、范例法D、直觀法【參考答案】D34.能對幼兒實施高素質(zhì)的教育，促進幼兒主動、活潑、主動地發(fā)展，關(guān)鍵在于（）。A、幼兒園的條件B、教師的素質(zhì)C、園長的領(lǐng)導(dǎo)D、良好的課程資源【參考答案】B35.下面那個省級行政區(qū)不屬于“三大經(jīng)濟地帶七大綜合經(jīng)濟區(qū)”中東部地帶的（）。A、吉林B、廣西C、海南D、福建【參考答案】A36.法與統(tǒng)治階級的道德的關(guān)系是（）。A、決定與被決定的關(guān)系B、相互對立的關(guān)系C、法決定道德，道德服從法D、相互滲透、相輔相成【參考答案】D37.關(guān)于公文的收文程序，下列選項中正確的是（）。A、簽收—擬辦—審核—承辦B、簽收—承辦—審核—擬辦C、簽收—審核—擬辦—承辦D、簽收—擬辦—承辦—審核【參考答案】C38.對人的效力我國采取的是（）。A、屬地主義B、屬人主義

C、保護主義D、以屬地主義為主，兼顧屬人主義和保護主義【參考答案】D39.就完成或正在完成上級布置、交辦的某個單項工作情況所寫的匯報提綱叫（）。A、專項工作匯報提綱B、綜合工作匯報提綱C、業(yè)務(wù)工作匯報提綱D、事前工作匯報提綱【參考答案】A40.程序性知識的獲得過程主要是由（

）個階段構(gòu)成。A、1B、2C、3D、4【參考答案】C41.“我國幼兒教育之父”指的是一一（）。A、陶行知B、張雪門C、陳鶴琴D、張宗磷【參考答案】C42.要實現(xiàn)我國經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。這是因為鄧小平理論和“三個代表”重要思想是（）。A、統(tǒng)一整體，相互聯(lián)系，相互促進B、中國特色社會主義理論和實踐的總綱C、黨和國家一切工作的出發(fā)點和歸宿D(zhuǎn)、判斷各方面工作是非得失的根本標(biāo)準(zhǔn)【參考答案】B43.關(guān)于當(dāng)事人未在送達的文書上簽收，下列說法正確的是（）。

A、一律由執(zhí)法人員代簽B、可以由執(zhí)法人員代簽C、邀請在場人員在送達的文書上簽字，并注明情況D、直接由兩名以上執(zhí)法人員在送達的文書上簽字，并注明情況【參考答案】C44.關(guān)于權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，下列選項中錯誤的說法是（）。A、權(quán)利與義務(wù)是對立統(tǒng)一的，因此“權(quán)利和義務(wù)具有一致性”的說法是錯誤的B、在一個社會中，權(quán)利的總量大于義務(wù)的總量C、權(quán)利以其激勵機制而更有助于實現(xiàn)自由，義務(wù)以其特有機制而更有助于建立秩序D、權(quán)利和義務(wù)有主要與次要、主導(dǎo)與非主導(dǎo)之分【參考答案】A45.一種觀念要真正成為個人的道德價值觀，需要經(jīng)歷的第一個階段是（）。A、選擇階段B、批判階段C、贊賞階段D、行動階段【參考答案】A46.“學(xué)而不思則罔”，說明（）。A、感性認識是對事物外表的反映，理性認識是對事物本質(zhì)的反映B、通過思維對感性材料加工制作是由感性認識上升到理性認識不可缺少的條件C、人們只要思維就能實現(xiàn)認識的第一次飛躍D、感性認識是認識的低級階段，理性認識是認識的高級階段【參考答案】B47.某省人民政府決定，對在高速公路建設(shè)中作出突出貢獻的

27個部門和單位給予表彰，發(fā)文時最恰當(dāng)?shù)奈姆N是（）。A、通告B、通報C、報告D、公報【參考答案】B48.觀察法屬于學(xué)前教育基本方法中的（）。A、直觀形象法B、游戲化方法C、移情訓(xùn)練法D、環(huán)境體驗法【參考答案】A49.財政部向中央銀行借債彌補財政赤字，導(dǎo)致高能貨幣（）。A、增加B、減少C、不變D、不確定?！緟⒖即鸢浮緼50.（

）是社會意識形態(tài)之一，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。A、教育B、思想C、責(zé)任D、道德【參考答案】D二、多選題51.教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面，下列屬于物質(zhì)環(huán)境的是（）。A、課堂自然條件B、教學(xué)設(shè)施

C、空間布置D、課堂紀(jì)律E、課堂氣氛【參考答案】ABC52.下列哪些是我國憲法和法律規(guī)定的少年兒童享有的合法權(quán)利()。A、受教育的權(quán)利B、人格尊嚴(yán)權(quán)C、身心健康權(quán)D、隱私權(quán)與名譽權(quán)、榮譽權(quán)E、人身自由權(quán)【參考答案】ABCDE53.教育學(xué)創(chuàng)立的標(biāo)志主要有（）A、從對象方面而言，教育問題構(gòu)成一個專門研究領(lǐng)域，受到了思想家或教育家們的特殊關(guān)注B、從概念和范疇方面而言，形成了專門的反映教育本質(zhì)和規(guī)律的教育概念與范疇以及概念和范疇的體系C、從方法方面而言，有了科學(xué)的研究方法D、從結(jié)果發(fā)面而言，產(chǎn)生了一些重要的教育學(xué)家，出現(xiàn)了一些專門的、系統(tǒng)的教育學(xué)著作E、從組織機構(gòu)而言，出現(xiàn)了專門的教育研究機構(gòu)【參考答案】ABCDE54.瓦?根舍因范例教學(xué)法中范例的基本特征有（）。A、基本性B、基礎(chǔ)性C、差異性D、范例性E、可控性【參考答案】ABD55.少年期的心理發(fā)展特點有（）。A、認識水平的不斷提高B、情感和意志的不斷發(fā)展C、自我意識覺醒D、獨立精神加強E、對異性的好感與愛慕【參考答案】ABCD56.學(xué)生思想品德的心理結(jié)構(gòu)要素有（）。A、道德認識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內(nèi)容【參考答案】ABCD57.程序性知識的表征方式主要有（）。A、命題網(wǎng)絡(luò)B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、認知結(jié)構(gòu)E、產(chǎn)生式【參考答案】BE58.制約和影響教育目的的因素有（）。A、生產(chǎn)力發(fā)展水平

B、自然環(huán)境C、社會文化D、社會政治E、人口狀況【參考答案】ACD59.教師撰寫教學(xué)進度計劃包括（）。A、課程教學(xué)進度計劃B、課題教學(xué)計劃C、班級管理工作計劃D、課時教學(xué)計劃E、學(xué)期教學(xué)進度計劃【參考答案】BDE60.對學(xué)生進行思想品德教育，要注意（）。A、針對性

B、多開端性C、全面性D、長期性E、權(quán)威性【參考答案】ABCD61.馬斯洛認為人具有七種基本需要，屬于生長需要的是（）。A、安全需要B、尊重需要C、認識和理解需要D、審美需要E、自我實現(xiàn)需要【參考答案】CDE62.講授法可以具體分為（）幾種方式。A、講評B、講述C、講練D、講讀

E、講解【參考答案】BDE63.制約課程改革的因素是（）。A、政治B、社會C、知識D、兒童【參考答案】BCD64.

80年

代

出

現(xiàn)

的

新

經(jīng)

濟

增

長

理

論

是

對

傳

統(tǒng)

經(jīng)

濟

增

長

理

論

的

反

思

，

它

開

創(chuàng)

了

新

的

研

究

領(lǐng)

域

，

表

現(xiàn)

在（）。A、新經(jīng)濟理論把經(jīng)濟增長的源泉內(nèi)生化，認為知識對經(jīng)濟增長有決定性意義B、知識積累和人力資本不僅自身能夠形成遞增的收益，而且能使物質(zhì)資本和勞動的要素投入也產(chǎn)生遞增收益C、揭示了技術(shù)進步與投資相互促進的機制

D、新經(jīng)濟增長理論是一種完全成熟的理論【參考答案】ABC65.社會政治經(jīng)濟制度對教育的制約，體現(xiàn)在（）。

A、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B、決定受教育的權(quán)利和機會C、決定教育宗旨和目的D、決定教育內(nèi)容、教育結(jié)構(gòu)和教育管理體制E、教育促進勞動力生產(chǎn)和再生產(chǎn)【參考答案】ABCD66.馬克思和恩格斯從（）方面來說明其“人的全面發(fā)展”學(xué)說。A、道德原則B、勞動能力C、社會關(guān)系D、全人類解放E、個性【參考答案】BCD67.個體身心發(fā)展的個別差異性，從群體的角度看，表現(xiàn)為（）。A、男女性別的差異B、身心的所有構(gòu)成C、不同個體所具有的不同的個性傾向上D、知識結(jié)構(gòu)上E、認知水平的差異【參考答案】AB68.教育對人類地位的提升表現(xiàn)在（）。A、使人的身心得到和諧，全面的發(fā)展B、認識并發(fā)掘自身潛能C、形成并發(fā)展人的個性D、發(fā)展人的精神力量E、幫助人發(fā)現(xiàn)自身的價值【參考答案】ABCDE69.教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括（）。A、寬厚的教育科學(xué)，心理科學(xué)知識和管理科學(xué)知識B、較強的組織管理能力C、精深的學(xué)科知識D、精湛的語言表達能力E、廣博的科學(xué)文化知識【參考答案】ACE70.教師培養(yǎng)與樹立良好班風(fēng)的方法有（）。A、培養(yǎng)正確的集體輿論B、樹立榜樣C、嚴(yán)格要求D、反復(fù)實踐E、開展班會【參考答案】ABCD71.班杜拉認為，人的行為受行為的（）影響。A、期待B、誘因

C、結(jié)果因素D、先行因素E、需要【參考答案】CD72.一般來說，學(xué)校的管理方法可以分為以下哪幾類？（）A、行政管理方法B、法律方法C、思想教育方法D、經(jīng)濟方法E、學(xué)術(shù)方法【參考答案】ABCDE73.學(xué)習(xí)策略由（）構(gòu)成。A、認知策略B、學(xué)習(xí)控制策略C、元認知策略D、資源管理策略E、學(xué)習(xí)過程【參考答案】ACD74.14世紀(jì)掀起的文藝復(fù)興對歐洲教育的影響有（）。A、促進了教育的世俗性B、促進了教育的人文性C、有利于科學(xué)教育的發(fā)展D、增加了新的學(xué)科內(nèi)容E、擴大了受教育的范圍【參考答案】ABDE75.教育是以人為直接對象的傳遞社會經(jīng)驗的活動，這說明（）。A、教育不同于以人為直接對象但不是以傳遞社會經(jīng)驗為主要內(nèi)容的活動B、教育不同于其他以精神產(chǎn)品為直接對象的活動C、教育不同于其他以物質(zhì)產(chǎn)品為直接對象的活動D、教育不同于向人以外的對象傳遞社會經(jīng)驗的活動E、以人為直接對象的傳遞社會經(jīng)驗的活動就是教育【參考答案】ABCD76.洛克主張紳士教育，他提出紳士應(yīng)該具備的品質(zhì)有（）。A、

德行B、智慧C、膽識D、禮儀

E、學(xué)問【參考答案】ABDE77.教師期望通過（）四種途徑影響課堂氣氛。A、接受B、反饋C、輸入D、認同E、輸出【參考答案】ABCE78.教學(xué)工作的基本程序包括（）。A、上課B、課外輔導(dǎo)C、學(xué)業(yè)成績的檢查與評定D、備課E、批改作業(yè)【參考答案】ABCDE79.我國中學(xué)德育的基本原則包括（）。A、導(dǎo)向性原則B、因材施教原則C、一致性與連貫性原則D、啟發(fā)性原則E、疏導(dǎo)原則【參考答案】ABCE80.“八字”教學(xué)模式的“八字”指的是（）。A、練練

B、講講C、說說D、讀讀E、議議【參考答案】ABDE81.通過分析操作技能形成過程中的動作特點，一般認為操作技能可以分為（）。A、動作品質(zhì)B、動作結(jié)構(gòu)C、動作控制D、動作效能E、動作整合【參考答案】ABCD82.聘任教師的形式有（）。A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、不聘E、辭聘【參考答案】ABCE83.規(guī)范文化主要有下列三種表達方式（）。A、角色規(guī)范B、設(shè)施文化C、組織形態(tài)D、環(huán)境文化E、規(guī)章制度【參考答案】ACE84.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（）。A、教育是人類所特有的一種有意識的社會活動B、教育具有經(jīng)濟功能C、教育具有政治功能D、教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗的活動E、教育是以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)的社會實踐活動【參考答案】ADE85.評價良好測驗的指標(biāo)包括（）。A、效度B、信度C、難度D、區(qū)分度E、實用性【參考答案】ABCDE86.學(xué)校制度文化的形式大體可分為（）。A、教育方針政策B、學(xué)校傳統(tǒng)C、學(xué)校儀式D、學(xué)校物質(zhì)硬件E、學(xué)校規(guī)章【參考答案】BCE87.行政復(fù)議機關(guān)負責(zé)法制工作的機構(gòu)依法履行下列（）職責(zé)。A、受理行政復(fù)議申請B、向有關(guān)組織和人員調(diào)查取證C、審查申請行政復(fù)議的具體行政行為是否合法與適當(dāng)D、擬訂行政復(fù)議決定【參考答案】ABCD88.教育目的制定的客觀依據(jù)是（）。A、兒童身心發(fā)展的規(guī)律B、生產(chǎn)力和科技水平C、一定社會的政治經(jīng)濟制度D、社會歷史進程E、制定者的哲學(xué)理念和理想人格【參考答案】ABCD89.對個體身心發(fā)展的動因持外鑠論的觀點的人物有（）。A、孟子B、荀子C、華生D、洛克E、威爾遜【參考答案】BCD90.鍛煉法的方式有（）。A、委托任務(wù)B、組織活動C、托物言志D、制度E、練習(xí)【參考答案】ABDE91.影響課堂管理的主要因素有（）。A、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B、班級的規(guī)模C、班級的性質(zhì)D、對教師的期望E、學(xué)習(xí)方式【參考答案】ABCD92.影響反饋效果的因素有（）。A、反饋的方式B、反饋的內(nèi)容C、反饋的對象D、反饋的頻率E、反饋的數(shù)量【參考答案】ABD93.教師應(yīng)該具備的教育理論知識與技能包括哪些具體內(nèi)容？（）A、有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)、教育法等方面的教育理論知識以及將這些知識運用于實踐的能力B、觀察兒童的能力C、進行教育科學(xué)研究的能力D、較強的教學(xué)組織能力和語言表達能力E、運用教育機智，處理各種突發(fā)問題的能力【參考答案】ABCDE94.教育過程中，如果用簡單粗暴的方法來對待思想問題那就違反了（）的原則。A、依靠積極因素克服消極因素B、正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合C、嚴(yán)格要求與尊重信任相結(jié)合D、集體教育與個別教育相結(jié)合E、理想性和現(xiàn)實性結(jié)合【參考答案】BC95.個體主觀能動性由不同層次的內(nèi)容活動構(gòu)成，包括（）。A、生理活動B、心理活動C、精神活動D、思維活動E、社會實踐活動【參考答案】ABE96.根據(jù)教學(xué)任務(wù)，可將課分為（）。A、練習(xí)課B、技能課C、檢查課D、新授課E、鞏固課【參考答案】BCDE97.中國近代教育史上著名的教育家有（）。A、陶行知B、徐特立C、蔡元培D、楊賢江E、朱熹

【參考答案】ABCD98.個人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起，從歷史背景看，主要是與以下（）因素有關(guān)。A、近代西方人本主義哲學(xué)思想B、近代工業(yè)革命及資本主義的發(fā)展C、文藝復(fù)興與宗教改革D、國家主義思潮E、十八世紀(jì)的啟蒙運動及其思想【參考答案】ACE99.與資本主義社會教育相比較、社會主義社會教育的特征是（）。A、教育的目的在于培養(yǎng)社會主義初級階段的公民和社會主義的建設(shè)人才B、是造就全面發(fā)展人才的教育C、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D、教育科學(xué)的研究有了科學(xué)方法論的基礎(chǔ)E、教育科學(xué)的研究有了馬思主義的指導(dǎo)【參考答案】AE100.教與學(xué)的矛盾兩方面的同一性具體體現(xiàn)在（）。A、它們互為存在的依據(jù)B、教是為了學(xué)，學(xué)的前提是有了教C、教與學(xué)在范圍和程度上相同D、它們互為存在的條件E、教與學(xué)有著共同的指向?qū)ο蟆逃齼?nèi)容【參考答案】ABD判斷題101.熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)體現(xiàn)了初中道德行為方面的基本要求。（）【參考答案】錯誤102.終身教育就是指職業(yè)教育和成人教育。（）【參考答案】錯誤103.班級常規(guī)管理的實質(zhì)是在班級管理全過程中，調(diào)動學(xué)生自我教育的力量，發(fā)揮每一個學(xué)生的主人翁精神。（）【參考答案】錯誤104.某市稅務(wù)機關(guān)對某企業(yè)依法作出補交稅款

20萬的行政決定，當(dāng)事人逾期仍不履行，該機關(guān)依法對其加處滯納金

30萬元。（）【參考答案】錯誤105.我國的教學(xué)原則有直觀性原則；啟發(fā)性原則；鞏固性原則；循序漸進原則；因材施教原則。（）【參考答案】正確106.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是具有能動性的教育對象。（）【參考答案】正確107.教學(xué)策略是指為完成為完成特定的教學(xué)任務(wù)，教師和學(xué)生按一定的要求組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)。（）【參考答案】錯誤108.教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)、解惑者角色；示范者角色；管理者角色；朋友角色；研究者角色。（）【參考答案】正確109.在教育中，尊重人的個性是智慧的開端。（）【參考答案】正確110.學(xué)生思想品德形成的動力是教師的幫助與教育。（）【參考答案】錯誤111.某單位請示A問題，但上級機關(guān)發(fā)現(xiàn)B問題更為嚴(yán)重，更需要及時解決，于是在行文時擱置了A問題，而給B問題做了明確的批復(fù)。（）【參考答案】錯誤112.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)。（）

【參考答案】正確113.人文主義教育家維多利諾被人們稱贊為“第一個新式學(xué)校的教師”。（）【參考答案】正確114.綱要信號圖式法為發(fā)揮學(xué)生各方面的潛能提供了可能性。（）【參考答案】正確115.兒童個體的發(fā)展就是兒童在成長過程中身體和心理發(fā)生的變化。（）【參考答案】錯誤116.根據(jù)班級教育活動的時間分布主要有日常性的教育活動與階段性的教育活動組成。（）【參考答案】正確117.地方課程將國家課程和校本課程有機地聯(lián)系起來。（）【參考答案】錯誤118.課程目標(biāo)是指課程的組織方式或指設(shè)計課程的種類。（）【參考答案】錯誤119.會議報告和述職報告都是向群眾或上級領(lǐng)導(dǎo)報告工作情況，以取得理解和支持。（）【參考答案】正確120.科技革命的影響，更強調(diào)對學(xué)生創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。（）【參考答案】正確121.《理想國》集中體現(xiàn)柏拉圖教育思想。（）【參考答案】正確122.教育法規(guī)定的責(zé)任的基本特征之一是：行政法律責(zé)任的追究機關(guān)及追究程序具有多元性。（）【參考答案】正確123.班級組織的鏡像具有兩種功能，一種功能是使班級中的每一個學(xué)生產(chǎn)生文化認同，另一種功能是個體能夠在對群體認知的基礎(chǔ)上產(chǎn)生在我異化。（）【參考答案】正確124.教育是勞動力再生產(chǎn)的重要手段，是科學(xué)知識再生產(chǎn)的重要手段。（）

【參考答案】