湘美版三年級(jí)上冊(cè)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——湘美版三年級(jí)上冊(cè)第1課空氣占據(jù)空間嗎教學(xué)目標(biāo)1、知道空氣要占據(jù)確定空間。

2、能夠?qū)床灰姷奈矬w是否占據(jù)空間設(shè)計(jì)測驗(yàn)和做出假設(shè)。能夠根據(jù)間接的測驗(yàn)現(xiàn)象，推理空氣占據(jù)空間。

3、意識(shí)到科學(xué)結(jié)論需要客觀證據(jù)來說明。

感悟科學(xué)學(xué)識(shí)對(duì)解決生產(chǎn)生活實(shí)際問題的指導(dǎo)意義。

教學(xué)重點(diǎn)：

空氣占據(jù)確定空間。

教學(xué)難點(diǎn)：

體驗(yàn)察覺問題一提出揣摩一驗(yàn)證揣摩一解決問題的思維過程，培養(yǎng)學(xué)生通過分析解決問題的才能。

教學(xué)打定：

玻璃瓶、橡膠塞、漏斗、燒杯、石塊、吸管、水槽、乒乓球、去底的礦泉水瓶、水等課時(shí)安置：1或2課時(shí)。

教學(xué)過程：

一、教學(xué)導(dǎo)入1、教師用帶刻度的量杯中倒入確定量的水，讓學(xué)生描述水占據(jù)了杯中哪些地方，持續(xù)倒水，水位高度會(huì)怎樣變化？水占據(jù)的空間又有什么變化？（水占了杯子下片面的地方，持續(xù)倒水，水位上升，占的空間就越多）2、接著用這杯滿滿的水，教師出示一塊石頭，假設(shè)將它輕輕放入杯中會(huì)展現(xiàn)什么處境？為什么？（由于石頭要占地方所以就把這片面水給擠出來了。）3、教師總結(jié)：同學(xué)們所說的“地方”就是“空間”。石頭要進(jìn)入，水假設(shè)已經(jīng)占滿杯中的空間了，這時(shí)水流出來，給石頭一些空間。

4、教師出示一個(gè)被彩紙罩住外壁的杯：

怎樣知道是否有物體占據(jù)杯子的空間呢？（由于我們看不到杯子里面的處境，所以不能直接判斷是否有物體占據(jù)杯子的空間。）教師把乒乓球放到杯子上，看到什么現(xiàn)象？說領(lǐng)略什么？我們來看一下，是不是和你們的預(yù)料相吻合（撕開包裹在杯子外壁上的紙）。

5、小結(jié)：

怎樣知道物體是否占據(jù)空間呢？①直接觀看是否有物體占據(jù)了空間。

②持續(xù)往里面添加物體，進(jìn)不去，也能推理出有物體占據(jù)空間。

③原本占據(jù)空間的物體被擠出來，也能推理出物體占據(jù)空間。

6、水和石塊都能占據(jù)確定空間，那我們周邊看不見摸不著的空氣是否占據(jù)空間呢？空氣是氣體，不像液體、固體可以直接看到所占的空間，我們今天要借用工具探究空氣占據(jù)空間嗎？二、活動(dòng)1：灌水入瓶1、任務(wù)驅(qū)動(dòng)：

要利用漏斗將水灌入瓶子。（學(xué)生演示，察覺問題：操作的結(jié)果是水停留在漏斗里，根本下不去，或者只滴落了幾滴水，引發(fā)學(xué)生思維沖突）2、做出假設(shè)：

為什么水倒不進(jìn)去？（可能是瓶中的空氣也像水和石塊那樣占據(jù)了瓶中的空間。）那怎樣才能讓水進(jìn)去呢？假設(shè)是由于空氣占據(jù)了里面的空間，是不是只要想手段讓空氣跑出來，騰出空間就行啦。

3、驗(yàn)證揣摩：

同桌合作交流設(shè)計(jì)方法。

操作驗(yàn)證揣摩。

（材料中供給了吸管，吸管可以供給空氣跑出來的通道，還不破壞裝置。孩子們也可嘗試其他手段。）4、整理并分析：

最初水不能入瓶，說領(lǐng)略什么？教師實(shí)時(shí)板書。

然后你想到了什么手段？現(xiàn)象是什么？又說領(lǐng)略什么？我們從問題到提出假設(shè)，通過測驗(yàn)操作舉行驗(yàn)證，得出結(jié)論““空氣要占據(jù)空間”。

三、生活中的運(yùn)用：

1、人們察覺漏斗假設(shè)跟瓶口嚴(yán)合，空氣跑不出，液體就難以漏下，所以生活中的漏斗邊沿設(shè)計(jì)制作了一些凸起槽，這樣留有縫隙，便當(dāng)空氣流出。

2、教師引導(dǎo)學(xué)生說出更多說明空氣占據(jù)空間的證據(jù)。（如充氣的輪胎、籃球難以壓癟）或用下圖裝置用測驗(yàn)證明（倒扣在水中的杯子，放在杯底的紙團(tuán)不會(huì)濕）。

四、拓展活動(dòng)：聽話的乒乓球1、讓學(xué)生預(yù)料并分析假設(shè)用去底的瓶子罩住浮在水面的乒乓球，垂直扣入水槽底部，乒乓球會(huì)在哪兒？為什么做出這樣的推想？2、假設(shè)要操縱乒乓球的停留位置，怎么實(shí)現(xiàn)？3、開展實(shí)際操作。

按步驟舉行活動(dòng)，垂直壓入后乒