西疇2022年事業(yè)單位招聘考試《公共基礎(chǔ)知識》真題及答案解析【考試版】_第1頁
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文檔簡介

西疇2022年事業(yè)單位招聘考試《公共基礎(chǔ)知識》真題及答案解析【考試版】1:一個(gè)有幻想的人,才會(huì)去追求自己的幻想;一個(gè)有宏大幻想的人,才會(huì)去做宏大的事情?!靶挠卸啻?,舞臺(tái)就有多大?!睆恼軐W(xué)角度看,這句廣告語()。

單項(xiàng)選擇題:

認(rèn)為世界是不行知的

具有客觀唯心主義的傾向

有肯定道理,強(qiáng)調(diào)了意識的能動(dòng)作用

有問題,屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)

2:我國在應(yīng)對國際金融危機(jī)中出臺(tái)的應(yīng)對國際金融危機(jī)的一攬子方案,不包括下列哪項(xiàng)?()

單項(xiàng)選擇題:

加快推動(dòng)基本醫(yī)療保障制度建設(shè),健全基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系

大范圍實(shí)施調(diào)整振興產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,提高國民經(jīng)濟(jì)整體競爭力

大力推動(dòng)自主創(chuàng)新,增加進(jìn)展后勁

大幅度提高社會(huì)保障水平,擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè),促進(jìn)社會(huì)事業(yè)進(jìn)展

3:一個(gè)思想家或藝術(shù)家,沒有比把作品寫到生命上更令人________。本雅明是這種人如其文的思想家,文字與生命貫徹著愁悶的氣質(zhì)。愁悶性格的人,建立的同時(shí)永久潛藏一股自我毀滅力,以否定來確定一如從愁悶擷取力氣。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

驚心動(dòng)魄

動(dòng)人心魄

膽戰(zhàn)心驚

觸目驚心

4:已知下列三個(gè)推斷為真:(1)要么甲出差,要么乙出差,要么丙出差(2)假如甲出差,那么丙就出差(3)丙因工作忙走不開由此推出的是()

單項(xiàng)選擇題:

甲出差,而乙不出差

乙出差,而甲不出差

甲出差,乙也出差

甲不出差,乙也不出差

5:春{關(guān)注"公務(wù)員考試信息網(wǎng)"微信公眾號}秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯之間兼并戰(zhàn)斗日趨猛烈,社會(huì)沖突空前激化,游俠在民間悄然興起。他們蔑視法律,標(biāo)榜正義,“十步殺一人,千里不留行”輕生死,重承諾,以抑強(qiáng)扶弱為己任。游俠的作為無形中威逼到封建法制,因此遭到了儒、墨、法等學(xué)派的敵視和攻擊。在這種觀點(diǎn)的影響下,諸子百家的著述中很少記載游俠的事跡,盡管如此,游俠故事在民間仍舊廣泛流傳。游俠故事在民間的廣泛流傳,反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)()。

單項(xiàng)選擇題:

上下各種沖突空前激

封建法制遭到嚴(yán)峻破壞

游俠行為威逼封建法制

反對儒、墨、法等學(xué)派

6:五四運(yùn)動(dòng)后,很多追求真理、追求進(jìn)步的人們開頭用新的眼光看中國、看世界,從對各種社會(huì)思潮、政治主見和政治力氣的________中仔細(xì)思索,逐步看到西方的種種社會(huì)________,開頭懷疑資產(chǎn)階級共和國的救國方案。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

單項(xiàng)選擇題:

鑒別,弊端

甄別,沖突

識別,通病

辨別,現(xiàn)象

7:借助于影視改編的力氣,諜戰(zhàn)小說近幾年在市場上________,屢屢成為人們茶余飯后的談資,也漸次進(jìn)入文學(xué)討論的視野。而諜戰(zhàn)小說家屢獲文學(xué)大獎(jiǎng),更________著“諜戰(zhàn)小說熱”所傳遞的某種文化訴求已經(jīng)參加了當(dāng)下文化空間的書寫。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

風(fēng)生水起,象征

方興未艾,預(yù)示

炙手可熱,說明

聲名鵲起,透露

8:討論人員在正常的海水和包含兩倍二氧化碳濃度的海水中分別培育了某種魚苗。魚苗長大后被放入一個(gè)迷宮。每當(dāng)遇到障礙物時(shí),在正常海水中孵化的魚都會(huì)選擇正確的方向避開。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚卻會(huì)隨機(jī)地選擇向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),這樣,這種魚遇到天敵時(shí)生存機(jī)會(huì)削減。因此,討論人員認(rèn)為在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚,生存的力量將會(huì)減弱。以下哪項(xiàng)假如為真,不能支持該項(xiàng)結(jié)論?()

單項(xiàng)選擇題:

人類燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳大約有三分之一都被地球上的海洋汲取了,這使得海水漸漸酸化,會(huì)軟化海洋生物的外殼和骨骼

在二氧化碳含量高的海洋區(qū)域,氧氣含量較低。氧氣少使海洋生物呼吸困難,覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難

二氧化碳是許多海洋植物的重要養(yǎng)分物質(zhì),它們在日光照耀下把葉子汲取的二氧化碳和根部輸送來的水分轉(zhuǎn)變?yōu)樘?、淀粉以及氧?/p>

將小丑魚幼魚放在二氧化碳濃度較高的海水中飼養(yǎng),并播放天敵發(fā)出的聲音,結(jié)果這組小魚聽不到聲音

9:云團(tuán)________地移動(dòng)著,被淹沒了多時(shí)的滿月一下子跳出來,像一個(gè)剛出煉爐的銀盤,輝煌絢爛,銀光刺眼,把整個(gè)大地照得________的,荷葉上的青蛙,草叢里的螞蚱和樹枝上的小鳥,都被這突然________的光明驚醒,歡呼、跳動(dòng),高聲鳴唱起來。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題:

漸漸,明晃晃,降落

緩緩,亮堂堂,降落

漸漸,亮堂堂,來臨

緩緩,明晃晃,來臨

10:具有高科技含量,高文化附加值的各類創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)所形成的經(jīng)濟(jì)形態(tài)可以被稱作為()。

單項(xiàng)選擇題:

創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)

學(xué)問經(jīng)濟(jì)

信息經(jīng)濟(jì)

市場經(jīng)濟(jì)

11:電風(fēng)扇--空調(diào)--降溫()

單項(xiàng)選擇題:

計(jì)算器--電腦--編程

火柴--打火機(jī)--烹飪

汽車--火車--運(yùn)輸

日晷--時(shí)鐘--計(jì)時(shí)

12:諾貝爾獎(jiǎng)評審委員會(huì)2022年10月6日宣布,因?qū)Γǎ┯懻撚兄卮筘暙I(xiàn),香港中文高校前任校長高錕,與美國科學(xué)家史密斯和博伊爾共享本年度的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

單項(xiàng)選擇題:

光纖通訊

半導(dǎo)體影像電路

無線傳輸技術(shù)

影像存儲(chǔ)技術(shù)

13:近年來,學(xué)術(shù)不端甚至學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象愈演愈烈。有些人剽竊他人討論成果,有些人編造試驗(yàn)數(shù)據(jù),有些人私自拿患者做試驗(yàn),不僅丟失了學(xué)者的底線,甚至是連最起碼做人底線都沒有了,身為學(xué)者的李教授對此感到特別痛心,他認(rèn)為學(xué)術(shù)腐敗已經(jīng)到了非懲治不行的地步,但是同樣身為學(xué)者的妻子說:“我不同意你的觀點(diǎn),我們學(xué)院的張教授治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),他從來沒有學(xué)術(shù)不端的行為以下哪項(xiàng)最能反對李教授妻子的觀點(diǎn)

單項(xiàng)選擇題:

懲治學(xué)術(shù)腐敗光靠榜樣的力氣是不夠的,更需要法律的約束

張教授也可能存在學(xué)術(shù)不端行為,只是沒有被發(fā)覺而已

作為一名公共學(xué)問分子,張教授要留意自己在公眾面前的正面形象

張教授的狀況屬于個(gè)別案例,并不能反對帶有普遍性的某種規(guī)律

14:角色混同指的是將自己所具有的不同角色相混淆,而發(fā)生的導(dǎo)致背離角色期盼和角色規(guī)范的行為。依據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于角色混同?()

單項(xiàng)選擇題:

老李是某局局長,對于兒子提出的要求,他經(jīng)常不自覺地說:“這事得和其他同志討論討論?!睘榇?,他多次受到妻子的批判;

小王是個(gè)嬉戲迷,他經(jīng)常將工作中的同事假想成嬉戲中的玩家,也經(jīng)常將嬉戲中的玩家想象成自己的某個(gè)同事;

莊周夢見自己變成蝴蝶,醒過來之后驚惶不定,莊周不知自己夢中變成了蝴蝶,還是蝴蝶夢中變成了自己;

到北京來打工的某外省青年有時(shí)不自覺地說起家鄉(xiāng)話,經(jīng)常弄得同事莫名其妙

15:拇指規(guī)章是指人們在日常生活中體驗(yàn)和總結(jié)出來的規(guī)律,是一種適用于大多數(shù)狀況的,簡潔的、閱歷性的但不甚精確?????的規(guī)律。依據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)沒有運(yùn)用到拇指規(guī)章的是:()

單項(xiàng)選擇題:

有閱歷的點(diǎn)鈔員,一眼就能識別假鈔

老王教育新同事做工作最好都要有方案

某果農(nóng)合作社引種新品種獲得了大豐收

某電視臺(tái)邀請知名評論員猜測競賽結(jié)果

16:(1)學(xué)校放寒假(2)打電話(3)惦念家人(4)人們開頭歡慶春節(jié)(5)打算留校()

單項(xiàng)選擇題:

2-5-3-4-1

1-4-5-3-2

5-1-4-3-2

3-2-4-1-5

17:下列句子的語法結(jié)構(gòu)與例句相同的是()例句:中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平視察國防科學(xué)技術(shù)高校時(shí)指出,要緊緊圍繞強(qiáng)軍目標(biāo)來進(jìn)行思想政治建設(shè),使思想政治建設(shè)成為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的強(qiáng)大推力和助力。

單項(xiàng)選擇題:

農(nóng)村改革是我國當(dāng)前的重要組成部分,黑龍江松嫩平原和三江平原是國務(wù)院今年批準(zhǔn)的國家首個(gè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。

上海市委書記在中國自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)管理委員中心,接受了人民日新華社、解放日報(bào)、文匯報(bào)記者的集體采訪。

大家全都認(rèn)為,通過參與培訓(xùn),不僅提高了理論水平,了解了當(dāng)今教育現(xiàn)狀及進(jìn)展方向,并且還使我們深深地體會(huì)到要徹底轉(zhuǎn)變過去傳統(tǒng)的教學(xué)觀念。

當(dāng)下,各級政府應(yīng)當(dāng)旗幟鮮亮地闡明醫(yī)療行為的客觀規(guī)律,維護(hù)醫(yī)生的人格尊嚴(yán),維護(hù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的政策秩序。

18:失敗:勝利:功成名就()

單項(xiàng)選擇題:

悲傷:喜悅:喜氣洋洋

上崗:下崗:艱苦奮斗

報(bào)紙:廣告:廣泛宣揚(yáng)

失業(yè):就業(yè):興高采烈

19:蘇軾擅長書法,他取法顏真卿,但能_________,與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾并稱“宋代四大家”。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

別具一格

獨(dú)樹一幟

匠心獨(dú)運(yùn)

不落窠臼

20:與政府部門相對應(yīng)的是非政府部門。從理論上講,政府部門與非政府部門的法律地位、各自所擔(dān)負(fù)的職能性質(zhì)以及主要負(fù)責(zé)人的任免程序都是不同的。但是在實(shí)際生活中,人們往往忽視或淡化二者的區(qū)分。特殊是有的地方政府機(jī)構(gòu)設(shè)置不完全是從政府職能管理的客觀需要?jiǎng)由恚茖W(xué)、合理地確定、設(shè)置政府部門;有的在機(jī)構(gòu)與職能沒有任何變化的狀況下,昨天列為政府部門,今日卻變成了非政府部門,以致政府部門的確定帶有較大的隨便性。上面一段話主要支持的觀點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題:

應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格區(qū)分政府部門與非政府部門職能和作用

應(yīng)科學(xué)地界定與設(shè)置地方政府部門

政府部門的設(shè)定要有相對穩(wěn)定性

政府部門的設(shè)置要從政府職能管理的客觀需要?jiǎng)由?/p>

21:紙張:印刷:書籍()

單項(xiàng)選擇題:

皮革:加工:鞋子

種子:播種:糧食

面粉:油炸:油條

藍(lán)圖:施工:建筑

22:管理學(xué)中的“木桶原理”指的是在管理工作中要留意()。

單項(xiàng)選擇題:

敏捷性

程序性

整體性

原則性

23:繪畫,筆墨不必過周,以拙為巧,以空為靈,含不盡之意于畫外,__________更見幽遠(yuǎn)。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

單項(xiàng)選擇題:

畫意

境界

意象

詩情

24:甲、乙、丙、丁四人在一起工作,有人趁別人不在意拿走一件物品公開起來。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺后問是誰干的,甲說:“是乙干的”;乙說:“不是我干的”;丙說:“不是我干的”;丁沒表態(tài)?,F(xiàn)知三人中只有一個(gè)人說的是真話。由此可以推出,拿走物品公開起來的人是:

單項(xiàng)選擇題:

25:網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)游:網(wǎng)癮()

單項(xiàng)選擇題:

礦山:采礦:矽肺

球場:球迷:暴力

會(huì)議:會(huì)談:會(huì)務(wù)

車展:車模:車友

26:新富:基于高科技產(chǎn)業(yè)的富強(qiáng)興盛而順勢擁有巨額財(cái)寶的年輕新貴。下列屬于新富的是()。

單項(xiàng)選擇題:

袁隆平討論雜交水稻,不僅贏得了500萬元的重獎(jiǎng),還獲得了2022年度感動(dòng)中國新聞人物的榮譽(yù)稱號

張強(qiáng)今年才30剛出頭,可他靠炒外匯、炒期貨、炒債券在幾年內(nèi)成為腰纏百萬的富人

王勇博士畢業(yè)后先到一家電腦公司搞軟件設(shè)計(jì),年薪18萬元,后來自己創(chuàng)辦了新世紀(jì)軟件開發(fā)公司,年創(chuàng)收逾700萬,今年40歲的他,已擁有近億元的資產(chǎn)

丁杰今年46歲,作為職業(yè)經(jīng)理人年薪高達(dá)12萬元

27:海:水()

單項(xiàng)選擇題:

寫作:小說

太陽:光

畫家:圖畫

旋律:音符

28:學(xué)問不只是讀書,而讀書究竟是學(xué)問的一個(gè)重要途徑。由于學(xué)問不僅是個(gè)人的事,而且還是全人類的事,每科學(xué)問到了現(xiàn)在的階段,都是全人類分工努力日積月累所得到的成就,而這些成就還沒有被湮沒,就全靠有書籍記載流傳下來。書籍是過去人類的精神遺產(chǎn)的寶庫,也可以說是人類文化學(xué)術(shù)前進(jìn)軌跡上的里程碑。這意味著()。

單項(xiàng)選擇題:

有的書是很難讀懂的

流傳下來的書是特別少的

做學(xué)問就必需讀書

我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一本書

29:抑制:熱忱

單項(xiàng)選擇題:

滋潤:喉嚨

分散:留意

消退:聲音

反轉(zhuǎn):方向

30:孕婦很簡單消失維生素缺乏癥狀,有人認(rèn)為這不是由于飲食中缺乏維生素造成的,而通常是由于腹內(nèi)嬰兒的生長時(shí)對維生素的大量需求造成的。為了評價(jià)上述結(jié)論的準(zhǔn)確程度,以下哪項(xiàng)操作最為重要?()

單項(xiàng)選擇題:

對某個(gè)缺乏維生素的孕婦的日常飲食進(jìn)行檢測,確定其中維生素的含量

對某個(gè)不缺乏維生素的孕婦的日常飲食進(jìn)行檢測,確定其中維生素的含量

對孕婦的科學(xué)食譜進(jìn)行討論,以確定有利于孕婦攝入足量維生素的最佳食譜

對日常飲食中維生素足量的一個(gè)孕婦和一個(gè)非孕婦進(jìn)行檢測,并分別確定她們是否缺乏維生素

31:鋯石極耐高溫,其熔點(diǎn)達(dá)2750℃,并耐酸腐蝕。世界上有80%的鋯石直接用于鑄造、陶瓷、玻璃工業(yè)以及制造耐火材料。少量的鋯石用于鐵合金、醫(yī)藥、油漆、制革、磨料、化工及核工業(yè)。極少量的鋯石用于冶煉金屬鋯。含ZrO265%—66%的鋯石英砂因其耐熔性(熔點(diǎn)2500℃以上)而直接用作鑄造廠鐵金屬的鑄型材料。這段話的主要目的是告知我們()。

單項(xiàng)選擇題:

鋯石極耐高溫

鋯石的工業(yè)用途

鋯石耐酸腐蝕

鋯石性質(zhì)特別

32:從特定的社會(huì)環(huán)境來說,先進(jìn)生產(chǎn)力有其特定的表現(xiàn)形態(tài)。比如火的發(fā)覺與應(yīng)用,骨制工具、石器、青銅器、鐵器,文字的創(chuàng)造與應(yīng)用,中國的四大創(chuàng)造,特殊是蒸汽機(jī)、電氣、原子能、計(jì)算機(jī),等等,都曾經(jīng)是先進(jìn)的生產(chǎn)力。今日的學(xué)問化、數(shù)字化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)集成化和時(shí)空一體化的生產(chǎn)力,是高科技、高集成且具有全球時(shí)空一體化特征的先進(jìn)生產(chǎn)力,也即當(dāng)代的先進(jìn)生產(chǎn)力。這一切說明,生產(chǎn)力具有()。

單項(xiàng)選擇題:

客觀性

時(shí)代性

歷史性

社會(huì)性

33:就把這作為將軍的遺骸,派人送回祖國去________吧。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

單項(xiàng)選擇題:

掩埋

安葬

掩埋

安放

34:“從群眾中來,到群眾中去”的熟悉論依據(jù)是()。

單項(xiàng)選擇題:

沖突普遍性和特別性的辯證統(tǒng)一原理

實(shí)踐和熟悉的辯證統(tǒng)一原理

熟悉是在不斷深化和進(jìn)展的原理

感性熟悉和理性熟悉的辯證統(tǒng)一原理

35:摧毀了市政大樓的那場火災(zāi)爆發(fā)于今晨黎明前,最終一個(gè)消防員直到今日下午晚些時(shí)候才離開。沒有人會(huì)在那樣一場大火四周而又沒留意到火災(zāi)的發(fā)生。托馬斯肯定看到了那場大火,不管他現(xiàn)在怎樣地否認(rèn),他今日早上像通常一樣從他的公寓去了圖書館。若不經(jīng)過市政大樓,從他的公寓到圖書館之間就無路可走。上述論述的主要結(jié)論是()。

單項(xiàng)選擇題:

托馬斯今日早晨在那場大火災(zāi)的四周

托馬斯聲稱沒有看到那場火災(zāi)

托馬斯看到了那場火災(zāi)

托馬斯今日早晨從他的公寓直接到了圖書館

36:從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎規(guī)律的一種大事挨次:()(1)墻體開裂(2)賠償業(yè)主(3)法院起訴(4)購買新居(5)伴侶溫居

單項(xiàng)選擇題:

4—1—3—2—5

4—5—1—3—2

1—5—4—3—2

4—3—1—2—5

37:可以毫不夸張的說,每一個(gè)老字號背后者都是道不盡的________,數(shù)不清的傳奇風(fēng)流。但是有的地方的老字號或者消逝或者_(dá)_______,唯獨(dú)廣州到的中藥老字號不僅數(shù)量多,而且各個(gè)越活越年輕,這其實(shí)與廣州人對中醫(yī)藥文化的推崇和信任________。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

人生百態(tài)朝不保夕息息相通

心酸無奈岌岌可危休戚相關(guān)

滄海桑田危在旦夕休戚與共

苦心孤詣奄奄一息息息相關(guān)

38:.社會(huì)公共利益:指全體社會(huì)成員都可以直接享受的利益。下列不屬于維護(hù)社會(huì)公共利益的是:()

單項(xiàng)選擇題:

某市為了制造良好的投資環(huán)境,打算投巨資修建一條省際高速大路和一座長江大橋,前期的拆遷安置工作已經(jīng)做好

某地方政府將原來舊有居民的土地轉(zhuǎn)讓給開發(fā)商,開發(fā)商在這塊地上開發(fā)出高級住宅出售

有關(guān)部門提出:北京“秀水市場”存在重大平安隱患,不利于城市的進(jìn)展,有礙城市景觀,為了保障人民平安和財(cái)產(chǎn)平安,必需實(shí)行“撤市”

某渡口由于風(fēng)浪大且年久失修,已存在很大的平安隱患,一農(nóng)夫企業(yè)家知道后捐資10萬元重新修建好了該渡口

39:一些學(xué)者認(rèn)為,在信息時(shí)代強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)供應(yīng)者的責(zé)任,實(shí)際上就是要求他們對互聯(lián)網(wǎng)使用者發(fā)布的信息進(jìn)行______,這不利于我國憲法和法律所規(guī)定公民的言論自由和出版自由的實(shí)現(xiàn)。毫無疑問,這是典型的_______。假如散布謠言也屬于“自由”,那么任何人都可以借助互聯(lián)網(wǎng)散布謠言,損害國家利益,公共利益和公民的合法利益。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

單項(xiàng)選擇題:

過濾,偷梁換柱

整合,斷章取義

評價(jià),混淆是非

審核,以偏概全

40:真正做公益,不是說投入精力和資金以后,自己就可以()了,而是看我們真正能做多少,怎么使我們的投入最大()地解決問題。

單項(xiàng)選擇題:

高枕無憂水平

一勞永逸限度

袖手旁觀效率

心安理得范圍

41:王某為某機(jī)關(guān)宣揚(yáng)處干事,申請辭職時(shí)未獲批準(zhǔn),王某不服,則其可以在知道該人事處理之日起()內(nèi)向上一級機(jī)關(guān)提出申訴。

單項(xiàng)選擇題:

15日

20日

30日

60日

42:初次安排注意效率,主要依靠的是()。?

單項(xiàng)選擇題:

方案機(jī)制?

市場機(jī)制?

社會(huì)機(jī)制?

政府作用?

43:誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是心理學(xué)中有關(guān)運(yùn)動(dòng)知覺的概念。它是指一個(gè)物體正在運(yùn)動(dòng)時(shí),人們感覺其相鄰的一個(gè)相對靜止的物體也在運(yùn)動(dòng)。依據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)的是:

單項(xiàng)選擇題:

兩列相向行駛的火車會(huì)車時(shí),坐在車上的乘客會(huì)覺得車速提高了許多

兩張相同照片先后在屏幕上快速消失時(shí),人們常感覺是同一張照片

點(diǎn)亮蠟燭后,凝視著燭心的火苗,會(huì)發(fā)覺火苗在不斷地跳動(dòng)

仰視夜空時(shí),由于浮云的運(yùn)動(dòng),人們感覺月亮也在運(yùn)動(dòng)

44:在大路進(jìn)展的早期,它們的走勢還能服從地貌,即沿河流或森林的邊緣進(jìn)展。可如今,大路已無所不在,狼、熊等原本可以自由游蕩的動(dòng)物種群被分割得七零八落。與大型動(dòng)物的種群相比,較小動(dòng)物的種群在數(shù)量上具有更大的被動(dòng)性,更簡單發(fā)生雜居的現(xiàn)象。這段話主要敘述的是()

單項(xiàng)選擇題:

大路的進(jìn)展造成了動(dòng)物生存狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。

大路更加展,對動(dòng)物越不利。

大路進(jìn)展的程度不同,動(dòng)物所受影響的程度也不同。

大路的進(jìn)展應(yīng)考慮到對動(dòng)物的影響。

45:政府機(jī)構(gòu)的主體是()。

單項(xiàng)選擇題:

領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

辦公、辦事機(jī)構(gòu)

職能機(jī)構(gòu)

派出機(jī)構(gòu)

46:作戰(zhàn)部:司令:參謀()

單項(xiàng)選擇題:

老師:同學(xué):教育

人事處:職工:管理

農(nóng)技站:農(nóng)夫:服務(wù)

衛(wèi)生局:討論所:詢問

47:蹦極運(yùn)動(dòng)員從高處跳下,彈性繩被拉展前做自由落體運(yùn)動(dòng),被拉展后在彈性繩的緩沖作用下,下落到肯定高度后速度減為零。下列說法中正確的是()。

單項(xiàng)選擇題:

彈性繩拉展前運(yùn)動(dòng)員處于失重狀態(tài),彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)

彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài),后處于超重狀態(tài)

彈性繩拉展后運(yùn)動(dòng)員先處于超重狀態(tài),后處于失重狀態(tài)

運(yùn)動(dòng)員始終處于失重狀態(tài)

48:“早教”起源于德國,是讓孩子在嬉戲和父母的交往過程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)進(jìn)展與健康成長的互動(dòng)式活動(dòng)。簡潔的說就是一種親子互動(dòng)的方式。旨在促進(jìn)孩子成長的活動(dòng),中國家庭的早教卻是另一番樣子,在一項(xiàng)針對“早教”的調(diào)查中發(fā)覺,幼兒階段的超前教育主要集中在識字、閱讀、計(jì)算機(jī)和英語口語等等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及,家長更多的是花時(shí)間帶孩子參與業(yè)余培訓(xùn)班,在語文、英語和數(shù)學(xué)上下功夫。這段文字意在說明:()

單項(xiàng)選擇題:

中國“早教”更注意學(xué)問學(xué)習(xí)

“早教”在中國已經(jīng)偏離本源

中國“早教”不利于孩子的成長

中國“早教”與德國的相同點(diǎn)

49:(1)短途乘客分流(2)合理提高票價(jià)(3)乘坐地鐵快捷、廉價(jià)(4)服務(wù)質(zhì)量提高(5)乘客超載嚴(yán)峻

單項(xiàng)選擇題:

2—1—4—3—5

3—5—2—1—4

5—2—4—3—1

5—2—1—4—3

50:1970年,倫敦的一本消費(fèi)者雜志突發(fā)奇想測試一下鉆石的投資價(jià)值,它花了400英鎊在一珠寶商家買了兩顆1.5克拉的鉆石。1978年,當(dāng)雜志的主編瓦茨準(zhǔn)備出售這兩顆鉆石時(shí),大多數(shù)商家都拒付現(xiàn)金,收到的最高報(bào)價(jià)是500英鎊,假如考慮到當(dāng)時(shí)通貨膨脹率,這個(gè)報(bào)價(jià)相當(dāng)于1970年的167英鎊。上述文字的主要觀點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題:

鉆石的價(jià)值相對穩(wěn)定

1970年至1978年間英國的通貨膨脹率較高

鉆石并不保值

通貨膨脹是影響鉆石保值的最主要緣由

51:唯物辯證法的核心是()。

單項(xiàng)選擇題:

對立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律

對立統(tǒng)一規(guī)律

系統(tǒng)規(guī)律

否定之否定規(guī)律

52:青年∶壯年

單項(xiàng)選擇題:

男孩∶少年

女孩∶婦女

夫人∶女子

孩子∶兒童

53:堅(jiān)持和貫徹統(tǒng)一指揮原則、等級原則、協(xié)作原則、整體效應(yīng)原則及信息反饋原則等所體現(xiàn)的是()

單項(xiàng)選擇題:

科學(xué)管理原理

動(dòng)態(tài)管理原理

系統(tǒng)管理原理

人本管理原理

54:歷時(shí)一年半的全黨深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀活動(dòng)拉上帷幕,370多萬個(gè)黨組織得到錘煉鍛造,7500多萬名黨員經(jīng)受精神洗禮,我們黨煥發(fā)出更加強(qiáng)大的制造力、分散力和戰(zhàn)斗力,呈現(xiàn)出更加旺盛的生氣和活力。貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀,目的在于(),根本目的在于(),動(dòng)力在于()。

單項(xiàng)選擇題:

加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)全心全意為人民服務(wù)培育造就高素養(yǎng)干部隊(duì)伍

推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)義好又快進(jìn)展實(shí)現(xiàn)最廣闊人民根本利益創(chuàng)新體制機(jī)制。

加強(qiáng)黨的執(zhí)政力量建設(shè)建設(shè)社會(huì)主義小康社會(huì)發(fā)揮人民主體作用

推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快進(jìn)展加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)全心全意為人民服務(wù)

55:下列不屬于經(jīng)濟(jì)體制的要素的是()

單項(xiàng)選擇題:

產(chǎn)權(quán)組織形式

經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制

收入安排方式

政權(quán)組織形式

56:《爸爸去哪兒》選擇了5對明星父子一起參與錄制。節(jié)目中,平常由于工作繁忙而鮮有時(shí)間陪伴孩子的爸爸們,必需單獨(dú)帶著孩子完成為孩子做飯、陪孩子睡覺等多項(xiàng)任務(wù)?!栋职秩ツ膬骸肥找暊顩r之優(yōu)異,據(jù)說超過了今年全國迄今為止全部電視節(jié)目。為什么觀眾會(huì)對這檔節(jié)目如此靑睞?說究竟,是由于節(jié)目中體現(xiàn)的濃濃親情讓人心存暖意,也點(diǎn)燃了人們心中回歸家庭的渴求。正如泰戈?duì)栐?jīng)在詩里寫道:“我們一次次地離開,是為了一次次地歸來。”對文中加粗句子的解釋,最精確?????的一項(xiàng)是

單項(xiàng)選擇題:

引用這句詩,主要是為了突出這檔節(jié)目激發(fā)了人們冋歸家庭的渴望

引用這句詩,是為了讓人們熟悉到不要忘了對最初自我的確定

這句詩的引用,主耍對文意起到點(diǎn)綴作用,為了增加一點(diǎn)詩意

任何一種形式的回歸,都意味著對更好的將來的再度向往

57:中國:上海()

單項(xiàng)選擇題:

美國:華盛頓

俄羅斯:莫斯科

法國:巴黎

澳大利亞:悉尼

58:依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:①據(jù)此,我認(rèn)為長期以來的懷疑已_______。②我們要知道竹子的性質(zhì),就要特殊栽種竹子,以討論它生長的過程,要把葉子切下來拿到顯微鏡下去觀看,絕不是_______就可以得到的學(xué)問。③這首詩之所以成為_______的名篇,無論如何不在于如專家所認(rèn)為的在兩句詩中排列了三座橋和一座山。④他的這種奇談怪論,看來決非是對歷史的無知,而是_______地捏造謊言。

單項(xiàng)選擇題:

毋庸置疑/一蹴而就/家喻戶曉/居心叵測

無可厚非/唾手可得/嘆為觀止/煞費(fèi)苦心

迎刃而解/袖手旁觀/膾炙人口/別有專心

不攻自破/不勞而獲/流芳百世/千方百計(jì)

59:獵取更多免費(fèi)資料,請關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號。職業(yè)素養(yǎng)是指從業(yè)者在肯定生理和心理?xiàng)l件基礎(chǔ)上,通過教育培訓(xùn)、職業(yè)實(shí)踐、自我修煉等途徑形成和進(jìn)展起來的,在職業(yè)活動(dòng)中起打算性作用的、內(nèi)在的、相對穩(wěn)定的基本品質(zhì)。依據(jù)以上定義,下列人員中具有職業(yè)素養(yǎng)的是()。

單項(xiàng)選擇題:

李均是一名電腦營銷人員,他在電腦銷售中總是將伴侶的二手電腦翻新后以市場價(jià)格賣給顧客,并不向顧客說明

王響是一位醫(yī)生,他接待每位患者都能夠急躁地了解病情,以其超群的醫(yī)術(shù)為很多患者治愈了病痛,病人們都慕名而來

小劉作為一名人民老師能夠以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成果,但她對淘氣的同學(xué)總是以體罰的方法進(jìn)行教育

張亞是一位法官,他在審理案件過程中,總是以“孝敬”給他紅包的大小來作為衡量是非對錯(cuò)的天平,使許多當(dāng)事人對法律的公正產(chǎn)生了不信任

60:逃稅:指理性納稅人通過實(shí)行違反稅法的行為不報(bào)或進(jìn)行虛假申報(bào)以便不繳或少繳應(yīng)納稅款的行為。下列不屬于逃稅行為的是:()

單項(xiàng)選擇題:

汪某開了一家水果超市,地稅局核定其每月交600元稅款,每當(dāng)稅務(wù)員來收稅時(shí)汪都如數(shù)繳納,去年11月,汪把超市轉(zhuǎn)讓給伴侶,12月一稅務(wù)人員來收稅時(shí)被汪某拒絕

某施工企業(yè)將其剩余材料銷售收入、工業(yè)性作業(yè)收入、自制工程用半成品的銷售收入、租賃收入、財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓收入等不入賬,形成賬外資金,用于職工福利、嘉獎(jiǎng)

某房出租人和承租人謊稱是親戚的房借住,私自進(jìn)行交易,實(shí)際月租金是1800元

將工程結(jié)算收入或工程差價(jià)收入,合同外工程變更收入,掛其他應(yīng)付款,少計(jì)應(yīng)稅所得

1:答案C。題目詳解:“心有多大,舞臺(tái)就有多大”強(qiáng)調(diào)的是意識的能動(dòng)作用,故本題正確答案為C

2:答案A

3:答案A。題目詳解:“令人”是使動(dòng)用法,“驚心動(dòng)魄”是主動(dòng)用法,因此“令人”之后不能接“動(dòng)人心魄”,B項(xiàng)首先排解??杖碧帒?yīng)體現(xiàn)出作品的吸引力和震撼力,“觸目驚心”形容嚴(yán)峻的場面讓人震動(dòng),不能對作品進(jìn)行描述;“膽戰(zhàn)心驚”不能恰當(dāng)表達(dá)作品對人的吸引力,只有“驚心動(dòng)魄”能夠形象地表現(xiàn)出人對作品的認(rèn)同和推重,本題答案為A。

4:答案B。題目詳解:命題(2)為一個(gè)充分條件假言命題,命題(3)丙無法出差是對命題(2)后件的否定,依據(jù)充分條件假言命題否定后件就要否定前件的推理規(guī)章,甲不出差;甲、丙均不出差,由(1)可以推知乙必定出差,否則(1)將不為真。故選B。

5:答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對應(yīng)的解法是識別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A項(xiàng)是“游俠在民間悄然興起”的緣由,也是“游俠故事在民間廣泛流傳”的社會(huì)基礎(chǔ)。B項(xiàng)“封建法制遭到嚴(yán)峻破壞”無中生有,由于文中只是說“游俠的作為無形中威逼到封建法制”,尚未達(dá)到“嚴(yán)峻破壞”之程度。C項(xiàng)所答非所問,“游俠行為威逼封建法制”是儒、墨、法等學(xué)派敵視和攻擊游俠的緣由,卻非“游俠故事在民間廣泛流傳”的意義。D項(xiàng)無中生有,憑常識亦可排解。所以,本題選擇A答案。

6:答案A。題目詳解:識別:辨認(rèn),辨別,區(qū)分,辨別;辨別:對不同的事物在熟悉上加以區(qū)分;甄別:考核鑒別。鑒別:審查,辨別;題干要表明對“各種社會(huì)思潮,政治主見和政治力氣”進(jìn)行仔細(xì)思索,不是辨認(rèn),區(qū)分,而是要進(jìn)行審查辨別。從后一句“開頭懷疑資產(chǎn)階級共和國的救國方案”可以看出,是種種漸漸凸顯的社會(huì)弊端造成的結(jié)果,“通病”、“現(xiàn)象”和“沖突”不能與“開頭懷疑”相匹配。

7:答案A。題目詳解:這是一道成語和實(shí)詞辨析題。方興未艾,比方事物處于進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。聲名鵲起,比方聲名得到快速提升。炙手可熱,比方權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近。風(fēng)生水起,比方肯定的時(shí)間里進(jìn)展的特殊快,快速壯大起來或是產(chǎn)生意料之外的效果。所以選擇A選項(xiàng)。

8:答案C。題目詳解:論證類。要支持的論點(diǎn):高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚,生存力量較弱。A項(xiàng)的“二氧化碳軟化海洋生物外殼骨骼”支持論點(diǎn);B項(xiàng)的“高二氧化碳使其呼吸繁衍都困難”支持論點(diǎn);D項(xiàng)的“高二氧化碳環(huán)境中,小丑魚幼魚聽不到天敵聲音”,即易被天敵損害,支持論點(diǎn);C項(xiàng)的“二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成淀粉氧氣”,有利于生存,不能支持論點(diǎn)。正確答案為C選項(xiàng)。

9:答案B。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)分詞義的側(cè)重點(diǎn)。漸漸:速度不快緩緩:慢而輕柔降落:來到來臨:時(shí)間性的動(dòng)詞緩:慢而輕柔。“緩緩”比“漸漸”更形象?!傲撂锰谩焙汀敖德洹倍际强臻g感很強(qiáng)的詞語。“明晃晃”不具有空間感,用來形容“大地”這個(gè)寬闊的空間明顯不恰當(dāng)?!皝砼R”是時(shí)間性的動(dòng)詞,“光明”是從天上照下來的,明顯用“降落”恰當(dāng)。本題正確答案是B

10:答案A[解析]信息經(jīng)濟(jì)學(xué)是對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中信息因素及其影響進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析的經(jīng)濟(jì)學(xué)。學(xué)問經(jīng)濟(jì),通俗地說就是“以學(xué)問為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)”,從內(nèi)涵來看,學(xué)問經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)增長直接依靠于學(xué)問和信息的生產(chǎn)、傳播和使用,它以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱,以智力資源為首要依托,是可持續(xù)進(jìn)展的經(jīng)濟(jì)。根據(jù)世界經(jīng)合組織的說法,學(xué)問經(jīng)濟(jì)就是以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為核心的,建立在學(xué)問和信息的生產(chǎn)、存儲(chǔ)、使用和消費(fèi)之上的經(jīng)濟(jì)。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),又叫創(chuàng)意工業(yè)、制造性產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)等。指那些從個(gè)人的制造力、技能和天分中獵取進(jìn)展動(dòng)力的企業(yè),以及那些通過對學(xué)問產(chǎn)權(quán)的開發(fā)可制造潛在財(cái)寶和就業(yè)機(jī)會(huì)的活動(dòng)。它通常包括廣告、建筑藝術(shù)、藝術(shù)和古董市場、手工藝品、時(shí)尚設(shè)計(jì)、電影與錄像、交互式互動(dòng)軟件、音樂、表演藝術(shù)、出版業(yè)、軟件及計(jì)算機(jī)服務(wù)、電視和廣播等等。此外,還包括旅游、博物館和美術(shù)館、遺產(chǎn)和體育等。

11:答案D。題目詳解:“空調(diào)”能夠完全實(shí)現(xiàn)“電風(fēng)扇”的功能,并且是性能優(yōu)于“電風(fēng)扇”的升級產(chǎn)品,“降溫”是二者共同具有的一項(xiàng)主要功能。A選項(xiàng)中“計(jì)算器”不具備“編程”這一功能,與題設(shè)的規(guī)律關(guān)系不全都,A選項(xiàng)是不正確的。B選項(xiàng)中,“打火機(jī)”能夠完全實(shí)現(xiàn)“火柴”的功能,并且是性能優(yōu)于“火柴”的升級產(chǎn)品,但“烹飪”卻不是二者的主要功能,它們的功能是引燃可燃物,并不是“烹飪”。與題設(shè)的規(guī)律關(guān)系不全都,B選項(xiàng)是不正確的。C選項(xiàng)中“汽車”和“火車”的主要功能都是“運(yùn)輸”,但是“火車”由于受其運(yùn)行軌道的制約,卻不能夠完全實(shí)現(xiàn)“汽車”的功能,與題設(shè)的規(guī)律關(guān)系不全都,C選項(xiàng)是不正確的。D選項(xiàng)中“時(shí)鐘”能夠完全實(shí)現(xiàn)“日晷”的功能,并且是性能優(yōu)于“日晷”的升級產(chǎn)品,“計(jì)時(shí)”是二者共同具有的主要功能。與題設(shè)的規(guī)律關(guān)系全都,D選項(xiàng)是正確的。故應(yīng)選擇D選項(xiàng)。

12:答案A。

13:答案D。題目詳解:D項(xiàng)是否定論據(jù)的真實(shí)性,論據(jù)假如不對的話,那么論點(diǎn)也可能是錯(cuò)誤的,因此正確答案是D選項(xiàng)

14:答案A。題目詳解:角色混同定義的關(guān)鍵點(diǎn):(1)將自己所具有的不同角色相混淆;(2)發(fā)生的導(dǎo)致背離角色期盼和角色規(guī)范的行為。C、D項(xiàng)明顯不存在自己具有不同的角色,排解。B項(xiàng)是迷惑項(xiàng),小王假象角色變化的對象是同事和玩家,并沒有體現(xiàn)出自己角色的變化,也應(yīng)排解。A項(xiàng),老李有兩個(gè)角色,在單位是局長,在家是家長,對兒子提出要求時(shí),他卻扮演著局長的角色進(jìn)行回答,屬于角色混同。本題正確答案為A。

15:答案C。題目詳解:拇指規(guī)章是在日常生活體驗(yàn)和總結(jié)出來的,閱歷性但不甚精確?????。C項(xiàng)不是果農(nóng)合作社在日常生活中體驗(yàn)或總結(jié)出來的。故選C

16:答案C。題目詳解:本題為同學(xué)在校度過春節(jié)的過程。先“打算留?!保缓蟆皩W(xué)校放寒假”,正好趕上“人們開頭歡慶春節(jié)”,于是“惦念家人”,打算“打電話”。

17:答案C。題目詳解:例句的語法結(jié)構(gòu)是:

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