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第我的小妹作文我的小妹作文1

我的小妹像一只小豬,她有三大特點(diǎn):貪睡,貪吃,貪玩。接下去就讓我給你詳細(xì)講講吧!

她貪吃到什么程度呢?只要你有好吃的,她就撲上去跟你搶?zhuān)钡綄⑹澄飺屵^(guò)來(lái)為止。萬(wàn)一怎么樣都搶不過(guò)你,她就用“寶寶撒嬌”向你施展“魅力”,那萌萌的表情,常常會(huì)讓你不由自主地把手中的食物去逗她。然后,她就會(huì)用迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過(guò)來(lái),一下將好吃的搶過(guò)去。往往在你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之前,她已經(jīng)津津有味在吃了。這時(shí)候,你就只剩下干瞪眼的份了。

她不僅貪吃,也很貪睡。在她睡著的時(shí)候,有人在旁邊大吼大叫,她也不會(huì)醒。如果你把她強(qiáng)行拉起來(lái)的話(huà),她坐一下,又趴回去呼呼大睡,任你怎么吵怎么鬧,也不理你。只有在她睡夠了的時(shí)候,才會(huì)伸個(gè)懶腰,爬起來(lái)對(duì)著你傻傻地笑。

除了貪睡,她還很貪玩呢。有一次,她睡醒了,跑過(guò)來(lái)想和我一起玩玩具,我不想讓她玩,就在玩具前攔著她。她一看“強(qiáng)攻”不行,就用軟的,開(kāi)始使用她的拿手功夫“寶寶撒嬌”法,那萌萌的表情,一下就把我逗笑了,然后,趁我不備迅速?gòu)呐赃叺目障躲@過(guò)去。還好我反應(yīng)夠快,及時(shí)攔住了她。她一看沒(méi)轍,又使用了“寶寶哭泣”將她的媽媽引了過(guò)來(lái),我只好無(wú)奈地陪她一起玩了。

我的小妹就像一只小豬,萌萌的,胖胖的,可愛(ài)極了!

我的小妹作文2

我的小妹,大家一定都不陌生吧!因?yàn)槊看位顒?dòng),她都像跟屁蟲(chóng)一樣跟在我后面。

她的頭發(fā)并不多,看起來(lái)稍稍有些彎曲。頭上還有個(gè)大大的旋兒。她有著飽滿(mǎn)的額頭,她的眼睛大大的,并且很明亮,讓人能從她的眼睛里看到天真和活力。大家都說(shuō)她好像美麗的中東人。

我的小妹心靈手巧。幼兒園的小朋友寫(xiě)字都是照著葫蘆畫(huà)瓢,而我的小妹,她照著葫蘆畫(huà)的還是個(gè)葫蘆。她雖然不識(shí)字,但畫(huà)出來(lái)的字卻有模有樣。仿佛她早就掌握了字的整體結(jié)構(gòu)。她學(xué)歌學(xué)得快,唱歌也不跑調(diào),而且舞也跳的很棒。幼兒園每次舞蹈表演她都當(dāng)主角呢!

小妹可有愛(ài)心了。我記得,有一次鄰居奶奶送小妹一根香蕉,可小妹卻說(shuō);”奶奶,我想要兩根?!澳棠虇?wèn)為什么,小妹說(shuō):”我要給姐姐留一根。“當(dāng)我聽(tīng)到這件事后,我十分感動(dòng)。

大家都知道,小妹有一個(gè)最大的缺點(diǎn)愛(ài)哭。別人哭都是張開(kāi)嘴哭,可我的小妹她是把眉頭皺成V字形,閉著嘴嗚嗚地哭。

盡管她經(jīng)常和我爭(zhēng)東西打架,但她很愛(ài)我,我也愛(ài)她!

我的小妹作文3

我有一個(gè)妹妹要想知道她的年齡、身高、體重、性格以及IQ什么的,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

我的妹妹她呀,特別愛(ài)吃,但你千萬(wàn)別以為她像我一樣吃不胖(感覺(jué)這樣會(huì)遭很多嫉妒的)。她屬于一吃就胖型的,偷偷告訴你,在最后一次,我和她稱(chēng)體重時(shí),我八十多一點(diǎn),而她比我多一點(diǎn),我再告訴你,當(dāng)時(shí)我13歲,我和她相差六歲,她才上二年級(jí),想想,這是她太重了,還是我太輕了呢?不過(guò)她胖胖的樣子也很可愛(ài),我很喜歡。

我的.妹妹是個(gè)雙高,身高,智商高。甚至有快超過(guò)我的趨勢(shì)。她的爸媽喜歡帶她去旅游,但她吃得多,長(zhǎng)得快,所以從她四歲起,就開(kāi)始買(mǎi)各種票,火車(chē)票、景點(diǎn)門(mén)票什么的,就沒(méi)斷過(guò)。而相比她的同學(xué),到現(xiàn)在都還沒(méi)買(mǎi)過(guò)票。智商嘛,她的爸媽從她上幼兒園時(shí),就給她報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班,到現(xiàn)在,至少有5個(gè)班,她從剛開(kāi)始的厭煩到現(xiàn)在的熱愛(ài),都讓她的成績(jī)突飛猛進(jìn),就比如英語(yǔ),她現(xiàn)在經(jīng)常說(shuō)一些,我聽(tīng)不懂的單詞,我只好尷尬地笑笑。

對(duì)于性格,我也說(shuō)不清,簡(jiǎn)直是陰晴不定。上一秒還在和我打架,下一秒就能嘻嘻哈哈地抱作一團(tuán),我到現(xiàn)在都還沒(méi)摸清她的脾氣,動(dòng)不動(dòng)就生氣,而且總是因?yàn)橐恍┠涿畹氖?,比如:我們一起?xiě)作業(yè)時(shí),我寫(xiě)快了她生氣,我寫(xiě)慢了她哭,簡(jiǎn)直把“無(wú)理取鬧”這四個(gè)字詮釋的生動(dòng)形

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