陽(yáng)新事業(yè)編招聘2022年考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案解析【考試版】_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

陽(yáng)新事業(yè)編招聘2022年考試《公共基礎(chǔ)知識(shí)》真題及答案解析【考試版】1:某年冬天,美國(guó)有超過三分之一的商業(yè)蜂箱消失了蜂群崩潰癥候群。某些蜂群中的全部工蜂突然消逝或死亡,導(dǎo)致蜂窩中只剩下孤獨(dú)的蜂王。這種綜合癥已經(jīng)傳到了歐洲很多國(guó)家,如法國(guó)、比利時(shí)、意大利、葡萄牙和西班牙等。假如沒有這些蜜蜂,很多與人類生活親密相關(guān)的作物也將無法存在,如大豆、棉花、杏、葡萄、蘋果、向日葵等。全球幾乎三分之一的食物都與蜜蜂的行為有關(guān)。假如它們滅亡,隨之而來的將是食物緊缺、饑餓、暴力和騷亂等嚴(yán)峻社會(huì)問題。下列無法從原文推出的是()。

單項(xiàng)選擇題:

蜂王比工蜂對(duì)蜂群崩潰癥候群有更強(qiáng)的反抗力

美國(guó)的蜂群崩潰癥侯群早于歐洲

蜂群崩潰癥侯群會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)峻的社會(huì)問題

缺乏食物是工蜂消逝的主要緣由。

2:授權(quán)性法律規(guī)章是規(guī)定主體可為或可不為肯定行為以及要求其他主體為肯定行為或不得為肯定行為的規(guī)章。授權(quán)性法律規(guī)章是主體享有法定權(quán)利的依據(jù),而且該類法律規(guī)章具有可選擇性,主體可以行使授權(quán)性法律規(guī)章所給予的權(quán)利,也可以放棄行使該權(quán)利。依據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中屬于授權(quán)性規(guī)章的是()

單項(xiàng)選擇題:

我國(guó)《憲法》第35條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由?!?/p>

我國(guó)《憲法》第52條規(guī)定:“中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民[來源公務(wù)員考試信息網(wǎng)]族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。”

我國(guó)《刑法》第53條規(guī)定:“對(duì)于被判處死刑、無期徒刑的犯罪分子,應(yīng)當(dāng)剝奪政治權(quán)利終身。”

我國(guó)《刑法》第119條規(guī)定:“破壞交通工具、交通設(shè)施、電力設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備,造成嚴(yán)峻后果的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或死刑?!?/p>

3:指出下面沒有語病的句子是()

單項(xiàng)選擇題:

經(jīng)過各方面的努力,大火和消防隱患都得到了有效掌握

經(jīng)過轉(zhuǎn)變舊機(jī)制,企業(yè)干部的思想熟悉和福利待遇都有了很大提高

勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn)對(duì)于完成一項(xiàng)事業(yè)來講都是很重要的

老師、工人、農(nóng)夫在我國(guó)都是一種很神圣的職業(yè)

4:醫(yī)學(xué)關(guān)系到每個(gè)人的生命安危,對(duì)于________社會(huì)的治安有重要作用,加上儒家思想認(rèn)為,醫(yī)者“上以療君親之疾,下以救貧賤之厄,中以保身長(zhǎng)全,以養(yǎng)其生”,所以也受到歷代政府和學(xué)問分子的________。()

單項(xiàng)選擇題:

維護(hù),重視

保持,推崇

維持,支持

保障,確定

5:原本生長(zhǎng)于三峽地區(qū)的野生獼猴桃,于上世紀(jì)被帶到新西蘭培育。如今這種被命名為“奇異果”的水果,每年給新西蘭帶來三億美元收益?!俺隹凇钡街袊?guó)后,每公斤售價(jià)50元。這段話主要告知我們:()

單項(xiàng)選擇題:

中國(guó)沒有很好開發(fā)野生獼猴桃的價(jià)值

新西蘭的環(huán)境更適合獼猴桃的生長(zhǎng)

“奇異果”的價(jià)值遠(yuǎn)優(yōu)于野生獼猴桃

野生獼猴桃哦具有極高的市場(chǎng)價(jià)值

6:有人認(rèn)為,語言對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都極其重要,語言不僅能便利人際間的溝通,還能產(chǎn)生物質(zhì)資料。以下最能反對(duì)這一觀點(diǎn)的是()

單項(xiàng)選擇題:

人和人之間的溝通不依靠語言

言談舉止體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)

世界上許多夸夸其談的人卻是窮光蛋

世界上不少富有的人能言善道

7:領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于人才相當(dāng)于()對(duì)于()

單項(xiàng)選擇題:

水???????魚

啟蒙???老師同學(xué)

伯樂???千里馬

嘴唇???牙齒

8:新三民主義成為第一次國(guó)共兩黨合作的政治基礎(chǔ),主要是由于()。

單項(xiàng)選擇題:

它和中共的綱領(lǐng)完全全都

它是反帝反封建的革命綱領(lǐng)

它與中共民主革命綱領(lǐng)若干原則基本全都

它是在中共關(guān)心下制定的

9:微博:媒體:消息

單項(xiàng)選擇題:

股票:有價(jià)證券:金融

護(hù)照:證件:身份

長(zhǎng)城:景點(diǎn):北京

債權(quán):權(quán)利:債務(wù)

10:法所具有的規(guī)定人們的行為模式,指導(dǎo)人們行為的性質(zhì)的功能是指()。

單項(xiàng)選擇題:

法的普遍性

法的一般性

法的規(guī)范性

法的程序性

11:一個(gè)擅長(zhǎng)思索、專心思索、有劇烈創(chuàng)新欲望的人,哪里都是他產(chǎn)生創(chuàng)新火花和靈感的風(fēng)水寶地。從某種意義上說,無論創(chuàng)作、創(chuàng)新還是制造,都屬于那些專心思索、樂觀思索的人。作為教學(xué)一線的課堂也是一個(gè)不行忽視的創(chuàng)新場(chǎng)所,有很多學(xué)問和學(xué)術(shù)問題等待人們?nèi)ビ懻?,這里應(yīng)當(dāng)成為科技創(chuàng)新的不竭源泉。這段文字意在說明:()

單項(xiàng)選擇題:

課堂也可以成為創(chuàng)新的重要場(chǎng)所

老師應(yīng)在課堂上注意創(chuàng)新人才的培育

擅長(zhǎng)思索的人才能產(chǎn)生創(chuàng)新的火花

課堂教學(xué)既要傳授學(xué)問也要培育創(chuàng)新思維

12:世界上惟一不變的是變。這一論斷的含義是()。

單項(xiàng)選擇題:

變是世界的本原

世界上只有變,沒有不變

變是肯定的,不變是相對(duì)的

變與不變是肯定對(duì)立的

13:元宵:湯圓()

單項(xiàng)選擇題:

清明:龍舟

冬至:面條

重陽(yáng):菊花

端午:茱萸

14:設(shè)計(jì)美術(shù)館一直是建筑師莫大的機(jī)遇,他們會(huì)因此得到可以盡情施展最炫目華彩技法的舞臺(tái)。而在梵·高美術(shù)館,從最初設(shè)計(jì)草圖的里特維爾德,到負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)配樓的黑川紀(jì)章,再加上為他們拾遺補(bǔ)缺的凡·古爾,都不約而同地實(shí)行了特別低調(diào)內(nèi)斂的姿勢(shì),絕無半分喧賓奪主的企圖。是不是該猜想,他們面對(duì)著如此特別的對(duì)象,都明白自己的使命就是不要用華麗去玷污了梵·高,就把絢麗全都留給畫筆下那如焰火般旋轉(zhuǎn)的星空吧!對(duì)這段文字的主旨概括最精確?????的是()。

單項(xiàng)選擇題:

說明梵·高具有燦爛的藝術(shù)成就

探討梵·高美術(shù)館風(fēng)格樸實(shí)的緣由

點(diǎn)評(píng)三位建筑師獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格

分析梵·高美術(shù)館統(tǒng)一風(fēng)格形成的背景

15:從眾:指?jìng)€(gè)人的觀念和行為由于群眾的引導(dǎo)或壓力,而向多數(shù)人相全都的方向變化的現(xiàn)象。以下不是從眾現(xiàn)象的有()。

單項(xiàng)選擇題:

入鄉(xiāng)隨俗

足球賽后的騷亂

暴亂中跟大家一起破壞

買彩票

16:法律與利益有著內(nèi)在的聯(lián)系。下列關(guān)于法律與利益關(guān)系的表述,哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()

單項(xiàng)選擇題:

法對(duì)社會(huì)的掌握和調(diào)整主要通過對(duì)利益的調(diào)控而實(shí)現(xiàn)

法律是安排利益的重要手段,法律表達(dá)利益的過程,同時(shí)也是對(duì)利益選擇的過程

民法的誠(chéng)信原則在維護(hù)民事活動(dòng)中當(dāng)事人利益和社會(huì)利益的平衡方面具有樂觀作用

離開了法律,利益就無從產(chǎn)生,也無以存在

17:民主集中制是()。

單項(xiàng)選擇題:

任何政黨必需遵循的組織制度

民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的制度

無產(chǎn)階級(jí)政黨在社會(huì)主義肯定時(shí)期內(nèi)要堅(jiān)持的組織制度

無產(chǎn)階級(jí)政黨思想建設(shè)的重要內(nèi)容

18:污名化是指一個(gè)群體將人性的低劣強(qiáng)加在另一個(gè)群體上并加以維持的動(dòng)態(tài)過程,將群體的偏向負(fù)面的特征刻板印象化,并由此掩蓋其他特征,成為在本質(zhì)意義上與群體特征對(duì)應(yīng)的指標(biāo)物,在這個(gè)過程中,處于強(qiáng)勢(shì)且不具污名的一方最常用的一種策略,即“貼標(biāo)簽”。下列現(xiàn)象不屬于污名現(xiàn)象的是()。

單項(xiàng)選擇題:

某市治安日益惡化,市民都埋怨是農(nóng)夫工流人城市的惡果

杭州誕生的魏某鄙視農(nóng)村來的妻子,認(rèn)為她邋遢土氣,沒文化

某餐廳打出聘請(qǐng)廣告:“本餐館招收服務(wù)員一名,××省的人一概不考慮”

在舊上海,蘇北人被視為懶散的群體,被排解在上海人通婚圈之外

19:進(jìn)入馬年,“立刻就有”這一句式快速流行:“立刻有錢”、“立刻有房”、“立刻有份好工作”。“立刻就有”的祝愿語,是馬年才有;“立刻就有”的社會(huì)心態(tài),卻早已在不經(jīng)意間造訪我們的時(shí)代。一畢業(yè)立刻要有高薪工作,一工作立刻讓全家人湊錢買房,別人有了自己也立刻要有,盼望不能“立刻兌現(xiàn)”就立即埋怨。“立刻就有”,傾訴著人們對(duì)美妙生活的急迫期盼,也在肯定程度上映照出當(dāng)今社會(huì)中的焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)。這段話對(duì)“立刻就有”,所持的態(tài)度是

單項(xiàng)選擇題:

確定

否定

有確定也有否定

不置可否

20:自我意識(shí)是對(duì)自己身心活動(dòng)的覺察,即對(duì)自己的熟悉,詳細(xì)包括熟悉自己的身體狀況(如身高、體重、體態(tài)等)、心理特征(如愛好、力量、氣質(zhì)、性格等)以及自己與他人的關(guān)系(如自己與四周人們相處的關(guān)系、自己在集體中的位置與作用等)。依據(jù)上述定義,下列不屬于自我意識(shí)的是:

單項(xiàng)選擇題:

小王覺得自己在單位的伴侶很少

小張覺得自己性非常向

小黃認(rèn)為自己不適合經(jīng)商

小李認(rèn)為自己的體重超標(biāo)

21:在參與“第三次國(guó)際數(shù)學(xué)和科學(xué)”的40個(gè)國(guó)家中,美國(guó)的數(shù)學(xué)排名是第28位,英格蘭的排名是第25位,蘇格蘭是第29位,東亞最富的4個(gè)國(guó)家和地區(qū)(新加坡、韓國(guó)、日本、香港)在數(shù)學(xué)方面居前4名,但美國(guó)兒童教育經(jīng)費(fèi)是韓國(guó)的3倍。捷克、斯洛伐克、斯洛文尼亞的成果明顯比經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的西方鄰國(guó)好,盡管他們的教育經(jīng)費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于西方國(guó)家。對(duì)以上文字所表達(dá)的主要觀點(diǎn),理解精確?????的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

總體來說一個(gè)國(guó)家兒童教育水平的凹凸,取決于教育經(jīng)費(fèi)的多少

總體來說一個(gè)國(guó)家兒童教育水平的凹凸,并不取決于國(guó)家花錢多少

國(guó)家在教育上的花費(fèi),同兒童教育水平的關(guān)系,沒有人們想象的那么大

國(guó)家在教育上的花費(fèi),對(duì)兒童教育水平的關(guān)系,不能說不大

22:公務(wù)員權(quán)利是指法律對(duì)公務(wù)員在履行職責(zé)、執(zhí)行國(guó)家公務(wù)的過程中可以做出肯定行為、要求他人作出某種行為或者抑制肯定行為的許可和保障。依據(jù)以上定義,下列不屬于公務(wù)員權(quán)利的是()

單項(xiàng)選擇題:

公務(wù)員全心全意為人民服務(wù)

公務(wù)員獲得工資酬勞,享受福利、保險(xiǎn)待遇

公務(wù)員獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件

公務(wù)員對(duì)機(jī)關(guān)工作和領(lǐng)導(dǎo)人員提出的批判和建議

23:下列選項(xiàng)中沒有語病的一項(xiàng)為:()。

單項(xiàng)選擇題:

橫生枝節(jié)指事務(wù)處理過程中,人為地沒有道德地增加了一些麻煩。

為了防止造成樹的危害,園林工人逐一對(duì)公園,廣場(chǎng),街道,公共場(chǎng)所的樹木進(jìn)行排查。

大多有杰出成就的人,是在艱苦環(huán)境中磨練成才的。

如何才能讓大家都富起來呢?關(guān)鍵的問題是學(xué)問在起打算性作用。學(xué)問的貧乏必定造成財(cái)寶的貧乏,財(cái)寶的充分往往是以學(xué)問的充實(shí)為前提的。

24:法律規(guī)章是指詳細(xì)地規(guī)定行為人的權(quán)利和義務(wù)以及詳細(xì)法律后果的準(zhǔn)則,或者是對(duì)一個(gè)事物給予一種確定的詳細(xì)后果的各種指示與規(guī)定。從法律規(guī)章的內(nèi)容上看,法律規(guī)章可分為授權(quán)性規(guī)章、義務(wù)性規(guī)章和權(quán)義復(fù)合性規(guī)章。依照上述定義,下列法律規(guī)章中屬于授權(quán)性規(guī)章是()

單項(xiàng)選擇題:

禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度

以合法的形式掩蓋非法目的的民事行為無效

對(duì)屬于全國(guó)人大及其常委會(huì)立法權(quán)限內(nèi)的事項(xiàng),全國(guó)人大及其常委會(huì)有權(quán)打算可先由國(guó)務(wù)院制定行政法規(guī)

未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人

25:應(yīng)試教育環(huán)境下的老師,常把留意力集中到有進(jìn)展前途的好同學(xué)身上,而忽視了“差同學(xué)”的心理指導(dǎo)。1968年,美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾在一所學(xué)校做了一個(gè)試驗(yàn):他從18個(gè)班中隨便選擇20%的同學(xué),之后他告知老師,名單上的這些同學(xué)是“最有進(jìn)展前途者”。一段時(shí)間后再測(cè)試結(jié)果表明:名單上的同學(xué)成果果真好于其他同學(xué)。分析結(jié)論是:那張隨便提出的名單給了老師肯定影響,老師在日常教學(xué)過程中不自覺地給這些同學(xué)更多的鼓舞和指導(dǎo)。這段話支持的主要觀點(diǎn)是()。

單項(xiàng)選擇題:

“差生”不肯定比一般同學(xué)基礎(chǔ)差

通過努力,“差生”也能追上學(xué)習(xí)好的同學(xué)

老師的因素是導(dǎo)致“差生”學(xué)習(xí)成果下降的一個(gè)重要緣由

羅森塔爾試驗(yàn)對(duì)如何關(guān)心“差生”有肯定啟示

26:今年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)工作的首要任務(wù)是“保增長(zhǎng)”,而“保增長(zhǎng)”的根本途徑是擴(kuò)大內(nèi)需。以下不屬于政府可以實(shí)行的擴(kuò)大內(nèi)需的措施是()。

單項(xiàng)選擇題:

提高存貸款利率

增加國(guó)債發(fā)行規(guī)模

降低稅率增加公共開支

增加財(cái)政補(bǔ)貼規(guī)模

27:《建議》提出,我們必需緊緊抓住機(jī)遇,應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),仔細(xì)解決長(zhǎng)期積累的突出沖突和問題,“十一五”時(shí)期我們面臨的沖突和問題主要有()。

單項(xiàng)選擇題:

資源利用率不高,經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)展與資源環(huán)境的沖突日益突出

解決“三農(nóng)”問題的任務(wù)相當(dāng)艱難

就業(yè)壓力依舊較大,收入安排中的沖突較多

影響進(jìn)展的體制機(jī)制問題亟待解決,處理好社會(huì)利益關(guān)系的難度加大

28:在家庭關(guān)系中,()可以說是最根本的關(guān)系,是家庭關(guān)系的核心。

單項(xiàng)選擇題:

兄弟關(guān)系

母子關(guān)系

夫妻關(guān)系

父子關(guān)系

29:(1)揚(yáng)長(zhǎng)避短(2)充分利用有利地理?xiàng)l件(3)因地制宜地進(jìn)展經(jīng)濟(jì)(4)對(duì)不利地理?xiàng)l件進(jìn)行合理改造(5)區(qū)域要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展

單項(xiàng)選擇題:

5—2—4—1—3

5—1—2—4—3

2—4—1—5—3

4—2—1—5—3

30:正式報(bào)刊所持有的國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào),是國(guó)家給予出版單位專有出版權(quán)的標(biāo)志和________。()

單項(xiàng)選擇題:

特征

號(hào)碼

代表

象征

31:好妻子就是好日子。這是寫在死海古卷中的一句話,由于該書殘缺不全,引出這句話的故事也就不得而知。這段文字接下來將要談?wù)摰膽?yīng)當(dāng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

死海古卷的歷史

死海古卷的內(nèi)容

這個(gè)故事的傳奇

這句話的詳細(xì)出處

32:電腦:程序:功能

單項(xiàng)選擇題:

組織:機(jī)制:作用

汽車:汽油:路程

環(huán)境:意識(shí):愛護(hù)

紙張:印刷:書本

33:魯迅:《祝愿》()

單項(xiàng)選擇題:

吳承恩:《西游記》

宋江:《水滸》

喜兒:《白毛女》

茅盾:《駱駝祥子》

34:行政懲罰由()的享有行政懲罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。

單項(xiàng)選擇題:

違法行為人住宅地

違法行為人常常居住地

違法行為發(fā)生地

行政機(jī)關(guān)所在地

35:律師∶當(dāng)事人

單項(xiàng)選擇題:

法官∶各種案件

心理詢問機(jī)構(gòu)∶心理不健康的人

藥監(jiān)人員∶生產(chǎn)和銷售藥品的人

保險(xiǎn)代理人∶投保者

36:他事先沒有充分調(diào)查討論,__________得出了錯(cuò)誤的結(jié)論。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

以至

以致

甚至

直至

37:在習(xí)慣于爭(zhēng)論“報(bào)網(wǎng)一體”,習(xí)慣于總是呼吁“不要讓門戶網(wǎng)站免費(fèi)掠奪傳統(tǒng)報(bào)紙的報(bào)道”時(shí),我們往往忽視另一方面:誰能夠適應(yīng)媒介融合,充分利用網(wǎng)絡(luò),使之成為建構(gòu)自身“新聞網(wǎng)”的有效工具,并推動(dòng)相應(yīng)的人員變化、組織變遷、價(jià)值重塑,誰才能不被媒介融合的新傳播體系淘汰。本段文字意在表明()。

單項(xiàng)選擇題:

門戶網(wǎng)站與傳統(tǒng)報(bào)紙具有利益全都性

報(bào)業(yè)傳媒應(yīng)當(dāng)構(gòu)建自身與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合

需要通過網(wǎng)絡(luò)改造報(bào)紙的生產(chǎn)

網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)和報(bào)紙聯(lián)合起來推動(dòng)媒介融合

38:某地推出了干部考核新模式:干部8小時(shí)以外的“私德”狀況將納入考察。根據(jù)規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)干部平常生活作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)、家庭關(guān)系是否和諧、有無拖欠物業(yè)費(fèi)……這些都將由干部的同事、下屬、鄰居給出評(píng)價(jià),作為干部任用的重要參考。以下最能反對(duì)這一新模式的一項(xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

應(yīng)將領(lǐng)導(dǎo)干部8小時(shí)以內(nèi)的職業(yè)道德納入考核

考核領(lǐng)導(dǎo)干部“私德”涉嫌侵害個(gè)人隱私

“私德”考核指標(biāo)難以量化,更難以比較

領(lǐng)導(dǎo)干部的人際關(guān)系狀況對(duì)考核結(jié)果有影響

39:古代由于政治,經(jīng)濟(jì)和文化進(jìn)展水平的限制,圖書不如今日這么多,這么簡(jiǎn)單,所以對(duì)工具書的需要遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如今日這么迫切。對(duì)這段話最精確?????的復(fù)述是()。

單項(xiàng)選擇題:

古代的政治,經(jīng)濟(jì)和文化不如今日發(fā)達(dá)

古代的政治對(duì)圖書有很多限制

古代人不需要工具書

古代人對(duì)工具書的需求沒有現(xiàn)代人這么迫切

40:維生素E是抗氧化劑,能夠清除體內(nèi)的自由基。于是,保健品商家把維生素E作為提高免疫力、抗癌、抗年輕的靈丹妙藥來宣揚(yáng)??茖W(xué)家通過試驗(yàn)發(fā)覺:假如食物中維生素E的含量為每毫升5微克,能顯著延長(zhǎng)果蠅的壽命,但是假如維生素E的含量增加到每毫升25微克,果蠅的壽命反而縮短了。其實(shí),細(xì)胞中的自由基參加了很多重要的生命活動(dòng),比如細(xì)胞增殖、細(xì)胞間通訊、細(xì)胞凋亡、免疫反應(yīng)等。由此推論不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題:

自由基有其獨(dú)特的作用,對(duì)機(jī)體而言是不行或缺的

科學(xué)家對(duì)果蠅的試驗(yàn)揭示了“過猶不及”的道理

維生素E的含量超過25微克時(shí),會(huì)危及到人的生命

維生素是維持人體生命的必要物質(zhì),但過量服用時(shí)也會(huì)威逼生命

41:千克對(duì)于()()相當(dāng)于分米對(duì)于()()

單項(xiàng)選擇題:

升?天平—毫米?直尺

兩?量筒—克?游標(biāo)卡尺

克?米尺—尺?游標(biāo)卡尺

克?天平—厘米直尺

42:牛鞭效應(yīng)是供應(yīng)鏈上的一種需求變異放大的現(xiàn)象,指信息流從最終客戶端向原始供應(yīng)商端傳遞時(shí),無法有效地實(shí)現(xiàn)信息的共享,使得信息扭曲現(xiàn)象逐級(jí)放大,導(dǎo)致需求信息消失越來越大的波動(dòng)。下列屬于“牛鞭效應(yīng)”的是

單項(xiàng)選擇題:

在各地禽流感流行期間,零售商甲聽說醋可以預(yù)防流感,他將此視為不錯(cuò)的商機(jī),大量囤積袋裝醋,以待將來高價(jià)銷售

某新產(chǎn)品上市,供不應(yīng)求,零售商甲依據(jù)產(chǎn)品的銷售狀況臨時(shí)增加向批發(fā)商乙的訂貨量,乙依據(jù)不同零售商提交的訂貨量向商品銷件中心訂貨

零售商甲依據(jù)上月銷量估算出一個(gè)訂貨量,為保證該訂貨量準(zhǔn)時(shí)可得,在略微增加定貨量之后提交給批發(fā)商乙,乙出于同樣的考慮向某商品銷售中心訂貨

某商品銷售中心依據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向和年銷售目標(biāo),加大該商品投放市場(chǎng)的力度,越來越多的零售商選擇了該商品

43:死刑只適用于()犯罪分子

單項(xiàng)選擇題:

罪大惡極的

罪行極其嚴(yán)峻的

危害國(guó)家平安的

危害公共平安的

44:抑制:熱忱

單項(xiàng)選擇題:

分散:留意

滋潤(rùn):喉嚨

消退:聲音

反轉(zhuǎn):方向

45:某軍事駐地有9名士兵間續(xù)消失身體極度不適的癥狀。據(jù)調(diào)查,在距這9名士兵駐守點(diǎn)約200米處停有兩輛被貧鈾彈擊毀的坦克。醫(yī)生認(rèn)為,這是由于他們吸入了貧鈾彈爆炸產(chǎn)生的放射性粉塵。但有關(guān)專家反對(duì)說,貧鈾彈擊中目標(biāo)后,其產(chǎn)生的放射性粉塵最終會(huì)沉降在爆炸點(diǎn)150米的范圍內(nèi),因此不會(huì)影響這些士兵的身體健康。以下哪項(xiàng)假如為真,能夠反對(duì)上述專家的言論?

單項(xiàng)選擇題:

討論已經(jīng)證明,貧鈾彈會(huì)誘發(fā)各種腫瘤疾病

該地區(qū)的風(fēng)一向很大,貧鈾彈爆炸產(chǎn)生的放射性粉塵會(huì)被風(fēng)吹到40公里外的地方

在爆炸點(diǎn)150米范圍內(nèi)吸入放射性粉塵的士兵均消失了身體不適癥狀

爆炸大事發(fā)生后,路過該地的某居民沒有消失明顯的不適狀況

46:大海:魚()

單項(xiàng)選擇題:

天空:小鳥

大地:高山

豬:森林

果子:核

47:現(xiàn)代心理學(xué)討論認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人感到苦惱、苦悶、焦慮的時(shí)候,他身體的血壓和氧化作用就會(huì)降低,而當(dāng)他心情開心時(shí)整個(gè)新陳代謝就會(huì)改善。依據(jù)這段文字我們知道()。

單項(xiàng)選擇題:

人們可以通過調(diào)整心情來調(diào)整血壓

心情好壞與人的身體健康存在親密關(guān)系

血壓和氧化作用降低說明該人心情不好

只要心情開心就可以改善整個(gè)新陳代謝

48:甲揚(yáng)言殺害乙全家,乙報(bào)案后公安人員即跟隨追逐,在通向乙家的大路上,將攜帶兇器的甲截獲。甲的行為屬于()。

單項(xiàng)選擇題:

犯罪預(yù)備

犯罪中止

犯罪未遂

不構(gòu)成犯罪

49:西南某高校校長(zhǎng)日前在接受記者采訪時(shí)透露,為預(yù)防討論生學(xué)位論壇抄襲,學(xué)校下一步將考慮______“反剽竊”軟件。據(jù)悉,該校已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布軟件研制招標(biāo)廣告公告和相關(guān)______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

單項(xiàng)選擇題:

起用,啟事

起用,啟示

啟用,啟事

啟用,啟示

50:綠色∶和平

單項(xiàng)選擇題:

高尚∶宏大

雪白∶純凈

月亮∶喜愛

烏云∶腐敗

51:下列句子中存在歧義的一句是()

單項(xiàng)選擇題:

上級(jí)要求我們按時(shí)完成任務(wù)

老師滿足地朝他看了一眼

她的一句話說得大家都笑了

我觀察你那年才十歲

52:無論懶散者還是勤勉者,養(yǎng)金魚都不成問題。勤勉者可以每天換一次水,懶散者盡可以一月一換。只是假如突然轉(zhuǎn)變換水的習(xí)慣,變一天為一月,或變一月為一天,金魚都可能莫名其妙地暴亡。勤勉者據(jù)此得出結(jié)論:金魚必需一天一換水;懶散者得出完全相反的結(jié)論:金魚只能一月一換水。本文通過這段話最想傳達(dá)給讀者的觀念是()。

單項(xiàng)選擇題:

無論做什么都需要更新觀念

勤勉者和懶散者的做法都是錯(cuò)誤的

要想養(yǎng)好金魚,必需了解和熟識(shí)金魚的習(xí)性

生活必需流變和傳承,固守與撕裂同樣是危急的

53:這也就是“觀察”和“發(fā)覺”的區(qū)分:你“觀察”了,但你沒有“發(fā)覺”;可以使人一朝勝利的那個(gè)宏大的“偶然”,就在你的凝視下大搖大擺地溜走了。從上述話中,對(duì)于那個(gè)宏大的“偶然”,我們?nèi)绾卫斫??(?/p>

單項(xiàng)選擇題:

只能被“發(fā)覺”,不能被“觀察”

可能被“觀察”,但不能被“發(fā)覺”

一旦被“發(fā)覺”,就會(huì)取得勝利

即使“觀察”了,也可能被放過

54:贈(zèng)與合同:是合同一方當(dāng)事人將自己的財(cái)產(chǎn)無償賜予另一方當(dāng)事人的合同。賜予財(cái)產(chǎn)的一方當(dāng)事人為贈(zèng)與人,受領(lǐng)財(cái)產(chǎn)的一方為受贈(zèng)人依據(jù)以上定義,下列行為可能形成贈(zèng)與合同的是()。

單項(xiàng)選擇題:

甲出國(guó)留學(xué)期間將自己的住宅免費(fèi)供應(yīng)伴侶乙使用

甲將自己經(jīng)營(yíng)的養(yǎng)雞場(chǎng)送給答應(yīng)給自己養(yǎng)老的女婿

甲邀請(qǐng)乙來經(jīng)營(yíng)自己的公司并給對(duì)方80%的股份

某電腦商在校慶之際送給母校15臺(tái)新款電腦

55:關(guān)于交通運(yùn)輸,下列說法不正確的是()。

單項(xiàng)選擇題:

美國(guó)擁有約10萬公里高速大路,居世界

56:中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)由漢、藏、蒙等多個(gè)民族的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)共同組成。它有著東方傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的神奇之處,往往含有神話、傳奇的成分。它的很多原理至今也無法用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)理論進(jìn)行科學(xué)的解釋。但這種“神奇”的醫(yī)藥學(xué),卻經(jīng)常有著奇妙的功效。比如藏醫(yī),很長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期,它用青藏高原所獨(dú)有的植物、動(dòng)物、礦物和食物對(duì)患者進(jìn)行治療,對(duì)包括癌癥、中風(fēng)在內(nèi)的多種令現(xiàn)代醫(yī)學(xué)麻煩的疾病有著較好的療效。這段文字主要說明白()

單項(xiàng)選擇題:

中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的構(gòu)成及特征

中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)的治療原理

中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)具有奇妙的功效

中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的區(qū)分

57:國(guó)務(wù)院全體會(huì)議由國(guó)務(wù)院總理、副總理、各部部長(zhǎng)、各委員會(huì)主任、審計(jì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)和()組成。

單項(xiàng)選擇題:

國(guó)務(wù)委員

民主黨派人士

全國(guó)人大委員長(zhǎng)

軍委主席

58:①參與面試②參與筆試③崗位培訓(xùn)④勞動(dòng)合同⑤投遞簡(jiǎn)歷

單項(xiàng)選擇題:

⑤②①③④

②①⑤④③

⑤②①④③

②①⑤③④

59:獵取更多免費(fèi)資料,請(qǐng)關(guān)注公務(wù)員考試信息網(wǎng)微信公眾號(hào)。唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心是()。

單項(xiàng)選擇題:

對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律

否定之否定規(guī)律

質(zhì)量互變規(guī)律

規(guī)律的客觀性

60:人的思想具有無限進(jìn)展的潛力,一個(gè)時(shí)代的金科玉律對(duì)于另一個(gè)時(shí)代來說,或許不過是消遣的閑書。這段話的意思是說()

單項(xiàng)選擇題:

隨著歷史的進(jìn)展,有些書已失去了原有的價(jià)值。

由于思想是進(jìn)展的,所以過去時(shí)代的書不再有意義。

在人類前進(jìn)的歷程中,沒有一成不變的熟悉。

作為社會(huì)的人,他的思想具有超越時(shí)代的特性。

1:答案D。題目詳解:“缺乏食物是工蜂消逝的主要緣由”這個(gè)選項(xiàng)在文中并沒有體現(xiàn)出來,文段中只是描述某些蜂群中的全部工蜂突然消逝或死亡,并沒有描述消逝或者死亡的緣由,所以答案D錯(cuò)誤。

2:答案A。題目詳解:授權(quán)性法律規(guī)章的特點(diǎn)是主體行為具有可選擇性,主體可以行使權(quán)利也可以放棄,B、C、D項(xiàng)都不具有可選擇性,故本題正確答案為A。

3:答案C。題目詳解:A項(xiàng)說隱患得到有效掌握不對(duì);B項(xiàng)“思想意識(shí)”和“福利待遇”不能夠并列使用;D項(xiàng)“一種”和“都是”沖突

4:答案A。題目詳解::詞語習(xí)慣性搭配在選詞填空中起到很重要的作用,題干中兩個(gè)詞都屬于習(xí)慣性搭配,維護(hù)——治安,受到——重視。

5:答案【答案】A。題目詳解:本題意在說明中國(guó)的野生獼猴桃沒有很好的開發(fā)價(jià)值,使得被新西蘭引入并開發(fā)價(jià)值后,重新高額“出口”到中國(guó),來給他們獵取利益。關(guān)于新西蘭環(huán)境與中國(guó)環(huán)境哪個(gè)更適合野生獼猴桃的生長(zhǎng),題中沒有說明,B排解?!捌娈惞本褪且吧J猴桃,C排解。D較片面。選A。

6:答案A。題目詳解:題干給出的是一個(gè)聯(lián)言命題,只要對(duì)兩個(gè)聯(lián)言肢中至少一個(gè)進(jìn)行否定就是對(duì)該命題的否定。A項(xiàng)若成立,是對(duì)第一個(gè)聯(lián)言肢的否定;B為無關(guān)選項(xiàng);C項(xiàng)中的“窮光蛋”并不是對(duì)其次個(gè)聯(lián)言肢中“產(chǎn)生物質(zhì)資料”的完全否定,減弱力度不如A強(qiáng);D項(xiàng)是對(duì)該命題的支持。故選A。

7:答案C。題目詳解:領(lǐng)導(dǎo)最主要的才能是知人善用;而伯樂在古時(shí)候指擅長(zhǎng)相馬的人,現(xiàn)在引申為擅長(zhǎng)發(fā)覺、推舉、培育和使用人才的人。

8:答案C

9:答案B。微博是一種媒體,可用來發(fā)布消息;護(hù)照是一種證件,可用來證明身份。

10:答案C[解析]法的規(guī)范性指法所具有的規(guī)定人們的行為模式,指導(dǎo)人們行為的性質(zhì);法的普遍性指法在國(guó)家權(quán)力范圍內(nèi)普遍有效;法的程序性指法是有嚴(yán)格的程序規(guī)定。

11:答案A。題目詳解:文段最終一句點(diǎn)出主旨,即課堂應(yīng)當(dāng)成為不行忽視的創(chuàng)新源泉。而這不僅體現(xiàn)在對(duì)同學(xué)的培育上,同時(shí)也體現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)術(shù)學(xué)問的研發(fā)上。B、D兩項(xiàng)只強(qiáng)調(diào)了對(duì)同學(xué)的培育有失片面,排解。C項(xiàng)偏離了文段的主題——課堂創(chuàng)新,排解。故本題選A。

12:答案C。解析:這道題考查的學(xué)問點(diǎn)是對(duì)唯物辯證法關(guān)于進(jìn)展、變化的理解和確認(rèn)。世界上沒有永恒存在著的事物。一切事物都是運(yùn)動(dòng)、變化和進(jìn)展的。一切事物都有其產(chǎn)生、進(jìn)展和轉(zhuǎn)化為其他事物的歷史。一切事物都有它的過去、現(xiàn)在和將來。因此,在辯證法看來,一切事物都處在發(fā)生、進(jìn)展和滅亡的過程中,凡是在歷史上產(chǎn)生的都要在歷史上滅亡,任何事物都不行能永恒地存在。整個(gè)物質(zhì)世界就是永恒進(jìn)展變化著的世界。換句話說,世界上唯一不變的是變化,即“變是肯定的,不變是相對(duì)的”(C項(xiàng))。據(jù)此分析題中給出的四個(gè)選項(xiàng):A項(xiàng)(變是世界的本原)明顯是錯(cuò)誤的,由于世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,變化是世界存在的狀態(tài),而不是世界的本質(zhì);B項(xiàng)和D項(xiàng)談的是對(duì)變化的理解,但是都犯了形而上學(xué)的錯(cuò)誤,這樣將A、B、D三項(xiàng)排解,只有C項(xiàng)才是正確選項(xiàng)。該題是考生應(yīng)當(dāng)把握的最基本的原理,難度不大,是必得之分。假如有的考生丟分,會(huì)是誤選B項(xiàng)。

13:答案C。題目詳解:考查中國(guó)節(jié)日及所對(duì)應(yīng)的特有民俗文化。元宵節(jié)吃湯圓,重陽(yáng)節(jié)賞菊花。

14:答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。文中首句提到了在設(shè)計(jì)美術(shù)館時(shí)建筑師通常選擇的風(fēng)格是華麗炫目。接著用轉(zhuǎn)折詞“而”引出梵·高美術(shù)館的不同特點(diǎn),即低調(diào)內(nèi)斂。最終對(duì)這一建筑風(fēng)格進(jìn)行了解釋說明,即不要用華麗玷污了梵·高。因此整個(gè)文段都是在探討該美術(shù)館風(fēng)格樸實(shí)的理由。而A選項(xiàng)表述在文中并沒有提及,屬于無中生有;C項(xiàng)“點(diǎn)評(píng)建筑師的設(shè)計(jì)風(fēng)格”只是文中一部分而已,并非主要內(nèi)容,屬于概括不全;D項(xiàng)“分析風(fēng)格形成的背景”的表述也不精確?????,并非背景,而是緣由。所以,本題答案為B選項(xiàng)。

15:答案D。題目詳解:“買彩票”不符合定義中“向多數(shù)人相全都的方向變化”的要求,由于從題目中以及常識(shí)推斷社會(huì)上買彩票的人并不是絕大多數(shù)

16:答案D[解析]所謂利益,就是人們受客觀規(guī)律制約的,為了滿意生存和進(jìn)展而產(chǎn)生的,對(duì)于肯定對(duì)象的各種客觀需求。離開了利益關(guān)系,法既無從產(chǎn)生,也無以存在。在法律與利益的關(guān)系中,利好處于主導(dǎo)地位。選項(xiàng)D弄反了法律與利益的主次地位,是錯(cuò)誤的。

17:答案B[解析]民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的制度。

18:答案B項(xiàng)的雙方均為個(gè)人,并非題干的一群人。故選B。

19:答案C。題目詳解:此題的突破點(diǎn)在最終一句話,找到關(guān)聯(lián)詞“也”,可以判定在“也”之前確定“立刻就有”有樂觀的一面,由于它傾訴著人們的急迫期盼,“也”后通過“焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)”表現(xiàn)了否定的態(tài)度,綜上,對(duì)“立刻就有”的態(tài)度是既確定也有否定。

20:答案C。題目詳解:定義要點(diǎn)為對(duì)自己的身體狀況、心理特征、人際關(guān)系等進(jìn)行的自我意識(shí),而C項(xiàng)中的是否適合經(jīng)商是個(gè)人的職業(yè)問題,與定義要點(diǎn)不符,故本題答案為C。

21:答案C。題目詳解:材料主要講的是數(shù)學(xué)排名和教育經(jīng)費(fèi)間的

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