江蘇省連云港市崗埠中學(xué)2023年中考語文押題卷含解析_第1頁
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2022-2023中考語文模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、積累與運(yùn)用1.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是()A.現(xiàn)在的電信詐騙案層出不窮,行騙者手段之隱蔽,蒙騙形式之多樣,簡(jiǎn)直令人嘆為觀止。B.自然科學(xué)領(lǐng)域中,有許多令人異想天開的神秘現(xiàn)象,正等待著科學(xué)家們?nèi)テ平?。C.良好的家風(fēng)在日常生活中潛移默化地影響著我。D.一些中學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,心無旁騖,浪費(fèi)了寶貴的青春時(shí)光。2.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.班會(huì)課上,他夸夸其談,出眾的口才使得大家對(duì)他刮目相看。B.這是某種令人驚駭而不知名的杰作,在不可名狀的晨曦中依稀可見。C.大理的蝴蝶泉花開似錦,游人如織,美景實(shí)在是引人入勝。D.危難時(shí)刻,綠色的迷彩撐起生命的希望,人民解放軍無愧為共和國的中流砥柱。3.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不規(guī)范的一項(xiàng)是()A.“唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”近日,圓明園的百種牡丹迎來盛花期。此外,園內(nèi)的丁香、桃花、海棠、二月蘭等也相繼開放,吸引大批游客前來觀賞。B.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。只要人與人之間能以仁愛之心相待,又有共同的美好志向,實(shí)現(xiàn)和睦相處并不難。C.作家梁衡常講起季羨林的《牛棚雜憶》和楊絳的《干校六記》中的內(nèi)容,身處逆境,這些學(xué)者從未放棄讀書,因?yàn)椤爸灰虚喿x,人就不會(huì)倒,不會(huì)老”。D.有些遇見,會(huì)帶來無限美好的故事。宗璞因?yàn)橛鲆娛㈤_的紫藤蘿花,于是重新喚起對(duì)生活的信心,海倫·凱勒因?yàn)橛鲆姲材荨ど蛭睦蠋?,她的生命才?chuàng)造了奇跡。4.下列各句中,有語病的一項(xiàng)是()A.中國目前是世界上第三個(gè)具備在月面軟著陸能力的國家,也是唯一一個(gè)正在進(jìn)行月面探測(cè)的國家。B.“一帶一路”倡議是中國在新的歷史條件下實(shí)行全方位對(duì)外開放的重大舉措的實(shí)施,是推進(jìn)中國與世界互利共贏的重要平臺(tái)。C.文明是廣泛意義上的文化,包括精神文明和物質(zhì)文明兩個(gè)方面,即一定地域的社會(huì)歷史組合體中人們有目的的活動(dòng)方式及其成果的總和。D.只有解決共享住宿無法可依的尷尬,將其納入制度化軌道,規(guī)范服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),厘清平臺(tái)責(zé)任,才能推動(dòng)這一新業(yè)態(tài)行穩(wěn)致遠(yuǎn),健康發(fā)展。5.下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()A.作為一位負(fù)責(zé)任的校長(zhǎng)使他始終關(guān)注著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。(刪掉“使”)B.在距離地面1500—2000米處,水汽含量跟地面相比降低了一倍。(將“降低”改為“減少”)。C.難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎?(刪掉“不”)D.中德兩國元首同意鞏固并建立中德全方位戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。(將“鞏固”和“建立”交換位置)6.閱讀下面的文字,完成后面的問題。材料一:《中國詩詞大會(huì)》是繼《中國漢字聽寫大會(huì)》之后,由央視科教頻道推出的一檔大型文化類益智競(jìng)賽節(jié)目。一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽,使古代經(jīng)典詩詞深深印在了國民大眾。材料二:《中國詩詞大會(huì)》圍繞“人生自有詩意”這個(gè)主題,旨在用有趣的題目、緊張的對(duì)抗、精彩的解讀以及溫暖的深情,把古典詩詞這一中華文化精華傳達(dá)給觀眾。材料三:《中國詩詞大會(huì)》自開播出以來,就引發(fā)了全社會(huì)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛和追隨。來自全國各地,各行各業(yè),不同年齡的詩詞達(dá)人們,匯聚在《中國詩詞大會(huì)》現(xiàn)場(chǎng)。每一場(chǎng)比賽,都給大家留下了一段關(guān)于詩詞的最美好的記憶?!安牧弦弧敝挟嬀€句子是病句,請(qǐng)寫出修改意見。修改意見:_____《中國詩詞大會(huì)》有一個(gè)“詩句接龍”的有趣題目,就是要求場(chǎng)上的兩位選手輪流說出一句詩詞,每句詩詞的首字要與對(duì)手說出詩詞的尾字相同。請(qǐng)你完成下面詩句的“接龍”。(每空寫一句即可)①悠然見南山→_____。②一覽眾山小→_____。請(qǐng)你說說《中國詩詞大會(huì)》之所以引發(fā)全社會(huì)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛和追隨的原因有哪些。_____________________7.根據(jù)課文默寫。①___________________,不求聞達(dá)于諸侯。(諸葛亮《出師表》)②安得廣廈千萬間,______________________,風(fēng)雨不動(dòng)安如山?。ǘ鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》)③富貴不能淫,________________,威武不能屈,此之謂大丈夫。(《富貴不能淫》)④此中有真意,__________________。(陶淵明《飲酒》)⑤________________;鬢微霜,又何妨!(蘇軾《江城子密州出獵》)⑥莫笑農(nóng)家臘酒渾,________________。(陸游《游山西村》)⑦我們常用李白《行路難》中的詩句“_________________,_________________。”表明遠(yuǎn)大的志向和敢于勝利的信心。8.閱讀下面名著選段,完成下列小題。第二天早晨護(hù)送我到周恩來的司令部去的,就是列寧兒童團(tuán)的一個(gè)團(tuán)員。司令部原來是一個(gè)不怕轟炸的小屋,四面圍著許多同樣的小屋,農(nóng)民都若無其事地住在那里,盡管他們是處在戰(zhàn)區(qū)中間,而且他們中間還有個(gè)東路紅軍司令。我心里不由得想,紅軍能夠這樣不惹人注目地開進(jìn)一個(gè)地方,是不是紅軍受到農(nóng)民歡迎的原因?附近駐扎一些軍隊(duì)似乎一點(diǎn)也沒有破壞農(nóng)村的寧靜。蔣介石懸賞八萬元要周恩來的首級(jí),可是在周恩來的司令部門前,只有一個(gè)哨兵。我到屋子里以后看到里面很干凈,陳設(shè)非常簡(jiǎn)單。土炕上掛的一頂蚊帳,是唯一可以看到的奢侈品。炕頭放著兩只鐵制的文件箱,一張木制的小炕桌當(dāng)作辦公桌。哨兵向他報(bào)告我的到來的時(shí)侯,周恩來正伏案在看電報(bào)。“我接到報(bào)告,說你是一個(gè)可靠的新聞?dòng)浾?,?duì)中國人民是友好的,并且說可以信任你會(huì)如實(shí)報(bào)道,”周恩來說,“我們知道這些就夠了。你不是共產(chǎn)主義者,這對(duì)于我們是沒有關(guān)系的。任何一個(gè)新聞?dòng)浾咭獊硖K區(qū)訪問,我們都?xì)g迎。不許新聞?dòng)浾叩教K區(qū)來的,不是我們,是國民黨。你見到什么,都可以報(bào)道,我們要給你一切幫助來考察蘇區(qū)?!?.《紅星照耀中國》的作者是______,______國著名記者。2.聯(lián)系選文及原著,舉兩例作者與周恩來之間發(fā)生的事情。(情節(jié)概述)3.聯(lián)系選文及原著,說說在作者眼中周恩來是一個(gè)怎樣的人。(人物形象)二、閱讀9.閱讀下面古詩,完成小題。江城子·密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1.賞析“千騎卷平岡”一句中“卷”字的妙處。2.文中“酒酣胸膽尚開張”寫到了“酒”,范仲淹《漁家傲·秋思》“濁酒一杯家萬里”中也寫到了“酒”,簡(jiǎn)要說說他們寄托的情感有何不同?10.閱讀下文,完成小題桃花源記(節(jié)選)見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。余人各復(fù)延至其家2.下列對(duì)文意理解正確的一項(xiàng)是A.“問所從來”表明源中人對(duì)外人持有戒備之心。B.“與外人間隔”致使源中人不知道已改朝換代。C.“皆出酒食”說明源中人生活富足且安于享受。D.“不足為外人道”是源中人對(duì)外人的謙虛說辭。3.節(jié)選語段表現(xiàn)了桃花源_________的淳樸風(fēng)尚,同時(shí)也表達(dá)出人們______的愿望。11.閱讀下面的文章,完成后面小題為何價(jià)格的尾數(shù)常為9①一瓶洗手液價(jià)格11.9元、一雙鞋子標(biāo)價(jià)499元、一件外套售價(jià)599元……走進(jìn)一些商場(chǎng)和超市,無論是生活日用品還是衣帽鞋褲,很多商品價(jià)格都有零頭,個(gè)位數(shù)通常是一個(gè)“9”,而尾數(shù)上差一個(gè)“1”就能湊成整數(shù),究其原因,你會(huì)不會(huì)在心里打一個(gè)小小的問號(hào)?②事實(shí)上,商家們?cè)谥贫ㄉ唐妨闶蹆r(jià)格時(shí),通常會(huì)實(shí)行尾數(shù)定價(jià)策略,即以一個(gè)非零的數(shù)字作為價(jià)格的尾數(shù)。以數(shù)字9而非其他更小的數(shù)字作為價(jià)格的尾數(shù),若這是一種有效的尾數(shù)定價(jià)策略,則隱藏著的一個(gè)前提是,商品銷量不會(huì)由此而受到很大的負(fù)面影響。如果這樣定價(jià)還能刺激人們的消費(fèi)意愿,擴(kuò)大商品銷量,自然屬于錦上添花了。既然以數(shù)字9作為價(jià)格的尾數(shù)如此常見,必定有其合理性。③由于記憶容量有限,人們很難完全準(zhǔn)確地認(rèn)知位數(shù)較多的數(shù)字,進(jìn)而會(huì)對(duì)這些數(shù)字進(jìn)行截?cái)嗵幚?。有天,你買了一件衣服而朋友問及價(jià)格,你會(huì)順口回答“二百多”。事實(shí)上,衣服的準(zhǔn)確價(jià)格是299元,只是被你截?cái)嗵幚頌椤岸俣唷?。雖然299元與301元僅相差2元,但若人們將后者截?cái)嗵幚頌椤叭俣唷?,則會(huì)無意識(shí)地夸大兩種價(jià)格的差異,會(huì)讓顧客感覺商品便宜得多,結(jié)果購買意愿顯著增加。④若一個(gè)數(shù)字的尾數(shù)不為0,則該數(shù)字被稱為精確數(shù)。托馬斯等學(xué)者在2010年的研究中發(fā)現(xiàn),用精確數(shù)定價(jià)會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)商家產(chǎn)生信任感,認(rèn)為商品經(jīng)過了準(zhǔn)確的成本核算,其價(jià)格比較“靠譜”,故議價(jià)空間不大。有學(xué)者將該結(jié)論應(yīng)用于美國房地產(chǎn)市場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)房屋定價(jià)為精確數(shù)364578美元而不是與之相差無幾的整數(shù)365000美元時(shí),前者的成交率更高。精確數(shù)字假說表明,商家將一件衣服的價(jià)格由300元調(diào)整為299元,既可能因消費(fèi)者的信任感增加而擴(kuò)大銷量,還會(huì)減少討價(jià)還價(jià)的麻煩。即使消費(fèi)者議價(jià),也更可能出一個(gè)好價(jià)錢。⑤商家還會(huì)通過定價(jià)傳遞商品質(zhì)量信號(hào)。斯蒂文與維勒兩位學(xué)者在1997年的研究中發(fā)現(xiàn),若商品價(jià)格以數(shù)字0結(jié)尾,則消費(fèi)者會(huì)聯(lián)想該商品具有較高的質(zhì)量;若商品價(jià)格以數(shù)字9結(jié)尾,則消費(fèi)者會(huì)聯(lián)想該商品具有較低的質(zhì)量。那些高端品牌會(huì)將商品價(jià)格尾數(shù)設(shè)為0,而經(jīng)濟(jì)品牌會(huì)將商品價(jià)格尾數(shù)設(shè)為9,從而對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分割。⑥當(dāng)比較兩個(gè)數(shù)字的大小時(shí),人們會(huì)從左至右逐位對(duì)這兩個(gè)數(shù)字進(jìn)行比較。例如,給定8.9元和7.5元這一組價(jià)格以及9.3元和7.9元這一組價(jià)格,大多數(shù)人會(huì)覺得7.9元在第二組中顯得更便宜,但實(shí)際上兩組價(jià)格中的價(jià)差都是1.4元。為何存在這樣的感覺呢?原來,消費(fèi)者對(duì)價(jià)格進(jìn)行從左至右的逐位比較——第一組價(jià)格最左端數(shù)字的差為1(即8-7=1),而第二組價(jià)格最左端數(shù)字的差為2(即9-7=2)。只要價(jià)格最左端的數(shù)字保持不變而不發(fā)生向上的跳躍,即使末尾數(shù)字從0變成9,人們感覺到的價(jià)格變化也是偏小的,故購買意愿不會(huì)出現(xiàn)明顯下降。⑦而對(duì)于中國人來說,很喜歡數(shù)字“9”,是因?yàn)椤?”有多種意思,譬如“直上重霄九”“一言九鼎”“九九歸一”等,都是好的寓意,因此商家喜歡把商品價(jià)格尾數(shù)定為“9”也就不足為奇了。⑧任何商業(yè)行為的背后都有一定的商業(yè)邏輯。商家選擇數(shù)字9作為價(jià)格尾數(shù),隱藏著的套路還真不少。1.閱讀文章,用簡(jiǎn)潔的語言回答“為何價(jià)格的尾數(shù)常為9”。2.閱讀第②段,分析下面句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。事實(shí)上,商家們?cè)谥贫ㄉ唐妨闶蹆r(jià)格時(shí),通常會(huì)實(shí)行尾數(shù)定價(jià)策略,即以一個(gè)非零的數(shù)字作為價(jià)格的尾數(shù)。3.從說明方法的角度,簡(jiǎn)要分析第③段中畫線句的表達(dá)作用。有天,你買了一件衣服而朋友問及價(jià)格,你會(huì)順口回答“二百多”。事實(shí)上,衣服的準(zhǔn)確價(jià)格是299元,只是被你截?cái)嗵幚頌椤岸俣唷薄?2.說明文閱讀中國百年“航母夢(mèng)”①航母是大國海軍綜合戰(zhàn)力現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn),對(duì)于增強(qiáng)國家海域防衛(wèi)作戰(zhàn)能力,發(fā)展遠(yuǎn)海合作與應(yīng)對(duì)外部安全威脅,有效維護(hù)國家主權(quán)、安全和利益,促進(jìn)世界和平與共同發(fā)展,具有重要的意義。2012年9月,我國首艘航母一一“遼寧”號(hào)正式交接入列海軍。同年11月,國產(chǎn)殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)在“遼寧”號(hào)上圓滿完成試驗(yàn),成功降落。2017年2月,我國第二艘(即國產(chǎn)首艘001號(hào))航母照片曝光。我國自主建造的這艘國產(chǎn)航母已于2018年4月26日正式下水一時(shí)間,喜報(bào)頻傳,著實(shí)令人欣喜。②1918年奉中華民國北京政府之命,海軍軍官陳紹寬一行赴歐洲觀戰(zhàn),登上了英國皇家海軍的艦艇。隨后,陳紹寬參加了英國海軍,經(jīng)歷了多次對(duì)德海戰(zhàn)。由于作戰(zhàn)勇敢,他得到了英國海軍的嘉獎(jiǎng)。海戰(zhàn)中,航母的作戰(zhàn)威力震撼了陳紹寬,他暗下決心,要為中國海軍打造屬于自己的航母。1927年4月,南京國民政府成立,歸國后的陳紹寬就任海軍署署長(zhǎng)兼海軍第二艦隊(duì)司令。次年,他呈文國民政府,要求擴(kuò)充海軍,首次提出建造航母。這是我國海軍界第一個(gè)建造航母的設(shè)想??箲?zhàn)勝利后,正當(dāng)陳紹寬雄心勃勃地準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)建造航母的計(jì)劃時(shí),內(nèi)戰(zhàn)又很快爆發(fā),陳紹寬的強(qiáng)海軍夢(mèng)隨之破滅,航母夢(mèng)也自然煙消云散。③新中國成立后,百廢待興,航母建造自然無暇顧及。時(shí)間很快到了1970年。當(dāng)年4月,在彼時(shí)隸屬于中國海軍建制的第七研究院十四所內(nèi),有關(guān)人員宣布了一條中央軍委下達(dá)的命令:“即日起組建航空母艦研究隊(duì)伍。”這是新中國成立后第一道開展航母研究的命令。然而遺憾的是,由于受到“文革”的沖擊,該航母研制工作很快被迫終止。④1985年12月,海軍裝備技術(shù)工作會(huì)議召開。會(huì)議提出了以后15年海軍裝備的發(fā)展設(shè)想,其中包括要啟動(dòng)航母的論證。最后,劉華清做了總結(jié),他說,中國的航母總是要造的。1987年3月,劉華清專門向總部機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)關(guān)于海軍裝備航母和潛艇的規(guī)劃,闡述了發(fā)展航母戰(zhàn)斗群的必要性及重要意義。這次匯報(bào)在總參謀部和國防科工委產(chǎn)生了很大的影響。1988年12月,“航母及艦載機(jī)發(fā)展可行性研究”被國防科工委立項(xiàng)。⑤1997年9月,劉華清退出了領(lǐng)導(dǎo)崗位;2011年1月在北京逝世。將軍走了,載著“中國航母之父”的美譽(yù),憾地留下了未圓的航母夢(mèng)。⑥2011年8月,隨著我國首艘航母“遼寧”號(hào)處女航的完成,中國人的航母夢(mèng)終變現(xiàn)實(shí)。2016年年底,“遼寧”號(hào)編隊(duì)赴西太平洋海城開展訓(xùn)練,完成了中國航母首次出遠(yuǎn)海訓(xùn)練。這一消息著實(shí)令人振奮和自豪;然而喜悅過后,許多國人心中又難免有些失落,畢竟“遼寧”號(hào)的前身是來自烏克蘭的蘇制“庫茲涅佐夫元帥”號(hào)航母2號(hào)艦“瓦良格”號(hào)。購買他國的艦艇來圓自己的航母夢(mèng),說起來的確有些無奈,況且購買過程還讓外國人“卡脖子”,回味起來,多少有一絲屈辱。⑦航母實(shí)力怎么算?我國的航母實(shí)力究竟如何就讓我們來分析一下。⑧首先是排水量。“遼寧”號(hào)排水量為6.7萬噸,為大型航母,超過了除美國之外任何國家的任何一款航母。排水量大小關(guān)乎艦載機(jī)的數(shù)量,基本代表了一艘航母的戰(zhàn)斗能力,航母噸位越大,其戰(zhàn)斗力就越強(qiáng)。⑨二是大型航母數(shù)量。盡管我國僅有1艘現(xiàn)役航母,但第二艘航母,即首艘自主設(shè)計(jì)建造的航母主體結(jié)構(gòu)已完工,并在2018年4月26日正式下水進(jìn)入舾裝階段,一到兩年內(nèi)就可以入列中國海軍。兩艘航母整體尺寸、布局和性能應(yīng)該都差不多。有消息說,我國的第三艘大型航母也已經(jīng)開始建造。⑩三是護(hù)衛(wèi)艦艇。2015年6月,“遼寧”號(hào)與3艘驅(qū)逐艦、3艘護(hù)衛(wèi)艦、1艘兩棲船塢運(yùn)輸艦和2艘潛艇組成龐大艦隊(duì),被西方媒體稱為“超豪華的航母戰(zhàn)斗群”。同時(shí)我國現(xiàn)役艦艇中有4艘094型第二代彈道導(dǎo)彈核潛艇,也曾為“遼寧”號(hào)護(hù)航過,該潛艇可攜帶12枚潛射式洲際導(dǎo)彈,具有全球威懾能力。?四是艦載機(jī)。艦載機(jī)是航母最關(guān)鍵的戰(zhàn)斗力指標(biāo)。外媒曾估計(jì),“遼寧”號(hào)應(yīng)該有24架殲-15、4架直-18J預(yù)警直升機(jī)、6架直-18F反潛直升機(jī)、2架直-9C搜救直升機(jī),總計(jì)36架固定翼飛機(jī)與直升機(jī)。1.下列說法與原文意思不相符合的一項(xiàng)是()A.航母是大國海軍綜合戰(zhàn)力現(xiàn)代化水平的重要體現(xiàn),對(duì)于增強(qiáng)國家海域防衛(wèi)作戰(zhàn)能力,發(fā)展遠(yuǎn)海合作與應(yīng)對(duì)外部安全威脅等具有重要的意義。B.1927年4月,陳紹寬就任海軍署署長(zhǎng)兼海軍第二艦隊(duì)司令,并在次年首次提出建造航母。C.2011年8月,我國首艘航母“遼寧”號(hào)處女航的完成,標(biāo)志著中國人的航母夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。D.我國第二艘航母的主體結(jié)構(gòu)已完工,第三艘大型航母也已經(jīng)開始建造。2.下面對(duì)本文的理解分析不正確的一項(xiàng)是()A.本文先介紹我國航母的發(fā)展歷程,接著講解航母實(shí)力衡量。B.第⑧段采用了作比較的說明方法,把“遼寧”號(hào)航母與除美國之外任何國家的任何一款航母進(jìn)行比較,突出強(qiáng)調(diào)了“遼寧”號(hào)航母排水量大的特點(diǎn)。C.選文⑦~?段從航母的排水量、大型航母的數(shù)量、護(hù)衛(wèi)艦艇的數(shù)量、艦載機(jī)的數(shù)量四個(gè)方面說明了我國航母的實(shí)力已居世界之首。D.第⑧段“基本代表了一艘航母的戰(zhàn)斗能力”一句中加點(diǎn)詞“基本”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,刪除后會(huì)影響原文的意思。3.結(jié)合選文和鏈接材料的內(nèi)容,寫出你對(duì)航母發(fā)展現(xiàn)狀及前景的探究結(jié)果。在航母固定翼艦載機(jī)起飛重量、起飛效率方面,采用彈射起飛方式要比滑躍式起飛更具有戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢(shì)。目前,航母彈射器技術(shù)被美國所壟斷,美國現(xiàn)役的“尼米茲”級(jí)超級(jí)核動(dòng)力航母上都安裝有蒸汽彈射器,最新型“福特”號(hào)航母則裝備有更為先進(jìn)的電磁彈射器?,F(xiàn)今全世界只有極個(gè)別美國公司有能力生產(chǎn)航母彈射器(包括蒸汽彈射器和電磁彈射器),絕大多數(shù)國家的航母仍采用滑躍起飛,沒有彈射器,而像法國及巴西這樣極少數(shù)國家航母上所使用的蒸汽彈射器也只能從美國高價(jià)購買。13.生活不能沒有詩和遠(yuǎn)方一直以來,中華民族的詩詞歌賦源遠(yuǎn)流長(zhǎng),為每個(gè)國人所自豪。在五千年文明史中,歷代詩人留下了眾多為人贊嘆的詩句,今天讀來亦讓人贊嘆。然而令人汗顏的是,在這樣一個(gè)快餐時(shí)代,飽讀詩書的人少了,在網(wǎng)絡(luò)上吐槽爭(zhēng)論的人多了。專注于文化內(nèi)涵的人少了,重視顏值體型的人多了。即便開卷有益,帶著功利目的去閱讀文章的人多了,通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化去提升文化素養(yǎng)的人少了。步入書店,最顯眼的地方往往擺放著成功學(xué)、職場(chǎng)技巧、商業(yè)推銷等書籍,詩詞歌賦和傳統(tǒng)文化的書籍往往被束之高閣。是我們這個(gè)民族缺乏文化素養(yǎng)和文化基因嗎?答案當(dāng)然是否定的!《中國詩詞大會(huì)》圈粉無數(shù),恰恰說明了在每個(gè)人的內(nèi)心中都愿意親近中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在每個(gè)人的心中都有“詩和遠(yuǎn)方”。在《中國詩詞大會(huì)》上,選手們對(duì)古詩詞的熟悉程度令人驚嘆,學(xué)者嘉賓對(duì)詩詞內(nèi)涵、創(chuàng)作背景等內(nèi)容的解讀,更是一場(chǎng)文化大餐,讓人如癡如醉。近些年,漢字聽寫大賽、成語大賽……都曾經(jīng)引發(fā)如潮關(guān)注,這都說明公眾對(duì)傳統(tǒng)文化有巨大需求。然而不可回避的話題是:既然每個(gè)人身上都有中華優(yōu)秀文化的基因,但這樣的基因?yàn)楹纬31粔阂郑皇潜粏拘涯??毋庸置疑,這是一個(gè)快餐時(shí)代,浮躁的氣息似乎具有極強(qiáng)的傳染性,即便明白開卷有益的道理,許多人依然缺乏耐心與沉靜,不愿去品味詩詞歌賦帶來的美好意境。更重要的是,在中國傳統(tǒng)文化的教育上,我們走了彎路。一方面,傳統(tǒng)文化的教育曾經(jīng)被擠到了的邊緣,近些年才再獲重視。課堂中的詩詞教育,往往拋卻詩詞的絕妙詞句和美好意境,專注于反復(fù)咀嚼詩詞的中心思想,專注于由此衍生的各種試題。這樣的傳授方式,往往讓學(xué)生瞬間對(duì)詩詞失去興趣。另一方面,在許多家長(zhǎng)的內(nèi)心中,過度專注于對(duì)孩子“一技之長(zhǎng)”的培養(yǎng),讓詩詞歌賦等浸潤(rùn)心靈的知識(shí)不知不覺間受到冷落。然而,在追求幸福的道路上,除了奮斗的力量,還需要“詩和遠(yuǎn)方”。希望《中國詩詞大會(huì)》引起的這股風(fēng)潮,能夠一路走下去,讓古老的詩詞歌賦再度煥發(fā)青春,也讓“腹有詩書氣自華”成為更多人的追求。(節(jié)選央視評(píng)論)尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家早上好!我是高一10班的武亦姝。新學(xué)期伊始,又將回到草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),經(jīng)過短暫的休整,你我一樣都懷揣著全新的目標(biāo)和希望迎來新的學(xué)期。高一的我們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的高中生活,收獲了難能可貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)未來的學(xué)習(xí)自然更加期待;高二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐風(fēng)華正茂,將要迎來更加忙碌但充實(shí)快樂的生活。而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐即將開始在附中的最后一個(gè)學(xué)期,離自己的目標(biāo)又更近了一步。我們留戀過去的寒假,但還好有美麗的春天將至,每個(gè)人的心中又重新有了新的沖動(dòng)、渴望和目標(biāo)。春天有“(1)”,新的生命萌發(fā)之際,附中學(xué)子又將展現(xiàn)出蓬勃的朝氣。我們躍躍欲試地等待迎接未來,或是博學(xué)樓上激烈的辯論,或是實(shí)驗(yàn)室里驚喜的喊聲,再者便是操場(chǎng)上揮灑的汗水與青春,未來的一切值得我們期待。相信同學(xué)們對(duì)自己未來的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)有了初步的設(shè)想,就如同一棵小草一樣;我們所要做的就是讓心中的小草不斷發(fā)芽長(zhǎng)大,成為我們想要它成為的樣子,一棵大樹,一朵鮮花,或者一捧綠葉,都好。春天常見“(2)”,是浪漫而富有想象力的季節(jié)。我們有奔涌的情思,有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時(shí)代的少年人,當(dāng)有“自信人生二百年”的氣魄,當(dāng)有盡情的幻想與期盼,更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實(shí)的毅力和想法。就從制定心中的小目標(biāo),培育心中的小火種做起吧!春天更需“(3)”。在美好的季節(jié)更應(yīng)抓緊時(shí)間,踏實(shí)認(rèn)真地走好每一步,攀登學(xué)習(xí)的頂峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前的預(yù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽講,及時(shí)整理筆記,找到并堅(jiān)持適合自己的學(xué)習(xí)方法,努力將自己的生活安排得充實(shí),井井有條。當(dāng)清晨在床上與困意斗爭(zhēng)時(shí),請(qǐng)記得晨光尚熹微中已有早起少年勤讀書的身影;當(dāng)想要打開手機(jī)上網(wǎng)瀏覽的時(shí)候,請(qǐng)記得即使是街角鬧市中也可收獲遨游書海的暢快。要做熱情的理想家,敢于設(shè)立目標(biāo),制定計(jì)劃;亦要做踏實(shí)的實(shí)干家,認(rèn)真努力地完成學(xué)習(xí)與工作,走過的路便不會(huì)后悔。人生的詩意隱藏在生活的每一個(gè)角落里,等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),為人們涵養(yǎng)一顆詩心。少年聽雨歌樓上是詩意,因?yàn)樗蒙钏?,懂得想象,懂得留意身邊的美好;相逢意氣為君飲亦是詩意,因?yàn)樗眉葹槌瘹馀畈纳倌辏蛻?yīng)抱有一腔熱血。而今筆下略過的一道道題目是詩意,課堂上振奮人心的發(fā)言是詩意,因?yàn)槲覀兌谜J(rèn)真鉆研,勤學(xué)苦練;教學(xué)樓里穿梭忙碌著的身影,問思樓上深邃專注的眼神也都是詩意,因?yàn)槲覀兌萌绾卫米蠲篮玫臅r(shí)光,去做有意義的美好的事。(節(jié)選武亦姝復(fù)旦附中開學(xué)發(fā)言)1.以下三句詩來自武亦姝同學(xué)的開學(xué)發(fā)言,請(qǐng)把它們放在材料中恰當(dāng)?shù)奈恢?。A三更燈火五更雞B草色遙看近卻無C春色滿園關(guān)不住_____(2)_____(3)_____2.有專家估算,武亦姝至少有2000首詩詞儲(chǔ)備量,不過,她并不是純粹靠死記硬背的“詩詞復(fù)讀機(jī)”,在節(jié)目中盡顯對(duì)古詩詞的喜愛。你能結(jié)合央視評(píng)論歸納出武亦姝同學(xué)成功的原因嗎?3.請(qǐng)你結(jié)合以上兩篇文章,聯(lián)系自己的生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“生活中不能沒有詩和遠(yuǎn)方”的理解。4.下列對(duì)古詩賞析有誤的一項(xiàng)是()A.崔顥的《黃鶴樓》“白云千載空悠悠”一句,將歷史的縱深感和空間的開闊感組合起來,催生了作者的鄉(xiāng)愁。B.李商隱《夜雨寄北》的結(jié)尾兩句,通過寫眼前想見的實(shí)景,表現(xiàn)了作者思?xì)w的急切。C.“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”一句以動(dòng)襯靜,正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合,形象逼真地寫出月光的皎潔明亮,營(yíng)造出一個(gè)空明澄澈、清幽寧靜的美妙境界。D.《登幽州臺(tái)歌》不借助具體的景或事,而是靠感情表現(xiàn)了詩人懷才不遇、寂寞無聊的情緒。三、語言表述14.針對(duì)校園中的一些不文明現(xiàn)象,諸如不節(jié)約用水、浪費(fèi)糧食、語言不文明、亂丟紙屑等現(xiàn)象擬寫一條廣告語。四、寫作15.試卷上,我們填寫答案:生活中,我們常常在尋求答案。答案有正誤之分,有好壞之別,有時(shí)又不止一個(gè)。有些人,為了獲取答案,窮其一生;有些時(shí)候,獲取答案的過程比答案本身更有價(jià)值……請(qǐng)以“答案”為題目,寫一篇文章。要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩歌除外);③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】本題考查學(xué)生對(duì)具體語境中成語運(yùn)用正誤的辨析能力。要結(jié)合積累的成語來分析,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,首先我們對(duì)于遇到的成語要做好積累,其次是注意可以從詞義、詞語的感情色彩、習(xí)慣用法等方面進(jìn)行歸納。C項(xiàng)運(yùn)用恰當(dāng)。其他各項(xiàng)的錯(cuò)誤之處分別為:A項(xiàng)嘆為觀止意為贊美,不能用來形容犯罪行為。B項(xiàng)異想天開:指想法很不切實(shí)際,非常奇怪,含貶義,用在此處與語境不符。D項(xiàng)心無旁騖:形容心思集中,專心致志。2、A【解析】

A.“夸夸其談”意思是指浮夸空泛地大發(fā)議論。貶義詞褒用?!军c(diǎn)睛】成語辨析常設(shè)制的考點(diǎn)有是否望文生義、感情色彩是否恰當(dāng)、與語境是否相符、語意是否重復(fù)、使用對(duì)象是否正確等。在判斷成語使用正確與否時(shí),一定要認(rèn)真理解句意,根據(jù)句意進(jìn)行判斷。3、D【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的把握。ABC三項(xiàng)正確。D項(xiàng),句子結(jié)構(gòu)是總分?!皢酒饘?duì)生活的信心”后的“逗號(hào)”改為“分號(hào)”。4、B【解析】

B句中有語病。句式雜糅,將“的實(shí)施”刪除即可。【點(diǎn)睛】做好本題,要從以下三個(gè)方面入手:(1)解句意:選項(xiàng)要表達(dá)什么意思,這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)。(2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上,利用語法知識(shí),分析句子成分,找到搭配不當(dāng)、成分殘缺等錯(cuò)誤。(3)析關(guān)系:要分析句間關(guān)系。找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤。5、B【解析】

B對(duì)病句修改不正確?!敖档汀迸c“減少”都不能用倍數(shù)?!军c(diǎn)睛】病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯(cuò)誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周;句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時(shí)要仔細(xì)分辨類型,有助于找到錯(cuò)誤的地方。6、在“大眾”后面加“的腦子里”示例:山氣日夕佳(或山重水復(fù)疑無路;山回路轉(zhuǎn)不見君;山河破碎風(fēng)飄絮;山河表里潼關(guān)路);小橋流水人家(或小住京華;小時(shí)不識(shí)月)示例:中國是一個(gè)愛詩的國度,中國人是一個(gè)愛詩的民族;形式新穎,題目設(shè)計(jì)靈活多樣;觀眾在節(jié)目播出期間通過掃描二維碼可以同步互動(dòng)答題。【解析】

(1)常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀全文,憑語感判斷正誤,如果不能判斷的,可以壓縮句子,看搭配是否得當(dāng),找出病因。該句的語病是成分殘缺,應(yīng)該在在“大眾”后面加“的腦子里”。(2)根據(jù)題干要求,要求學(xué)生完成詩句的“接龍”,只要注意“每句詩詞的首字要與對(duì)手說出詩詞的尾字相同”這點(diǎn),然后寫出詩句即可。(3)這道題還是比較容易回答的,首先是因?yàn)橹袊旧砭褪且粋€(gè)盛產(chǎn)詩、愛詩的國度,中國人是一個(gè)愛詩的民族,所以自然而然地對(duì)于《中國詩詞大會(huì)》比較熱愛的;其次,由于《中國詩詞大會(huì)》形式新穎,題目設(shè)計(jì)靈活多樣,而且觀眾在節(jié)目播出期間通過掃描二維碼可以同步互動(dòng)答題,也讓《中國詩詞大會(huì)》受到來自全國各地,各行各業(yè),不同年齡的詩詞達(dá)人們的追捧。7、①茍全性命于亂世②大庇天下寒士俱歡顏③貧賤不能移④欲辨已忘言⑤酒酣胸膽尚開張⑥豐年留客足雞豚⑦長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄?!窘馕觥?/p>

默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時(shí)要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“庇”“辨”“豚”“滄”等字詞的書寫。8、1.埃德加·斯諾美國2.①第一次見面用英語跟斯諾打招呼,看得出他平易近人。②為斯諾規(guī)劃采訪行程,看出他細(xì)心熱情,考慮周到。3.在與周恩來的接觸中,斯諾漸漸發(fā)覺,這位參加并組織過多起革命起義、書生出生的造反者并不是一個(gè)狂熱分子,而是一位頭腦腦冷靜,善于分析,態(tài)度溫和,輕松愉快,平易近人,充滿生命活力的人?!窘馕觥?.文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累,理出線索,形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《紅星照耀中國》有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。《紅星照耀中國》的作者是著名記者埃德加·斯諾。2.本題考查學(xué)生對(duì)名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識(shí)等,并注意分門別類地加以區(qū)別識(shí)記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《紅星照耀中國》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。第一次見面用英語跟斯諾打招呼,看得出他平易近人。原著:一位略顯清瘦的紅軍青年軍官出現(xiàn)在了面前,雙眼炯炯有神,以溫和文雅的口氣用英語招呼:“哈羅,你們想找什么人嗎?”說著行了個(gè)禮,伸過手來,“我叫周恩來?!睘樗怪Z規(guī)劃采訪行程,看出他細(xì)心熱情,考慮周到。原著:周恩來畫了一張紅區(qū)的草圖,為斯諾起草了為期92天的采訪旅程和項(xiàng)目,遞給斯諾說:“這是我個(gè)人的建議,你有是否遵守的權(quán)利,還可隨時(shí)增加你感興趣的采訪內(nèi)容、地區(qū)、人物,相信你會(huì)覺得這次旅行是很有趣的,而且收獲莫大。”3.本題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對(duì)《紅星照耀中國》有關(guān)要點(diǎn)內(nèi)容的概括。此題的考查很深入,如果沒有對(duì)名著的認(rèn)真閱讀與總結(jié),就無法正確全面地作答。如與“第一位重要的共產(chǎn)黨領(lǐng)袖周恩來”的初識(shí),就給斯諾留下了深刻的印象《西行漫記》寫到:他個(gè)子清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實(shí),盡管胡子又長(zhǎng)又黑,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力,似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點(diǎn)遲緩,但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對(duì)我說已有五年不講英語了,這使我感到驚訝。他頭腦冷靜,善于分析推理,講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。他態(tài)度溫和地說出來的話,同國民黨宣傳九年來誣蔑共產(chǎn)黨人是什么“無知土匪”、“強(qiáng)盜”和其他愛用的罵人的話,形成了奇特的對(duì)照。二、閱讀9、1.“卷”是席卷的意思,在句中生動(dòng)形象地寫出了太守出獵時(shí)人數(shù)之多、速度之快,體現(xiàn)了陣容龐大、氣勢(shì)浩蕩,從而表現(xiàn)了詩人的豪邁之情。2.“酒酣胸膽尚開張”中,作者借酒壯膽,表達(dá)了抵御外敵、保家衛(wèi)國的豪情壯志。“濁酒一杯家萬里”中,作者借酒消愁,抒發(fā)了功業(yè)未立的慨嘆和有家難歸的抑郁心情?!窘馕觥?.此題考查的是對(duì)名句的賞析。這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場(chǎng)面,借歷史典故抒發(fā)了作者殺敵為國的雄心壯志,“千騎卷平岡”,一“卷”字,突現(xiàn)出太守率領(lǐng)的隊(duì)伍,勢(shì)如磅礴傾濤,何等雄壯,將詩人的豪邁之情表現(xiàn)了出來。據(jù)此作答即可。2.此題考查的是詩人的思想感情?!督亲用苤莩霁C》通過描寫出獵的壯觀場(chǎng)面,借歷史典故抒發(fā)了作者殺敵為國的雄心壯志,體現(xiàn)了為了效力抗擊侵略的豪情壯志,并委婉地表達(dá)了期盼得到朝廷重用的愿望。而《漁家傲秋思》中作者借酒澆愁,抒發(fā)的是一種思念家鄉(xiāng),功業(yè)未立的思想感情。據(jù)此作答即可。10、1.其余的人又各自邀請(qǐng)漁人去他們家做客。2.B3.熱情好客厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)、追求和平【解析】1.文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn)和句式的特點(diǎn)。“余”“復(fù)”“延”是此題中的關(guān)鍵詞語,一定要解釋準(zhǔn)確。點(diǎn)睛:本題考查的是理解并翻譯句子的能力,解答時(shí)一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn),首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞,查看有無特殊句式,運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順。2.本題考查的是學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解與分析能力。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語句,得出答案。A項(xiàng)有誤,“問所從來”寫出了桃源人的驚訝和好奇;C項(xiàng)有誤,“皆出酒食”說明桃源人熱情好客;D項(xiàng)有誤,“不足為外人道”是因?yàn)樘以慈瞬幌胪饷娴娜舜驍_他們平靜的生活。故選B。3.此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。從“自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境”可知桃源人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡;從“此人一一為具言所聞,皆嘆惋”“不足為外人道也”可知他們對(duì)和平生活的向往。選自《陶淵明集》作者:陶淵明年代:東晉參考譯文:這里的人看見了漁人,感覺非常驚訝,問他是從哪里來的。漁人都一一作了回答。這里的人便邀請(qǐng)他到家中做客,擺了酒、殺了雞用來款待他。村里面的其它人聽說來了這么一個(gè)人,全都來打聽消息。他們自己說他們的先祖是為了躲避秦朝時(shí)期的戰(zhàn)亂,率領(lǐng)妻兒鄉(xiāng)鄰們來到這個(gè)與世隔絕的地方,從此他們?cè)贈(zèng)]有人出去了,所以和外面的人隔絕了一切往來。村里的人問漁人現(xiàn)如今是什么朝代,他們不知道有漢朝,更不用說魏、晉兩朝了。漁人把自己知道的所有事都一一說了出來,村民們聽了都感嘆惋惜。其余的人各自又把漁人邀請(qǐng)到自己的家中,都拿出自己的美酒佳肴來款待他。漁人停留了幾日后,就向村里的人告辭。村里的人告訴他:“這里的情況不值得對(duì)外面的人說啊?!?1、1.(1)尾數(shù)為9可以讓利潤(rùn)最大化;(2)會(huì)讓顧客感覺商品便宜得多;(3)可能因消費(fèi)者的信任感增加而擴(kuò)大銷量;(4)通過定價(jià)傳遞商品質(zhì)量信號(hào);(5)人們更關(guān)注價(jià)格最左端的數(shù)字,而忽略右側(cè)的數(shù)字;(6)對(duì)中國人來說9有很好的寓意。2.通常是經(jīng)常(一般情況下,多數(shù)情況,限制頻率),商家在制定價(jià)格時(shí)經(jīng)常會(huì)實(shí)行尾數(shù)定價(jià)策略,而非所有情況下都采用這種策略,這個(gè)詞體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。3.用了舉例子的說明方法,舉了平時(shí)買衣服會(huì)將價(jià)錢做截?cái)嗵幚淼睦?,?zhǔn)確具體地說明了人們很難完全準(zhǔn)確地認(rèn)知位數(shù)較多的數(shù)字,進(jìn)而會(huì)對(duì)這些數(shù)字進(jìn)行截?cái)嗵幚恚拐f明更有說服力?!窘馕觥?.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容梳理和分析概括能力。閱讀文章,在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,梳理文章的說明層次,結(jié)合題目要求,篩選相關(guān)的語句概括作答。本題可結(jié)合“能刺激人們的消費(fèi)意愿,擴(kuò)大商品銷量”“會(huì)讓顧客感覺商品便宜得多,結(jié)果購買意愿顯著增加”“既可能因消費(fèi)者的信任感增加而擴(kuò)大銷量,還會(huì)減少討價(jià)還價(jià)的麻煩。即使消費(fèi)者議價(jià),也更可能出一個(gè)好價(jià)錢”“只要價(jià)格最左端的數(shù)字保持不變而不發(fā)生向上的跳躍,即使末尾數(shù)字從0變成9,人們感覺到的價(jià)格變化也是偏小的,故購買意愿不會(huì)出現(xiàn)明顯下降”“對(duì)于中國人來說,很喜歡數(shù)字‘9’”等語句概括作答。2.試題分析:考查說明文語言的特點(diǎn)。抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。答題格式:①說明詞語的意思,②說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物……的特征/事理,③xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。語句“事實(shí)上,商家們?cè)谥贫ㄉ唐妨闶蹆r(jià)格時(shí),通常會(huì)實(shí)行尾數(shù)定價(jià)策略,即以一個(gè)非零的數(shù)字作為價(jià)格的尾數(shù)”中的“通?!笔侵冈谝话闱闆r下,多數(shù)情況下的意思,是說商家在制定價(jià)格時(shí),經(jīng)常會(huì)實(shí)行尾數(shù)定價(jià)策略,并不是說所有情況下都采用這種策略,與實(shí)際情況相符,“通?!边@個(gè)詞的使用體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。3.試題分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說明事物的特點(diǎn)。語句“有天,你買了一件衣服而朋友問及價(jià)格,你會(huì)順口回答‘二百多’。事實(shí)上,衣服的準(zhǔn)確價(jià)格是299元,只是被你截?cái)嗵幚頌椤俣唷?,運(yùn)用了舉例子的說明方法,列舉了買衣服會(huì)將價(jià)錢做截?cái)嗵幚淼睦樱唧w準(zhǔn)確地說明了人們很難完全準(zhǔn)確地“由于記憶容量有限,人們很難完全準(zhǔn)確地認(rèn)知位數(shù)較多的數(shù)字,進(jìn)而會(huì)對(duì)這些數(shù)字進(jìn)行截?cái)嗵幚怼边@一特點(diǎn),使說明更有說服力。12、1.D2.C3.示例:日前,航母彈射器技術(shù)被美國壟斷。我國首艘航母“遼寧”號(hào)的前身是購買他國的艦艇,購買過程還讓外國人“卡脖子”,可見我國在航母建造技術(shù)上還有很大的提高空間。在向他國積極學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)努力創(chuàng)新,進(jìn)一步發(fā)展和提高我國的航母建造實(shí)力?!窘馕觥?.D錯(cuò)誤,“我國第二艘航母的主體結(jié)構(gòu)已完工,第三艘大型航母也已經(jīng)開始建造。”在文中并沒有體現(xiàn)出來。2.C“我國航母的實(shí)力已居世界之首”說法錯(cuò)誤。3.考查對(duì)文章內(nèi)容的拓展與探究。鏈接材料中:目前,航母彈射器技術(shù)被美國所壟斷;文本中:“遼寧”號(hào)的前身是來自烏克蘭的蘇制“庫茲涅佐夫元帥”號(hào)航母2號(hào)艦“瓦良格”號(hào)。購買他國的艦艇來圓自己的航母夢(mèng),說起來的確有些無奈,況且購買過程還讓外國人“卡脖子”。說明了航母發(fā)展現(xiàn)狀是技術(shù)被壟斷,購買被為難。前景:為了保護(hù)我國的領(lǐng)土完整和國家利益,中國海軍的防線必須盡可能地向大洋推進(jìn),沒有航母難以實(shí)現(xiàn)我國有必要建造航母,要在學(xué)習(xí)借鑒他國技術(shù)的基礎(chǔ)上,造出自主產(chǎn)權(quán)的航空母艦。我國建造航母對(duì)自身國防需要及維護(hù)世界和平有重要意義。13、1.B、C、A2.(1)武亦姝明白開卷有益的道理,非常耐心與沉靜,愿意去品味詩詞歌賦帶來的美好意境。(2)重視課堂中的詩詞教育,能夠領(lǐng)略詩詞的絕妙詞句和美好意境。(3)武亦姝的家長(zhǎng)重視詩詞熏陶,讓詩詞歌賦等浸潤(rùn)孩子心靈。3.《中國詩詞大會(huì)》通過一首首美妙詩詞的吟詠,以濃濃的詩情,激發(fā)人們的詩意,使人們受到文化的洗禮、精神上的享受。的確,詩詞代表著文化,詩詞演讀著歷史,詩詞傳播著文明。詩和遠(yuǎn)方也并不代表你要寫出精彩絕倫的詩詞和開車走到你從沒有去過的遠(yuǎn)距離的地方,它更多代表的是自己生存在這世界上的一種美好的向往,一種人在追求生存過程中自己內(nèi)心的真正的“愛,喜悅,和平”,詩代表的是人生之詩,代表的是人生的詩意,是生活中不能缺少的情趣和對(duì)生活的思考和注解;而遠(yuǎn)方則是你內(nèi)心中一直沒有到達(dá)過的那片凈土和向往,可以是你心中的一個(gè)夢(mèng),可以是一個(gè)人,甚至可以是你沒有吃過的一種美食。4.B【解析】1.本題考查學(xué)生句子銜接的能力。首先要仔細(xì)讀句子,然后分析句子與句子之間的關(guān)系,判斷要銜接的句子應(yīng)該是什么句式,最后做出選擇。所給的是三個(gè)詩句,首先要理解詩句的意思,然后根據(jù)段落的內(nèi)容選填句子。根據(jù)段落的表達(dá)內(nèi)容可知,三個(gè)空白處依次填寫“草色遙看近卻無”“春色滿園關(guān)不住”“三更燈火五更雞”。2.本題考查學(xué)生提取并概括文章信息的能力。解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)評(píng)論部分(3)(4)段的內(nèi)容,從正面作答,即武亦姝明白開卷有益的道理,非常耐心與沉靜,愿意去品味詩詞歌

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