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文檔簡介
應屆畢業(yè)生個人實習工作報告(10篇)
應屆畢業(yè)生個人實習工作報告篇1
入世的之后的中國的證券市場正處于調(diào)整和規(guī)范之中,這一規(guī)范的過程將對證券資訊業(yè)造成三大影響:其一證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求就越大,二者關系將更加緊密。一個規(guī)范的證券市場將盡可能扼殺投機,加快證券中介業(yè)回歸,即主力從事代理投資服務,而這無疑將擴大對證券資訊的需求。其二證券市場越規(guī)范,證券業(yè)對證券資訊的需求層次將越來
越高。券商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力氣,一是完善對投資者的服務手段,二是加大自身討論力度,從事正常自營決策。只有如此才能保證券商的收入。而這兩者都呼喚市場上強大證券資訊陣容的消失。其三在投機越來越少,越來越難的狀況下,股民將消失意識覺醒,也將極大增加對證券資訊的認同和依靠心理。所以說,證券業(yè)市場越規(guī)范,對擔當著行業(yè)責任的證券資訊行業(yè)來說越有利。從目前的證券資訊行業(yè)的進展來看,1994年深圳巨靈推出第一套證券資訊系統(tǒng)是證券資訊行業(yè)的萌芽的標志,但今日的證券資訊市場已非94年同日而語。短短9年時間,證券資訊業(yè)內(nèi)異軍突起,掀起一場日新月異的競爭潮。港澳資訊、巨靈、新蘭德、萬德、新德利、博經(jīng)聞、維賽特、海融、萬國等等,此起彼伏,你追我趕,好一場你方唱罷我登場競爭喜劇。成熟的證券資訊行業(yè)市場也開頭在這種專業(yè)化的競爭中開頭成熟完善起來。
證券資訊行業(yè)從萌芽開頭階段就是一個以證券財經(jīng)數(shù)據(jù)庫為主營業(yè)務的內(nèi)容供應商的面貌消失,是在90年月初的信息高速大路建設以及證券交易以及資訊信息供應方式的轉(zhuǎn)變提高的過程中漫漫的進展起來的,但直到今日大多數(shù)類似的資訊公司的產(chǎn)品層次還是停留在簡潔的公開數(shù)據(jù)的采集為主的局面。其中的緣由有中國股民的素養(yǎng)層次需要和機構(gòu)市場需求的緣由也有證券資訊行業(yè)本身在中國證券市場序列體系中地位的緣由。從信息質(zhì)量及服務水平上講,目前國內(nèi)證券資訊業(yè)市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:信息質(zhì)量不高,缺乏深層次的內(nèi)容;以大量轉(zhuǎn)載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映上市公司狀況及市場動態(tài)的第一手資料;各類投資分析、投資詢問缺乏連貫性和指導性,為莊家投機服務的投資信息占駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛;市場上同類產(chǎn)品競相削價,擾亂了市場正常秩序;市場上的產(chǎn)品還沒有消失占主導優(yōu)勢的行業(yè)標準和行業(yè)規(guī)范,大多數(shù)企業(yè)滿意于低投入,追求前期收益,缺乏行業(yè)責任。在一種低水平競爭的市場中,一批低投入、滿意于初級信息服務的企業(yè)也能占據(jù)肯定的、甚至較大的市場份額,獵取前期收益。
應屆畢業(yè)生個人實習工作報告篇2
我是一名商務英語專業(yè)的同學。在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采納了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的詳細業(yè)務學問,拓展了所學的專業(yè)學問。為以后正常工作的綻開奠定了堅實的基礎,從個人進展方面說,對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)學問對工作的重要作用,由于這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先敘述我在實習期間積累的這方面的熟悉和閱歷。
畢業(yè)實習是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開頭的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公學問。剛步入工作崗位,才發(fā)覺自己有許多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應當多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了?;蛟S我是剛開頭工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒適,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來認真想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開頭。就應當踏踏實實的干好自己的工作,究竟又沒有工作閱歷,現(xiàn)在有機會了就要從各方面熬煉自己。不然,惦念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很簡單進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于閱歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名同學,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避開不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的關心。
再說回來,在工作中,相互諒解使我很感謝他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,間或我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很快樂;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是四周的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好熬煉自己。再好好學習,之后信任自己通過努力肯定會找個好工作來回報父母及其全部的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月免費供應,轉(zhuǎn)載請注明!),我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開頭有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)覺自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)受過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭吵;[5]情感方面。
我是一名商務英語專業(yè)的同學。在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中,我采納了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的詳細業(yè)務學問,拓展了所學的專業(yè)學問。為以后正常工作的綻開奠定了堅實的基礎,從個人進展方面說,對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)學問對工作的重要作用,由于這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先敘述我在實習期間積累的這方面的熟悉和閱歷。
畢業(yè)實習是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的公司是北京駐烏的一個辦事處,是一家私企,所以我剛開頭的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就由于坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的女孩學習一些辦公學問。剛步入工作崗位,才發(fā)覺自己有許多都不懂的?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些會計方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應當多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。我現(xiàn)在上班近兩個月了,在這短短一個多朋中,曾有幾次想過干完一個月不干了?;蛟S我是剛開頭工作,有時受不了經(jīng)理給的“氣”,自己心里很不舒適,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來認真想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開頭。就應當踏踏實實的干好自己的工作,究竟又沒有工作閱歷,現(xiàn)在有機會了就要從各方面熬煉自己。不然,惦念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很簡單進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于閱歷少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名同學,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避開不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的關心。
再說回來,在工作中,相互諒解使我很感謝他們。有時同事有事要晚來一點,就要我一個人在辦公室辦公,間或我也會的,大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次要回學校辦點事,去向經(jīng)理請幾小時的假,經(jīng)理也都很體諒,直接就給批假了。這個時候心里很快樂;遇到一個如此好說話的經(jīng)理。所以,感覺現(xiàn)在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是四周的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好熬煉自己。再好好學習,之后信任自己通過努力肯定會找個好工作來回報父母及其全部的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開頭有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)覺自己真的變了點,會比以前為人處事了。
人生難免會遇到挫折,沒有經(jīng)受過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折主要可能發(fā)生在:[1]與上司溝通不好;[2]上司給的某份工作感覺吃力,難以勝任;[3]對瑣碎重復的工作感到怨煩;[4]與上司發(fā)生爭吵;[5]情感方面。
針對文員這個職位的特點,詳細到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅酱煺蹠r應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的緣由,實行有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常常保持自信和樂觀的態(tài)度,要熟悉到正是挫折和教訓才使我們變得聰慧和成熟,正是失敗本身才最終造就了勝利。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,心情樂觀,發(fā)奮圖強。擅長化壓力為動力,轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取勝利,從而讓目光面對將來。復印、傳真、公文處理等文秘工作我都基本嫻熟。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員常常接近領導,看一些重要文件,參與一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要留意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應當說什么不應當說要心中有數(shù)。精確?????,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的精確?????性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在肯定程度上保證領導工作的預備性。文秘管理的精確?????性,涉及的方面許多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),狀況要實,辦法要慎。而要做到這些,必需態(tài)度仔細,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要精確?????,材料要真實,抄寫要仔細,校對要認真,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些圓滿。或許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關系,對文秘有些工作的熟悉僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、詳細處理一些工作,所以未能領悟其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本學問的理解(本公文由免費供應,轉(zhuǎn)載請注明!),豐富了我的實際管理學問,使我對日常文秘管理工作有了肯定的感性和理性熟悉。熟悉到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注意管理理論學問的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
通過在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。信任自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加精彩!不管是在什么地方任職,都會努力!
應屆畢業(yè)生個人實習工作報告篇3
實習很快要結(jié)束了,十幾年的同學生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程困難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的學問用到平常實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐閱歷,從中找出自己不足之處,虛心學習一些有用學問,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結(jié),從中積累自己的一些有用閱歷,我抱著這樣的觀念和目的,我選擇了__有限公司為實習單位。
通過三個月的實習現(xiàn)在我深深的感到當時的選擇是我人生中最幸運的其中一件,由于第一,公司是__工商注冊,為全國各地來__求職的高校生供應住宿并給他們進行免費職前培訓,關心找到工作的單位,所涉及的行業(yè)比較新奇并且前景看好,進展?jié)摿Υ蟆?/p>
其次他又是新型企業(yè)需要有一批有激情有學問有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個最能熬煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鏖啔v的積累也是具有關心,也給我們實習供應熬煉的平臺,首選單位,并有很多晉升的機會。
第三公司的老總是一個有想法,有遠見規(guī)劃,并很有才華的一位領導人,能找到這么好的一個實習機會,的確是我三生有幸,特殊對我來說,一個從農(nóng)村考入高校的而又剛從學校邁入社會的青年來說,任何實踐閱歷去裝滿它。而在實習期間,攜職的老總總能在工作中急躁指導我,在詳細工作操作中點撥我,并能在生活中也常常教導我,他會給我們進行職前培訓,有用指導,規(guī)范化訓練,還常常帶我們出去與社會接觸,實地傳授一些閱歷和技巧,包括與人溝通,做人準則及與外界聯(lián)絡和聯(lián)系,注意培育我實戰(zhàn)力量。在實習中我已深化感覺到攜職老總又是我們的良師益友,他身上有很多讓人敬佩的才華和優(yōu)點,從而使我產(chǎn)生仿照他值得我學習的一切。
總而言之,通過攜職的實習,的確讓我感到受益匪淺。
通過實習,現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確熟悉,樂觀和樂觀是我們首選,不管有多么的艱苦,我們都會去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能快速成長。攜職是一個剛進入創(chuàng)業(yè)起步階段的企業(yè),許多工作也需要靠大家的自覺性,雖然工作已有勞目標,但需要經(jīng)過自己穿身去體驗嘗試,坐落才會有第一手的市場反饋信息。
一旦方案制定,同時又需要立刻去執(zhí)行,有時候及市場營銷這塊又要兼顧就業(yè)服務和聘請公司人員等各方面的工作,有時的確感到工作壓力還是很大的,但由于我能踏踏實實地去干,去做,最終總結(jié)讓我看到成果我也會感到很欣慰的。
①在實習中我還和各類培訓企業(yè)以及高校進行聯(lián)系。
②線上線下的宣揚,如__,線下通過省市人才市場資料的派發(fā)。
③對入住人員供應就業(yè)服務。
④進行攜職人員的的面試和筆試等工作,從而還要進行一些旅社學問和規(guī)范操作的實訓。通過以上詳細工作,我覺得許多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單挑又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要仔細完成,對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,肯定要爭取不拋棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要盼望還在,成功肯定屬于我們。
實習立刻就要結(jié)束,但我已對攜職有了深受的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊,我將留下來連續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到特別榮幸和光榮。在實習中取得了一些成果,得到了很多珍貴的閱歷,但我深知千萬不能滿意現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成果,用于拼搏,爭取更大的進步!
應屆畢業(yè)生個人實習工作報告篇4
一、實習目的
在通過接觸和參與實際工作,充實和擴大自己的學問面,培育綜合應用的力量,為以后走上工作崗位打下基礎。
二、實習內(nèi)容
以及參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三、實習概況
在單位實習期間遵守實習單位和學校的安全規(guī)章制度,出勤率高,樂觀向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題,并運用所學的理論學問,在工地技術(shù)員的關心下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解,同時對部分工程進行實踐操作。
1、鋼筋工程鋼筋使用必需堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告,按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場加工,制作加工工序為:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。
2、模板工程模板及其支架應依據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。
3、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必需符合設計要求。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規(guī)定:
1、每拌制__盤且不超過__%的同協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;
2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足__盤時,取樣不得少于一次;
3、當一次連續(xù)澆筑超__時,同一協(xié)作比的混凝土每__%取樣不得少于一次;
4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土,取樣不得少于一次;
5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件,同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應依據(jù)實際需要確定。
四、實習主要工作任務
我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型,了解工程的性質(zhì),規(guī)模,建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程。
我們應當去了解或者熟識工地上常用的機械設備的性能。帶著各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問著,嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程,針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機”,操作的師傅細心的告知我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。
觀看我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,葉片不斷將物料提升到肯定高度,然后自由落下,相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本掌握,工長告知我們正確的放料挨次為:石子,水,砂。由于放料挨次不對會造成鋪張。我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚,據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交叉搭接。
五、實習中存在的問題:
不實踐許多問題都考慮不到,實踐后才知道什么狀況都可能遇到,這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷,像剛剛走出校門的實習生實踐閱歷還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴峻的問題有以下幾個:
問題一:對理論學問把握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應當振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。
問題二:熟識圖紙的力量差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯。
問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的推斷出施工的對錯。
問題四:對于一些施工挨次還不太明白,對每一個施工過程的操作不了解。
問題五:理論聯(lián)系實際的力量差。對于建筑方面的一些出新了解太少。
應屆畢業(yè)生個人實習工作報告篇5
為期六周的塑料模具設計制造實訓在大家的依依不舍中落下了帷幕!想想這短暫的六周,讓我們真正領會并學習到了模具設計與制造的流程,讓我們大開眼界,起初,對于模具,我也是一只半解!通過此次實訓,不僅讓我看到了世界先進國家模具進展的快速和高質(zhì)量高標準,也讓我看到我國模具行業(yè)進展的現(xiàn)狀以及存在的問題!引發(fā)、堅決了__后倍加努力鉆研,開拓創(chuàng)新,投身模具行業(yè)的激情和信念!
前三周,塑料模設計。在設計之前,老師給我們具體講解了塑料模具的結(jié)構(gòu)和組成以及各個零部件的功能。讓我們在腦海中產(chǎn)生一種塑料模具的框架,在設計的時候能夠清楚明白!畫圖始終不是我的強項,以前學習的畫圖軟件cad、ug的一些指令都已遺忘的差不多了,猛地用起來,還真是很生硬!但是還好,在其他組員的關心下,我又重新熟識了軟件的功能,漸漸嘗試,用起來竟得心應手,不僅完成了任務而且回顧了從前的學問!這次設計中,在組長帶領下,大家協(xié)手同心,分工明確,計算,畫圖……讓我們感受到了團隊協(xié)作的重要性,更增加了我們的集體譽感!
后三周,塑料模具制造。設計好的圖紙在老師們的細心批閱下不斷被修復,最終批閱過關!在加工的階段,我看到了久違沒碰的數(shù)控銑床直往后退,以前的手工編程早已忘卻,但總是不想重撿起來!懶散,惶恐擔心始終覆蓋我!看到四周同學樂此不疲,虛心請教,不斷提高自己,我也克服心理障礙,翻閱編程書,又重新學習了解并把握了數(shù)控銑床的基本操作流程……不僅是數(shù)控銑床,對于模具的其他加工工藝,線切割,車床,磨床等等我們都有涉及到,真正做到了大融合大貫穿!看著最終設計好的模具安裝勝利,看著產(chǎn)品在出爐,我們真的是長長的舒了一口氣,一身的疲乏都被拋到九霄云外……辛勤的付出換來了甜美的回報,值了!
這次實習中,真的很感謝季進軍老師、王迪老師的辛勤講解跟熱忱的關心,讓我們大家看到了無限的盼望!老師們,您們辛苦啦!還要感謝組長張聰?shù)挠⒚黝I導,組員崔盼盼的殷切指導和點播,以及其他組員們的協(xié)作和熱忱的關心!
應屆畢業(yè)生個人實習工作報告篇6
本次實習的授課內(nèi)容為高中語文必修一課本,授課的主要對象是高一(9)班和高一(10)班,共授課38節(jié),其中獨立新課11節(jié),其他均為重復課;此外,還結(jié)合課程內(nèi)容開展了一次拓展講座。在整個實習過程中,指導老師盡職盡責,言傳身教,使我得到不斷進步。實習學校是一所辦學嚴謹、管理細致的名牌重點高中,能到此校實習既感幸運又深感壓力的存在。在實習之前,我通過上網(wǎng)、與隊友溝通等方式盡力了解實習學校的基本狀況,以做好充分的預備。該校同學綜合素養(yǎng)較高,有較強的自學力量和較扎實的學問基礎,因而教學重點不應停留于“如何讓同學聽明白”的層面,而應上升到“如何進行教學設計以使教學更具引導性和啟發(fā)性”。這一切,恰為一名實習生供應了挑戰(zhàn)和熬煉的好機會。面對真正的課堂教學,如何發(fā)揮老師的作用來體現(xiàn)新課標的精神呢?如何設計同學的參加方式和互動形式呢?如何在有限的學習課時里進行有效的探究呢?這些都是第一周聽課后所意識到并且開頭思索的問題,在一個多月的教學實踐和反思里,我找到了階段性的答案,獲益匪淺。
1、實習初期努力適應,把握好常規(guī)教學的基本環(huán)節(jié),初嘗老師味道
在教學實習的第一周,我的主要任務是聽課和備課,盡快融入該校的教研氛圍中。
聽課是一個學習的過程。有目的地進行聽課,是保證有所收獲的前提。在這個過程中,我把聽課重點定位在老師的教學設計上。設計是否科學將打算一堂課是否勝利。所聽的語文課,普遍敬重新課程提倡的探究學習、合作學習和自主學習等學習方式,注意每一節(jié)前“問題探究”內(nèi)容的充分利用,為同學制造思索和爭論的機會。這些都是我在微格教學訓練中沒有重視,甚至是沒有留意到的。同時也確定“接受學習”和“獨立學習”的重要性,記得某一周的科組活動中,指導老師提出了這樣一個觀點:課堂教學不是主持人表演,精彩過后要對反饋信息進行收集。所以,教學評價也是教學的重要環(huán)節(jié)。可見,新課程不是一味追求趣味性的探究,而是善用活潑的教學模式讓同學自己去發(fā)覺和領悟,通過自主思索構(gòu)建學問框架,最終老師有對其把握狀況進行準時檢測的任務。
作為一名缺乏實戰(zhàn)閱歷的實習老師,聽課使我以旁觀者的角度去評一節(jié)課,又設身處地地把自己代入,思索當今語文教學對語文老師的要求,從而找出差距,確定努力的方向。在向老師取經(jīng)學習的同時,也能發(fā)表自己的見解,提出謙遜中肯的看法,達到溝通的目的。譬如中學老師普遍喜愛用文字展現(xiàn)資料,而我們在微格教學中重視的簡潔理念往往用圖表呈現(xiàn)信息,清楚明白,生動高效。
有了聽課的收獲,在指導老師的關心下,我進行了仔細細致的備課。我用了兩個星期的時間預備第一節(jié)獨立課——《散文兩篇》,面臨真實語文課堂的考驗,我謹慎根據(jù)“備學問,備同學,備教法,備課堂”四個環(huán)節(jié)進行。經(jīng)過前期聽課,我對同學的學問把握狀況、接受力量、學習習慣等已經(jīng)有了相當?shù)牧私?,同時閱讀了高校教材的相關內(nèi)容,保證學問體系精確?????無誤。經(jīng)過兩次試講,在指導老師的建議下進行改進,我自信地走上了講臺,完成了我的第一節(jié)獨立課。搜集老師和隊友看法后,總結(jié)出兩個主要問題:其一是課堂提問的技巧;其二是組織爭論活動的方式方法。在往后的獨立課預備中,這兩個問題成為了我要攻克的重點目標,通過請教指導老師和隊友,在課堂實踐中有了較大的進步。
2、實踐+反思=成長
有了第一節(jié)課的閱歷后,指導老師放手給我上課,在備課、試講、上課、課后輔導等環(huán)節(jié)中得到了很多熬煉的機會。一周三節(jié)新課的進度對于實習生來說的確是一個挑戰(zhàn)。到了實習中后期,日子是數(shù)著過,所謂的勞碌其實就是對老師這份職業(yè)最實在的體驗。就教學本身而言,或許我們可以引用一句名言:“非常珍惜和合理利用每一個上講臺的機會!”在實習中后期體驗最深刻的就是這樣一道公式:實踐+反思=成長!
由于上課機會比較多,起初,那份愉悅的心情就像集郵愛好者又多保藏了一枚精致的郵票一樣。雖然每節(jié)課都能以激情飛揚的狀態(tài)向同學講授,但越來越覺得,勞碌在備課、試講、上課、課后輔導的循環(huán)里,自身的教學水平并沒有得到質(zhì)的提高,也不知道問題何在。其中經(jīng)受過一個麻木的狀態(tài):成天疲于趕進度,沒有反思,缺乏課后回顧和分析。后來經(jīng)過自我調(diào)整,提高備課效率和改進工作方法后,騰出了教學反思的時間和空間。教學反思所得到的收獲肯定不亞于預備一節(jié)新課的收獲。經(jīng)過反思改進,在重復課上體會到對于一節(jié)課的把握可以越來越嫻熟了,脈絡更加清楚了,提問也更有針對性了,課堂效果得到不斷改進。這是一個發(fā)覺沖突繼而準時調(diào)整以解決沖突的過程。教學實習,除了是一個對教學方式方法進行實踐的過程,還是一個體驗老師這份職業(yè)感受的過程。工作是有壓力的,老師這份職業(yè)自然有她自身要面對的很多問題。當很多任務積累在一起的時候,考驗的就是老師的工作效率和心態(tài)了;準時調(diào)整好是至關重重要的,而這個過程本身,就是一個成長的過程了。
實習期間恰逢南海區(qū)語文優(yōu)質(zhì)課競賽,實習學校是東道主,因此我有幸觀摩整個競賽過程。青年老師大膽創(chuàng)新的教學模式和激情飽滿的精神面貌給了我這個實習生莫大的啟發(fā):老師授人以學問,自己本身也在不斷摸索,不斷提高業(yè)務水平,而這也是一個不斷學習不斷成長的過程。
除此還參與了高一班級的“探究性學習開題報告會”,體驗高中開展探究性學習的做法;進行必修一測驗卷的獨立命題;學會使用讀卡機批改答題卡,通過統(tǒng)計正確率了解同學的薄弱環(huán)節(jié),以在日后教學中實行相應對策;幫助老師進行試卷分析,對語文進行系統(tǒng)性評講,利用評卷機會梳理學問脈絡,提高綜合科學習效率。通過參加一系列的教學工作,使我對語文這門學科的教學有了比較深化的了解。
3、總結(jié)閱歷,全力上好匯報課,為教學實習交上滿足答卷
在指導老師的建議下,我在實習的最終一周上了實習匯報課——《沁園春》,全校語文老師和實習隊友都前來指導。在預備匯報課的過程中,我嘗試了新的教學模式,成立愛好小組走進試驗室,在課堂上進行試驗演示,課堂氣氛活躍,學問呈現(xiàn)實現(xiàn)直觀性,課堂效果比較好。匯報課上發(fā)揮良好,得到了老師和同學的確定。感謝指導老師和隊友的關懷和支持,讓我的教育實習在塌實的心態(tài)下劃上圓滿的句點。
班主任工作是教育實習的重要組成部分。由于從來沒有過當班主任的閱歷,我對此項工作布滿了奇怪???和期盼。班主任工作需要急躁,需要多想方法,以下是本人對實習班主任工作的工作方法和心得體會。
1、了解班級基本概況,制定并落實工作方案,建立個人信息卡
了解班級狀況是開展班主任工作的第一步。經(jīng)過一個星期的接觸,總結(jié)出該班的基本狀況:班風方面,該班同學關系融洽,團結(jié)友愛,集體氣氛歡樂和諧,是一個富有朝氣和活力的班集體。樂觀參加文體活動,文藝人才眾多;但文藝體育特長生普遍學業(yè)成果不甚抱負。本班連續(xù)兩個月被評為達標文明班集體,但仍有部分同學集體觀念不夠強,紀律意識薄弱;大部分同學缺乏憂患意識,目標不明確,心態(tài)有待調(diào)整。學風方面,與其相比,本班的整體成果相對落后,集體中有樂觀好學的團體,但未能在班集體同學建設中起到明顯影響和同化作用。其次是偏科比較嚴峻,時間安排不恰當,忽視文科學習,基礎學問不扎實。部分同學由于忙于社團工作和同學工作,學習成果不甚抱負。
為進一步了解同學的狀況,我參與了每周日晚的班主任會議,了解班級各項紀律表現(xiàn);籌劃并開展主題班會;晚上下宿舍與同學溝通;此外,還像其他老師一樣,堅持每晚至少1小時的下班輔導時間,通過解答同學問題增加溝通溝通的機會,了解每位同學的學習狀況和心理動態(tài);要求自己在一周內(nèi)記熟同學的名字,與每個同學最少交談一次;建立48張個人信息卡,記錄每天所了解到的狀況,此為班主任工作中的一個特色。就這樣,班主任工作從微小處做起,堅持每天記錄,每天跟蹤,做個關懷同學的有心人,對同學進行準時關注,為進一步開展有針對性的工作供應參考依據(jù)。雖然此工作方式比較費時耗力,但實踐證明能夠更好地了解同學。同學喜愛被重視的感覺,當你主動去關懷過他,下一次先與你打招呼的也就是他了。老師的關懷能增加同學的自信念,喚醒他的愧疚心。
2、確立工作重點,解決主要問題
對班級概況進行全面了解后,我把工作重點轉(zhuǎn)移到點的水平上,包括兩個含義:一是確定班主任工作的階段性重心,二是確定兩個轉(zhuǎn)化對象。
通過參加班主任會議、跟蹤早晚讀、晚練狀況,我發(fā)覺該班存在的突出問題有3個:班風上集體觀念不強;學風上憂患意識不足,學習偏科比較嚴峻。為此,我特意召開了班干會議,鼓舞班干樂觀解決問題,發(fā)揮帶頭作用,在各類競賽中帶動其他同學樂觀參加;親自指導體藝節(jié)的工作,同學初嘗“集體拼搏榮奪獎”的甜頭后,班級分散力有了明顯爭強,違紀人次有所下降,成果比較顯著。針對學風建設,我了解到同學對高校生活布滿新穎和憧憬,特意設計了《我的高校生活》主題班會,介紹自己在高校期間學習、工作的狀況,喚起了同學對高校的憧憬,同時也提示同學要居安思危,關心其關注近年高考形勢,以達到增加同學憂患意識、承認各學科應均衡進展的目的。
對重點同學的轉(zhuǎn)化工作,我堅持的原則是努力做他們的知心伴侶。我沒有奢望自己能在短短兩個月里轉(zhuǎn)化一個同學并取得明顯進步的成果,但我盼望能夠通過我的工作深化了解這個同學,盡力關心他們;同時也把狀況準時反饋班主任,有助于其日后工作的開展,讓同學有一個被了解的機會。
3、真誠溝通,收獲真情
由于年齡距離小,實習老師親切友善,同學很喜愛與我溝通。在整個班主任實習中都有一個深深地體會:同學把我當作交心的伴侶了。他們會放心地向我共享歡樂和憂愁,也會尊敬地懇求我的看法和建議——良師益友的角色也是我們以后在班主任工作中所要連續(xù)追求的!
經(jīng)過一個多月的經(jīng)受,或許我們都能夠體驗到教育實習在高校四年、甚至是在人生經(jīng)受中的地位與重要意義了。參與教育實習后才知道,在高校幾年來學到的學問遠遠不能滿意實踐的需要,關于工作的方方面面,還需要我們做生活的有心人,到處學習,時時思索,與時俱進地進展自我。教育實習的結(jié)束意味著另一嶄新起點的開頭,誠心祝福每位為教育事業(yè)奮斗的老師和即將走上教育戰(zhàn)線的莘莘學子,在將來的日子里相互學習,共勉前進!
應屆畢業(yè)生個人實習工作報告篇7
一、實習時間
20__年__月__日至__月__日
二、實習地點
__科技科技股份有限公司行政人事部
三、實習報告內(nèi)容
(一)實習單位狀況
__科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能__發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,技術(shù)水平位于國內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場領域是太陽能電池、組件和__發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領域。
(二)實習內(nèi)容
當踏出了高校這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的我來說,還沒有足夠的社會閱歷,經(jīng)過了這幾個月我學到了許多,感悟了許多;特殊是在公司領導和同事的關懷和指導下,仔細完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和諧,協(xié)作各部門負責人勝利地完成各項工作;樂觀學習新學問、技能,注意自身進展和進步,我學會了許多技能,增加了相關的閱歷?,F(xiàn)將這幾個月的工作和學習狀況總結(jié)如下:
第一、錄用,建立員工檔案。
1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;
2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報告等等。
其次、考勤管理,完成每月考勤記錄,并依據(jù)考勤狀況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內(nèi)容,計算薪資需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡潔的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在連續(xù)擴大,人員量的增加也加大了肯定的難度。
第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要準時滿意各部門的需要。
第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務,確保生產(chǎn)正常進行,并且要解除勞動合同協(xié)議。
第五、辦理員工社保。針對社會消失的幾種風險,社會保險設置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個項目。因此公司要準時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要準時統(tǒng)計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)??āA硗?,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要根據(jù)肯定的程序辦理。
工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是樂觀的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學習的一部分。工作力量的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有力量、有信念做的更好。
(三)實習調(diào)查狀況
當然,在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學的專業(yè)學問結(jié)合淺薄的工作閱歷對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。
案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總?cè)藬?shù)達到530多人,公司為了防止機構(gòu)臃腫,盡量少支配人,于是整個部門就2個人,部門經(jīng)理全面負責上下的協(xié)調(diào)處理,包括行程車輛的支配,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負責公司人員的錄用、離職,辦理社會保險,結(jié)算薪資,發(fā)放獎金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內(nèi)容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應有的職責下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實并不如此,許多事情當一開頭沒有經(jīng)過人事部,權(quán)力分散,職責相互推脫,到后來就很難處理。
分析:公司管理結(jié)構(gòu)支配尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個分支:人力資源管理、財務管理、生產(chǎn)管理、選購管理、營銷管理等。通常的公司會根據(jù)這些
案例二:公司制定了嚴格的薪資管理制度,薪資構(gòu)成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發(fā)放的,這對員工來說是比較合理的。但是,薪資的變動很小,即很多員工進公司一年多還是沒有調(diào)薪,這在肯定程度上降低了員工的工作樂觀性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看,辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線的員工,長期下來,這會造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產(chǎn)進行,這對公司的損失是巨大的。
分析:公司的薪資結(jié)構(gòu)不夠完善。目前公司的薪資規(guī)定在操作上還需改善,在公正性和激勵性上需多加重視。當原來設定的新的薪資管理機制經(jīng)過不斷的溝通與簽合同過后,全部員工有期盼薪資管理漸漸步上正軌的心理,也就是逐步向外部公正性以及外不合理競爭力的方向走。但是經(jīng)過幾次晉升不調(diào)薪,即外部薪資競爭力僅在新進員工薪資核定上反應后,員工漸漸對新的薪資管理機制失去信念。
四、實習體會
從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開頭扛著責任,凡事得謹慎當心,否則對不起關懷自己的人們?!皩嵺`是檢驗真理的標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經(jīng)同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環(huán)境。我們或許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的確定。做不出成果時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)覺沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關懷和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了許多學問},關于做人,做事,做學問。
在實習過程中發(fā)覺,理論與實際是有很大差距的??赡芪覀冊诟咝@飳W的學問根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資格很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著“空杯”的狀態(tài)去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業(yè)績,才能勸說別人!
世界上沒有隨任憑便的勝利,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我信任靠著自己高度的責任心和自信念,肯定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。來到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素養(yǎng)、工作力量上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。
應屆畢業(yè)生個人實習工作報告篇8
依據(jù)學校的要求,本人在20__年x月__日開頭為期五周的時間在__銀行__支行進行了畢業(yè)實習。在__銀行__支行實習期間,在單位指導老師的關心、指導和教育下,我熟識了__銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務活動,系統(tǒng)地學習并較為深刻地把握了__銀行各方面的實務工作,對關于銀行經(jīng)營和管理的理論學問和各方面實際工作力量都得到了不錯地熬煉和提高。也明白了理論與實踐相結(jié)合的重要性?,F(xiàn)在就將這次畢業(yè)實習的詳細狀況作出以下報告。
一、實習單位簡介
__銀行是四大國有銀行之一,是__金融體系的重要組成部分,總行設在北京。在國內(nèi),__銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務功能齊全,不僅為廣闊客戶所信任,已成為__銀行之一。
二、實習過程
此次實習的目的在于通過在__銀行的實習,把握銀行業(yè)務的基本技能,熟識銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等。實習過程主要包括以下幾個階段:
(一)了解實習單位基本狀況和機構(gòu)設置、人員配備等。
(二)學習銀行的基本業(yè)務流程與交易代碼,主要包括以下方面:銀行業(yè)務基本技能訓練,如點鈔、珠算、五筆字型輸入、捆扎等;銀行的儲蓄業(yè)務,如活期存款、整存整取、定活兩便等;銀行的對公業(yè)務,如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等;銀行的信用卡業(yè)務,如貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等。
(三)了解銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區(qū)分與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同。
(四)總牢固習經(jīng)過,并完成實習手冊、實習報告。
三、實習內(nèi)容
在正式學習銀行業(yè)務前,我在實習指導老師的指導下首先學習銀行工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這好像給了我一個下馬威,原來自以為銀行業(yè)務相當?shù)暮啙?,卻沒發(fā)覺我原來有這么多基本的技能不會操作??粗聥故斓狞c鈔,真是又佩服又艷羨,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對于珠算,剛開頭我始終無法理解為什么不用計算器,這不是更便利嗎?后來漸漸才了解,原來銀行柜員常常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器便利,由于計算器顯示的結(jié)果超過肯定時間便會消逝。
經(jīng)過一個星期的“苦練”,我雖然還不能嫻熟操作銀行的基本技能,但大致也把握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習了。于是接下來,實習指導老師便讓我學習儲蓄業(yè)務。該分理處的儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理全部的儲蓄業(yè)務,即開戶、存取現(xiàn)金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務等。對于每一筆業(yè)務,我都學習了其__系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的__軋賬和中間業(yè)務軋賬,學習如何打印流水、平賬報告表、重要空白憑證銷號表、重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù),金額是否精確?????,憑證要素是否齊全等。
在銀行實習,學習柜員間每天交接工作時的對賬是必不行少的,對賬時除了要核對現(xiàn)金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對賬也是很有程序的,一般先清點現(xiàn)金,然后再是清點重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。
經(jīng)過一段時間的學習并背記儲蓄業(yè)務的交易代碼和操作流程后,我開頭學習銀行的會計業(yè)務,即針對企業(yè)的業(yè)務。對公業(yè)務的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務)主要分為三個步驟,記賬、復核與出納。城關分理處的票據(jù)業(yè)務主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否全都,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,假如有背書,則背書人簽章是否相符,值得留意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記賬員審核無誤后記賬,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會計記賬員審核記賬,會計復核員復核。
四、實習收獲與體會
這次實習,除了讓我對__銀行的基本業(yè)務有了肯定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必需要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必需要有劇烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。假如沒有完成當天應當完成的工作,那職員必需得加班;假如是不當心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必需由經(jīng)辦人負責賠償。
其次,我覺得工作后每個人都必需要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己熟悉的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是急躁的解釋為什么必需得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習快要結(jié)束時,基本業(yè)務流程我也算是把握的差不多了,所以間或在空閑時指導老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡潔的業(yè)務處理,當真正上崗時卻有這么多的細節(jié)需要留意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如“您好、請簽字、請慢走”;其次與客戶傳遞資料時必需起立并且雙手接送,最終對于客戶的一些問題和詢問必需要急躁的解答。這使我熟悉到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所進展。
最終,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務力量和交際力量。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手力量更重要。因此,我體會到,假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學問,這才是我們實習的真正目的。
應屆畢業(yè)生個人實習工作報告篇9
每個學期我都希望著實習的到來,由于最終可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來,去熟悉、了解、接觸、把握一下實際的東西,能感覺到一些真實的東西,本學期末的鉗工實習和車工實習,雖然和我們所學的專業(yè)關系不大,可這個實習特殊值得,不但擴大了我們的學問面,還熟悉與把握了很多新的事物,下面我就說一下我們的實習。
實習第一周是鉗工實習,下午實習,中午之前去,晚上回來。當時剛下過雪,路滑,騎自行車將近一個小時的路程。當我們走向那培訓中心后,說實話,那地方太簡陋了,給我留下印象挺深的是老師嚴厲?的面孔、精高的要求。教室里挺冷的,老師一天沒休息,吃飯都匆忙忙忙的,和我們一起挨凍,老師歲數(shù)大了,挺辛苦的。首先是安全問題,要嚴格根據(jù)操作規(guī)程要求,安全第一。我們實習要求最終作出一個2.5__2.5__2.5cm的正方體鐵塊。老師教完我們熟悉工具、使用方法和基本操作后,主要就是自己動手了。工作臺、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標尺等所需工具地一天下午先選材開頭加工,沒加工完,然后其次天下午去了才把零件粗加工完了??傻谌齑蚰r加工小于了要求的尺寸,不合規(guī)格,只好從頭再來,還好最終期限之前做完交上去了。在加工時候累了我就去休息會兒去,看看老師講臺上放的相關書籍,沒有精讀但也學到不少東西。加工的時候同學們相互溝通、探討、既增進了同學們之間的情意,又學到了新的學問,可謂一舉兩得。
用鋼鋸加工鐵塊是一個很無奈但必需不斷重復的過程,而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個面,有時從十二點開頭始終連續(xù)鋸到五六點,手都鋸酸了。但每加工完一面,心里就有一點成就感,就離勝利更進一步。
這次實習雖然不是我干過得比較苦的活兒,但我信任它同樣的磨練了我的意志,同樣的讓我享受了其過程,并且體會到了勝利與喜悅。磨光面比鋸更加難耐,由于它不僅要鋸,而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面,加工要求很精細。每磨好一面心里同樣的多一份興奮。
實習期間,滿手都是油,有時弄到衣服上,鐵屑與塵土橫飛,衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑,工作條件比較艱苦,相當乏味,但其中真的有歡樂。這次實習讓我體會到了等待與忍耐,磨練了自己的意志,知道了要想勝利就必需一步步走,腳踏實地,不怕失敗,還要精益求精,總之,這次實習獲益匪淺。最終有一點圓滿的事,我想把自己一周的勞動成果帶走留個紀念,可是上交了就沒再發(fā)下來,挺惋惜的。
其次個星期是車工實習,這次我們班的改在上午去,到了之后還沒進車間縣碰見車工實習帶我們的老師了。第一感覺就特殊親切,由于不是那身穿西裝打領帶讓人敬而遠之的老師,就是感覺老師和同學的距離很親切很近。和上個老師一樣他首先強調(diào)的也是安全問題,給我們講的操作時需要留意的問題,例如要身穿工作服、戴工作帽、不準戴手套等等,接著講了我們要操作的c620—1車廠操作,機床有6種潤滑方式:1、濺油。2、澆油。3、油繩導油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯,23處注油點,機床由床頭箱、掛輪箱、進給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成,而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分,三個托板協(xié)作使用來掌握進刀量和方向、尺寸大小。整個機床有25個操作手柄:有掌握轉(zhuǎn)速的,有掌握進給方向的,有掌握進刀量的,有掌握車刀的,有掌握開關的等。25個操作手柄的使用構(gòu)成了機床加工的所用操作過程。另外,車床在加工工件時,分自動和手動兩部分。在講到車刀時,老師將全部的車刀外形和名稱告知了我們。車刀按質(zhì)材分三類:k類硬質(zhì)合金(鎳鈷類)、p類(鎳鈦鈷類)、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90度車刀兩類;車刀有刀體(一般鋼材)和刀頭(特質(zhì)合金)組成。車刀可車削出的外形有:斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。
最終老師又列舉了機床型號的詳細含義,如c620—1。1代表經(jīng)過一次大的改進所設計的,20為主要參數(shù),6為組別,c為機床類別,再如cm6125。25為主要參數(shù),1為型號,m為特性,c和6于620—1中的c和6意思一樣。另外,還有c6140a、x6132、b6065、b20__a、b5020等。
讓我體會很深的是老師本可以只教給我們這次實習最終要做的零件,可他沒有偷懶,他不僅講了我們要學的,而且講了許很多多關于車床的東西。他在黑板上講得很細很仔細,每講一部分,他都親拘束機床上演示、介紹,由于人多,講一次不行能全看清,他在重復一遍,最終還個別指導??傊?,我看到了老師本著為了讓我們多學學問的一顆心。為了讓同學們學到更多,他不辭辛苦,讓我很感動。最終我們不僅車完了零件達到了教學要求,而且還全面了解了車床的每一部分、每一注油孔、每一個手柄的使用、操作方法,老師講的東西,我們消化了、汲取了。老師,您辛苦了!
本次實習很值得,他教會了我許多,針對自己學到學問、磨練意志、體會學習方法;針對同學增進關系;針對老師,我很感動。期盼下一學期的實習。
應屆畢業(yè)生個人實習工作報告篇10
一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)實習,走進社會,以為這樣不用每天對著課本,過著簡潔而重復的校內(nèi)生活確定會輕松多了,可如今真正實習了,才深深地體會到它并不是想象中那么簡潔,現(xiàn)實社會比起校內(nèi)生活那是簡單多了,由于有了比較,才使我感覺到校內(nèi)生活是那么的美妙,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。
今年一月,我開頭畢業(yè)實習。期間,我不但學會了很多書本沒有的專業(yè)學問,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本學問把握的程度;另一方面擴大了學問面;再者是熬煉和增加了實際動手和獨立工作的力量,培育了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。
期間我到一家電腦賣場打工,在那里度過了我短暫的實習階段。做為一名電腦銷售員,在店內(nèi)主要做的是銷售工作,雖然這份工作很一般,但是仍舊需要我們專心去做。在這期間我收獲了許多,學到了許多在學校里面學不到的社會常識。使我在不斷的嘗試中慢慢地融入了社會這個大家庭。
不知不覺,進入公司,已兩月有余。雖然在學校里的專業(yè)是旅游英語,以前也聽說有關市場及銷售方面的案例,但當自己真正接觸行業(yè)、開拓渠道、綻開銷售時,才發(fā)覺現(xiàn)實與和象之間的巨大差別。實踐熬煉讓我受益匪淺!
做市場或者銷售都會涉及到一些基本的元素:產(chǎn)品、價格、渠道、客戶需求、服務等等,大家對這些詞匯或多或少都有肯定程度的了解及認知,但如何真正做好,做到位,卻并非易事。
就銷售工作而言,最重要的內(nèi)容就是和客戶進行有效溝通及建立良好的業(yè)務伙伴關系。可“一份耕耘,一份收獲”,這背后經(jīng)過不斷的實踐、磨煉和總結(jié)。狡猾說,剛開頭時,我和客戶溝通的時候,一切都是那么不順當,客戶是“上帝”,總有“吹毛求疵”之時。什么是全心全意服務客戶?其實,就是把溝通、服務的內(nèi)容細化、細化,再細化,所謂“凡事預則立,不預則廢”,我
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